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Matriz curricular

Cada disciplina compreende um conjunto em constante reconstruo de conhecimentos,


habilidades e prticas que possibilitam ao discente ampliar seus conhecimentos e progredir de
maneira gradual no seu nvel de entendimento do ambiente agronmico. Em decorrncia disso
optouse por utili!ar o sistema de pr"requisitos. Cada disciplina recebeu um c#digo composto por
duas ou quatro letras e trs n$meros. %s letras %& in'ormam que " uma disciplina obrigat#ria do
%gronomia e %( in'ormam que " uma disciplina obrigat#ria e comum ao curso de %gronomia e
(ootecnia. )uanto aos n$meros a centena indica o perodo que a disciplina ocorre no curso de
%gronomia, a de!ena e a unidade ordem. %l"m destes c#digos h os c#digos *C, E+* e ,- que se
re'erem, respectivamente, ao *rabalho de Concluso, Estgio Curricular +upervisionado e
disciplinas ,ptativas, tamb"m considerados requisitos obrigat#rios e com regras particulares.
. apresentada no )uadro /, a seq0ncia das disciplinas obrigat#rias do curso de
%gronomia do 123*, perodo integral, Campus +o 4icente.
Quadro 3. 5isciplinas obrigat#rias o'erecidas para o curso de graduao em %gronomia do 123*,
perodo integral, Campus +o 4icente.
1 PERODO
Cdigo Disciplina Crditos
Carga
Horria
Pr-r!uisito
%&676 5eontologia 78 97 :o se aplica
%(*%676 ;iologia celular 78 97 :o se aplica
%(678 2sica geral 78 97 :o se aplica
%(*%67/ 1n'ormtica bsica 78 97 :o se aplica
%(*%679 1ngls instrumental 78 97 :o se aplica
%(*%67< Clculo 1 7/ =7 :o se aplica
%(*%67= -ortugus instrumental 78 97 :o se aplica
%(*%67> )umica geral e inorg?nica 7/ =7 :o se aplica
%(*%67@ )umica org?nica 7/ =7 :o se aplica
"otal #1 $#%
# PERODO
Cdigo Disciplina Crditos
Carga
Horria
Pr-r!uisito
%(876 Clculo 11 e lgebra de matri!es 78 97 %(*%67<
%(878 %natomia e sistemtica vegetal 79 @7 %(*%676
%(*%87/ 5esenho t"cnico 78 97 :o se aplica
%(879 Ecologia 7/ =7 :o se aplica
%(*%87< Estatstica 78 97 %(*%67<
%(87= )umica analtica 79 @7 %(*%67>
%(87> (oologia 7/ =7 :o se aplica
"otal #% $%%
3 PERODO
Cdigo Disciplina Crditos
Carga
Horria
Pr-r!uisito
%(/76 %grometeorologia 79 @7 %(678
%(/78 Estatstica eAperimental 7/ =7 %(*%87<
%(/7/ 3ecani!ao agrcola 7/ =7 %(678
%&/79 3icrobiologia geral 78 97 %(*%676
%(/7<
&nese, mor'ologia e classi'icao de
solos
7/ =7 %(87=
%(*%/7= 3etodologia cient'ica 78 97 :o se aplica
%(/7> ;ioqumica 7/ =7 %(67@
%(/7B *opogra'ia 1 79 @7 %(*%87/
"otal #$ $&%
$ PERODO
Cdigo Disciplina Crditos
Carga
Horria
Pr-r!uisito
%&976 2itopatologia geral 7/ =7 %&/79
%&978 *opogra'ia 11 79 @7 %(/7B
%&97/ Entomologia agrcola 7/ =7 %(87>
%(976 2isiologia vegetal 79 @7 %(878, %(/7>
%(978 2sica do solo 7/ =7 %(/7<
%(97/ Cegislao agrria e ambiental 78 97 :o se aplica
%(979 &en"tica ;sica 7/ =7 %(676
"otal ## $$%
' PERODO
Cdigo Disciplina Crditos
Carga
Horria
Pr-r!uisito
%&<76 ConstruDes rurais 7/ =7 %&978
%&<78 2itopatologia aplicada 7/ =7 %&976
%&<7/ Eidrulica geral 79 @7 %(678
%&<79 Controle qumico de plantas invasoras 78 97 %(976
%&<7< 3anejo integrado de pragas 7/ =7 %&97/
%&<7= 3elhoramento gen"tico de plantas 7/ =7 %(979
%(<76 2ertilidade do solo 7/ =7 %(978
%&<7> %natomia e 'isiologia animal 7/ =7 %(*%676
"otal #$ $&%
( PERODO
Cdigo Disciplina Crditos
Carga
Horria
Pr-r!uisito
%&=76 1rrigao e drenagem 79 @7 %&<7/
%&=78 :utrio mineral de plantas 7/ =7 %(<76
%&=7/ *ecnologia de aplicao de de'ensivos 7/ =7 %&<7<
%&=79 (ootecnia 1 Faves e sunosG 7/ =7 %&<7>
%&=7< (ootecnia 11 Fbovino e ovinoG 7/ =7 %&<7>
%&=7= *rabalho de concluso 1 78 97 %(/78, %(*%/7=
%&=7> 3anejo e conservao do solo e da gua 7/ =7 %(<76
"otal #1 $#%
) PERODO
Cdigo Disciplina Crditos
Carga
Horria
Pr-r!uisito
%&>76 2itotecnia 1 Falgodo e sojaG 79 @7 %&=78
%&>78 ,lericultura 7/ =7 %&=78
%&>7/ +ilvicultura 7/ =7 %&=78
%&>79 +ensoriamento remoto 78 97 :o se aplica
%&>7< Economia e administrao rural 7/ =7 %(876
%&>7= +ociologia e eAtenso rural 78 97 :o se aplica
%&>7> *rabalho de concluso 11 78 97 %&=7=
%&>7@ 2ruticultura 7/ =7 %&=78
"otal ## $$%
& PERODO
Cdigo Disciplina Crditos
Carga
Horria
Pr-r!uisito
%&@76 2itotecnia 11 Farro!, milho e 'eijoG 79 @7 %&=78
%&@78 2itotecnia 111 Fgirassol, trigo e mandiocaG 79 @7 %&=78
%&@7/ &eoprocessamento 79 @7 %&>79
%&@79 *rabalho de concluso 111 78 97 %&>7>
%&@7< -roduo e tecnologia de sementes 7/ =7 %(976
%&@7= %ssociativismo e cooperativismo 78 97 %&>7=
%(@76 &esto e planejamento ambiental 78 97 %(97/
"otal #1 $#%
* PERODO
Cdigo Disciplina Crditos
Carga
Horria
Pr-r!uisito
%&B76 Consultoria e assessoria agropecuria 78 97 %(>76
%&B78 2loricultura e paisagismo 7/ =7 %(*%87/
%&B7/
*ecnologia de processamento de
alimentos
7/ =7 %(/7>
%&B79 5e'esa vegetal 7/ =7 %&=7/
%&B7< 2itotecnia 14 Fca'" e canadea$carG 7/ =7 %&=78
%&B7= +ecagem e arma!enagem de gros 7/ =7 %(/76, %&<7<
%&B7> 2orragicultura e pastagens 7/ =7 %&=78
"otal #% $%%
1% PERODO
Cdigo Disciplina Crditos Carga Horria
E+* Estgio curricular supervisionado 6@ /=7
"otal 1& 3(%
Quadro Rsu+o #%1%
Pr,odo 1
o
#
o
3
o
$
o
'
o
(
o
)
o
&
o
*
o
1%
o
"otal
Crditos 86 87 89 88 89 86 88 86 87 6@ 86/
Horas 987 977 9@7 997 9@7 987 997 987 977 /=7 98=7
Eoras de 5isciplinas ,ptativas 97
Eoras de %tividades Complementares 6<7
"otal d Horas $$'%
% relao das disciplinas optativas " apresentada no )uadro 9, sendo que o aluno deve
cursar pelo menos uma disciplina das o'erecidas, com de 8 cr"ditos e 97 horas.
Quadro $. 5isciplinas optativas o'erecidas para o curso de graduao em %gronomia H 123*,
Campus +o 4icente.
Disciplina Crditos Carga Horria
-iscicultura 8 97
2undamentos s#cios antropol#gicos 8 97
+#cio diversidade e multiculturalismo 8 97
3apas s#ciogeopolticos 8 97
Iesduos na agricultura 8 97
Cngua ;rasileira de +inais Cibras 8 97
- O !uadro d disciplinas optati.as podr sr altrado na prspcti.a da atuali/a01o da proposta d
2or+a01o do curso d.ndo sr ssa altra01o proposta plo 3DE apro.ada plo Colgiado do
curso d 4grono+ia.
(.(.1 Disciplinas s+i-prsnciais
5e acordo com a -ortaria do 3EC nJ97<B de 67 de de!embro de 8779, a modalidade semi
presencial " caracteri!ada como qualquer atividade didtica, m#dulo ou unidade de ensino
aprendi!agem centrados na autoaprendi!agem e com a mediao de recursos didticos organi!ados
em di'erentes suportes de in'ormao que utili!em tecnologias de comunicao remota.
*ais iniciativas compDem um escopo comum de poltica e orientao instrumental, na
eApectativa de eliminar as dist?ncias e 'ronteira por meio de in$meros recursos tecnol#gicos,
possibilitando uma diversidade de arranjos e combinaDes para um ensino atuali!ado, que atendam
demandas sociais e econmicas.
, conceito de aulas semipresenciais est vinculado a id"ia de 'leAibilidade do currculo. 1sto implica ritmo
e condiDes de aprendi!agem que cumprem eAigncias curriculares estabelecidas, eAigindo grande maleabilidade
para responder a di'erentes ritmos. , uso de novas tecnologias de comunicao e in'ormtica introdu! desa'ios de
organi!ao de conte$dos que pedem gerncia, desenho, l#gica, linguagem, acompanhamento, avaliao e
recursos diversos com linguagens e estruturas pr#prias para ambientes K dist?ncia.
:o curso de graduao em %gronomia do 123*, perodo integral, Campus +o 4icente,
:$cleo %vanado de Campo 4erde, as disciplinas o'erecidas na modalidade semipresencial soL
5eontologia, eM
3etodologia Cient'ica.
*ais disciplinas per'a!em um total de @7 horas F97 horas cadaG, sendo que at" <7N da
carga horria de cada disciplina poder ser ministrada na modalidade semipresencial, utili!andose
para tanto de recursos da tecnologia da in'ormao.
,utras disciplinas componentes da grade curricular do curso de agronomia podero ser ministradas
na modalidade semipresencial, desde que a o'erta da mesma nessa modalidade seja aprovada
pelo :$cleo 5ocente Estruturante do Curso e pelo Colegiado de Curso e atenda a premissa de que
as disciplinas o'ertadas nessa modalidade no ultrapassem 87N da carga horria do curso.

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