Plano de Ensino

ESTATSTICA BSICA
Ttulo
ESTATSTICA BSICA
Cdigo da disciplina SIA
SDE0006
Nmeo de semanas de aula
!"
Nmeo de c#ditos
$
%uantidade total de &oas
!!6
%uantidade de &oas teicas
'6
%uantidades de &oas p(ticas
'6
%uantidades de &oas de ati)idade estutuada
$$
*#+,e-uisitos e matuidade acad.mica

Co+e-uisitos

Conte/tuali0a12o
A disciplina iniciar o discente no saber estatstico. Ela importante para formao geral de todos os
profissionais. Permitindo ao alunos ter competncia e habilidade de entender noes como desvio
medidas de tendncia geral e disperso. !aber fa"er e interpretar tabelas.
Ementa
A import#ncia da estatstica$
%rgani"ao de dados em tabelas e grficos$
&nterpretao de tabelas e grficos$
'edidas de tendncia central$
'edidas de disperso$
(istribuio )ormal e padroni"ao$
&nferncia estatstica$
)oes de correlao$
*este de hip+teses e tomada de deciso$
,tili"ao de uma planilha eletr-nica de amplo acesso pelos alunos .ue fornea o ferramental
necessrio para construo de tabelas grficos e clculo de medidas estatsticas.
345eti)os geais
Proporcionar conceituao te+rica e ferramental para o aluno ser capa" de organi"ar e representar
dados estatsticos com o au/lio de um software de amplo acesso pelos estudantes$
(esenvolver a capacidade de interpretao de dados estatsticos e anlise crtica de informaes
divulgadas pelos meios de comunicao do cotidiano$
Proporcionar conhecimento estatstico bsico de modo .ue o aluno possa entender artigos cientficos
em sua rea de estudo a fim de poder se atuali"ar ap+s sua formao na graduao.
345eti)os espec6icos
% aluno dever ser capa" de0
Perceber a import#ncia da estatstica para seu curso$
(iferenciar populao e amostra em estatstica$
!aber a diferena entre estatstica descritiva e inferencial e suas respectivas funes$
&dentificar variveis de interesse e classific1las$
!aber organi"ar dados em tabelas e grficos utili"ando a conceituao te+rica e o au/lio de um
software de amplo acesso pelos alunos$
!aber interpretar tabelas e grficos$
2alcular as medidas descritivas de uma srie estatstica manualmente e atravs do au/lio de uma
planilha eletr-nica$
!aber resolver problemas utili"ando a curva normal$
Entender a conceituao de testes de hip+teses e saber interpret1los$
!aber a aplicabilidade dos testes de hip+teses paramtricos e no paramtricos$
!aber calcular o teste t mais ade.uado para determinado problema com o au/lio de um programa
de computador e saber tirar concluses a partir do resultado fornecido pelo computador$
!aber detectar a presena ou ausncia de uma relao entre duas variveis arbitrrias atravs do
coeficiente de correlao.
Contedos
Unidade 1 - Conceitos Bsicos
3.3. Populao e Amostra$
3.4. Estatstica (escritiva e &nferencial$
3.5. 6ariveis tipos de dados e nveis de mensurao$
3.7. &ntroduo ao computador$
3.8. Hardware e !oft9are;
3.:. !istema operacional e aplicativos$
3.;. &ntroduo ao sistema operacional a ser utili"ado nos laborat+rios$
3.<. 6rus de computador0 o .ue so e precaues$
3.=. >ocali"ao de ar.uivos$
3.3?. &ntroduo ao soft9are a ser utili"ado como apoio @planilha eletr-nicaA.

Unidade 2 - Organizao de Dados
4.3. Bol$
4.4. *abelas$
4.5. Crficos$
4.7. Dormatao de tabelas com au/lio do computador$
4.8. Elaborao de grficos no computador.

Unidade 3 - Medidas de Tendncia Central
5.3. 2onceituao$
5.4. 'oda$
5.5. 'ediana$
5.7. Euartil decil percentil$
5.8. 'dia aritmtica$
5.:. 2lculo das medidas de tendncia central no computador.

Unidade 4 - Medidas de Disperso
7.3. 2onceituao$
7.4. Amplitude total$
7.5. (esvio mdio$
7.7. 6ari#ncia$
7.8. (esvio padro$
7.:. 2oeficiente de variao$
7.;. 2lculo das medidas de disperso com au/lio do computador.

Unidade - C!r"a #or$al
8.3. 2aractersticas da curva normal$
8.4. (istribuio normal redu"ida$
8.5. (eterminao de probabilidades sob a curva normal.

Unidade % - Teste de &ip'teses
:.3. &ntroduo$
:.4. Fip+teses nula e alternativa$
:.5. (istribuio amostral da diferena entre mdias$
:.7. )vel de signific#ncia$
:.8. Erros tipo & e tipo &&$
:.:. *estes unilaterais e bilaterais$
:.;. E/igncias para o teste de diferena entre mdias$
:.<. 2lculo de teste t no computador e sua interpretao.
Indica12o do mateial did(tico
(i"ro) *stat+stica - Teoria e ,plica-es
Autores0 >evini !tephan Grehbiel e Herenson
Editora0 >*2
Ano0 4??<
2aptulo0 &ntroduo e coleta de dados I nJ de pginas0 4;

(i"ro) .ntrod!o / Bioestat+stica
Autor0 !-nia 6ieira
Editora0 Elsevier
Ano0
2aptulo0 Apresentao de dados em tabelas I nJ de pginas0 45

(i"ro) *stat+stica 0cil
Autor0 Ant-nio Arnot 2respo
Editora0 !araiva
Ano0 4??4
2aptulo0 Crficos estatsticos I nJ de pginas0 3;

(i"ro) Bioestat+stica 1rinc+pios e ,plica-es
Autor0 !idia (. 2allegai1Kac.ues
Editora0 Artmed
Ano0
2aptulos0 'edidas de (isperso ou de variabilidade I nJ de pginas0 8

(i"ro) .ntrod!o / Bioestat+stica
Autor0 !-nia 6ieira
Editora0 Elsevier
Ano0
2aptulos0 (istribuio normal I nJ de pginas0 44

(i"ro) *stat+stica para Cincias &!$anas
Autor0 KacL >evin e Kames Alan Do/
Editora0 Pearson
Ano0 4??7
2aptulo0 *este de diferena entre mdias I nJ de pginas0 7;

(i"ro) *stat+stica !sando *2cel 3!arta edio re"ista e at!alizada
Autor0 Kuan 2arlos >apponi
Editora0 Elsevier
Ano0 4??8
2aptulo0 *abelas I nJ de pginas0 ?;
7apa conceitual
8e5a a-ui)o em ane/o
*ocedimentos de ensino
Aulas e/positivas$
Aulas prticas no computador$
Aulas de resoluo de e/erccios$
*rabalho fora da sala de aula.
,ecusos
Euadro branco e canetas apropriadas$
Datashow$
3 computador por aluno com o soft9are aplicativo de planilha eletr-nica instalado @ExcelA.
*ocedimentos de a)alia12o
% processo de avaliao oficial ser composto de trs etapas Avaliao 3 @A63A
Avaliao 4 @A64A e Avaliao 5 @A65A.
As avaliaes podero ser reali"adas atravs de provas te+ricas provas prticas e
reali"ao de proMetos ou outros trabalhos representando atividades acadmicas de
ensino de acordo com as especificidades de cada disciplina. A soma de todas as
atividades .ue possam vir a compor o grau final de cada avaliao no poder
ultrapassar o grau m/imo de 3? sendo permitido atribuir valor decimal Ns
avaliaes. 2aso a disciplina atendendo ao proMeto pedag+gico de cada curso alm
de provas te+ricas eOou prticas contemple outras atividades acadmicas de ensino
estas no podero ultrapassar 4?P da composio do grau final.
A A63 contemplar o conteQdo da disciplina at a sua reali"ao incluindo o das
atividades estruturadas.
As A64 e A65 abrangero todo o conteQdo da disciplina incluindo o das atividades
estruturadas.
Para aprovao na disciplina o aluno dever0
3.

Atingir resultado igual ou superior a :? calculado a partir da mdia
aritmtica entre os graus das avaliaes sendo consideradas apenas as
duas maiores notas obtidas dentre as trs etapas de avaliao @A63 A64 e
A65A. A mdia aritmtica obtida ser o grau final do aluno na disciplina.
4.

%bter grau igual ou superior a 7? em pelo menos duas das trs avaliaes.
5.

Dre.uentar no mnimo ;8P das aulas ministradas.
Mais detal4es0 Portaria (.E.nJ?4 de 3< de novembro de 4??=
3utas in6oma19es
#ota da ,51)
Prova te+rica 1 valendo 8? pontos
Prova prtica no computador 1 valendo 5? pontos
*rabalho de campo 1 valendo 4? pontos

#ota da ,52)
Prova te+rica 1 valendo 8? pontos
Prova prtica no computador 1 valendo 5? pontos
*rabalho 1 valendo 4? pontos

#ota da ,53)
Prova te+rica 1 valendo 8? pontos
Prova prtica no computador 1 valendo 8? pontos
34se)a12o
2aptulo necessrio para o aluno consultar na biblioteca0
>ivro0 Estatstica Dcil
Autor0 Ant-nio Arnot 2respo
Editora0 !araiva
Ano0 4??4
2aptulo0 'edidas de posio I nJ de pginas0 53
Bi4lioga6ia 4(sica
3. 2respo A. A. Estatstica Dcil. !o Paulo !araiva 4??4.
4. >apponi K. 2. Estatstica usando E/cel. 7a. ed. revista e atuali"ada. Bio de Maneiro0 Elsevier 4??8.
5. >evini !tephan Grehbiel e Herenson. Estatstica 1 *eoria e Aplicaes. Bio de Kaneiro0 >*2 4??<.
Ane/os
7apa Conceitual + Estatistica + :inal;pd6