PROGRAMA DETALLADO VIGENCIA TURNO

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITCNICA DE LA FUERZA ARMADA 2009 DIURNO

CICLO BSICO DE INGENIERA SEMESTRE
ASIGNATURA 1er.
GEOMETRA ANALTICA CDIGO
HORAS MAT-21524
TEORA PRCTICA LABORATORIO UNIDADES DE CRDITO PRELACIN
3 3 0 4 CO.MAT-21215
1.- OBJETIVO GENERAL
Resolver problemas sobre lugares geomtricos en el plano y/o espacio, a partir del anlisis de sus ecuaciones, caractersticas y grficas.
2.- SINOPSIS DE CONTENIDO
Se le conoce como geometra analtica al estudio de ciertos objetos geomtricos mediante tcnicas bsicas del anlisis matemtico y del lgebra. Se podra decir que es el
desarrollo histrico que comienza con la geometra cartesiana y concluye con la aparicin de la geometra diferencial con Gauss y ms tarde con el desarrollo de la geometra
algebraica.
UNIDAD 1: Segmentos.
UNIDAD 2: Lugares Geomtricos en el Plano.
UNIDAD 3: Coordenadas polares y ecuaciones paramtricas.
UNIDAD 4: Geometra analtica del espacio.
3.- ESTRATEGIAS METODOLGCAS GENERALES
Dilogo Didctico Real: que lo comprende las actividades presenciales (comunidades de aprendizaje), tutoras y actividades electrnicas.
Dilogo Didctico Simulado: que son las actividades de autogestin acadmica y estudio independiente, as como los servicios de apoyo al estudiante
ESTRATEGIA DE EVALUACIN
La evaluacin de los aprendizajes del estudiante y en consecuencia, la aprobacin de la asignatura, vendr dada por la valoracin obligatoria de un conjunto de
elementos, a los cuales se les asign un valor porcentual de la calificacin final de la asignatura. Se sugieren algunos indicadores y posibles tcnicas e instrumentos de
evaluacin que podr emplear el docente para tal fin.
Realizacin de actividades terico-prcticas.
Realizacin de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad (informacin y difusin).
Experiencias vivenciales en el rea profesional
Realizacin de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc.
Actividades de Auto-evaluacin / co-evaluacin y evaluacin del estudiante.

OBJETIVOS DE
APRENDIZAJE
CONTENIDO ESTRATEGIAS DE EVALUACIN BIBLIOGRAFA
Identificar las caractersticas de un
segmento en el plano cartesiano.


UNIDAD 1: SEGMENTOS.

1.1 Definicin del segmento en el plano
cartesiano. Divisin de un segmento con
una razn dada, pendiente de un
segmento, alineacin de tres o ms
puntos.
1.2 Angulo entre dos segmentos.



Realizacin de actividades terico-
prcticas.
Realizacin de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad
(informacin y difusin).
Experiencias vivenciales en el rea
profesional
Realizacin de pruebas escritas cortas y
largas, defensas de trabajos, exposiciones,
debates, etc.
Actividades de Auto-evaluacin / co-
evaluacin y evaluacin del estudiante.

Edwards, P. (1996). Clculo con
Geometra Analtica. Editorial
Prentice Hall Hispanoamricana.
Naucalpan de Jurez. Mxico.
Kindle, J. H. (1970). Teora y
Problemas de Geometra
Analtica. Mc Graw Hill.
Lehmann, C. (1995). Geometra
Analtica. Editorial Limusa.
Resolver problemas utilizando las
propiedades de los lugares
geomtricos y los mtodos
analticos asociados a la
trayectoria de los objetos.

.


UNIDAD 2: LUGARES GEOMTRICOS
EN EL PLANO.

2.1 Definicin de lugar geomtrico.
Representacin grfica y analtica.
Simetra y asntotas.
2.2 La Recta: Definicin geomtrica y
analtica. Condiciones que definen una
recta. Ecuacin general de la recta.
Posiciones relativas de dos rectas.
Distancia de un punto a una recta.
Distancia entre dos rectas paralelas. Haz
de rectas. Rectas concurrentes.
2.3 La Circunferencia: Definicin.
Ecuaciones cannicas y generales.
Circunferencia sujeta a tres condiciones
dadas. Ecuacin de la tangente a una
circunferencia. Circunferencia ortogonal,
ejes y centro radical. Recta de los
centros. Teoremas y problemas de
lugares geomtricos relativos a la
circunferencia.
2.4 Parbola: Definicin. Ecuacin general
de la parbola. Ecuacin cannica,
reduccin de la ecuacin general a la
forma cannica. Ecuacin de la tangente.
Realizacin de actividades terico-
prcticas.
Realizacin de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad
(informacin y difusin).
Experiencias vivenciales en el rea
profesional
Realizacin de pruebas escritas cortas y
largas, defensas de trabajos, exposiciones,
debates, etc.
Actividades de Auto-evaluacin / co-
evaluacin y evaluacin del estudiante.

Kindle, J. H. (1970). Teora y
Problemas de Geometra Analtica.
Mc Graw Hill.
Lehmann, C. (1995). Geometra
Analtica. Editorial Limusa.


Propiedades geomtricas. Aplicaciones.
2.5 La Elipse: definicin. Ecuacin general
y ecuacin cannica, elementos de la
elipse. Ecuacin de la tangente.
Propiedades geomtricas.
2.6 La hiprbola: Definicin. Ecuacin
general y ecuacin cannica. Ecuacin
de la tangente, propiedades de la
hiprbola. Asntotas.
2.7 Cannicas. Ecuacin general de las
cannicas. Tangente a la cannica
general. Transformacin de la ecuacin
general por rotacin de los ejes
coordenados. El indicador I=B2 4AC.
Sistemas de cannicas. Cnica que pasa
por cinco puntos.
Representar las ecuaciones
cartesianas en coordenadas polares
y en ecuaciones paramtricas, para
el anlisis y trazado de la grfica
correspondiente.












UNIDAD 3: COORDENADAS POLARES
Y ECUACIONES PARAMTRICAS.

3.1 Coordenadas Polares: Definicin y
concepto bsico. Relacin entre los
sistemas cartesianos y polares. Distancia
entre dos puntos de la recta.
3.2 La Circunferencia, la Parbola.
Ecuacin de curvas en coordenadas
polares. Lugares geomtricos en
coordenadas polares. Trazados de
curvas.
3.3 Ecuaciones Paramtricas:
Introduccin. Obtencin de la ecuacin
rectangular de una curva a partir de su
representacin paramtrica. Grfica de
una curva a partir de su representacin
paramtrica.
3.4 Representacin paramtrica de las
cnicas.
Realizacin de actividades terico-
prcticas.
Realizacin de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad
(informacin y difusin).
Experiencias vivenciales en el rea
profesional
Realizacin de pruebas escritas cortas y
largas, defensas de trabajos, exposiciones,
debates, etc.
Actividades de Auto-evaluacin / co-
evaluacin y evaluacin del estudiante.

Fundacin de Educacin Ambiental.
(1.998). Principales problemas
ambientales en Venezuela. Caracas:
Autor.
Fundacin de Educacin Ambiental /
CESAP. (s.f) Normativa, Gestin y
Educacin Ambiental en Venezuela.
Caracas: Autor.
Marcano, J. (2006). Monografa.com.
Contaminacin Ambiental.
[Consulta: 2006, noviembre, 7]
www.monografia.com. C Marcano.
@codetel.net.
Representar el punto, la recta y el
plano como lugares geomtricos
en el espacio.













UNIDAD 4: GEOMETRA ANALTICA
DEL ESPACIO.

4.1 Sistema de coordenadas rectangulares en
el espacio. Distancia entre dos puntos en
R3. Punto de divisin de un segmento en
R3.
4.2 Cosenos directores de una recta en el
espacio. ngulo formado por dos rectas
dirigidas en el espacio.
4.3 El plano. Ecuacin general y ecuaciones
para que cuatro puntos sean coplanares.
4.4 La recta en R3, ecuaciones de la recta en
R3. Angulo entre una recta y un plano.
Nmeros directores de la interseccin de
dos planos.
Realizacin de actividades terico-
prcticas.
Realizacin de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad
(informacin y difusin).
Experiencias vivenciales en el rea
profesional
Realizacin de pruebas escritas cortas y
largas, defensas de trabajos, exposiciones,
debates, etc.
Actividades de Auto-evaluacin / co-
evaluacin y evaluacin del estudiante.

Edwards, P. (1996). Clculo con
Geometra Analtica. Editorial
Prentice Hall Hispanoamricana.
Naucalpan de Jurez. Mxico.
Kindle, J. H. (1970). Teora y
Problemas de Geometra
Analtica. Mc Graw Hill.

BIBLIOGRAFA
Edwards, P. (1996). Clculo con Geometra Analtica. Mxico: Editorial Prentice Hall Hispanoamricana. Naucalpan de Jurez
Kindle, J. H. (1970). Teora y Problemas de Geometra Analtica. Mc Graw Hill.
Lehmann, C. (1995). Geometra Analtica. Editorial Limusa.
Purcell, E. y Varberg D. (2001). Clculo con geometra Analtica. Mxico. Octava Edicin. Editorial Prentice Hall Hispanoamrica.
Riddle, D. (1996). Geometra Analtica. Sexta Ediacin Internacional Thomson.
Swokowski, E. (1989). Clculo con Geometra Analtica. Mxico. Segunda Edicin. Grupo Editorial Iberoamericana.