Prottipo em oposio as primeiras teorias conceituais de Rosch.
Esse modelo concebe os
conceitos como estruturado de forma gradual, havendo membro tpico, ou seja, centra das categorias e outros menos tpicos ou mais perifricos.
Metfora1 assume-se o significado construdo a partir de estruturas conceituas convencionalizadas e que as categorias mentais das pessoas so formadas a partir da sua experincia de crescer e agir no mundo
Metafora2 uma comparao na qual a uma identificao de semelhana e transcendncia, dessas semelhanas de um conceito para outro.
"Lingustica Cognitiva uma abordagem da linguagem perspectivada como meio de conhecimento e em conexo com a experincia humana do mundo". A proposta de Fillmore, adotada por Lakoff e outros semanticistas cognitivos, de uma semntica da compreenso ou Semntica de Frames, que contemple toda a riqueza do entendimento que o falante deseja transmitir e do entendimento que o ouvinte constri a partir fala de seu interlocutor.
Lingustica Cognitiva, uma rea que no se configura exatamente como uma teoria nica, mas como uma conjuno de vrias abordagens que compartilham os mesmos princpios bsicos, com o objetivo geral de investigar o sistema integrado global de estruturao conceitual da linguagem. A Semntica Cognitiva, que pode ser compreendida como uma das subreas da Lingustica Cognitiva, tambm se configura como um grupo de pesquisadores com focos e interesses diversos, que comungam da mesma preocupao central, a saber, a de estabelecer de que maneira a estrutura lingustica est representada na estrutura conceitual (Talmy, 2011). Pode ser definida como uma rea da Lingustica Cognitiva que estuda os sistemas conceituais, significados e inferncia humanos (Lakoff e Johnson, 1999: 496), cujos princpios bsicos podem ser assim sintetizados (Evans et al., 2007): a estrutura conceitual corprea, a estrutura semntica a estrutura conceitual, a representao do significado (sentido) enciclopdica e a construo do significado (sentido) a conceitualizao. semanticistas gerativistas, comearam a discordar das tendncias vigentes na poca, dominadas principalmente pela Lingustica Gerativa, de explicar os padres lingusticos por meio de apelos s propriedades estruturais internas e especficas da lngua (Kemmer, 2012). Como menciona Kemmer (2012):
que a Semntica Cognitiva est preocupada com a natureza da mente, ou seja, com a forma corno os conceitos esto estruturados na mente e corno construmos o significado (conceitualizao). Portanto, os estudos em Semntica Cognitiva voltam-se tanto para a investigao da semntica lingustica quanto para a modelagem da mente humana. A Gramtica Cognitiva, por outro lado, preocupa-se em modelar o sistema da linguagem (a "gramtica" mental), e o faz a partir dos resultados obtidos pela Semntica Cognitiva. Embora interessante, essa distino, no entanto, no nos parece relevante em si mesma, a no ser corno marcador de abordagens na rea, que diferem no foco e no mtodo (apesar de terem os mesmos princpios bsicos), mas que essencialmente consideram a semntica corno pano de fundo para os demais fenmenos lingusticos, tais corno a sintaxe e a fonologia. Alm disso, corno afirmam Evans et al. (2007: 6), "a maioria dos estudos em Lingustica Cognitiva acha necessrio investigar a semntica lexical e as organizaes gramaticais conjuntamente".