TRABALHO, TEMPO LIVRE E LAZER: uma reflexo sobre o uso do tempo da populao brasileira
DISSERTAO
PONTA GROSSA 2010
CAMILA LOPES FERREIRA
TRABALHO, TEMPO LIVRE E LAZER: uma reflexo sobre o uso do tempo da populao brasileira
Dissertao apresentada como requisito parcial obteno do ttulo de Mestre em Engenharia de Produo, do Programa de Ps-Graduao em Engenharia de Produo, Universidade Tecnolgica Federal do Paran, rea de Concentrao: Conhecimento e Inovao.
Orientador: Prof. Dr. Luiz Alberto Pilatti
PONTA GROSSA 2010
Durante este trabalho... As dificuldades no foram poucas... Os desafios foram muitos... Os obstculos, muitas vezes, pareciam intransponveis. Muitas vezes me senti s, e, assim, o estive... O desnimo quis contagiar, porm a garra e a tenacidade foram mais fortes, sobrepondo esse sentimento, fazendo- me seguir a caminhada, apesar da sinuosidade do caminho. Agora, ao olhar para trs, a sensao de dever cumprido se faz presente e posso constatar que as noites de sono perdidas, o cansao, os longos tempos de leitura, digitao, discusso, ansiedade em querer fazer e a angstia de muitas vezes no o conseguir, por problemas estruturais; no foram em vo. Aqui estou, como sobrevivente de uma longa batalha, porm muito mais forte, com coragem para mudar a minha postura, apesar de todos os percalos...
A cada vitria o reconhecimento devido ao meu Deus, pois s Ele digno de toda honra, glria e louvor.
AGRADECIMENTOS Agradeo a todas as pessoas do meu convvio que acreditaram e contriburam, mesmo que indiretamente, para a concluso desse estudo. Aos meus pais Clia Accia e Antonio Carlos, por terem feito o possvel e o impossvel para me oferecerem a oportunidade de estudar, nunca deixando que as dificuldades acabassem com os meus sonhos, serei imensamente grata. Aos meus irmos, por terem sentido junto comigo, todas as angstias e felicidades, acompanhando cada passo de perto. Pelo amor, amizade e apoio depositados, agradeo de corao. s minhas filhas, que embora no tivessem conscincia da importncia dessa conquista, aceitaram a minha ausncia quando necessrio e iluminaram de maneira especial os meus pensamentos me levando a buscar mais conhecimento. Professor Pilatti, chegamos ao fim. Meu orientador e organizador dos meus pensamentos mais desconexos, um muito obrigada especial pelo seu incentivo, carinho e, acima de tudo, pacincia. Aos meus amigos e familiares, relegados a segundo plano por conta da vida de mestranda, mas que nunca deixaram de estar ao meu lado. Enfim, a todos os que por algum motivo contriburam para a realizao dest e estudo, agradeo por acreditarem no meu potencial, na minha profisso, nas minhas idias, nos meus devaneios, principalmente quando nem eu mais acreditava. Sem vocs nada disso seria possvel.
Quem mestre na arte de viver distingue pouco entre o trabalho e o tempo livre, entre a prpria mente e o prprio corpo, entre a sua educao e a sua recreao, entre o seu amor e a sua religio. Com dificuldade sabe o que uma coisa e outra. Busca simplesmente uma viso de excelncia em tudo que faz, deixando que os outros decidam se est trabalhando ou brincando. Ele pensa sempre em fazer ambas as coisas ao mesmo tempo. (DE MASI, 2001)
RESUMO FERREIRA, Camila Lopes. Trabalho, tempo livre e lazer: uma reflexo sobre o uso do tempo da populao brasileira. 2010. 80 f. Dissertao (Mestrado em Engenharia de Produo) Programa de Ps-Graduao em Engenharia de Produo, Universidade Tecnolgica Federal do Paran. Ponta Grossa, 2010.
A existncia da vida humana est atrelada ao trabalho, tanto na estrutura da sociedade como na formao do sujeito na modernidade. O trabalho causou crises ao longo da histria, valores e categorias foram sendo alterados, exigindo nova caracterizao. Assim, o trabalho teve domnio na estrutura social, at que o tempo livre e o lazer passaram a integr-la. Esse estudo tem como objetivo analisar as possibilidades de uso do tempo no espectro do tempo livre dos trabalhadores brasileiros. Para tanto, o procedimento tcnico adotado para a coleta de dados foi o da pesquisa documental. O referido documento trata-se da Pesquisa Nacional por Amostra de Domiclio, desenvolvida pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatstica no ano de 2005. A partir desse estudo, pode-se perceber a necessidade de se refletir sobre o uso do tempo, seja este livre ou destinado ao trabalho ou ao lazer; j que o mesmo contribui de forma direta na produo e na estrutura da sociedade como um todo. Trabalho, tempo livre e lazer so interdependentes mesmo estando em esferas diferentes. Sendo assim, imprescindvel tratar o tempo como elemento estruturante da vida humana.
Palavras-chave: Trabalho. Tempo livre. Lazer. Uso do tempo.
ABSTRACT FERREIRA, Camila Lopes. Work, free time e leisure: a reflexion about the use of time by The Brazilian population. 2010. 80 f. Dissertation (Master in Production Engineering) - Graduate Program in Production Engineering, Federal Technological University of Paran. Ponta Grossa, 2010.
The existence of the human life is connected to work, as much the structure of societty as the formation of a person in the modernity. Work has caused crisis during history, values and cathegories have been changed, demanding a new characterization. This way, work has controlled our social structure, and has reached the point that even our free time and leisure started being integrated into it. This study has as goal to analyze the possibilities of using the time during The Brazilian workers free time. Therefore, the tecnical procedure adopted for this data collection was a documented research. The referring document is based on a nacional research through some sample residences, developed by The Brazilian Geography and Statistic Institute, in 2005. After this study, it can be noticed the necessity of reflection about how the time is used, being it during the free time, the work time or the leisure one, once time contributes the production and the structure of society in a direct way as a whole. Work, free time and leisure are dependable of each other even being found in different contexts. This way is essential to deal with time as a structuring element of the human's life.
Keywords: Work. Free time. Leisure. The use of the time.
LISTA DE GRFICOS Grfico 1 Assalariados que trabalharam mais do que a jornada legal..33 Grfico 2 Proporo de pessoas de 10 anos ou mais de idade que cuidam de afazeres domsticos por sexo Brasil 2001 e 200546 Grfico 3 Proporo de pessoas de 18 anos ou mais de idade do sexo masculino que cuidam de afazeres domsticos por sexo Brasil 2001 e 2005......................47 Grfico 4 - Nmero mdio de horas semanais gastas em afazeres domsticos das pessoas de 10 anos ou mais de idade por sexo e cor/raa - Brasil - 2005................52 Grfico 5 - Proporo de pessoas de 18 anos ou mais de idade ocupadas que cuidam de afazeres domsticos por sexo e grupos de idade - Brasil - 2005.............55 Grfico 6 - Proporo de pessoas de 10 anos ou mais de idade que cuida de afazeres domsticos por sexo e condio na famlia - Brasil - 2005.........................63 Grfico 7 - Nmero mdio de horas gastas em afazeres domsticos das pessoas de 10 anos ou mais de idade por sexo e condio na famlia - Brasil - 2005.................65 Grfico 8 - Nmero mdio de horas gastas em afazeres domsticos das pessoas de 10 anos ou mais de idade por sexo e tipo de famlia - Brasil - 2005..........................66 Grfico 9 - Nmero mdio de horas gastas em afazeres domsticos das pessoas de referncia da famlia do sexo feminino por classes de rendimento per capita por e tipo de famlia - Brasil - 2005......................................................................................68
LISTA DE TABELAS Tabela 1 Horas mdias trabalhadas por ano, em pases selecionados ................. 27 Tabela 2 Jornada semanal de trabalho em pases selecionados ........................... 28 Tabela 3 Horas de trabalho semanais na indstria em pases selecionados......... 28 Tabela 4 Horas de trabalho semanais na indstria em pases selecionados......... 29 Tabela 5 - Jornada mdia semanal dos assalariados por setor da economia Regies Metropolitanas e Distrito Federal 2004-2007 (em horas)............................. 32 Tabela 6 - Pessoas de 18 anos ou mais de idade que cuidam de afazeres domsticos por grupos de idade segundo o sexo e as Grandes Regies - 2005 ..... 48 Tabela 7 - Proporo das pessoas de 18 anos ou mais de idade que cuidam de afazeres domsticos por grupos de idade segundo o sexo e as Grandes Regies - 2005 .............................................................................................................................. 49 Tabela 8 - Nmero mdio de horas gastas em afazeres domsticos das pessoas com 18 anos ou mais de idade por grupos de idade segundo o sexo e as Grandes Regies -2005 .............................................................................................................. 50 Tabela 9 Pessoas de 10 anos ou mais de idade que cuidam de afazeres domsticos por cor/raa segundo o sexo e as Grandes Regies - 2005 .................. 51 Tabela 10 - Proporo de pessoas de 10 anos ou mais de idade que cuidam de afazeres domsticos e nmero mdio de horas gastas em afazeres domsticos por cor/raa segundo o sexo e as Grandes Regies - 2005 ............................................ 53 Tabela 11 - Proporo de pessoas de 10 anos ou mais de idade que realizam afazeres domsticos e nmero mdio de horas gastas na semana em afazeres domsticos por sexo segundo os grupos de anos de estudo - 2005 ......................... 54 Tabela 12 - Nmero mdio de horas gastas em afazeres domsticos das pessoas com 18 anos ou mais de idade ocupadas por grupos de idade segundo o sexo e as Grandes Regies - 2005 .............................................................................................. 56 Tabela 13 - Nmero mdio de horas trabalhadas das pessoas de 18 anos ou mais de idade ocupadas por sexo e grupos de idade segundo as Grandes Regies - 2005 ...................................................................................................................................... 57 Tabela 14 - Pessoas de 10 anos ou mais de idade ocupadas que cuidam de afazeres domsticos por grupos de idade segundo o sexo e as Grandes Regies - 2005 .............................................................................................................................. 58 Tabela 15 - Proporo das pessoas de 18 anos ou mais de idade ocupadas que cuidam de afazeres domsticos por grupos de idade segundo o sexo e as Grandes Regies - 2005 ............................................................................................................. 59 Tabela 16 - Pessoas de 10 anos ou mais de idade ocupadas que cuidam de afazeres domsticos, total e proporo, por sexo segundo a posio na ocupao - 2005 .............................................................................................................................. 60 Tabela 17 - Mdia de horas semanais das pessoas de 10 anos ou mais de idade no cuidado de afazeres domsticos e mdia de horas semanais das pessoas de 10 anos ou mais de idade ocupadas no trabalho principal por sexo - 2005 ................... 61
Tabela 18 - Pessoas de 10 anos ou mais de idade ocupadas que iam direto do domiclio para o local de trabalho, total e sua respectiva distribuio por perodos de tempo de deslocamento segundo o sexo e as Grandes Regies - 2005 .................. 62 Tabela 19 - Nmero mdio de horas gastas em afazeres domsticos dos membros das famlias por tipo de famlia segundo o sexo e condio na famlia - 2005 ......... 64 Tabela 20 - Pessoas de referncia que cuidam de afazeres domsticos por tipo de famlia e nmero mdio de horas gastas em afazeres domsticos da pessoa de referncia da famlia segundo o sexo - 2005 .............................................................. 67 Tabela 21 - Nmero mdio de horas gastas em afazeres domsticos da pessoa de referncia da famlia por tipo de famlia segundo sexo e as classes de rendimento familiar per capita - 2005.............................................................................................. 69
LISTA DE SIGLAS IBGE Instituto Brasileiro de Geografia e Estatstica OIT Organizao Internacional do Trabalho PPV Pesquisa sobre Padres de Vida
LISTA DE ACRNIMOS ICATUS International Classification of Activities on Time-Use Survey ONU Organizao das Naes Unidas PEA Populao Economicamente Ativa PED Pesquisa de Emprego e Desemprego PNAD Pesquisa Nacional por Amostra de Domiclio UNIFEM Fundo das Naes Unidas para a Mulher
SUMRIO 1 INTRODUO ................................................................................................. 14 2 REFERENCIAL TERICO .............................................................................. 18 2.1 O DIREITO PREGUIA ............................................................................. 18 2.2 A REDUO DA JORNADA DE TRABALHO .............................................. 26 2.3 CONCEITOS FUNDAMENTAIS: TRABALHO, TEMPO LIVRE E LAZER .... 36 3 ANLISE E DISCUSSO DOS RESULTADOS ............................................. 44 3.1 INDICADORES SEGUNDO OS DADOS DA PNAD 2005 ............................ 46 3.2 A DISTRIBUIO DO TEMPO DESTINADO AOS AFAZERES DOMSTICOS NO MBITO FAMILIAR .............................................................
63 3.3 TRABALHO, TEMPO LIVRE E LAZER ......................................................... 70 3.3.1 Trabalho ..................................................................................................... 70 3.3.2 Tempo livre e lazer ..................................................................................... 72 4 CONSIDERAES FINAIS ............................................................................. 75 REFERNCIAS ................................................................................................... 78
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1 INTRODUO
O mundo do trabalho, mesmo sofrendo constantes transformaes, o elemento fundamental e estruturante da vida das pessoas. O trabalho contribui para a formao e a organizao das sociedades, proporciona a sobrevivncia do homem e o aumento do capital, bem como conduz e estrutura as organizaes e as relaes sociais. Trabalhar inerente condio humana. Para garantir sua sobrevivncia, o indivduo depende do seu labor. A estrutura da vida social influenciada pelo trabalho; pois, este o componente fundamental da organizao social e interfere diretamente na utilizao do tempo dos trabalhadores, fazendo-se necessria a compreenso do mesmo. A diviso do tempo consequncia da importncia a que se atribuem certos valores na vida. Como o trabalho, na maioria das vezes, visto como decisivo nessa diviso; em funo do tempo de trabalho, as demais atividades acabam sendo secundrias. A histria demonstra que, at o final do sculo XIII e incio do sculo XIV, no havia separao na utilizao do tempo, pois o tempo de trabalho no era tomado inteiramente. Vivia-se um tempo natural, balizado pelos fenmenos da natureza (THOMPSON, 1991). A distino entre vida e trabalho deu-se aps a Revoluo Industrial, quando o trabalho tornou-se a forma de auferir a vida, mas no tendo o significado da mesma. O tempo de trabalho pode ser definido como aquele destinado produo de meios para a prpria sobrevivncia. Quando este no for o caso, diz-se que o tempo livre ou de no trabalho. Nessa concepo, percebe-se como fundamental o trabalho na formao do tempo livre: o trabalho define o tempo na vida dos indivduos, visto que trabalhar viver. Antes, o trabalhador detinha o controle sobre o processo de produo e, assim, o fazia de acordo com a sua vontade ou as exigncias impostas pela 15
natureza, pois at ento a ideia era trabalhar para atender s necessidades bsicas. Com o advento do capitalismo, essa independncia acabou e pode-se observar o aumento abusivo da jornada de trabalho. Em defesa do direito do trabalhador, diversas vozes ecoaram em diferentes perodos da histria. Uma dessas vozes, talvez a mais ressonante, foi a de Paul Lafargue. Lafargue escreveu um conjunto de manifestos que, mais tarde, foram transformados na obra O Direito Preguia. Na obra, ao se fazer uma anlise da sociedade da poca (final do sculo XIX), elaborada uma crtica refinada e contundente ao proletariado e ideologia do trabalho no sistema capitalista. Lafargue conseguiu reproduzir a preguia e o trabalho e a sua interatividade de forma surpreendente, pois o seu manifesto foi de grande sucesso. O texto destaca a importncia da reduo da jornada de trabalho, tanto para benefcio dos trabalhadores como para diviso das horas trabalhadas por todos aqueles que precisam. Na lgica de Lafargue, a superproduo malfica ao prprio trabalhador, e este deve lutar pelo direito preguia e pela reduo da jornada de trabalho. O capitalismo conseguiu transformar o conceito de tempo, fazendo com que esse passasse a ser controlado pelo relgio (THOMPSON, 1991). O tempo passou a ter uma conotao dualista: o tempo para produzir e o tempo para recuperar as foras para retornar produo, deixando de lado o tempo livre e o lazer. Numa leitura marxista frankfurtiana, o tempo tornou-se meramente compensatrio (LENK, 1972). O tempo de trabalho reflexo da luta entre as classes sociais, trabalhadores e empregadores, em que aqueles foram obrigados a trabalhar mais para o acmulo do capital buscado por estes. Esse sistema instituiu a ideia de que necessrio trabalhar para viver. O tempo passou. A histria mudou. A jornada de trabalho foi reduzida e legalizada. Entretanto, isso no quer dizer que a reivindicao dos trabalhadores tenha acabado, pois os mesmos continuam fazendo parte de uma sociedade que ainda impe as suas regras e o trabalho continua precrio, em muitos casos, prejudicando a vida do trabalhador. 16
O trabalhador faz parte de uma dimenso social e busca desenvolvimento e relacionamento pessoal como fonte de satisfao. Assim, o tempo livre e a construo da liberdade so ideais, tambm, a serem conquistados (ROSSO, 1996). Faz-se pertinente a interao entre o tempo de trabalho, o tempo livre e o lazer, como forma de resgate do tempo, como superao do objetivo do capital e dos efeitos do capitalismo. Assim, o tempo livre ou o direito preguia defendido por Lafargue podem superar o capitalismo trazendo, ainda, aumento da produtividade nas organizaes e melhoria da qualidade de vida e do prprio trabalho. O tempo livre, reivindicado por Lafargue, aumentou com as conquistas trabalhistas ocorridas ao longo da histria; e, ao mesmo tempo, foi apropriado pela indstria cultural, da moda, do turismo, do esporte e do lazer, onde a busca pelo consumo tornou-se desenfreada. Porm, para se consumir mais necessrio trabalhar mais. As ideias construdas por Lafargue, em essncia, so corretas. Nesta direo, compreender as transformaes no tempo presente uma necessidade. Sendo assim, o objetivo estabelecido para o este estudo foi analisar as possibilidades de uso do tempo no espectro do tempo livre dos trabalhadores brasileiros. Para o alcance do objetivo geral foram definidos os seguintes objetivos especficos: a) identificar a influncia do trabalho no tempo livre dos trabalhadores brasileiros; b) avaliar as possibilidades temporais de lazer que so possveis aos trabalhadores em funo de sua jornada de trabalho; c) conhecer a forma de utilizao do tempo livre da populao trabalhadora brasileira. Para o desenvolvimento do estudo, o procedimento tcnico adotado para a coleta de dados foi o da pesquisa documental. Para tal, foi utilizada a tcnica da reelaborao de material com foco nos objetos da pesquisa. O documento utilizado foi a Pesquisa Nacional por Amostra de Domiclio (PNAD) realizada pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatstica (IBGE), o qual 17
pertence ao Ministrio do Planejamento, Oramento e Gesto atravs de um estudo organizado por Cristiane Soares e Ana Lucia Sabia, e publicado em 2007, no Rio de Janeiro, atravs da Diretoria de Pesquisas e Coordenao de Populao e Indicadores Sociais. As informaes dizem respeito ao uso do tempo relacionado aos afazeres domsticos e foram coletadas entre as pessoas de 10 anos ou mais de idade totalizando uma amostra de 109,2 milhes de pessoas agrupadas por regio, sexo e idade. O estudo foi desenvolvido em quatro captulos. O primeiro captulo apresenta uma contextualizao ampla do tema, o objetivo geral, os objetivos especficos e a metodologia. O segundo captulo constitui-se do embasamento terico necessrio para o desenvolvimento do estudo em questo. A discusso foi iniciada com o manifesto O direito Preguia, escrito por Paul Lafargue em 1883. O manifesto reflete as reivindicaes de lazer (preguia, o termo usado por Lafargue tem esta conotao) feitas pelas classes operrias nos primrdios do capitalismo. Depois, abordou-se a questo das conquistas trabalhistas ao longo da histria. Intentou-se mostrar, considerando o aparato legal, as transformaes ocorridas; e, na parte final do captulo, o lazer, inserido dentro do espectro do tempo livre, tratado na perspectiva de Elias e Dunning. O terceiro captulo centrado na discusso dos dados da PNAD desenvolvida pelo IBGE e, atravs dos mesmos, buscou-se chegar a um esclio considervel, com resultados pertinentes sintetizados a partir da realidade estudada. So apresentadas consideraes a respeito da relao entre trabalho, tempo livre e lazer, que pertencem a um abrangente campo de discusso, envolvendo todas as classes sociais. Na parte final do desenvolvimento apresentada uma sntese dos resultados encontrados e sugestes para trabalhos futuros.
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2 REFERENCIAL TERICO
2.1 O DIREITO PREGUIA
Duas mquinas a vapor projetadas por James Watt, instal adas numa mina em 1776, produziram as condies para que uma revoluo se efetivasse, a Revoluo Industrial. Depois desse momento inicial, o mundo do trabalho foi completamente transformado. Os processos foram continuamente aprimorados, produzindo novas tcnicas de fabricao. A produtividade aumentou com a absoro do trabalho humano pelas mquinas. Muitos trabalhadores rurais, despreparados para as novas formas de trabalho, migraram para os centros urbanos com a iluso de uma vida melhor. Encontraram condies de trabalho e vida precrias. Passaram a residir em locais sem condies mnimas de higiene e limpeza, a alimentao que consumiam no atendia necessidades mnimas. Com efeito, ocorreu a proliferao de doenas e acidentes de trabalho. Para Pilatti (2007, p. 42-43),
Outros fatores contriburam para tornar o trabalho ainda mais imprprio: a fadiga causada pelo excesso de esforo requerido, a falta de higiene e inadequao do ambiente fabril, jornadas demasiadamente longas de trabalho. Com efeito, ocorre uma proliferao de doenas e um nmero elevado de acidentes. O aparato jurdico existente, com parmetros pblicos de regulamentao das relaes de trabalho, torna-se obsoleto, sendo sistematicamente derrubado. A precarizao e aprofundamento da explorao do trabalhador foram consequncias notrias.
A revoluo do ao e da eletricidade, ocorrida entre 1860 a 1914, configurou a segunda etapa da Revoluo Industrial. Nesta etapa, a substituio da mquina a vapor pelo motor a exploso e a adoo da eletricidade como fora propulsora possibilitaram a sofisticao dos processos existentes. A especializao do trabalho foi ampliada. Em paralelo, os trabalhadores passaram, de forma mais organizada, a 19
lutar por melhores condies de trabalho e vida. Surgem entidades representativas engajadas nas lutas da classe proletria (CARVALHO, 2004). Ainda que avanos nas condies de vida dos trabalhadores tenham sido registrados, a situao lhes era muito semelhante s existentes na etapa anterior da Revoluo Industrial. Surge neste momento uma voz que ecoou fortemente na defesa deste trabalhador colocado em condies precrias e explorado: Paul Lafargue. Lafargue nasceu em 1842 na provncia cubana de Santiago de Cuba. Antes de completar dez anos foi levado para a Frana, onde concluiu os estudos secundrios e, posteriormente, formou-se em medicina. No Quartier Latin, seu ambiente de estudos, teve contato com as ideologias positivistas, materialistas e do socialismo, de fonte proudhoniano e posteriormente marxista. Em 1865 encontrou Marx, conhecendo sua filha com quem trs anos mais tarde veio a se casar. Do casamento nasceram trs filhos, todos precocemente falecidos. Desgostoso com a medicina, Lafargue envereda para outros setores, entre eles e sobretudo, profissionalmente, a poltica revolucionria. Ativista da Internacional Socialista, Lafargue foi vrias vezes preso. O folheto que gerou sua mais conhecida obra, O direito preguia, publicado entre 16 de junho e 4 de agosto de 1880 no Jornal Lgalit , foi terminado no crcere de Sainte-Plagie. No final de 1911, Lafargue e Laura, sua esposa, aps um dia aparentemente normal, desgostosos com a velhice, suicidaram-se durante a noite. De Masi (2001, p. 28), ao comentar sobre a carta deixada para explicar o ato, expe que:
Muito se discutiu sobre a natureza desse gesto, que sempre me pareceu evidente e sobre cujo significado a ltima carta no deixa dvidas: diante da necessidade de renunciar ao cio, diante da perspectiva de se tornar um peso para os demais, privando-os de seu prprio cio, Lafargue escolhe a via ociosa de ir embora de fininho, junto com a linda companheira a quem sempre amou.
Outra obra de Lafargue, La rligion du capital (A religio do capital), escrito sete anos depois de sua obra mais notria, tambm ecoou entre o pblico de esquerda ganhando notoriedade. Defendendo o direito preguia como uma espcie de equilbrio existencial, Lafargue no contrrio ao trabalho. A leitura de O direito preguia revela, de 20
forma stil, um autor que v no trabalho algo necessrio e que at melhora preguia. importante ressaltar que o entendimento de preguia proposto por Lafargue tem aderncia a conceitos contemporneos como os de lazer e prazer. As aproximaes so evidentes. Lafargue objetivou reorganizar a classe operria. Para tanto, acreditava que a luta de classes era o motor da histria. Para alcanar seu intento buscou conscientizao da necessidade de uma ao revolucionria. Aliou-se a Marx e Engels nessa luta, os quais diziam serem operrios revolucionrios franceses. O manifesto escrito de forma direta baseia-se em quatro marcos temporais: a) O movimento insurrecional popular de 1848, no qual a derrota causou a restaurao da monarquia e no Segundo Imprio de Napoleo; b) 1871 com a Comuna de Paris e do nascimento da Terceira Repblica francesa; c) o Congresso de Haia ocorrido em 1872, onde as lutas entre Marx e Bakunin levaram morte a Primeira Internacional; d) Congresso imortal de Marselha ocorrido em 1879, no qual proposta a criao de um partido socialista revolucionrio da classe operria. O intuito de Lafargue no manifesto era atacar a classe burguesa e os cristos, os quais santificavam o trabalho. Lafargue enaltecia a preguia, descaracterizando-o da forma de um pecado capital. Mesmo declarando-se no cristo, fazia analogia conduta de Deus, colocando que Este deu aos seus seguidores o exemplo da preguia total: aps seis dias de trabalho, descansou. O cenrio que serviu de pano de fundo para os escritos de Lafargue era absolutamente precrio. As condies de trabalho inumanas e desiguais. De Masi (2001, p. 29-30) faz a seguinte anlise:
Na poca em que Lafargue escrevia seus artigos sobre o cio, a diviso do trabalho na Inglaterra era mais ou menos a que fora levantada pelo recenseamento de 1861: uma populao total de 20 milhes, dentre a qual 1.098.000 trabalhadores agrcolas e 1.600.000 operrios txteis, metalrgicos e siderrgicos. Os privilegiados (aristocratas, grandes herdeiros, empresrios) tinham ao seu servio direto ou indireto 1.200.000 indivduos, entre os quais mordomos, garons, cocheiros, pajens, uma multido imponente e variada 21
de pessoal dedicada exclusivamente a satisfazer os gostos dispendiosos e fteis das classes ricas: bordadeiras, rendeiras, estilistas, decoradores, cabeleireiros e esteticistas de todos os tipos. A estes somavam-se militares, policiais e magistrados, burocratas mantidos no cio da improdutividades atarefada.
Seguindo a linha de raciocnio proposta por Lafargue, as classes proletrias viviam em um mundo inumano de servido para manter os privilgios de uma minoria crescente que passou a ganhar dinheiro e reivindicar o lazer como com condio para manuteno de seu status. Dois autores notrios, Thorstein Bunde Veblen em A teoria da classe ociosa e Eric J. Hobsbawm em A era dos imprios, de forma aprofundada mostram como as classes superiores tornaram-se crescentemente improdutivas. A improdutividade era, inclusive, uma condio de pertencimento de classe. Para De Masi (2001, p. 30), a diviso de classes era notria,
[...] de um lado havia a classe dos operrios, cada vez mais imprensados pelos ritmos da produo industrial, dilacerados na prpria carne e com os nervos arrebentados, obrigados ao papel de mquinas fornecedoras de trabalho sem trgua nem remisso, intelectualmente degradados e fisicamente deformados pelo esforo e abstinncia a eles impostos. De outro lado estava a classe dos capitalistas condenados ao cio e ao prazer forado, improdutividade e ao superconsumo. No meio havia a estupidez astuta dos mexeriqueiros encarregados do desperdcio vistoso dos ricos.
O cenrio perspectivado por De Masi esmiuado nos escritos de Chaui. Para a autora, particularmente nos anos 70 e 80 do sculo dezenove, fruto da longa crise econmica francesa, a situao de explorao do proletariado atingia limites intolerveis, apontando para necessidade de mudanas urgentes. Para Chaui (2000, p. 23),
A baixa dos salrios, o aumento do custo de vida, a jornada de doze horas, a dispensa de grandes contingentes de trabalhadores, o deslocamento ou fechamento de fbricas, as greves locais ou parciais reprimidas pelas foras da ordem com derramamento de sangue, e as guerras coloniais para conquista de novos mercados, evidenciavam que era a hora a vez de a classe operria agir revolucionariamente.
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No obstante, como denuncia Lafarge, o proletariado permanecia preso nas amarras montadas pelo patronato, tendo a cumplicidade de padres, economistas e moralistas que discursavam aos trabalhadores com o intuito da manuteno da frugalidade, a ausncia de inquietao e a paixo funesta pelo trabalho, levada ao limite da capacidade fsica do indivduo. Para De Masi (2001, p. 30-31),
[...] Enquanto os ricos custodiavam zelosamente o prprio direito ao cio, os pobres, estupidamente, exigiam o direito ao trabalho: uma tortura de quinze horas por dia na atmosfera insalubre das oficinas, precedidas e seguidas por longas horas de um penoso deslocamento e pelo breve repouso em mseros casebres.
Lafargue (2000) no aceitava como os proletrios, apesar das condies inumanas a que eram submetidos, deixavam-se dominar pelo dogma do trabalho e como este se tornou uma paixo. Da justifica-se a escolha pelo termo preguia, uma crtica materialista ao trabalho assalariado ou ao trabalho alienado. O objetivo de O direito preguia no era outro que o de conscientizar o proletariado das causas e das formas de trabalho na economia capitalista. Inicialmente, Lafargue pensou em intitular seu manifesto como direito ao lazer ou direito ao cio, mas optou pela preguia; sendo proposto como direito um pecado capital. Esse manifesto contra o louvor ao trabalho quando este alienado e no distribui os seus benefcios, apenas fortalece a diviso entre as classes e aprisiona os trabalhadores. Adicionalmente, busca outra forma de trabalho e outro sistema de troca, onde o lucro possa ser dividido entre as classes e a jornada de trabalho reduzida. Nem mesmo a automao que livrou o trabalhador de seu fardo mecnico possibilitou a recuperao do seu tempo livre. O exemplo utilizado por Lafargue para evidenciar sua indignao o labor de uma operria ao tear. Enquanto com o fuso uma tecel no produz mais que cinco malhas por minuto, alguns teares circulares produziam at 30 mil neste tempo. Neste exemplo, a tecel levaria aproximadamente 100 horas para alcanar a produo de um minuto da mquina. A indignao reside no fato de que a mecanizao existente no final do sculo XIX no serviu para a reduo drstica da jornada de trabalho e, por extenso, o aumento do cio. Pelo contrrio, a aprimoramento do maquinrio foi 23
acompanhado de um prolongamento injustificado do labor (uma estranha loucura). Para Lafargue (2000), o trabalho s ser benfico ao trabalhador e lhe proporcionar prazer quando for regulamentado e limitado em trs horas dirias. Neste iderio, o autor (2000, p. 71-72) infere que:
dizer que os filhos dos heris do Terror se deixaram degradar pela religio do trabalho a ponto de aceitar, aps 1848, como uma conquista revolucionria, a lei que limitava a doze horas o trabalho nas fbricas; eles proclamavam, como sendo um princpio revolucionrio, o direito ao trabalho. Envergonhe-se o proletariado francs! Somente escravos seriam capazes de tamanha baixeza! [...] E se as dores do trabalho forado, se as torturas da fome se abaterem sobre o proletariado em nmero maior que os gafanhotos da Bblia, foi ele que as invocou. O trabalho que, em junho de 1848, os operrios exigiam, armas nas mos, foi por eles imposto a suas famlias; entregaram, aos bares da indstria, suas mulheres e seus filhos. Com suas prprias mos demoliram seus lares; com suas prprias mos, secaram o leite de suas mulheres; as infelizes, grvidas que amamentavam seus filhos, tiveram de ir para as minas e manufaturas curvar a espinha e esgotar os nervos; com suas prprias mos, estragaram a vida e o vigor de seus filhos. Envergonhem-se os proletrios!
Como se pode perceber, os escritos Lafargue so elaborados com requinte atravs dos instrumentos da retrica, a qual quando seguida suas regras, compem um texto perfeito, como o caso. Alm desta, a oralidade tambm se faz presente e, esse conjunto, capaz de comover e persuadir. Esse manifesto vai alm. Seu discurso pode ser comparado a uma violenta pardia dos sermes religiosos, pois comea com a religio do trabalho (substituindo a leitura do evangelho) e termina com uma orao (atravs de uma invocao Deusa Preguia). Mesmo o tema sendo o elogio preguia, como condio para o desenvolvimento fsico, psquico e poltico do proletariado, Lafargue (2000) tem como pressuposto principal o significado do trabalho no modo de produo capitalista, isto , a diviso social do trabalho e a luta de classes. O pioneirismo do trabalho de Lafargue est no idear de que a librao do trabalhador no se produz com o desaparecimento do capital e dos capitalistas, mas com a permisso de livrar-se de sua alma, que o princpio redobrado de sua sujeio (MATOS, 2003). Suas ideias so inspiradas em Marx, seja atravs dos 24
Manuscritos Econmicos de 1844 sobre o trabalho alienado e nO Capital sobre a anlise do trabalho assalariado. Vale ressaltar que Marx e Lafargue apontam o trabalho como uma dimenso da vida que pode revelar o homem, pois atravs deste pode-se dominar as foras da natureza, satisfazer as necessidades bsicas e exteriorizar a capacidade imaginativa e criadora. Nesta linha de raciocnio, o trabalho alienado pode ser definido como aquele onde o trabalhador no se reconhece como um produtor, sendo desconsideradas as suas aptides e habilidades, assim como suas necessidades e pretenses. Para elucidar essa questo, o trabalhador pertencente a uma classe social o proletariado para sobreviver, trabalha para outra classe social a burguesia vendendo sua fora de trabalho ao mercado. Isso alienao, a fora de trabalho torna-se uma mercadoria destinada a fabricar novas mercadorias. Alm disso, o preo pago por esse trabalho realizado muito baixo e, desta forma, os trabalhadores empobrecem medida que produzem riquezas. No s isso. Os produtos fabricados pelo trabalhador, muitas vezes, no esto dentro do seu padro de consumo. Assim, os trabalhadores so condenados abstinncia dos bens que produzem (LAFARGUE, 2000). Chau (2000, p. 36-37) acrescenta que:
[...] como os preos dos produtos seguem as leis de mercado impostas pelos capitalistas e como os trabalhadores precisam de muitos desses produtos para sobreviver, passam a aceitar as piores condies de trabalho, os piores salrios, a pobreza, a misria, a fome, o frio, a doena para terem o direito ao trabalho, com o que tero salrio para comprar o mnimo daquilo que eles mesmos produziram.
O embasamento de todo o manifesto d-se atravs do trabalho alienado e do trabalho assalariado. Nos panfletos mostrado que os trabalhadores que produzem o capital com a superproduo, ao invs de usar racionalmente as mquinas, reduzindo a jornada diria de trabalho (pelos seus clculos, a necessidade seria de trs horas) e o ano produtivo seria de seis meses. Se essa realidade est longe de acontecer, porque os trabalhadores se deixaram sobrepujar pela religio do trabalho, acreditando ser este sacrossanto e fonte de virtude; quando, na verdade, a causa da misria, a qual cresce na 25
proporo do capital por esta produzido. O Direito Preguia tem duas linhas de raciocnio: a) a primeira, coloca o trabalho como um vcio e a preguia como a me das virtudes; b) a segunda, como no possvel acabar com o trabalho assalariado, Lafargue prope a reduo da jornada diria de trabalho. Isso para que os trabalhadores possam praticar as virtudes da preguia e/ou o prazer da vida boa (a boa mesa, a boa casa, as boas roupas, festas, danas, msica, sexo, ocupao com as crianas, lazer e descanso) e o tempo para pensar e fruir da cultura, das cincias e das artes. (CHAU, 2000, p. 45). Lafargue retorna no tempo expondo que, na Antiguidade, o trabalho era desprezado e o cio valorizado. Em sua obra, encontram-se as ideias defendidas por Aristteles, que acreditava que as mquinas poderiam substituir o trabalho humano e no mais haveria necessidade de escravos. Pode-se dizer que essas ideias tornaram-se parcialmente verdadeiras, pois a mquina substituiu a fora do trabalho, mas a libertao do homem no ocorreu. Para que isso tivesse acontecido, infere Lafargue (2000), os trabalhadores precisariam ter seguido as afirmaes apresentadas no manifesto; entretanto, o teste do tempo mostrou que a luta pelo direito ao trabalho continuou, atravs de reivindicaes por uma jornada de oito horas dirias, por um salrio mnimo, por frias, aposentadoria e, at, seguro desemprego. O mundo do trabalho passou a ser administrado atravs da organizao cientfica, que manteve o controle do trabalhador. O tempo livre reivindicado por Lafargue para s virtudes da preguia, em alguma medida, aumentou com as conquistas auferidas no curso da histria. As formas de apropriao deste tempo foram sofisticadas e parcialmente apropriadas pela indstria cultural, da moda, do turismo, do esporte e do lazer. Para Lafargue, a entrega dos trabalhadores, ingnua e impetuosamente, ao vcio do trabalho, gerou uma produo que transcendeu as necessidades, produzindo uma crise, a crise da superproduo. 26
A burguesia, ao mesmo tempo que perdeu muito pouco com as conquistas trabalhistas adquiridas no curso longo da histria, ganhou e muito com invisibilidade conquistada em relao a dominao de classe e a explorao. O trabalhador continuou com o livre arbtrio de vender seu trabalho, e esta caracterstica despersonaliza a explorao antes notria.
2.2 A REDUO DA JORNADA DE TRABALHO
No decorrer da histria, a jornada de trabalho aumentou consideravelmente, chegando ao limite da capacidade do trabalhador com a Revoluo Industrial e a consolidao do regime capitalista. Maior tempo livre uma reivindicao feita h muitos e muitos anos; a luta pela reduo da jornada de trabalho teve sua primeira manifestao notria em 1866, atravs do Conselho Internacional dos Trabalhadores em Genebra. Marx (1983, p. 211), na obra O Capital, defende de maneira veemente a reduo da jornada, apontando que:
Em seu impulso cego, desmedido, em sua voracidade por mais trabalho, o capital atropela no apenas os limites mximos morais, mas tambm os puramente fsicos da jornada de trabalho. Usurpa o tempo para crescimento, o desenvolvimento e a manuteno sadia do corpo. Rouba o tempo necessrio para o consumo de ar puro e luz solar. Reduz o sono saudvel para concentrao, renovao e restaurao da fora vital e tantas horas de torpor quanto a reanimao de um organismo absolutamente esgotado torna indispensvel [...]
A partir de reivindicaes como estaS, que conquistas foram acontecendo. Economizar tempo de trabalho aumentar o tempo livre, isto , o tempo que serve ao desenvolvimento completo do indivduo. O tempo livre para a distrao [...] transformar naturalmente quem dele tira proveito em um indivduo diferente [...] (MARX, apud DUMAZEDIER, 1994, p. 47).
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Desde o capitalismo (ou antes disso), a reivindicao pela diminuio do tempo de trabalho foi uma constante nas reivindicaes trabalhistas. Para Guedj e Vindt (1997, p. 14): [...] um fato marcante na histria do tempo de trabalho , sem dvida, a formidvel resistncia sua reduo, comeando pelo patronato. Entre as razes disso destacam-se: a busca do lucro mximo; a necessidade de isolar os assalariados (antigos artesos ou camponeses) de seu meio de origem e de lhes impedir uma atividade e, portanto, um rendimento complementar; a desconfiana sobre como os trabalhadores utilizariam o tempo livre; e a oposio, por princpio, interveno do Estado no que se considera ser assunto privado. Atravs de greves, rebelies e reivindicaes, os trabalhadores, aos poucos, foram conquistando o seu espao perante seus patres e objetivos foram sendo alcanados. Segundo Turino (2005), a primeira limitao da jornada de trabalho aconteceu na Inglaterra em 1802 sendo estabelecido o limite mximo de 12 horas dirias. J na Frana, essa mesma limitao aconteceu na primeira metade do sculo XIX. Em 1947, na Inglaterra a jornada mxima foi reduzida para 10 horas dirias. Somente em 1919, depois de muita reivindicao junto a sindicatos e discusses entre patres e empregados, atravs da Conveno nmero 1 da OIT que ficou estabelecida a jornada semanal de 48 horas. Para melhor contextualizao, seguem as tabelas na sequncia: Tabela 1 Horas mdias trabalhadas por ano, em pases selecionados Pas Ano 1870 1913 1938 1950 1970 1979 Alemanha 2.941 2.584 2.316 2.316 1.907 1.719 Austrlia 2.945 2.588 2.110 1.838 1.755 1.619 ustria 2.935 2.580 2.312 1.976 1.848 1.660 Blgica 2.964 2.605 2.267 2.283 1.986 1.747 Canad 2.964 2.605 2.240 1.967 1.805 1.730 EUA 2.964 2.605 2.062 1.867 1.707 1.607 Frana 2.945 2.588 1.848 1.989 1.888 1.727 Holanda 2.964 2.605 2.244 2.208 1.910 1.679 Itlia 2.886 2.536 1.927 1.997 1.768 1.566 (a) Japo 2.945 2.588 2.391 2.272 2.252 2.129 R. Unido 2.984 2.624 2.267 1.958 1.735 1.617 Sucia 2.945 2.588 2.204 1.951 1.660 1.451 Fonte: Adaptada de Bosch, Dawkins e Michon (1994, p. 8 apud DIEESE, 2010). Nota: (a) refere-se ao ano de 1978.
Para detalhar ainda mais a contextualizao, segue tabela referenci ando somente a jornada de trabalho na indstria: Tabela 3 Horas de trabalho semanais na indstria em pases selecionados Pas Ano 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 Alemanha (a)(b) 38,9 37,6 38,0 38,3 37,4 37,4 37,5 Argentina (c)(d)(e) 43,7 44,0 44,0 45,1 (f) 46,3 46,5 46,7 (g) Brasil (So Paulo) (h) 42,0 43,0 43,0 43,0 43,0 43,0 42,0 Canad (a) 38,3 38,3 38,9 38,5 38,4 39,3 38,6 Espanha (c)(i) 36,3 36,2 36,5 36,7 37,1 37,1 37,1 Chile (c)(j) 43,6 43,6 44,6 44,1 44,9 44,2 43,7 Estados Unidos (a) 41,0 41,4 42,0 41,6 41,6 42,0 41,7 Japo (c) 43,8 43,0 43,0 43,5 43,3 42,7 42,5 Mxico (c) ND 45,0 ND 45,4 45,5 46,4 46,0 Reino Unido (a) 41,5 41,3 41,6 42,1 41,9 42,0 41,8 Singapura (a) 48,7 49,2 49,3 49,3 49,4 49,5 48,4 Sua (c) 41,4 41,4 41,4 41,4 41,4 41,4 41,4 Fonte: OIT, Anurio de Estatisticas del trabajo (apud DIEESE, 2010). Notas: (a) Horas remuneradas; (b) Dados referem-se Repblica Federal da Alemanha antes da unificao; (c) Horas efetivamente trabalhadas; (d) Dados de Buenos Aires; (e) Ocupao principal, exclui horas extras; (f) Dados da Grande Buenos Aires; (g) Dados de Maio de 1998; (h) Dados da regio metropolitana de So Paulo; (i) Pessoas com 16 anos ou mais; (j) Pessoas com 15 anos ou mais. Obs.: Horas efetivamente trabalhadas, incluindo horas extras. 29
Com o passar dos anos, a jornada de trabalho realmente reduziu, principalmente quando se analisa anos como 1870 ou 1913. As reivindicaes feitas pelos trabalhadores foram ganhando seu espao atravs das conquistas. Apontando anos mais recentes, tem-se:
Tabela 4 Horas de trabalho semanais na indstria em pases selecionados Pas Ano 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 Alemanha (a) 37,5 37,9 37,8 37,6 37,7 37,6 37,6 37,6 Argentina (b)(c)(d) 45,8 45,4 44,6 42,6 42,8 42,8 44,6 ND Brasil (e) 43,0 44,0 43,0 44,0 44,0 43,0 43,0 43,0 Canad (f)(g) 38,9 38,9 39,0 39,1 38,9 38,6 38,4 39,6 Espanha (h) 36,3 36,1 36,3 36,0 36,0 35,8 36,2 35,3 Chile (o) 43,2 (i) 43,6 (i) 43,6 44,1 43,3 (i) 43,0 ND ND Estados Unidos (j) 41,4 41,3 40,3 40,5 40,4 40,8 40,7 41,1 Japo 42,7 43,7 42,8 43,1 43,1 43,5 43,5 43,2 Mxico (k) 46,4 45,5 45,0 46,1 45,3 45,8 ND ND Reino Unido (g)(l)(m) 41,4 41,4 ND ND ND ND ND 40,7 Singapura (n)(q) 49,2 49,8 48,6 48,9 49,0 49,8 50,2 ND Sua (o)(p) 41,3 41,3 41,2 41,2 41,2 41,2 41,2 ND Fonte: Anurio dos trabalhadores (apud DIEESE, 2010). Notas: (a) Assalariados; (b) Aglomerados urbanos; (c) Pessoas com 10 anos ou mais; (d) Dados do 2. Semestre de cada ano; (e) Dados da Regio Metropolitana de So Paulo; (f) Assalariados remunerados por hora; (g) Inclui as horas extras; (h) Pessoas de 16 anos ou mais; (i) Pessoas com 15 anos ou mais; (j) Setor privado; (k) Pessoas no emprego principal e trabalhando; (l) Abril, exclui Irlanda do Norte; (m) Assalariados em tempo integral pagos sobre a base de taxas de salrios para adultos; (n) Setembro de cada ano; (o) Somente assalariados em tempo integral; (p) Durao normal de trabalho; (q) Empresas com 25 ou mais trabalhadores.
A partir das ltimas dcadas do sculo XX, os estudos voltados ao tempo de trabalho cresceram e muito, principalmente em funo das mudanas ocorridas no ambiente produtivo. Enquanto a economia multiplicou-se por vinte, entre os sculos XIX e XX, a reduo do tempo de trabalho deu-se somente em 40% (muito pouco em funo do aumento exorbitante da produtividade) conforme afirma Turino (2005). Essa questo deixou de ser tema de reivindicao entre os trabalhadores, pois passou a ser decidida em nvel de Estado, e no mais uma deciso de patres. 30
O tempo de trabalho acaba recebendo uma ateno maior do que o tempo livre, sendo ainda questo tida como referncia sindical, legislativa e social, ainda mais que acaba por influenciar os modos de vida da sociedade. Por exemplo, a adoo do banco de horas na maioria das organizaes pode gerar um maior tempo de frias ou finais de semana prolongados (trs dias), o que acaba por impactar diretamente no tempo livre dos trabalhadores. (TURINO, 2005). Por outro lado, essa reduo da jornada de trabalho pode acarret ar uma disponibilidade aparente, pois existem aqueles casos em que o trabalhador no est na empresa, mas precisa estar sua disposio para qualquer necessidade, fazendo com que o seu tempo livre no seja to livre assim, pois esta expectativa acaba influenciando na deciso do que fazer. A utilizao do aparelho celular e a internet tambm tm causado impacto relevante na vida dos trabalhadores, principalmente aqueles vinculados a grandes empresas, pois acabam estando disponveis vinte e quatro horas em caso de necessidade, independentemente do que estejam fazendo no seu tempo (o qual seria livre). Segundo estudos realizados por Guedj e Vindt (1997), existem trs fases na evoluo do tempo de trabalho, a saber: a) com o comeo da industrializao, a jornada de trabalho aumentou consideravelmente, atingindo-se quinze horas dirias, seis dias por semana; b) aps a consolidao da industrializao (o que aconteceu emc momentos diferentes em cada pas: por exemplo, na Inglaterra em meados do sculo XIX e, no Brasil, em meados do sculo XX), a jornada de trabalho comeou a ser diminuda. A princpio, o trabalho aos sbados foi reduzido em metade e o mesmo passou a ser controlado para evitar a superexplorao (inclusive do trabalho infantil); c) no final do sculo XIX, na Europa, a reduo da jornada foi bastante acentuada, mas somente, para trabalhadores de grandes empresas. Aps a Primeira Guerra Mundial, a consolidao do controle da jornada de trabalho deu-se atravs de uma legislao prpria. No Brasil, essa legislao somente foi instituda em 1943, atravs da CLT. 31
Essa busca pelo sentido do tempo de trabalho e tempo livre muito antiga. Aristteles (1999, p. 177), h mais de dois mil anos, j pensava nisso:
Uma vida cheia de sentido em todas as esferas do ser social [...] somente poder efetivar-se por meio da demolio das barreiras existentes entre tempo de trabalho e tempo de no-trabalho, de modo que, a partir de uma atividade vital cheia de sentido, autodeterminada, para alm da viso hierrquica que subordina o trabalho ao capital hoje vigente e, portanto, sob bases inteiramente novas, possa se desenvolver uma nova sociabilidade.
Ainda:
Uma sociabilidade tecida por indivduos (homens e mulheres) sociais e livremente associada, na qual a tica, arte, filosofia, tempo verdadeiramente livre e cio [...] possibilitem as condies para a efetivao da identidade entre indivduo e gnero humano, na multilateralidade de suas dimenses. Em formas inteiramente novas de sociabilidade, em que liberdade e necessidade se realizem mutuamente. Se o trabalho torna-se dotado de sentido, ser tambm (e decisivamente) por meio da arte, da poesia, da pintura, da literatura, da msica, do tempo livre, do cio, que o ser social poder humanizar-se e emancipar-se em seu sentido mais profundo.
A busca pela defesa de um tempo livre que tenha condies de atender s necessidades do trabalhador para contrapor, tirar o sentido da vida do homem, seja atravs de sua alienao ou, at mesmo, pela invaso de seu tempo livre. O tempo livre acaba por influenciar o tempo de trabalho, transformando-o, por meio de comportamentos ou atitudes, podendo fazer deste fonte de realizao e satisfao. A reduo da jornada de trabalho por si s j traz consigo consequncias benficas a populao como um todo. Um caso dessa comprovao aconteceu na Frana, a qual em 1998 reduziu a jornada de trabalho para 35 horas semanais. At ento, apresentava o segundo maior ndice de desemprego da Comunidade Europia (12,5% em 1996); depois de dois anos, reduziu para 9,5% da Populao Economicamente Ativa (PEA). Em 2000, criou 500 mil novos postos de trabalho. Isso gerou ganhos para o governo, patres e trabalhadores, alm das margens do Sena ganharem mais encontros de namorados e pessoas lendo ao sol. (TURINO, 2005). 32
Tambm, o dficit pblico diminuiu o que fez com que a capacidade de investimento do Estado aumentasse (o que permitiu uma reduo nos impostos). Houve o acrscimo de dias livres no ano (entre onze e dezesseis dias para cada trabalhador assalariado francs) o que causou um expressivo aumento nas vendas e em atividades voltadas ao lazer. Aumentou tambm a venda de livros e a ida a cafs; o que diminuiu foi a tenso social e a violncia urbana. (TURINO, 2005). No Brasil, a regulamentao sobre a jornada de trabalho faz parte da Lei n. 9601 de 1998. A mesma foi escrita com o intuito de evitar demisses, instituindo uma liberdade de flexibilizao, para atender aos interesses de patres e trabalhadores. Essa possibilidade de flexibilizao aparente, pois a empresa acaba se apropriando do tempo livre de seus trabalhadores em funo da disponibilidade que os mesmos mantm. A tabela 5 pode comprovar essa situao, pois mesmo sendo regulamentada uma jornada de trabalho mxima de 44 horas/semana, a realidade apresenta-se de forma divergente:
Tabela 5 - Jornada mdia semanal dos assalariados por setor da economia Regies Metropolitanas e Distrito Federal 2004-2007 (em horas)
Regies Metropolitanas Indstria Comrcio Servios (a) 2004 2005 2006 2007 2004 2005 2006 2007 2004 2005 2006 2007 So Paulo 44 43 43 43 47 47 46 46 42 42 42 42 Porto Alegre 44 44 43 44 46 46 46 46 41 41 41 41 Belo Horizonte 42 42 41 42 45 44 44 44 38 39 38 38 Salvador 44 44 44 44 47 47 47 47 39 40 40 40 Recife 47 47 47 47 50 50 50 50 42 43 42 42 Distrito Federal (b) 45 44 44 43 48 47 47 47 40 40 40 40 Fonte: DIEESE, Pesquisa de Emprego e Desemprego (PED), (2010). Nota: (a) Exclui servios domsticos; (b) A srie histrica do Distrito Federal foi revisada de forma a compatibilizar o indicador de setor de atividade econmica com o das demais PEDs. Observao: (1) A mdia de horas trabalhadas exclui os que no trabalharam na semana; (2) A mdia semanal de horas trabalhadas resultado das mdias semanais durante o ano.
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A mesma realidade em So Paulo:
Grfico 1 Assalariados que trabalharam mais do que a jornada legal Regio Metropolitana de So Paulo 1985-2007 (em %) Fonte: DIEESE (2010). Observao: (1) A partir de novembro de 1988, a jornada legal considerada passa de 48 para 44 horas semanais; (2) Exclusive os assalariados que no trabalharam na semana.
No lugar de o trabalhador ganhar tempo para si prprio, o que acontece um aumento do controle e da submisso dele lgica da produo. (TURINO, 2005, p. 77). Isso fez com que o trabalhador se tornasse escravo do sistema capitalista, alm de aceitar um trabalho alienado, acaba por fazer parte da sociedade do consumo. Em razo disso, trabalha cada vez mais. Dal Rosso (apud TURINO, 2005, p. 43) confirma essa ideia dizendo:
[...] acrescida de inumerveis horas extras, coloca o Brasil no restrito grupo das jornadas mais longas [e que] a poltica de reduo da jornada continua na agenda social pelas duas razes histricas que sempre a sustentaram: trabalhar menos importante por criar espaos de no-trabalho, nos quais os atores sociais podem definir seus interesses e lutar por projetos sociais com significado; e lutar pela diminuio do tempo de trabalho tambm procurar construir uma sociedade compartilhada com mais justia e igualdade, em que o trabalho, que fonte do rendimento e dos direitos, seja 34
acessvel a todos e no elemento da explorao sobre o homem, mas como elemento de auto-realizao.
A reduo da jornada de trabalho possibilita uma vida fora do ambiente de trabalho criando novos postos de servio e aumenta a demanda por lazer; alm, claro, de minimizar o desemprego. Essa minimizao acontecendo, a capacidade de consumo aumenta e os gastos com seguridade social podem ficar menores (seja atravs de maior arrecadao ou menos salrio-desemprego). Questes como essa podem acabar por influenciar at mesmo no dficit pblico, o qual se for reduzido, pode fazer com que o governo consiga, tambm, uma reduo nos juros. Turino (2005, p. 86) afirma:
Com juros menores, sobram recursos para o pas investir mais na atividade produtiva; com mais investimento, a economia cresce; com crescimento econmico, os lucros podem aumentar, mesmo que em termos relativos haja melhor distribuio dos ganhos entre o capital e o trabalho.
Os trabalhadores, estando empregados e com um maior tempo livre, consequentemente, tero um tempo maior para destinar ao lazer, o que aumentaria os gastos com o mesmo; portanto um mercado com grandes chances de crescimento, em funo, principalmente, de que a satisfao das pessoas ilimitada, no existe um limite. Atividades como um cinema, uma viagem ou uma festa tm efeito diferente de uma compra de bens materiais. As necessidades de consumo podem ser as mais variadas e as atividades voltadas ao lazer tm uma capacidade de inovao permanente. Ao analisar de forma mais especfica algumas atividades, pode-se dizer que a reduo da jornada de trabalho s traria consequncias benficas a todo o tipo de trabalhador. Nas indstrias, com a reduo do tempo de trabalho, o trabalhador poderia ter sua fora (seja fsica ou intelectual) recomposta de forma mais rpida, o que proporcionaria uma maior capacidade de produo e aumentaria a produtividade da empresa como um todo. No servio pblico, a mesma coisa. Na sade, a jornada tem horrio diferenciado, mas em virtude dos baixos salrios, as pessoas acabam tendo mais de um emprego. Quantos mdicos fazem planto de 24 horas seguidas... Quando se trata da educao, a situao no diferente, 35
professores tm dois ou trs empregos para conseguir satisfazer suas necessidades. A reduo da jornada de trabalho, alm de fazer com que as pessoas tivessem um maior tempo livre, poderiam ser beneficiadas com uma melhor qualidade de vida, no s no trabalho. Ainda, pode ser significativa no futuro atravs da ampliao do tempo livre para se ter uma emancipao social, ao invs de pessoas desempregadas e com tempo livre forado. As empresas atualmente buscam distribuir o trabalho aproveitando o mximo do tempo disposio dos empregados. O modelo da Administrao defendido por Taylor e Ford j visava acabar com os tempos mortos de uma jornada. Os modelos de gesto visam o melhor aproveitamento do tempo, muitas vezes, convertendo o tempo de descanso em tempo de trabalho efetivo. O momento da globalizao faz diferena de um pas para o outro, afetando o tempo de trabalho dos mesmos. Por exemplo, h pases ricos com jornadas de trabalho entre trinta e trinta e nove horas por semana (Europa e Amrica do Norte). H pases ricos com jornadas semanais de quarenta e quatro horas (Japo). Existem pases pobres, como o Brasil, que tm jornadas ainda maiores. Existem pases pobre que trabalham com jornadas muito inferiores pois no tm demanda para j ornadas maiores. (ROSSO, 1996). Embora a reduo da jornada seja uma tendncia, nem sempre acontece na maioria dos pases. No final do sculo XX, causas como o crescimento econmico nos pases pobres (Chile e Paraguai) e a crise econmica (Sucia, Israel e Austrlia) aumentam as jornadas de trabalho. (ROSSO, 1996). A relao entre tempo e trabalho uma prxis social bastante complexa.
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2.3 CONCEITOS FUNDAMENTAIS: TRABALHO, TEMPO LIVRE E LAZER
Trs conceitos so chaves para o desenvolvimento desta pesquisa. So eles: trabalho, tempo livre e lazer. O primeiro conceito ser compreendido na perspectiva de Norbert Elias e Eric Duning como um tempo que est fora do espectro do tempo livre. Neste sentido, a compreenso do espectro livre permitir sua construo em oposio. Para tempo livre, um segundo conceito se torna necessrio. Conceito de tempo disponvel. Para tal, ser utilizada a distino proposta por Gebara (1994) construda dentro de uma tradio marxista ortodxica. Gebara (1994) compreende o tempo livre como sendo um tempo individual e o tempo disponvel como um tempo social. Por exemplo, com foco na indstria do entretenimento, o tempo utilizado na dimenso do tempo disponvel. O terceiro conceito e, o mais importante deles, o conceito de lazer. O conceito de lazer ser fundado dentro do modelo proposto pela teoria eliasiana. Elias e Dunning encontram-se entre os primeiros socilogos a ter como foco de estudo o lazer, colocando este em posio to privilegiada quanto o trabalho. Mesmo os estudos tendo data das dcadas de 60 e 70, ainda so explorados e apontados como fonte de referncia. Afirmam esses autores que sua linha de pesquisa era voltada para [...] uma teoria central do lazer capaz de servir como quadro comum de investigao relativamente a todas as espcies de problemas especficos do lazer. (ELIAS; DUNNING, 1992, p. 144). Para que se possa entender o significado e a dimenso social do lazer, assim como atividades de recreao e divertimento, faz-se necessria a compreenso da influncia do processo civilizador sobre as necessidades e hbitos de lazer dos indivduos.
O processo civilizador reflete [...] o desenvolvimento de normas de conduta social que inibem tanto as agresses fsicas como as demonstraes 37
espontneas de sentimentos, conformando hbitos culturais civilizados e padres de relacionamento que so internalizados pelos indivduos e reproduzidos quase automaticamente. (PRONI, 2008, p. 495).
Assim, somente s crianas permitida a demonstrao de sentimentos, os adultos devem se comportar de forma contida e racional na maioria de seu tempo; sendo este comportamento a base de sua vida poltica, econmica e cultural. Segundo Proni (2008), o processo civilizador associa-se transformao: a) na estrutura da personalidade dos indivduos; b) no estilo de vida reinante; c) nas diversas configuraes sociais existentes. Estas transformaes esto relacionadas ao desenvolvimento de formas de controle mais eficazes, bem como ao surgimento de vrias opes de entretenimento, o que disseminou entre os indivduos, aps o momento em que estes assumiram, o controle de seus instintos e emoes. Para comprovar essa questo, basta perceber a substituio das festas de rua e dos jogos populares, pelos bailes, cinemas e esportes feitos nos cl ubes; colocando o indivduo como um ser em desenvolvimento psicossocial, o qual possui um maior controle na esfera social. Nesse sentido, as atividades de lazer transformaram-se ao longo da histria; a diversidade aumentou e as suas funes foram sendo modificadas. Essas so algumas das consequncias que o processo civilizador promoveu ou estimulou, fazendo com que o lazer fosse sendo alterado de forma civilizada. Para Elias e Dunning (1992, p. 73), as atividades de lazer diminuem com o estresse dirio, permitindo manifestao de sentimento; entretanto, sem prejudicar a integridade fsica e moral dos indivduos ou acarear a ordem estabelecida. O lazer capaz de [...] produzir um descontrolo de emoes agradvel e controlado. O lazer a satisfao de uma necessidade de emoes fortes, podendo ser visto como o complemento das atividades formalmente impessoais, oriundas do mundo do trabalho. Quando se avalia o lazer no espectro do tempo livre, percebe-se que as atividades voltadas ao lazer no esto em primeiro plano na vida da maioria das 38
pessoas, muito pelo contrrio, s aparecem depois das obrigaes trabalhistas, das familiares, das necessidades bsicas, entre outras. Para Dumazedier (2001, p. 92), o lazer um tempo em que a pessoa [...] se libera ao seu gosto da fadiga, descansando; do tdio, divertindo-se; da especializao funcional, desenvolvendo de maneira interessada as capacidades de seu corpo e de seu esprito. Essa contextualizao no leva em conta somente a autossatisfao e no uma deciso individual, pode ter influncia poltica, econmica e social, atravs de valores e direitos sociais. Ainda para Dumazedier (2001), o lazer pode ser distinto em quatro perodos: a) lazer do fim do dia; b) lazer do fim de semana; c) lazer do fim do ano (frias); d) lazer do fim da vida (aposentadoria). O que os diferencia so interesses especficos, como fsicos, prticos, artsticos, intelectuais ou sociais; os quais [...] dependem de condicionantes econmicas, sociais, polticas e culturais de cada soci edade. (TURINO, 2005, p. 121). Em funo disso, a relao do lazer com o trabalho torna-se fundamental, envolvendo questes de natureza biolgica e psicolgica dependendo do interesse de cada um. Dumazedier (2001) criou um sistema de classificao relacionado s caractersticas especficas do lazer, identificado por quatro atributos, a saber: a) liberatrio: liberao das obrigaes institucionais, mas dependente das obrigaes e condicionantes sociais ou interpessoais; b) desinteressado: o prazer de fazer aquilo que se gosta; c) hedonstico: quando a pessoa no se sente satisfeita, gera uma sensao de frustrao; 39
d) pessoal: so trs os tipos de necessidades: liberao do cansao fsico ou nervoso; liberao do tdio e das tarefas repetitivas; oportunidade para a conquista da superao de si mesmo. Nesse contexto, o lazer pode ser definido como uma combinao de tempo e de atitude; o que o torna estritamente nico. Cada pessoa pode ter uma sensao diferente, seja pelo interesse, experincia, idade, sexo ou classe social. A contextualizao defendida por Elias e Dunning (1992) no coloca o lazer como oposto ao trabalho (prazer versus dever); e, sim, o coloca como averso s atividades sociais, das quais o trabalho faz parte. O tempo divide-se entre tempo de trabalho e tempo livre, sendo que este engloba desde a administrao familiar, atividades sociais e atividades de entretenimento. Observa-se, com isso, que apenas uma parte do tempo livre pode ser destinada ao lazer. Para Elias e Dunning (1992, p. 107), o tempo livre visto com uma consequncia das sociedades industriais que evoluram, sendo definido [...] de acordo com os actuais usos lingusticos, todo o tempo liberto das ocupaes de trabalho. Ainda segundo esses autores (1992, p. 149), O espectro do tempo livre um quadro de classificao que indica os principais tipos de actividades de tempo livre nas nossas sociedades. As atividades de tempo livre das pessoas podem ser divididas em cinco esferas, argumentam Elias e Dunning (1992, p. 108-109), assim distribudas: a) trabalho privado e administrao familiar: nesse contexto esto englobadas todas as atividades da famlia, como proviso da casa, orientao dos filhos, estratgia familiar, entre outras; b) repouso: a esta categoria pertence o no fazer nada, as futilidades e, acima de tudo, o dormir; c) provimento das necessidades biolgicas: aqui se encontram atividades como comer, beber, defecar, fazer amor, enfim suprir as necessidades bsicas; d) sociabilidade: no considerada trabalho, embora possa auxiliar neste, atravs de relacionamentos com colegas de trabalho ou superiores 40
hierrquicos; e, tambm, atividades que no tm nenhuma relao trabalhista, como ir a um bar, a uma festa, a um clube; e) categoria das atividades mimticas ou jogo: aqui se encontram as atividades de lazer, tais como a ida ao teatro, ao cinema, pesca, caa, danar, ver televiso. Essa diviso prova que nem todas as atividades executadas no tempo livre podem ser caracterizadas como atividades de lazer. Segundo Elias e Dunning (1992, p. 110), A tipologia mostra, de forma muito ntida, que uma parte considervel do nosso tempo livre no se pode identificar com o lazer. Para confirmar essa afirmao, Bonato (2006, p. 44) diz: O tempo disponvel ou excedente, ainda que possa ser fonte de lazer, necessariamente no destinado a ele. Em contrapartida, o tempo livre deve ser construdo para superar os problemas no campo do trabalho e no campo do lazer, buscando melhorias na qualidade de vida. A maioria das atividades de lazer corresponde s atividades realizadas no tempo livre, mas nem todas as atividades realizadas no tempo livre so consideradas atividades de lazer. Entretenimento e descanso esto intimamente relacionados com lazer, porm no s atividades que os envolvam podem ser consideradas lazer, pois este tambm almeja o desenvolvimento pessoal e social. Os estudos desenvolvidos por Elias e Dunning (1992) facilitam a compreenso e a distino entre tempo livre e lazer. Estes autores afirmam que o lazer:
[...] representa uma esfera de vida que oferece mais oportunidades s pessoas de experimentarem uma agradvel estimulao das emoes, uma divertida excitao que pode ser experimentada em pblico, partilhada com outros e desfrutada com aprovao [...] (ELIAS; DUNNING, 1992, p. 151).
As atividades voltadas ao lazer procuram proporcionar uma excitao agradvel ou um estmulo das emoes, atravs de escolhas e vontades individuais. 41
Elias e Dunning (1992) ainda dividem as formas do uso do tempo fora do ambiente profissional em trs categorias de acordo com o grau de rotina, a saber: a) rotinas do tempo livre (atividades rotineiras e pouco prazerosas): tempo destinado ao atendimento das prprias necessidades biolgicas, cuidado com o corpo e rotinas familiares; b) atividades intermedirias ou de formao e autodesenvolvimento (menos rotineiras e gratificantes, mas exigem disciplina): so destinadas ao desenvolvimento pessoal seja atravs de participao poltica, religiosa, estudo, filantrpica, entre outras; c) atividades de lazer (atividades no rotineiras que geram um descontrole controlado das restries sobre as emoes): so as atividades sociveis como um jantar ou uma viagem, o lazer comunitrio e o jogo (atravs das atividades mimticas). Para Elias e Dunning (1992), alm do grau de rotina, podem-se avaliar as atividades de lazer sobre dois outros aspectos: a) grau de compulso social: nas atividades de lazer o grau de compulso menor, a participao voluntria e menos sujeita a constrangimentos; b) grau de pessoalidade: as decises so tomadas baseadas no eu e no no eles; respeitando os limites sociais estabelecidos. Ainda que os indivduos no tenham tempo suficiente para se dedicarem s atividades de lazer, estas so fundamentais; assumindo uma dimenso social bastante ampla mesmo que preponderando a individualidade. Quando se busca a excitao no lazer, Elias e Dunning (1992) apontam que os indivduos no a buscam simplesmente para o lazer se justapor ao tdio; at porque a sociedade bastante diversificada e com desafios a serem superados a todos os instantes, bem como o lazer faz parte de todo esse contexto. Estes autores acreditam que a manifestao de sentimentos e emoes acaba por ser restringida em face de oscilao e aflio que caracterizam o cotidiano da vida humana. 42
As rotinas so necessrias, entretanto os indivduos precisam se revelar e desafiar essa rotina, pois:
Quando o lazer destri a rotina, expe a pessoa a certo nvel de insegurana, a um maior ou menor risco produzindo adrenalina e endorfina, gerando medo, esperana, exaltao, incerteza, catarse, choro, alegria, prazer e todo um rol de experincias essencialmente humanas. (PRONI, 2008, p. 498)
Caso acontea o contrrio, a atividade de lazer transforma-se em rotina e acaba por perder a sua funo principal, visto que o lazer fundamental para a qualidade de vida e para a sade dos indivduos. Alm de se estudar as necessidades de lazer de cada indivduo, para Elias e Dunning (1992), faz-se necessrio compreender as caractersticas das atividades, as quais podem se apresentar sob trs formas: a) sociabilidade: elemento bsico que faz parte das atividades de lazer, como os cassinos e os bares; b) mobilidade: refere-se ao movimento corporal e a vivncia de um sentimento de liberdade, como ir praia ou a uma danceteria; c) imaginao: engloba as atividades mimticas onde possvel experimentar sentimentos fortes e emoes perigosas sem estar em perigo, como assistir a um filme, ouvir uma msica ou jogar vdeo game. Ressalta-se que podem existir situaes onde a exposio ao ri sco e a perda do controle pode estar muito prximas, provocadas pela marginalizao de certos grupos sociais. Ainda, o lazer no deve ser visto como um produto da urbanizao e da industrializao, simplesmente para atender a uma exigncia do mundo do trabalho para reduzir o cansao e o estresse; depois, a interdependncia entre as atividades de lazer e as demais atividades, no existe uma subordinao entre as mesmas; e, essa questo, deve ser vista como fundamental para o desenvolvimento social equilibrado. 43
Os estudos de Elias e Dunning (1992) so significativos e originais quanto a sua forma de abordagem no que concerne utilizao do tempo livre, principalmente ao lazer; como forma de romper com a rotina e com o controle existente.
O controle acontece da sociedade em relao s pessoas e das pessoas em relao a elas mesmas, e o lazer surge num determinado momento histrico e a partir de uma liberao consentida, em que a satisfao e a liberdade individuais so elementos secundrios, mas necessrios para esse sistema de regulao imposto pelo capitalismo. (TURINO, 2005, p. 126).
Ainda na viso desse autor, o homem precisa controlar a busca pela sua satisfao, subordinando-a aos interesses da sociedade capitalista, onde estes so voltados para a acumulao de capital, o qual domina o meio humano e natural para produzir bens que gerem novos bens e assim sucessivamente. Os estudos voltados ao lazer devem ir alm, visto que este na concepo de Elias e Dunning (1992), no somente um produto da urbanizao e da industrializao; e, sim, tem um conceito mais abrangente, com carter cultural e orgnico (ser humano).
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3 ANLISE E DISCUSSO DOS RESULTADOS
As pesquisas relacionadas ao uso do tempo so fundamentais pois atravs destas pode-se conhecer a realidade que permeia o tecido social. So chamadas de dirios de emprego do tempo ou dirios de atividades e buscam [...] identificar e quantificar o tempo gasto na dedicao a tantas outras atividades, e no somente as atividades econmicas de produo e consumo, j normalmente aferidas nas pesquisas sobre trabalho. (SOARES; SABIA, 2007, p. 7). Na verdade, essas pesquisas preocupam-se em conhecer as aplicaes do uso do tempo em todas as formas de trabalho, desde atividade econmica e trabalho voluntrio at trabalho no remunerado voltado aos afazeres domsticos. So desenvolvidos em pases de todo o mundo, sendo diferenciado pela forma de coleta de dados (podendo ser atravs de pesquisa especfica ou por mdulos nas pesquisas domiciliares e condies de vida). A amostra normalmente envolve pessoas de 15 anos ou mais, as quais podem ser avaliadas atravs do relato das atividades realizadas durante diferentes espaos de tempo, os quais so definidos com antecedncia, podendo ser 24 horas de um di a, assim como intervalos de minutos. As pesquisas relacionadas ao uso do tempo permitem identificar como as pessoas o utilizam, podendo ser: a) execuo de tarefas domsticas; b) cuidados pessoais e com as pessoas da famlia; c) cuidados com a sade; d) alimentao e exerccios fsicos; e) deslocamentos para desempenhar atividades necessrias; f) contato social e lazer; g) estudos; h) utilizao de tecnologias. 45
Variveis sociais, econmicas e demogrficas tm impacto nesse processo tempo versus atividades; como, por exemplo, a dupla jornada do universo feminino. A mulher acaba se dividindo entre o trabalho e os afazeres domsticos por no conseguir algum que a substitua em casa, seja por falta de condies financeiras (varivel econmica) ou por no ter uma creche onde possa deixar seus filhos (varivel demogrfica). No Brasil, em funo da quantidade de pessoas com idade cada vez mais avanada, no so somente as crianas que dependem das mulheres, mas os idosos tambm acabam demandando cuidados. Com isso, a tendncia da jornada de trabalho feminina aumentar, fazendo com que o tempo seja redistribudo para os cuidados pessoais e lazer, pois no que concerne ao ambiente de trabalho e cuidados com a famlia, a exigncia ser a mesma ou ampliada. Vrios estudos so realizados sobre o uso do tempo. Um exemplo, em 2007, no Rio de Janeiro, realizou-se um seminrio internacional intitulado Pesquisas de uso do tempo: aspectos metodolgicos e experincias internacionais, o qual foi organizado pelo IBGE e pelo Fundo das Naes Unidas para a Mulher (UNIFEM). (SOARES; SABOIA, 2007, p. 8). A preocupao com estudos nessa rea no recente. O IBGE, atravs da PNAD, em 1982 j investigava sobre o tempo destinado realizao de atividade fsica, a assistir televiso, aos afazeres domsticos, ao trabalho profissional e aos estudos. mesma pesquisa, em 1992, foi acrescentado o questionamento quanto ao tempo de deslocamento entre a residncia e o ambiente de trabalho.
Em 1996-1997, a Pesquisa sobre Padres de Vida (PPV) contou com um bloco sobre o uso do tempo onde se investigou sobre o tempo gasto no trabalho produtivo, afazeres domsticos, trabalho comunitrio, permanncia em estabelecimento de ensino e tempo gasto com transporte. Nesta pesquisa constatou-se que o trabalho produtivo e os afazeres domsticos consomem a maior parte do tempo dos moradores, seguido do tempo gasto em estabelecimento de ensino e trabalho comunitrio. (SOARES; SABOIA, 2007, p. 9).
Em 2001, foi realizada uma nova pesquisa a qual se baseou na classificao internacional das atividades de uso do tempo, estabelecidas pela Organizao das 46
Naes Unidas (ONU) International Classification of Activities on Time-Use Survey (ICATUS). A PNAD desenvolvida pelo IBGE atravs de uma amostra de domiclios brasileiros e busca conhecer caractersticas socioeconmicas da populao de acordo com a necessidade de conhecimento. Para esse estudo, utiliza-se a PNAD elaborada em 2005 e publicada em 2007.
3.1 INDICADORES SEGUNDO OS DADOS DA PNAD 2005
Os dados apresentados sobre os afazeres domsticos envolvem pessoas de 10 anos ou mais de idade, sendo que estas podem realizar tais atividades de forma parcial ou integral, independente da condio da atividade ou ocupao na semana. Para esse estudo em especfico, analisar-se- (quando possvel) a faixa etria de 18 a 59 anos, em funo desta estar apta s atividades laborais de acordo com a legislao brasileira.
Grfico 2 Proporo de pessoas de 10 anos ou mais de idade que cuidam de afazeres domsticos por sexo Brasil 2001 e 2005 Fonte: IBGE, Pesquisa Nacional por Amostra de Domiclios (2005).
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Entre os perodos de 2001 e 2005, observou-se que houve um aumento do tempo dedicado realizao dos afazeres domsticos sendo 66,9% (em 2001) e 71,5% (em 2005). Essa situao justifica-se pelo fato das pessoas estarem contratando menos trabalhadores domsticos remunerados (tinha-se 7,8% de populao ocupada em 2001 e 7,6% em 2005), fazendo com que estas ampliem as suas jornadas para suprirem essa falta do trabalhador domstico (SOARES, SABOIA, 2007). Outra questo que influenciou nessa realidade a queda no rendimento real das pessoas o qual passou de R$ 858,00 (451,58 dlares) em 2001 para R$ 763,00 (287,92 dlares) em 2005; justificando-se a diminuio ou alterao dos servios domsticos contratados. (SOARES, SABOIA, 2007). Esse aumento na quantidade de horas destinadas aos afazeres domsticos deu-se, tambm, devido a participao efetiva dos homens, pois foi apontado um crescimento de 8,6 pontos contra apenas 1,1 ponto para as mulheres no perodo de 2001 a 2005.
Grfico 3 Proporo de pessoas de 18 anos ou mais de idade do sexo masculino que cuidam de afazeres domsticos Brasil 2001 e 2005 Fonte: Adaptado de IBGE, Pesquisa Nacional por Amostra de Domiclios (2005).
Os dados demonstram que a faixa etria de 50 a 59 anos foi a que teve maior crescimento (9,2 pontos percentuais) na proporo de pessoas do sexo 48
masculino que cuidam de afazeres domsticos, conforme mostra o Grfico 3. (IBGE, 2007). A tabela 6 mostra, por grupos de idade segundo o sexo, a quantidade de pessoas que cuidam de afazeres domsticos por regio:
Tabela 6 - Pessoas de 18 anos ou mais de idade que cuidam de afazeres domsticos por grupos de idade segundo o sexo e as Grandes Regies - 2005
Sexo e Grandes Regies Total Grupos de idade 18 a 24 25 a 49 anos 50 a 59 anos 60 anos ou mais Total 91.237.484 16.177.973 49.460.967 12.504.390 13.094.154 Norte 6.496.270 1.505.898 3.717.281 637.507 635.584 Nordeste 23.061.531 4.894.301 12.199.741 2.841.686 3.125.803 Sudeste 40.472.344 6.283.430 21.822.593 5.997.618 6.368.703 Sul 14.968.655 2.315.400 8.171.846 2.244.727 2.236.682 Centro-Oeste 6.238.684 1.178.944 3.549.506 782.852 727.382 Homens 31.031.363 5.529.673 17.143.287 4.180.072 4.178.331 Norte 2.306.462 528.580 1.323.648 218.955 235.279 Nordeste 7.377.694 1.625.419 3.932.315 877.457 942.503 Sudeste 13.513.588 2.079.921 7.513.447 1.941.862 1.978.358 Sul 5.715.245 884.374 3.180.742 874.618 775.511 Centro-Oeste 2.118.374 411.379 1.193.135 267.180 246.680 Mulheres 60.206.121 10.648.300 32.317.680 8.324.318 8.915.823 Norte 4.189.808 977.318 2.393.633 418.552 400.305 Nordeste 15.683.837 3.268.882 8.267.426 1.964.229 2.183.300 Sudeste 26.958.756 4.203.509 14.309.146 4.055.756 4.390.345 Sul 9.253.410 1.431.026 4.991.104 1.370.109 1.461.171 Centro-Oeste 4.120.310 767.565 2.356.371 515.672 480.702 Fonte: Adaptado de IBGE, Pesquisa Nacional por Amostra de Domiclios (2005).
Segundo os dados apresentados na Tabela 6, 85,6% do total de pessoas que afirmam exercer atividades enquadradas como afazeres domsticos encontram- se na faixa etria de 18 a 59 anos, destes 65,6% so mulheres, constituindo os afazeres domsticos como atividades predominantemente femininas. Na sequncia, tem-se a Tabela 7 com a proporo das pessoas que cuidam de afazeres domsticos por grupos de idade, sexo e regio:
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Tabela 7 - Proporo das pessoas de 18 anos ou mais de idade que cuidam de afazeres domsticos por grupos de idade segundo o sexo e as Grandes Regies 2005
Sexo e Grandes Regies Grupos de idade 18 a 24 25 a 49 anos 50 a 59 anos 60 anos ou mais Total 66,3 75,1 76,3 71,7 Norte 72,6 74,8 72,3 69,2 Nordeste 67,0 72,6 73,8 66,2 Sudeste 62,9 74,8 76,2 73,2 Sul 70,5 81,5 82,5 77,3 Centro-Oeste 67,0 73,0 72,8 71,0 Homens 45,1 54,2 54,0 52,1 Norte 52,0 53,9 49,3 52,3 Nordeste 44,1 48,9 48,9 44,4 Sudeste 41,3 53,8 53,1 53,5 Sul 53,1 65,9 66,5 61,5 Centro-Oeste 47,2 51,0 50,7 51,1 Mulheres 87,7 94,5 96,1 87,1 Norte 92,3 95,1 95,6 85,5 Nordeste 90,4 94,4 95,6 84,0 Sudeste 84,4 94,1 96,2 87,8 Sul 88,3 95,9 97,5 89,5 Centro-Oeste 86,3 93,3 94,0 88,8 Fonte: Adaptado de IBGE, Pesquisa Nacional por Amostra de Domiclios (2005).
De uma forma geral, a maior parte da populao destina uma parcela do seu tempo execuo de atividades domsticas, conforme a Tabela 7. Os resultados mostram que os afazeres domsticos so atividades que acompanham a vida dos indivduos. Quando se analisam as desigualdades de acordo com o sexo e os grupos de idade que mais interessam (18 a 59 anos), percebe-se que somente 51,1% dos homens realizam afazeres domsticos enquanto as mulheres atingem um percentual de 92,8%. O Nordeste a regio onde essa realidade est mais presente: o pblico masculino atinge 47,3% contra 61,8% da regio Sul. Uma provvel justificativa na baixa da participao desse pblico pode-se encontrar na cultura da regio. Os homens nordestinos, em funo do machismo preponderante, apontam a execuo de afazeres domsticos como uma atividade de responsabilidade feminina. (SOARES; SABIA, 2007). Ao se analisar o nmero de horas gastas em afazeres domsticos, primeiramente fazendo um comparativo entre os anos de 2001 e 2005 observa-se 50
que apesar do aumento na proporo de pessoas que realizam afazeres domsticos, a pesquisa mostra que no que tange quantidade de horas dedicadas a essas atividades, houve uma queda de quase 4 horas; em 2001, as pessoas dedicavam 23,4 horas semanais o que passou para 19,9 horas semanais em 2005. Essa diminuio foi mais evidente entre as mulheres (com 3,7 horas enquanto foi 1,1 horas para os homens) e na faixa etria de 25 a 49 anos, faixa esta onde as mulheres esto em maior atividade no mercado de trabalho. A reduo do tempo na realizao dos afazeres domsticos tambm se justifica pela utilizao de novas tecnologias as quais podem estar facilitando esse trabalho. Pode-se verificar que, com o passar dos anos, a populao masculina se dedica cada vez mais aos afazeres domsticos (principalmente em idade mais avanada, provavelmente em funo da aposentadoria), apresentando uma diferena notvel nesse contexto. J, para as mulheres, o tempo destinado a esse tipo de atividade no diferencia muito ao longo da idade, sendo mais intenso na faixa etria de 50 a 59 anos (Tabela 8).
Tabela 8 - Nmero mdio de horas gastas em afazeres domsticos das pessoas com 18 anos ou mais de idade por grupos de idade segundo o sexo e as Grandes Regies 2005 Sexo e Grandes Regies Grupos de idade 18 a 24 25 a 49 anos 50 a 59 anos 60 anos ou mais Total 17,6 21,5 24,3 23,7 Norte 18,0 19,9 25,5 20,5 Nordeste 19,8 23,7 25,1 24,1 Sudeste 16,6 21,5 21,9 24,3 Sul 15,5 19,4 22,9 22,7 Centro-Oeste 17,2 20,5 24,3 22,3 Homens 9,0 9,8 10,8 13,0 Norte 9,9 10,0 10,4 12,0 Nordeste 9,5 10,4 11,2 13,1 Sudeste 8,7 9,7 11,2 13,1 Sul 8,3 9,0 9,9 12,9 Centro-Oeste 8,7 9,6 10,3 13,0 Mulheres 22,1 27,7 31,0 28,7 Norte 22,3 25,3 26,9 25,4 Nordeste 24,9 30,0 31,9 28,8 Sudeste 20,6 27,7 31,7 29,4 Sul 19,9 26,1 29,6 27,9 Centro-Oeste 21,8 26,1 29,5 27,1 Fonte: Adaptado de IBGE, Pesquisa Nacional por Amostra de Domiclios (2005). 51
Quando se compara a realidade do Brasil com outros pases, no se encontra diferena muito grande. Em um estudo feito por Aguirre, Sainz e Carrasco (2005), em Barcelona, observou-se que as mulheres dedicam mais tempo aos afazeres domsticos que os homens e, estes, s se dedicam de forma relevante quando param de trabalhar. Situao igual foi descrita com a populao brasileira. Em 2005, na faixa etria de 25 a 49 anos, a participao feminina no mercado de trabalho era de 71,8%, enquanto que a dos homens na mesma faixa etria chegava a 94,3%. (IBGE, 2006). Alm da idade, outros fatores scio-demogrficos podem ser considerados nessa anlise. Quanto a cor/raa foram obtidos os seguintes resultados (Tabela 9):
Tabela 9 Pessoas de 10 anos ou mais de idade que cuidam de afazeres domsticos por cor/raa segundo o sexo e as Grandes Regies - 2005 Sexo e Grandes Regies Total Branca Preta e parda Cor/ raa Total 109.251.223 55.021.206 53.433.245 Norte 8.400.757 1.963.003 6.386.801 Nordeste 28.597.718 8.022.402 20.478.079 Sudeste 46.951.393 27.450.403 19.032.394 Sul 17.698.611 14.341.437 3.243.821 Centro-Oeste 7.602.744 3.243.961 4.292.150 Homens 37.738.071 18.652.469 18.805.022 Norte 3.072.769 666.262 2.391.917 Nordeste 9.344.626 2.360.188 6.954.816 Sudeste 15.861.170 9.080.667 6.614.067 Sul 6.817.574 5.470.493 1.298.599 Centro-Oeste 2.641.932 1.074.859 1.545.623 Mulheres 71.513.152 36.368.737 34.628.223 Norte 5.327.988 1.296.741 3.994.884 Nordeste 19.253.092 5.662.214 13.523.263 Sudeste 31.090.223 18.369.736 12.418.327 Sul 10.881.037 8.870.944 1.945.222 Centro-Oeste 4.960.812 2.169.102 2.746.527 Fonte: IBGE, Pesquisa Nacional por Amostra de Domiclios (2005).
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Pode-se perceber que a cor/raa no tem influncia significativa na execuo dos afazeres domsticos, a diferena 0,82% a mais para os homens da cor/raa preta e parda e 5,03% a mais para as mulheres de cor/raa branca.
Grfico 4 Nmero mdio de horas semanais gastas em afazeres domsticos das pessoas de 10 anos ou mais de idade por sexo e cor/raa Brasil 2005 Fonte: IBGE, Pesquisa Nacional por Amostra de Domiclios 2005.
Com relao ao tempo destinado execuo dessas atividades, observa-se que as mulheres de cor/raa preta e parda gastam mais tempo (25,7 horas) com essas atividades do que as mulheres brancas (24,9 horas), conforme o grfico 4. Quando se analisa em termos de sexo e cor/raa, os resultados com horas semanais gastas com afazeres domsticos so muito prximos, no apresentando diferena significativa (Grfico 4). A Tabela 10 apresenta a proporo de pessoas que cuidam de afazeres domsticos, assim como o nmero de horas gastas, de acordo com a cor/raa:
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Tabela 10 - Proporo de pessoas de 10 anos ou mais de idade que cuidam de afazeres domsticos e nmero mdio de horas gastas em afazeres domsticos por cor/raa segundo o sexo e as Grandes Regies - 2005 Sexo e Grandes Regies Proporo de pessoas de 10 anos ou mais de idade que cuidam de afazeres domsticos Nmero mdio de horas gastas em afazeres domsticos Total Branca Preta e parda Total Branca Preta e parda Total 71,5 71,4 71,7 19,9 19,7 20,2 Norte 73,6 72,0 74,1 17,9 17,6 18,0 Nordeste 69,4 66,8 70,4 21,2 21,3 21,2 Sudeste 70,5 70,0 71,2 20,3 20,3 20,4 Sul 77,7 77,7 77,8 18,3 18,1 19,0 Centro-Oeste 70,7 69,3 71,9 18,9 18,6 19,0 Homens 51,1 51,2 51,0 9,9 9,6 10,1 Norte 54,5 52,1 55,2 9,9 9,7 9,9 Nordeste 46,7 42,4 48,4 10,3 10,0 10,4 Sudeste 49,7 49,1 50,4 9,9 9,8 10,1 Sul 62,0 61,9 62,2 9,2 9,0 9,8 Centro-Oeste 50,5 48,5 52,1 9,6 9,4 9,7 Mulheres 90,6 89,4 91,9 25,3 24,9 25,7 Norte 92,2 89,5 93,2 22,5 21,7 22,8 Nordeste 90,7 88,0 92,0 26,5 26,0 26,8 Sudeste 89,7 88,7 91,3 25,6 25,5 25,9 Sul 92,4 92,2 93,3 24,0 23,7 25,1 Centro-Oeste 89,9 88,1 91,5 23,8 23,2 24,3 Fonte: IBGE, Pesquisa Nacional por Amostra de Domiclios (2005).
Quando se faz a anlise por Regies em relao ao tempo destinado aos afazeres domsticos, verifica-se que as mulheres pretas e pardas da Regio Nordeste so as que mais se dedicam aos afazeres domsticos, chegando a quase 4 horas dirias (Tabela 10). Quando se avalia a questo de pessoas que se dedicam a esse tipo de atividade, destacam-se as mulheres pretas e pardas da Regio com o maior percentual (93,3%). Outro fator considerado foi a escolaridade das pessoas pesquisadas, a qual mostrou ter influncia acentuada nos resultados (Tabela 11):
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Tabela 11 - Proporo de pessoas de 10 anos ou mais de idade que realizam afazeres domsticos e nmero mdio de horas gastas na semana em afazeres domsticos por sexo segundo os grupos de anos de estudo - 2005 Grupos de anos de estudo Proporo de pessoas de 10 anos ou mais de idade que cuidam de afazeres domsticos Nmero mdio de horas gastas em afazeres domsticos Total Homens Mulheres Total Homens Mulheres At 4 anos 67,9 47,0 89,0 21,8 10,6 27,8 5 a 8 anos 72,1 51,3 92,3 20,1 9,7 25,8 9 a 11 anos 73,3 52,5 92,8 19,8 9,9 25,1 12 anos ou mais 73,0 54,0 88,7 18,1 9,2 22,6 Fonte: IBGE, Pesquisa Nacional por Amostra de Domiclios (2005).
Ao se analisar o tempo de estudo, verifica-se que o grupo menos escolarizado (at 4 anos de estudo) o que tem a menor participao na execuo dos afazeres domsticos (67,9%); entretanto, de acordo com a jornada semanal, esse mesmo grupo o que mais gasta tempo com esse tipo de atividade (21,8 horas). J na populao com 12 anos ou mais de estudo, o tempo dedicado aos afazeres domsticos, independente de ser homem ou mulher, o menor encontrado (18,1 horas). No caso dos homens, nota-se que quanto maior o nvel de escolaridade, maior a participao na realizao de atividades domsticas, inversamente a situao do tempo destinado execuo desse tipo de atividade. Neste mesmo caso, a situao no universo feminino mostra que quanto maior o tempo de estudo menos se dedica a essa atividade. Como o nvel de escolaridade tem relao com o rendimento, as pessoas que ganham mais tm condies de contratar outras para a execuo dessas atividades. No caso das mulheres com esse grau de escolaridade, a jornada semanal dedicada aos afazeres domsticos chega a ser 5 horas/semana menor do que a jornada de mulheres com tempo de estudo inferior. (SOARES; SABIA, 2007).
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Grfico 5 - Proporo de pessoas de 18 anos ou mais de idade ocupadas que cuidam de afazeres domsticos por sexo e grupos de idade Brasil 2005 Fonte: IBGE, Pesquisa Nacional por Amostra de Domiclios (2005).
Mesmo as mulheres estando inseridas no mercado de trabalho, estas no abandonam seus afazeres domsticos, pois 95,8% (faixa etria de 50 a 59 anos) afirmam que, mesmo tendo atividades profissionais cuidam, de suas tarefas; enquanto os homens, nesse mesmo contexto, apenas 44,0% (faixa etria de 18 a 24 anos) dizem realizar algum tipo de atividade domstica (Grfico 5). Ainda no mesmo grfico, pode-se perceber que o tempo de dedicao aos afazeres domsticos aumenta com a idade no caso das mulheres, de 84,1% (faixa etria de 18 a 24 anos) para 96,2% (faixa etria com 60 anos ou mais) e no caso dos homens, de 44,0% (faixa etria de 18 a 24 anos) para 52,5% (faixa etria com 60 anos ou mais). A Tabela 12 apresenta o nmero de horas gastas em afazeres domsticos das pessoas ocupadas segundo a idade, o sexo e a regio:
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Tabela 12 - Nmero mdio de horas gastas em afazeres domsticos das pessoas com 18 anos ou mais de idade ocupadas por grupos de idade segundo o sexo e as Grandes Regies - 2005
Sexo e Grandes Regies Grupos de idade 18 a 24 25 a 49 anos 50 a 59 anos 60 anos ou mais Total 13,3 16,8 18,5 18,7 Norte 13,9 15,8 16,8 17,6 Nordeste 15,0 18,8 20,4 20,1 Sudeste 12,6 16,4 18,5 18,3 Sul 12,2 15,8 17,0 18,2 Centro-Oeste 12,7 16,1 17,0 16,9 Homens 8,4 9,2 9,5 10,8 Norte 9,1 9,6 9,7 9,8 Nordeste 8,9 9,8 10,4 11,6 Sudeste 8,2 9,1 9,4 10,3 Sul 7,7 8,5 8,9 11,2 Centro-Oeste 8,3 9,0 9,1 10,4 Mulheres 17,1 22,5 25,2 25,9 Norte 18,2 21,0 22,6 25,8 Nordeste 20,0 24,9 26,9 27,2 Sudeste 15,6 21,9 25,0 25,7 Sul 15,8 21,7 24,2 24,9 Centro-Oeste 16,2 21,0 23,9 24,4 Fonte: Adaptado de IBGE, Pesquisa Nacional por Amostra de Domiclios (2005).
Na anlise dos anos de 2001 e 2005, no que concerne ao tempo destinado execuo dos afazeres domsticos, houve a diminuio do tempo destinado a essas atividades, o qual reduziu de 18,4 horas semanais para 16,6 horas semanais. Analisando-se a tempo utilizado (Tabela 12) para a realizao dos afazeres domsticos, percebe-se que as mulheres utilizam quase o dobro (ou mais, em alguns casos) do tempo destinado pelos homens. Na sequncia, encontra-se a Tabela 13, a qual apresenta o nmero mdio de horas trabalhadas das pessoas ocupadas, segmentadas por sexo e grupos de idade:
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Tabela 13 - Nmero mdio de horas trabalhadas das pessoas de 18 anos ou mais de idade ocupadas por sexo e grupos de idade segundo as Grandes Regies - 2005 Sexo e Grandes Regies Grupos de idade 18 a 24 25 a 49 anos 50 a 59 anos 60 anos ou mais Total 40,0 41,2 39,5 32,8 Norte 39,8 40,8 40,1 34,9 Nordeste 37,3 38,9 36,6 30,4 Sudeste 41,4 42,2 40,5 34,9 Sul 40,5 41,9 40,1 30,7 Centro-Oeste 41,3 42,1 41,2 37,0 Homens 42,2 45,2 44,3 37,9 Norte 42,4 44,9 45,2 40,9 Nordeste 39,8 43,3 42,4 35,6 Sudeste 43,2 45,8 44,8 39,5 Sul 43,1 46,2 44,9 35,9 Centro-Oeste 43,7 46,2 45,7 42,1 Mulheres 36,8 36,1 32,8 24,1 Norte 35,6 35,1 32,0 23,1 Nordeste 33,2 33,1 29,1 21,7 Sudeste 38,9 37,7 34,6 26,8 Sul 37,1 36,8 33,6 23,0 Centro-Oeste 37,8 36,8 33,9 25,9 Fonte: Adaptado de IBGE, Pesquisa Nacional por Amostra de Domiclios (2005). Nota: Horas no trabalho principal na semana de referncia
Quando se compara o nmero mdio de horas trabalhadas com o tempo destinado aos afazeres domsticos, a situao do universo masculino e feminino oposta: nestes as mulheres dedicam maior tempo, j naquele so os homens. No mercado de trabalho a utilizao do tempo analisado por sexo, no tem tanta diferena, pois as mulheres tm uma jornada semanal de 34,7 horas enquanto os homens 42,9 horas, apresentando um aumento de 23,6% (Tabela 13). Ao se considerar a jornada de trabalho semanal das pessoas (tanto profissional quanto dedicada aos afazeres domsticos) nos 5 dias teis da semana, nota-se que as mulheres trabalham 11,5 horas por dia contra 10,6 horas trabalhadas pelos homens. Mesmo trabalhando mais, na maioria das vezes, as mulheres recebem menos por isso, pois ainda no tm um salrio igual ao dos homens que ocupam a mesmo funo, assim como no recebem nenhum tipo de remunerao pelas horas dedicadas aos afazeres domsticos. (SOARES, SABIA, 2007) 58
Na sequncia, apresentada a Tabela 14 com os dados referentes s pessoas ocupadas que realizam afazeres domsticos:
Tabela 14 - Pessoas de 18 anos ou mais de idade ocupadas que cuidam de afazeres domsticos por grupos de idade segundo o sexo e as Grandes Regies - 2005
Sexo e Grandes Regies Grupos de idade 18 a 24 25 a 49 anos 50 a 59 anos 60 anos ou mais Total 9.127.238 36.109.297 7.460.675 3.796.102 Norte 784.868 2.691.460 427.857 233.462 Nordeste 2.546.388 8.583.027 1.838.684 1.114.980 Sudeste 3.586.024 15.757.928 3.261.823 1.404.766 Sul 1.548.215 6.479.947 1.465.562 828.485 Centro-Oeste 661.743 2.596.935 466.749 214.409 Homens 3.986.555 15.350.341 3.197.036 1.826.478 Norte 370.369 1.209.263 191.706 119.654 Nordeste 1.150.423 3.454.046 725.022 507.880 Sudeste 1.472.426 6.685.011 1.368.191 676.486 Sul 695.581 2.927.064 694.898 407.512 Centro-Oeste 297.756 1.074.957 217.219 114.946 Mulheres 5.140.683 20.758.956 4.263.639 1.969.624 Norte 414.499 1.482.197 236.151 113.808 Nordeste 1.395.965 5.128.981 1.113.662 607.100 Sudeste 2.113.598 9.072.917 1.893.632 728.280 Sul 852.634 3.552.883 770.664 420.973 Centro-Oeste 363.987 1.521.978 249.530 99.463 Fonte: Adaptado de IBGE, Pesquisa Nacional por Amostra de Domiclios (2005).
Atravs dos dados, percebe-se que a faixa etria de 25 a 49 anos engloba 63,9% da populao pesquisada. Essa faixa a maioria quando se analisam os indivduos ocupados que cuidam de afazeres domsticos, tanto homens quanto mulheres(Tabela 14). A tabela 15 apresenta a proporo das pessoas ocupadas que cuidam de afazeres domsticos:
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Tabela 15 - Proporo das pessoas de 18 anos ou mais de idade ocupadas que cuidam de afazeres domsticos por grupos de idade segundo o sexo e as Grandes Regies - 2005
Sexo e Grandes Regies Grupos de idade 18 a 24 25 a 49 anos 50 a 59 anos 60 anos ou mais Total 60,1 71,3 70,4 68,7 Norte 64,5 70,0 66,5 65,9 Nordeste 59,9 68,3 69,0 66,4 Sudeste 56,9 70,7 69,1 67,2 Sul 67,1 79,4 79,0 77,2 Centro-Oeste 60,1 68,8 66,0 65,4 Homens 44,0 54,0 52,0 52,5 Norte 49,0 53,4 48,5 50,9 Nordeste 43,4 48,9 48,0 48,4 Sudeste 40,0 53,4 50,0 50,9 Sul 52,8 65,9 65,2 63,2 Centro-Oeste 45,3 50,9 49,7 51,4 Mulheres 84,1 93,3 95,8 96,2 Norte 90,0 93,9 95,3 95,4 Nordeste 87,2 93,4 96,3 96,1 Sudeste 80,7 92,7 95,3 95,6 Sul 86,0 95,5 97,8 98,0 Centro-Oeste 82,1 91,5 92,6 95,5 Fonte: Adaptado de IBGE, Pesquisa Nacional por Amostra de Domiclios (2005).
Primeiramente, atravs dos resultados apresentado pela PNAD de 2001 e 2005, percebe-se que quando se analisa a populao ocupada, a proporo de pessoas que se dedicam aos afazeres domsticos aumentou de 62% (em 2001) para 68,6% (em 2005), sendo que o aumento maior foi na populao masculina, principalmente na faixa etria de 10 a 17 anos (10,5 p.p). Quando se compara as pessoas ocupadas com as no ocupadas, pode-se observar que a realidade no diferente no que concerne proporo das mesmas que se dedicam aos afazeres domsticos. Analisando a faixa etria com maior concentrao de pessoas (25 a 49 anos), tem-se: 54,2% para os homens e 54% para os homens ocupados; no caso das mulheres 94,5% e 93,3% para as mulheres ocupadas. Os dados revelam que no existe diferena significativa para tal situao (Tabelas 7 e 15). A Tabela 16 apresenta o nmero de pessoas ocupadas e respectiva proporo que cuidam de afazeres domsticos: 60
Tabela 16 - Pessoas de 10 anos ou mais de idade ocupadas que cuidam de afazeres domsticos, total e proporo, por sexo segundo a posio na ocupao - 2005
Posio na ocupao Total Proporo Total Homens Mulheres Total Homens Mulheres Total 59.764.555 26.040.114 33.724.441 68,6 51,6 92,0 Empregado com Carteira Assinada 17.733.730 9.240.678 8.493.052 65,6 53,1 87,9 Empregado sem Carteira Assinada 9.373.256 5.116.390 4.256.866 60,7 47,9 89,2 Militar 132.459 128.909 3.550 52,0 51,8 62,9 Fun. Pblico Estatutrio 4.100.933 1.247.607 2.853.326 78,3 58,5 91,9 Trabalhador Domstico 6.012.662 270.742 5.741.920 90,3 59,8 92,5 Trabalhador por Contra Prpria 12.464.931 6.773.114 5.691.817 66,2 52,6 95,6 Empregadores 1.976.521 1.155.860 820.661 53,7 42,6 84,6 Trabalhador na Prod. para Prprio Consu 3.366.936 732.687 2.634.249 86,5 59,3 99,1 Trabalhador na Const. para Prprio Uso 85.938 69.900 16.038 70,1 66,4 92,8 No Remunerado 4.517.189 1.304.227 3.212.962 76,4 50,1 97,1 Fonte: IBGE, Pesquisa Nacional por Amostra de Domiclios (2005).
Conforme os dados apresentados na Tabela 16 em termos percentuais totais, percebe-se que os trabalhadores domsticos so os que mais se dedicam aos afazeres domsticos (90,3%); enquanto os militares so os que menos se dedicam a esse tipo de atividade (52,0%). Para auxiliar na compreenso da ref erida tabela, foi denominado de trabalhador na produo do prprio consumo a pessoa que trabalha, durante pelo menos uma hora na semana, em atividades como agricultura, silvicultura, pecuria, extrao vegetal, pesca e piscicultura, para a prpria alimentao ou de pelo menos de um membro da unidade domiciliar. (PNAD, 2007). Na Tabela 17 tem-se a mdia de horas semanais das pessoas, ocupadas ou no, no cuidado de afazeres domsticos:
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Tabela 17 - Mdia de horas semanais das pessoas de 10 anos ou mais de idade no cuidado de afazeres domsticos e mdia de horas semanais das pessoas de 10 anos ou mais de idade ocupadas no trabalho principal por sexo - 2005
Posio na ocupao |Mdia de horas semanais das pessoas de 10 anos ou mais de idade no cuidado de afazeres domsticos Mdia de horas semanais das pessoas de 10 anos ou mais de idade ocupadas no trabalho principal Total Homens Mulheres Total Homens Mulheres Total 19,9 9,8 25,2 39,5 42,9 34,8 Empregado com Carteira Assinada 12,7 8,6 17,1 44,2 45,6 41,8 Empregado sem Carteira Assinada 13,9 9,2 19,5 40,5 42,5 36,0 Militar 8,0 7,9 10,8 43,0 43,2 34,5 Fun. Pblico Estatutrio 16,9 9,3 20,3 36,9 40,2 34,7 Trabalhador Domstico 20,1 11,1 20,6 39,9 44,7 39,5 Trabalhador por Contra Prpria 17,3 9,8 26,2 39,5 43,6 31,0 Empregadores 11,6 7,6 17,3 48,2 49,2 45,4 Trabalhador na Prod. para Prprio Consumo 27,6 11,7 32,1 16,4 23,5 13,0 Trabalhador na Const. para Prprio Uso 16,1 13,3 28,4 27,9 28,3 25,1 No Remunerado 19,6 8,6 24,1 28,1 28,2 28,0 Fonte: IBGE, Pesquisa Nacional por Amostra de Domiclios (2005).
As mulheres que se dizem trabalhadoras na produo do prprio consumo (99,1%), no remuneradas (97,1%) e trabalhadoras por conta prpria (95,6%) so as que mais de dedicam aos afazeres domsticos. As trabalhadoras da produo so as que tm a maior jornada semanal com afazeres domsticos, chegando a 32,1 horas/semana; entretanto, a jornada semanal de trabalho de 13 horas. No caso dos homens ocupados, os que dedicam mais tempo s ativi dades profissionais (49,2 horas por semana) so os que gastam menos tempo com os afazeres domsticos como os empregadores com 7,6 horas por semana; e, em segundo lugar, aparecem os militares com 7,9 horas por semana. Quanto aos que gastam mais tempo, encontram-se os trabalhadores na produo para o prprio consumo e para o prprio uso com 11,7 horas e 13,3 horas, respectivamente. Observa-se que o trabalho domstico destinado aos que no tem um trabalho regular, a dedicao maior das pessoas que no trabalham fora. Na Tabela 18 so apresentados os dados referentes ao deslocamento do domicilio para o local de trabalho, a saber: 62
Tabela 18 - Pessoas de 10 anos ou mais de idade ocupadas que iam direto do domiclio para o local de trabalho, total e sua respectiva distribuio por perodos de tempo de deslocamento segundo o sexo e as Grandes Regies - 2005
Sexo e Grandes Regies Total Perodos de tempo de deslocamento do domiclio para o local de trabalho At 30 minutos Mais de 30 minutos at 1 hora Mais de 1 at 2 horas Mais de 2 horas Total 65.433.129 68,2 22,2 7,9 1,8 Norte 4.381.399 72,1 20,1 5,8 2,0 Nordeste 15.812.223 71,4 21,1 5,9 1,7 Sudeste 30.529.429 62,5 24,6 10,6 2,2 Sul 9.936.296 77,8 17,8 3,7 0,7 Centro-Oeste 4.773.782 70,0 21,3 7,3 1,4 Homens 39.248.486 66,3 23,3 8,2 2,2 Norte 2.741.538 69,0 21,9 6,5 2,7 Nordeste 9.938.488 69,0 22,3 6,5 2,2 Sudeste 18.028.958 60,9 25,7 10,8 2,5 Sul 5.742.929 76,6 18,5 3,9 1,0 Centro-Oeste 2.796.573 67,8 22,3 7,9 2,1 Mulheres 26.184.643 71,0 20,6 7,4 1,1 Norte 1.639.861 77,3 17,1 4,8 0,8 Nordeste 5.873.735 75,4 19,1 4,9 1,7 Sudeste 12.500.471 64,9 23,0 10,4 1,7 Sul 4.193.367 79,4 16,9 3,5 0,2 Centro-Oeste 1.977.209 73,0 20,0 6,5 0,5 Fonte: IBGE, Pesquisa Nacional por Amostra de Domiclios (2005).
A PNAD (2007) fornece dados sobre o tempo dispensado para o deslocamento do domiclio para o trabalho; onde, de acordo com os resultados apresentados pode-se perceber que 75% das pessoas vo direto de casa para o trabalho, sendo, que 68,2% levam at 30 minutos nesse deslocamento e 22,2% levam entre 30 minutos e 1 hora. As mulheres (71%), gastam menos tempo em deslocamento do que os homens (66,3%). Isso possibilita que estas cheguem a casa mais cedo para terem tempo para realizar outras atividades. (SOARES, SABIA, 2007).
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3.2 A DISTRIBUIO DO TEMPO DESTINADO AOS AFAZERES DOMSTICOS NO MBITO FAMILIAR
A famlia uma organizao importante nos estudos estatsticos relativos distribuio de renda, comportamento demogrfico, mercado de trabalho, entre outros. No que concerne ao uso do tempo no diferente. Mesmo com todas as transformaes ocorridas no mundo, tanto no ambiente profissional ou familiar, atravs das estatsticas da PNAD, observa-se que as mulheres continuam sendo responsveis pela execuo dos afazeres domsticos (Grfico6).
Grfico 6 - Proporo de pessoas de 10 anos ou mais de idade que cuidam de afazeres domsticos por sexo e condio na famlia - Brasil - 2005 Fonte: IBGE, Pesquisa Nacional por Amostra de Domiclios (2005).
Segundo o Grfico 6, independente da posio que ocupe na famlia, as mulheres realizam mais afazeres domsticos do que os homens, conforme os dados da os dados da pesquisa que comprovam essa afirmao. Quando se analisa a pessoa de referncia, os percentuais so: 41,6% de mulheres e 58,4% de homens. Isso no quer dizer que os homens chefes de 64
famlias realizam mais afazeres domsticos que as mulheres chefes de famlia; mas, sim, que o nmero de homens chefes de famlia maior nas famlias brasileiras. Segundo Horta e Strey (2006), o chefe de famlia est associado a finanas, deciso, cuidados e esteio; e o Censo Demogrfico de 2000, utilizou a mesma definio para identificao das pessoas nessa condio. Na pesquisa, a escolha de uma pessoa de referncia, ocorre segundo a estrutura familiar e essa define a relao entre os membros da famlia, O Grfico 6 mostra a proporo de pessoas que cuidam de afazeres domsticos nesse sentido. A Tabela 19 expe o nmero de horas gastas em afazeres domsticos por tipo de famlia e sexo:
Tabela 19 - Nmero mdio de horas gastas em afazeres domsticos dos membros das famlias por tipo de famlia segundo o sexo e condio na famlia 2005
Sexo e condio na famlia Pessoa s Tipos de famlia Casa l sem filho s Casa l com filho s Casal com filhos menore s de 14 anos Casal com filhos menore s de 14 anos e de 14 anos ou mais Casal com todo s os filhos de 14 anos ou mais Me com filhos menore s de 14 anos Me com filhos menore s de 14 anos e de 14 anos ou mais Me com todo s os filhos de 14 anos ou mais Outro s tipos de famlia Total 19,9 20,5 20,1 21,8 19,7 18,1 20,9 20,6 17,8 17,7 Pessoa de referncia 16,6 12,0 11,8 11,7 12,3 11,6 23,5 27,6 26,2 18,2 Cnjuge 30,4 26,7 31,5 31,4 31,6 31,4 - - - - Filho 12,4 - 11,8 9,4 12,6 12,0 9,7 14,3 12,5 15,9 Outro parente 16,4 13,7 16,7 18,5 14,8 16,8 18,2 14,5 16,2 17,3 Outro (1) 15,9 18,9 19,0 19,4 19,1 18,3 17,6 17,3 15,2 13,1 Homens 9,8 10,2 9,2 9,5 9,1 8,7 7,6 9,7 8,9 12,8 Pessoa de referncia 10,4 10,2 9,6 9,8 9,6 9,1 - - - 13,6 Cnjuge 10,9 10,6 11,1 10,8 11,3 11,4 - - - - Filho 8,6 - 8,2 7,4 8,3 8,3 7,3 9,9 9,0 10,8 Outro parente 9,6 8,9 9,1 9,4 8,6 9,4 8,7 8,6 9,4 10,6 Outro (1) 9,0 10,4 8,6 7,8 11,3 5,9 12,7 8,5 4,5 9,0 Mulheres 25,2 26,7 26,3 29,0 25,6 23,5 20,0 23,6 20,5 21,9 Pessoa de referncia 25,4 24,3 29,0 28,8 29,7 28,4 23,5 27,6 26,2 22,8 Cnjuge 31,1 27,5 32,2 32,1 32,3 32,1 - - - - Filho 14,9 - 14,2 10,6 15,4 14,4 11,1 17,5 14,7 20,7 Outro parente 19,6 16,7 19,7 21,8 17,2 20,1 24,1 17,6 19,2 20,8 Outro (1) 19,2 21,9 21,2 21,1 21,0 21,9 18,1 21,6 23,2 16,5 Fonte: IBGE, Pesquisa Nacional por Amostra de Domiclios (2005). Nota: (1) Outro: Agregado, pensionista, empregado domstico e parente de empregado domstico. 65
Ao se avaliar o tempo destinado aos afazeres domsticos, o dos cnjuges maior que o tempo dos demais, sendo, a jornada feminina (31,1 horas) praticamente o triplo da jornada masculina (10,9 horas). A jornada das mulheres no mercado de trabalho (34,7 horas semanais) bastante prxima da jornada domstica (31,1 horas semanais). O tempo dedicado pelo filho o menor de todas as categorias, com 8,6 horas (Tabela 19), o que indica que os afazeres domsticos so atividades de responsabilidade das mulheres, pois dessa forma que so criadas (KOVALESKI, 2002).
Grfico 7 - Nmero mdio de horas gastas em afazeres domsticos das pessoas de 10 anos ou mais de idade por sexo e condio na famlia Brasil - 2005 Fonte: IBGE, Pesquisa Nacional por Amostra de Domiclios (2005).
As mulheres gastam um tempo maior com os afazeres domsticos independente do papel que ocupem na famlia; no s aquela que se tornou cnjuge, mas tambm a filha, a outra parente, todas encontram-se na mesma situao. 66
Essa situao [...] indica uma construo social, inerente no mbito da famlia, de que cabe s mulheres e me o trabalho domstico. (SOARES, SABIA, 2007). A pesquisa, em todo seu desenvolvimento, confirma a afirmao dos referidos autores.
Grfico 8 Nmero mdio de horas gastas em afazeres domsticos das pessoas de 10 anos ou mais de idade por sexo e tipo de famlia Brasil 2005 Fonte: IBGE, Pesquisa Nacional por Amostra de Domiclios (2005).
As filhas dedicam 14,9 horas semanais com os afazeres domsticos, aumentando essa jornada para 17,5 horas semanais quando vivem em uma famlia onde a me no tem um cnjuge e tem filhos maiores ou menores de 14 anos. (SOARES, SABIA, 2007). Nesse caso, quando a me responsvel pelo sustento da famlia, gasta seu tempo no mercado de trabalho, o que faz com que a filha assuma algumas de suas responsabilidades, como os afazeres domsticos e o cuidado com os irmos. As mulheres que compem famlia constituda por casal com filhos menores de 14 anos so as que acabam por ter maior tempo destinado aos afazeres domsticos (29 horas semanais). De Decca (2005) acredita que essa incidncia de maior jornada (demonstrada atravs do Grfico 8) justifica-se pelo fato de as mulheres terem responsabilidades junto aos filhos pequenos e, em funo disso, acabam por se 67
submeter a situaes no mercado de trabalho que lhe so desfavorveis. A jornada tambm intensa pela falta de opo em termos de equipamentos e servios sociais pblicos de atendimento infantil. Na sequncia a Tabela 20 aponta as pessoas de referncia assim como o nmero mdio de horas gastas com afazeres domsticos:
Tabela 20 - Pessoas de referncia que cuidam de afazeres domsticos por tipo de famlia e nmero mdio de horas gastas em afazeres domsticos da pessoa de referncia da famlia segundo o sexo - 2005
Sexo Famlias Tipos de famlia Casal sem filhos Casal com filhos Casal com filhos menores de 14 anos Casal com filhos menores de 14 anos e de 14 anos ou mais Casal com todos os filhos de 14 anos ou mais Me com filhos menores de 14 anos Me com filhos menores de 14 anos e de 14 anos ou mais Me com todos os filhos de 14 anos ou mais Outros tipos de famlia Pessoas
Quando se avalia o tempo destinado aos afazeres domsticos da pessoa de referncia, observa-se a elevada jornada das mulheres chefes de famlia quando comparada dos homens chefes, mais do que o dobro praticamente em todas as categorias, independente de se ter cnjuge ou filho(s). A maior jornada das mulheres chefes se encontra na famlia constituda por casal com filhos menores de 14 anos e de 14 anos ou mais com 29,7 horas semanais. Alterando o fato da mulher no ter cnjuge, a jornada desse tipo de atividade diminui para 27,6 horas semanais. Pode-se deduzir dessa comparao que a existncia de um cnjuge masculino conduz a um aumento do tempo destinado aos afazeres domsticos para as mulheres. 68
Para os homens, a maior jornada para esse tipo de atividade encontra-se em arranjos familiares com cnjuge e sem filhos (10,2 horas semanais). Estes dados apontam que os homens entendem que a responsabilidade pelos filhos das mulheres. (SOARES, SABIA, 2007). Outro fator que pode ser analisado na alocao do tempo destinado aos afazeres domsticos diz respeito renda das pessoas. Para tanto, tem-se o Grfico 9:
Grfico 9 - Nmero mdio de horas gastas em afazeres domsticos das pessoas de referncia da famlia do sexo feminino por classes de rendimento familiar per capita e tipo de famlia - Brasil - 2005 Fonte: IBGE, Pesquisa Nacional por Amostra de Domiclios (2005).
Nas famlias mais pobres (com renda de at um salrio mnimo per capita), o maior tempo utilizado para a realizao desse tipo de atividade encontra-se nas famlias formadas por casal com filhos menores de 14 anos com 33,2 horas semanais. 29,1 32,3 33,2 32,6 30,5 24,8 27,9 27,6 26,1 19,5 24,1 23,3 24,3 26,5 18,6 Casal sem f ilhos Casal com f ilhos Casal com f ilhos menores de 14 anos Casal com f ilhos menores de 14 anos e de 14 anos ou mais Casal com todos os f ilhos de 14 anos ou mais Me com f ilhos menores de 14 anos Me com f ilhos menores de 14 anos e de 14 anos ou mais Me com todos os f ilhos de 14 anos ou mais Outros tipos de f amlias At 1 SM Mais de 3 SM 69
No caso das famlias com renda per capita superior a trs salrios mnimos, o maior tempo despendido acontece em famlias formadas por casal com filhos maiores de 14 anos com 26,5 horas semanais (Grfico9). Na sequncia, a Tabela 21 mostra o nmero mdio de horas gastas em afazeres domsticos no que concerne pessoa de referncia da famlia segundo o sexo e rendimento:
Tabela 21 - Nmero mdio de horas gastas em afazeres domsticos da pessoa de referncia da famlia por tipo de famlia segundo sexo e as classes de rendimento familiar per capita 2005
Sexo e Classes de Rendimento familiar per capita Famlias Tipos de famlia
Casal sem filhos Casal com filhos Casal com filhos menores de 14 anos Casal com filhos menores de 14 anos e de 14 anos ou mais Casal com todos os filhos de 14 anos ou mais Me com filhos menores de 14 anos Me com filhos menores de 14 anos e de 14 anos ou mais Me com todos os filhos de 14 anos ou mais Outros tipos de famlias TOTAL
Nas famlias com renda maior, nota-se a diminuio do tempo destinado aos afazeres domsticos tanto pelas mulheres quanto pelos homens; o que pode ser explicado, pois: a) o tamanho da famlia menor; b) essas famlias tm condies de terem empregados domsticos responsveis pelos servios dessa natureza. 70
No caso das mulheres, o tamanho da famlia interfere na quantidade de horas destinadas a esse tipo de atividade, independente da renda. No arranjo familiar casal sem filhos e casal com filhos possvel observar o aumento da jornada em funo da presena dos filhos. No caso dos homens, como j foi comentado anteriormente, a situao totalmente inversa. No h uma explicao comprovada para tal questo, mas acredita-se que a responsabilidade dos filhos e da casa seja da mulher. (SOARES, SABIA, 2007). Ainda, a maior jornada de dedicao aos afazeres domsticos de 27,6 horas por semana no arranjo me com filhos menores de 14 anos e de 14 anos ou mais. A menor, 11,6 horas por semana, no arranjo casal com todos os filhos de 14 anos ou mais. Em funo dos dados apresentados, pode-se perceber que o tipo de arranjo familiar influencia diretamente no tempo destinado aos afazeres domsticos realizados pela populao. Nas famlias de baixo rendimento, a presena dos filhos menores de 14 anos exige uma participao mais efetiva das mulheres nos afazeres domsticos. Como a educao infantil e a educao obrigatria exigem cuidados especiais, as mes acabam sendo responsveis por essa tarefa, ampliando ainda mais o seu tempo de dedicao aos afazeres domsticos.
3.3 TRABALHO, TEMPO LIVRE E LAZER
3.3.1 Trabalho
Conforme os dados do DIEESE (2010), a jornada de trabalho foi reduzida com o passar do tempo na grande maioria dos pases. Enquanto por volta de 1870, 71
trabalhava-se na faixa de 2964 horas por ano (nos Estados Unidos), um sculo depois j se tinha apenas 1707 horas por ano no mesmo pas. Ainda, quando se avalia um espao menor de tempo, mas num contexto contemporneo, percebe-se uma reduo mesmo que simblica. Analisando-se o Japo (pas com a segunda maior jornada na poca): em 1979, sua jornada semanal era de 47,3 horas (DIEESE, 2010); j em 1998, chegava a 42,5 horas (OIT, 2010). No caso do Brasil, embora a legislao trabalhista limite a jornada a 44 horas semanais, segundo os dados desse estudo, a jornada efetiva, em algumas regies, divergente do estabelecido (exigindo mais dos trabalhadores). Os dados do DIEESE (2010) mostram que, em 2007, a jornada mdia semanal dos trabalhadores assalariados do comrcio era de 50 horas no Recife, 47 horas no Distrito Federal e em Salvador e 46 horas em So Paulo e porto Alegre. Segundo a mesma fonte de dados, a realidade de So Paulo aponta que 37,4% (2007) dos assalariados trabalham mais do que a jornada legal. Na PNAD (2007), quando se analisa por faixa etria, os dados mostram que, na esfera do trabalho, os homens (principalmente na faixa etria de 25 a 49 anos) trabalham mais que as mulheres chegando a uma jornada mdia de 45,2 horas; e, no caso das mulheres, a jornada mdia de 36,8 horas (na faixa etria de 18 a 24 anos). Analisando-se a jornada de trabalho quanto atividade desenvolvida, a qual alcanou a maior jornada semanal foi a dos empregadores tanto no caso dos homens (49,2%) como no caso das mulheres (45,4%) (IBGE, 2005). Isso quer dizer que no so somente os trabalhadores que tm uma jornada longa, mas alguns empregadores se encontram em situao semelhante. Outro ponto avaliado diz respeito ao tempo de deslocamento do domiclio para o trabalho. Aponta-se que 75% dos trabalhadores vo direto de seus domiclios para o trabalho; destes, 68% levam at 30 minutos para tanto e 22,2% levam entre 30 minutos e 1 hora. Observa-se ainda que as mulheres gastam menos tempo no deslocamento (71%) quando comparadas aos homens (66,3%). (IBGE, 2005). Quando se avalia os dados apresentados em conjunto com o manifesto O direito preguia percebe-se que a durao da jornada de trabalho mudou, mas no tanto quanto era defendido na poca (3 horas dirias) por Lafargue (1992) 72
A mudana maior deu-se na sofisticao da vida dos trabalhadores. Isso aconteceu, entretanto, o tempo que o trabalhador ganhou em funo das conquistas trabalhistas no destinado a ele prprio; mas, muitas vezes prolongao do trabalho alm do ambiente laboral (internet, celular, entre outras maneiras) e lgica do capitalismo. Outro ponto percebido, que assim como aumenta a faixa etria (de 18 at 49 anos), aumenta-se tambm a quantidade de horas trabalhadas semanalmente, tanto para homens quanto para mulheres.
3.3.2 Tempo livre e lazer
O tempo livre est vinculado ao tempo de trabalho. Os valores do trabalho exaltam a produtividade e transformam o tempo em mercadoria e dinheiro (WEBER, 2001). Assim, o tempo livre acaba sendo cronometrado como o tempo de trabalho. Isso faz com que os trabalhadores acreditem que o tempo livre tambm deva ser produtivo. Para melhor anlise das esferas do tempo livre e lazer, retomam-se os conceitos defendidos por Elias e Duning (1992) atravs do espectro do tempo livre, o qual dividido em trs categorias, a saber: a) Rotinas do tempo livre (Proviso rotineira das prprias necessidades biolgicas e cuidados com o corpo e o governo da casa e rotinas familiares): essas atividades so compreendidas como rotineiras e inerentes sociedade contempornea; b) Atividades intermedirias (trabalho particular no profissional, atividades religiosas, atividades de formao de carter mais voluntrio, socialmente menos controlado e com frequncia de carter acidental): aqui encontram-se as atividades voltadas s necessidades de formao, autossatisfao e autodesenvolvimento, essas so atividades tambm rotineiras mas em um grau menor de frequncia; 73
c) Atividades de lazer (atividade pura ou simplesmente socivel, atividades de jogo ou mimticas, miscelnea de atividades de lazer menos especializadas com o carter vinculado de agradvel destruio da rotina e com frequncia multifuncional): essas atividades envolvem a destruio da rotina e alvio das restries. Retomando os dados apresentados pela PNAD (2005) e fazendo uma anlise considerando a mdia do tempo gasto pelos trabalhadores com base na jornada semanal, tem-se: tempo de trabalho (8 horas dirias), intervalo entre a jornada de trabalho para alimentao (1 hora), tempo de deslocamento (1 hora), ponderando que as pessoas precisam de 8 horas de sono e gastam, na mdia, 5 horas com afazeres domsticos, resta apenas 1 hora diria para o lazer, estudos, cuidados pessoais, entre outras atividades. Percebe-se, segundo a teoria elisiana, que as atividades desenvolvidas pelos trabalhadores brasileiros so bastante rotineiras e tomam praticamente todo o tempo, no restando alternativa para que o tempo seja destinado ao lazer. Ainda na perspectiva de Elias, o tempo passou a ter um novo componente: o trabalho fora do trabalho. Na verdade, a relao existente entre trabalho, tempo livre e lazer interdependente. O tempo livre est condicionado ao tempo de trabalho e, ainda, relaciona-se diretamente prtica do lazer. Assim, o lazer tambm est condicionado ao tempo de trabalho, entretanto uma opo e possibilidade Retomando as ideias apresentadas por autores que forneceram o suporte terico do presente estudo, o trabalho foi apresentado como elemento estruturante e central na vida humana, sendo realizado de acordo com as regras impostas pelo sistema capitalista: formando e deformando o tempo, situao essa que influencia diretamente no tempo livre. Na Antiguidade, esse tempo praticamente no existia, pois quando no estava desenvolvendo suas atividades profissionais, o trabalhador precisava recompor suas foras para voltar ao trabalho em funo das longas jornadas. Essa poca no foco do estudo em questo, mas atravs da literatura disponvel, a realidade apresentada de jornadas de trabalho excessivas, crianas 74
trabalhando, pessoas envelhecendo precocemente nas fbricas. Para os trabalhadores, o divertimento ou o lazer praticamente no existia. Aps a Revoluo Industrial, a tecnologia ganhou espao. Taylorismo, fordismo, toyotismo so modelos que foram criados para auxiliar o gerenciamento das crescentes organizaes e a introduo de novas tecnologias. Com isso, o trabalhador passou a ser explorado de outra forma, pois os produtos passaram a ser fabricados em menor espao de tempo, mas isso no permitiu o aumento do seu tempo livre. Seja pelas reivindicaes feitas pelos trabalhadores, seja pelo progresso da sociedade, as transformaes foram acontecendo. Ainda que hoje questes criticadas por Lafargue (1992) no final do sculo XIX possam ser vistas ou que a realidade seja mais sofisticada, o tempo li vre foi modificado, expandido e diversificado. Nesse sentido, o lazer tambm sofre e vai sofrer alteraes, sempre condicionado lgica do trabalho. O tempo livre que poderia ser destinado ao lazer intensamente usado para a preparao do trabalho e na busca pela garantia deste, atravs da competitividade profissional, aquisio de bens ou servios, entre outras questes que esto disponveis e so valorizadas pela sociedade do consumo. A relao entre trabalho, tempo livre e lazer bastante complexa, muitas vezes conflitante e antagnica. O tempo de trabalho concerne necessidade, enquanto tempo livre, liberdade; condies essas adversas superao da explorao dos trabalhadores.
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4 CONSIDERAES FINAIS
Embora o uso do tempo seja um tema recente no meio acadmico, vem ganhando cada vez mais espao entre os estudiosos. Diversos pases iniciaram a implementao de levantamentos para conhecer o uso do tempo de sua populao e, no caso do Brasil, atravs da PNAD que tal assunto passou a ser aval iado com maior nfase por meio de informaes sobre a execuo e o tempo de dedicao aos afazeres domsticos da populao brasileira. O conhecimento desse tema possibilita confrontar o uso do tempo em duas esferas: primeira, aquele voltado ao trabalho e o gasto com deslocamento para a sua realizao; segunda, aquele destinado organizao familiar. Ambas sofrem influncia das alteraes que acontecem no mundo, sejam estas tecnolgicas, polticas, econmicas, legais, sociais ou culturais. As transformaes ocorridas no mundo do trabalho, principalmente aps a Revoluo Industrial, tm mostrado a necessidade de alteraes nas relaes de trabalho j que este inerente condio humana e elemento estruturante da vida social, alm de influenciar diretamente na distribuio do uso do tempo. Na sociedade capitalista, a utilizao do uso do tempo est sujeita a influncia das organizaes governamentais e culturais, as quais acabam por regular a durao e a interdependncia entre trabalho, tempo livre e lazer. Muitas vezes, no possvel dispor de forma autnoma do seu uso, pois a alocao do mesmo acaba sendo imposta. A preocupao com a jornada de trabalho tem duas vertentes: primeiro, os defensores da reduo com justificativa nos avanos tecnolgicos que proporcionam maior produtividade sem a necessidade de maior tempo de servio; segundo, aqueles que acreditam que a reduo da jornada de trabalho um estratgia para o combate ao desemprego (ideia esta j defendida por Lafargue, em 1883). Percebe-se que as duas vertentes tm preocupao de carter econmico. O uso do tempo est condicionado, nesse sentido, lgica da maior eficincia e da concorrncia capitalista, sendo capaz de gerar oportunidades de novos postos de trabalho. Mas as consequncias de tal ao tambm implicam sobre o uso do tempo em todas as esferas, principalmente na social, j que ambas esto relacionadas. 76
No obstante a tantas alteraes no mundo do trabalho, benficas ou malficas ao prprio trabalhador, necessrio entender que este um elemento estruturante da vida social. Trabalhar e sempre ser condio de sobrevivncia e dependente da administrao do tempo para a sua execuo. No existe somente o tempo de trabalho ou de realizao de atividades laborais ou, ainda, tempo para recuperao das foras para se voltar ao trabalho. Este o nico meio de sobrevivncia na sociedade capitalista, entretanto faz-se necessrio uma alterao dessa concepo, pois este no o nico motivo de se viver, mas apenas um deles. Na sociedade capitalista prevalece o consumo, a aquisio de bens; e isso, faz com que o trabalho influencie diretamente no tempo livre e este, por sua vez, no tempo destinado ao lazer. Esse estudo apontou alguns aspectos da disparidade de gnero inerentes vida familiar no que diz respeito execuo dos afazeres domsticos. Pode-se observar, de uma forma geral, que as atividades voltadas aos afazeres domsticos so necessariamente destinadas s mulheres. Mesmo assim, a participao dos homens tem crescido, principalmente entre os mais velhos. O fato de no existir um detalhamento das atividades realizadas e por quem so realizadas, dificulta um pouco a compreenso do universo masculino e feminino no ambiente domstico. Entretanto, percebe-se a diferenciao da utilizao do tempo em atividade remunerada e no remunerada atravs das variveis scio-demogrficas. O aumento da participao das mulheres no mercado de trabalho no fez com que estas abandonassem os afazeres domsticos, muito pelo contrrio, em diversos momentos pode-se verificar at o aumento (da jornada) de trabalho em funo da dupla jornada que as mesmas se sujeitam. Mesmo a jornada de trabalho das mulheres sendo menor que a dos homens, quando se soma a quantidade de horas dedicadas execuo dos afazeres domsticos e famlia, essa carga horria chega a ser 5 horas por semana maior que a carga masculina. A desvantagem no somente no que se refere jornada de trabalho, seja esta profissional, familiar ou domstica, mas a dificuldade de conciliao dos papis que precisam ser cumpridos, fazendo com que o tempo que sobra seja insuficiente 77
para ser dedicado de maneira eficiente aos estudos e as atividades de lazer, necessrias para a melhoria da qualidade de vida das pessoas. Essa disparidade entre a esfera econmica e social motivo de desequilbrio social e, no Brasil, amplia a desigualdade. O trabalho e a sua jornada um fator central da dimenso do uso do tempo. Nesse contexto, surge a necessidade de articular esse uso de forma mais abrangente, principalmente no que concerne ao seu impacto na vida dos trabalhadores. O que ficou claro, atravs da PNAD, que mercado de trabalho tem carter masculino e, afazeres domsticos, feminino. Na verdade, a jornada de trabalho das mulheres acaba sendo muito maior quando comparada dos homens. O tempo pode ser aproveitado de diversas formas com atividades no laborais, sedo uma delas as atividades de lazer. Nesse sentido, outro ponto a ser levantado a questo do tempo que sobra para dedicar ao lazer. Atravs dos dados apresentados, percebe-se que este bastante inferior aos demais. E as atividades ligadas a esse tipo de atividade tm influencia indescritvel na vida dos trabalhadores no que diz respeito qualidade de vida. O resgate da importncia do lazer torna-se uma necessidade a partir do momento que este contribui para a formao e desenvolvimento da integridade fsica e moral dos indivduos. O lazer um valor em crescimento e envolve diferentes reas de interesses (fsicos, prticos, artsticos, intelectuais e sociais) de acordo com o nvel social, cultural e profissional. Vale ressaltar que trabalho, tempo livre e lazer so interdependentes mesmo estando em esferas diferentes. Sendo assim, imprescindvel tratar o tempo como elemento estruturante da vida humana. Por fim, para o desenvolvimento de trabalhos futuros sugere-se que sejam realizados estudos focalizados, em grupos especficos, considerando vriaveis como descanso no trabalho, lazer, atividades de trabalho no tempo livre entre outras. Assim, realidades especficas podero ser aprofundadas, considerando que o Brasil um pas de dimenso continental composto por realidades muito distintas.
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