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UNIFRA Centro Universitrio Franciscano S o conhecimento garante seu futuro.

FFC-FElICFl/ DE GF/DU//C Ccn:Iruincc c fuIurc. CCFEFVES Ccncur:c Ve:IiLu|cr 2002/2


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MATEMTICA


Questo 01
O grfico da funo (x) = x
2
+ mx + p com m, p cons-
tantes reais, passa pelos pontos (0,1) e (-1,3). Ento o seu
valor mnimo
A)
2
3
.
B)
2
3
.
C)
4
3
.
D)
4
3
.
E)
2
1
.

Questo 02
Dados sen 10 = 0,17 e cos 10 = 0,98, a melhor apro-
ximao da medida, em metros, do segmento AB da figura
abaixo
A) 0,34.
B) 0,17.
C) 0,98.
D) 0,93.
E) 0,85 x 10
-1
.

Questo 03
O termo central do desenvolvimento de
10
2
x
1
x


igual a
A) - 210 x
8
.
B) - 210 x
2
.
C) 210 x
2
.
D) - 252 x
5
.
E) 252 x
5
.

Questo 04
As funes (x) = 2
x
e x log g(x)
2
= tm grficos que
se interceptam em
A) um ponto.
B) dois pontos.
C) quatro pontos.
D) nenhum ponto.
E) infinitos pontos.

B
A
C
20
0,5 m
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Questo 05
O maior nmero de tringulos definidos por 12 pontos,
dos quais 7 so colineares,
A) 220.
B) 213.
C) 199.
D) 192.
E) 185.

Questo 06
Numa Progresso Aritmtica com 10 termos, sabemos
que o 1 termo igual a 1,1 e a soma deles 15,5. Ento, o
produto da razo dessa progresso pelo ltimo termo
igual a
A) 0,3.
B) 30.
C) 0,2.
D) 20.
E) 10.

Questo 07
Um prisma hexagonal regular de 5 cm de altura e ap-
tema da base medindo 3 2 cm tem um volume, em cm
3
,
de
A) 3 120 .
B) 3 80 .
C) 3 60 .
D) 3 20 .
E) 3 10 .

Questo 08
A funo 1 3k 8x x (x)
2
+ + = f definida para todo
x se
A) k > 5.
B) k 5.
C) k 5.
D) k < 5.
E) - 5 < k < 5.

Rascunho






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Questo 09
Se a + b = 27 e a b = 9, ento ) b (a log
2 2
3
igual a
A) 3.
B) 5.
C) 18.
D) 36.
E) 243.

Questo 10
O determinante
1 1 1 1
2 1 1 1
2 2 1 1
2 2 2 1
igual a
A) 2.
B) - 2.
C) 0.
D) 1.
E) - 1.

Questo 11
A equao da reta que passa pelo ponto (- 4, 5), com in-
clinao de 30,
A) 0 15 3 4 3y x 3 = + + .
B) 0 4 3 5 3y x 3 = .
C) 0 4 3 5 y x 3 = .
D) 0 5 3 4 y x 3 = + .
E) 0 15 3 y y 3 = + + .

Questo 12
Se Z um nmero complexo de mdulo 1 e de
argumento , o valor de
3
3
Z
1
Z +
A) 2 sen 3.
B) sen 3.
C) 2 cos 3.
D) cos 3.
E) sen 3 + cos 3.
Rascunho






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QUMICA




Questo 13
Objetos de prata perdem seu brilho, por exemplo, ao re-
agirem com derivados do enxofre dos alimentos ou do pr-
prio ar, formando uma pelcula escura de sulfeto de prata
(Ag
2
S). A remoo dessa pelcula pode ser feita mergu-
lhando-se os objetos de prata em um recipiente de alumnio
com gua sob aquecimento. O alumnio vai reagir com o
sulfeto de prata formando o sulfeto de alumnio, fazendo
com que a prata volte a se depositar sobre o objeto.
A reao pode ser representada pela equao abaixo,
no balanceada.
A
(s)
+ Ag
2
S
(s)
A
2
S
3(s)
+ Ag
(s)

Quanto ao fenmeno acima, qual das proposies abai-
xo correta?
A) O A e o Ag
2
S so substncias simples.
B) A reao de dupla troca, pois a prata foi trocada
pelo alumnio.
C) A soma dos coeficientes dos reagentes e produtos
igual a 9.
D) A reao ocorre porque o A um metal mais rea-
tivo que a prata e por isso consegue desloc-la do
seu composto.
E) Durante o fenmeno, no h variao do NOX de
nenhum dos elementos participantes da reao.

Questo 14
Analise as caractersticas abaixo, referentes a um ele-
mento qumico.
Elemento representativo
Distribuio eletrnica da ltima camada ns np
5

Lquido nas condies ambiente
Maior eletronegatividade e maior reatividade no seu
perodo
Qual dos elementos a seguir apresenta todas as caracte-
rsticas acima mencionadas?
A) C
B) S
C) P
D) K
E) Br
Questo 15
O grande ardor nos olhos e a formao de lgrimas,
quando cortamos cebola, devido ao desprendimento de
SO
2
que, em contato com o ar (O
2
), transforma-se em SO
3

e, reagindo com a gua dos olhos, transforma-se em cido
sulfrico, substncia responsvel pela ardncia. As reaes
so
SO
2
+ O
2
SO
3

SO
3
+ H
2
O H
2
SO
4
.
Supondo que uma cebola de 100 g produza 1,12 L de
gs SO
2
nas CNTP, a massa de cido sulfrico, produzida a
partir dessa cebola, ser (S=32; O=16; H=1)
A) 0,98 g.
B) 1,12 g.
C) 4,9 g.
D) 9,8 g.
E) 14,7 g.

Questo 16
A alanina, um dos aminocidos formadores das prote-
nas, apresenta a frmula
NH
2

|
H
3
C C COOH .
|
H
Assinale a alternativa em que as isomerias apresentadas
no ocorrem no composto acima.

A) metameria, geomtrica, de cadeia.
B) tica, de posio, de funo.
C) de funo, cistrans, de cadeia.
D) geomtrica, tica, tautomeria.
E) de cadeia, metameria, de funo.
Rascunho
A Tabela Peridica
dos Elementos est
na pgina 19.
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Questo 17
O mundo est sendo contaminado por um coquetel
mortal de resduos, dejetos e outros produtos qumicos
nocivos. Devido a esse fato, necessrio encontrar alterna-
tivas para dar um destino apropriado a esses materiais com
o objetivo de minimizar os problemas da poluio. Restos
de alimentos, cascas de frutas e legumes, folhas de vege-
tais, casca de ovos, papel, madeira, plsticos, latas, vidros,
etc, so materiais normalmente encontrados no lixo.
Quanto aos materiais acima citados, qual das proposi-
es abaixo incorreta?
A) A UNIFRA, que j adotou a coleta seletiva do lixo,
colocou lixeiras disposio de sua comunidade,
identificadas para diferentes fins. Naquelas em que
indicam resduos reciclveis devem ser coloca-
dos plsticos, latas, vidros, papel.
B) As latas, os vidros e os plsticos, mesmo sendo
compostos inorgnicos, no levam muito tempo
para se decomporem, quando enterrados.
C) Restos de alimentos, cascas de frutas e legu-
mes(orgnicos), quando enterrados ou armazena-
dos em locais especiais, sofrem decomposio, em
tempo relativamente curto, originando uma mistura
que pode ser utilizada com adubo (fertilizante).
D) O papel e a madeira (formados pelo carboidrato
celulose, composto orgnico de origem vegetal),
quando enterrados , podem sofrer decomposio,
incorporando os seus componentes ao solo.
E) Os restos de alimentos, as cascas de frutas e legu-
mes, as folhas de vegetais desprezadas, etc, ao so-
frerem decomposio pela ao de microorganis-
mos ( bactrias, fungos, etc.), geram substncias
gasosas ou muito volteis, responsveis pelo mau
cheiro do lixo.


Questo 18
Ao utilizarmos um medicamento de sabor amargo, po-
demos diluir a dose indicada para amenizar o gosto indese-
jvel. Ao realizarmos esse procedimento, podemos afirmar
que estaremos recebendo a dose recomendada, j que per-
manece constante
A) a massa do soluto.
B) a massa do solvente.
C) o volume da soluo.
D) a molaridade da soluo.
E) a concentrao, em g/L, da soluo.

Questo 19
Analise as estruturas a seguir.


I)
VITAMINA C




II) BENZENO


III) H
3
C CH
2
OH ETANOL

IV) Na
+
C
-
SAL DE COZINHA






V) GLICOSE








Sabendo-se que substncias polares tendem a se dis-
solver em solventes polares e substncias apolares tendem
a se dissolver em solventes apolares e que a gua um sol-
vente polar e a acetona, o ter, a gasolina, a querosene, etc,
so solventes apolares, qual das proposies abaixo cor-
reta?
A) O composto III s se dissolve em gua.
B) Os compostos IV e V so bastante solveis tanto
em gua como na gasolina e querosene.
C) O composto I, por ser solvel em gua, quando in-
gerido e absorvido pelo organismo, pode ser excre-
tado pela urina.
D) O composto II solvel na gua em todas as pro-
pores.
E) Se colocarmos as substncias I, II, III, IV e V e os
solventes gua, acetona, ter, gasolina e querosene
todos juntos num mesmo recipiente, formaremos
uma mistura homognea com vrios componentes.
Rascunho
H O
\ //
C
|
H C OH
|
HO C H
|
H C OH
|
H C OH
|
H C OH
|
H

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Questo 20
Analise as proposies abaixo.
I. As pilhas e baterias so dispositivos nos quais uma
reao espontnea, de xido-reduo, produz cor-
rente eltrica e a eletrlise um processo no es-
pontneo no qual uma corrente eltrica produz
uma reao de xido-reduo.
II. Quando um atleta sofre uma contuso, necess-
rio, por razes mdicas, resfriar rapidamente o lo-
cal, procedimento esse que pode ser feito jogando
ter sobre a leso, pois a rpida evaporao dessa
substncia constitui um processo endotrmico
"roubando" calor do msculo, resfriando-o.
III. A quantidade mnima de energia necessria para
que as molculas possam reagir chama-se energia
de ativao.
IV. Considerando o processo endotrmico de decom-
posio do calcreo (CaCO
3
) para obteno da cal
virgem (CaO), segundo a reao
CaCO
3(s)
CaO
(s)
+ CO
2(g)
,
podemos afirmar que, quanto maior a temperatura,
maior a decomposio do CaCO
3
.
V. Solos muito cidos so, de um modo geral, impr-
prios para o cultivo de vegetais devendo, portanto,
serem corrigidos antes do plantio. Em pequenos
espaos (exemplo: floreiras) isso pode ser feito uti-
lizando-se casca de ovo que composta de CaCO
3
,
porque, ao sofrer hidrlise, pode fazer aumentar o
pH do solo cido.
Quantas das proposies so corretas?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5

Questo 21
Urtiga o nome genrico dado a diversas plantas da
famlia das urticceas cujas folhas so cobertas de pelos
finos que, em contato com a pele, liberam cido frmico
(H-COOH) que produz irritao. Qual dos produtos abaixo,
de uso domstico, mais eficaz para diminuir essa irrita-
o?
A) Salmoura (soluo de cloreto de sdio)
B) Vinagre (soluo de cido actico)
C) gua
D) Leite de magnsia (suspenso de hidrxido de
magnsio)
E) Suco de limo
Questo 22
A tiroxina (T
4
) um hormnio produzido pela glndula
tireide cujo principal efeito no organismo o de aumentar
a atividade metablica. Sua dosagem no sangue muito
solicitada pelos mdicos, porque, atravs dela, avaliam o
funcionamento da tireide em indivduos muito obesos ou
muito magros.
Estrutura da tiroxina:

Qual das alternativas abaixo correta, considerando o
composto acima?
A) Apresenta as funes qumicas: lcool, haleto or-
gnico, ter, amina e cido carboxlico.
B) Contm 13 carbonos com hibridizao sp
2
e uma
ligao sigma sp
3
sp
3
.
C) No apresenta carbono tercirio.
D) No apresenta carbono assimtrico.
E) Apresenta dois anis aromticos heterocclicos.

Rascunho
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Questo 23
Considerando as aplicaes dos compostos orgnicos,
qual das proposies abaixo correta?
A) O fenol comum (Hidroxi-Benzeno) utilizado co-
mo anti-sptico e desinfetante; tambm utilizado
na fabricao de plsticos, de corantes sintticos,
como solvente orgnico, etc.
B) O aldedo frmico ou metanal utilizado como
matria prima para obteno de plsticos, como
desinfetante na conservao de cadveres e de r-
gos de animais utilizados nos estudos de anatomi-
a, fisiologia, alm de servir como solvente orgni-
co, entre outros.
C) O acetileno gs combustvel dos maaricos oxi-
acetilnicos usados para solda, por produzir altas
temperaturas (2500C a 3000C); ao ser hidroge-
nado, produz o eteno ou etileno, utilizado na ob-
teno do plstico polietileno; por adio de HC
produz o cloreto de vinila, utilizado na obteno
do plstico P.V.C (policloreto de vinila).
D) O metanol utilizado como combustvel, solvente
e na fabricao de bebidas alcolicas.
E) Benzeno, hidrocarboneto aromtico mais simples e
de grande importncia industrial, um composto
slido utilizado como conservante de alimentos,
entre outras aplicaes.

Questo 24
Quanto s propriedades qumicas dos compostos org-
nicos, qual das proposies abaixo correta?
A) A adio de HC ao propeno produz, preferen-
cialmente, o cloreto de propila.
B) Pela nitrao do fenol obtm-se, como produto
principal, o meta-nitrofenol.
C) A oxidao de um lcool primrio produz aldedo
e de um lcool tercirio produz cetona.
D) Os cidos carboxlicos, ao reagirem com os l-
coois, produzem os teres.
E) O nico Alcino que, por hidratao, produz alde-
do o acetileno, porque os demais produzem ceto-
nas.
Rascunho

































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LITERATURA


Questo 25
Analise as afirmaes relacionadas aos gneros liter-
rios.
I. Remonta ao perodo clssico da Antigidade
Grega a tripartio em Lrico, Dramtico e pico,
sendo que, ento, todas as expresses faziam-se
em verso.
II. O gnero Narrativo seria uma variao do pico,
dando conta das criaes em prosa como, entre
outras, o romance, o conto e a novela.
III. Os gneros apresentam-se sempre puros, distin-
guindo-se perfeitamente em toda e qualquer obra
de arte literria.
IV. Uma das principais diferenas entre o Lrico e o
pico que o primeiro veicula uma viso objeti-
va e crtica da realidade, enquanto o segundo ex-
pe vivncias emocionais fundamentadas nos
sentimentos de um eu que representa os anseios
de toda a sua comunidade.
Esto corretas
A) apenas I, II e III.
B) apenas II, III e IV.
C) apenas I e II.
D) apenas III e IV.
E) I, II, III e IV.

Questo 26
Em mais de um momento a inteligncia brasileira, rea-
gindo contra certos processos agudos de europeizao, pro-
curou nas razes da terra e do nativo imagens para se afir-
mar em face do estrangeiro: ento, os cronistas voltaram a
ser lidos, e at glosados, tanto por um Alencar romntico e
saudosista como por um Mrio ou um Oswald de Andrade
modernistas. Da o interesse obliquamente esttico da lite-
ratura de informao. BOSI, Alfredo. Histria concisa da
literatura brasileira. So Paulo: Cultrix, 1997.
O perodo literrio em destaque no texto acima refere-se
A) ao Trovadorismo, correspondendo ao processo de
afirmao colonial de Portugal sobre o Brasil, no
qual se destacaram as primeiras criaes literrias
de que se tem notcia em lngua portuguesa, nome-
adamente as cantigas de amor, de amigo, de escr-
nio e maldizer.
B) ao Arcadismo, tendo em vista ser esse o momento
de afirmao de uma literatura eminentemente na-
cional, na qual desenvolveram-se as primeiras te-
mticas centradas na natureza e na flora brasileiras.
C) ao Quinhentismo, quando a colonizao portugue-
sa se afirma com a ocupao sistemtica do litoral
nordestino brasileiro, sendo relevantes as produ-
es literrias dessa fase principalmente por permi-
tirem o reconhecimento da mundividncia e lin-
guagem dos primeiros observadores do nosso pas.
D) criao literria do perodo pr-histrico brasilei-
ro, centrado nas produes pictricas e nas narrati-
vas mitolgicas dos nossos ndios, primeiros in-
formantes da realidade natural brasileira.
E) aos primeiros momentos do Romantismo, quando
os escritores e poetas procuravam resgatar as ver-
dadeiras origens do homem e da natureza do Brasil
independente.

Questo 27
Leia com ateno o poema abaixo de Gregrio de Ma-
tos Guerra.

O todo sem a parte no todo,
A parte sem o todo no parte,
Mas se a parte o faz todo, sendo parte,
No se diga, que parte, sendo todo.

Em todo o Sacramento est Deus todo,
E todo assiste inteiro em qualquer parte,
E feito em partes todo em toda a parte,
Em qualquer parte sempre fica o todo.

O brao de Jesus no seja parte
Pois que feito Jesus em partes todo,
Assiste cada parte em sua parte,

No se sabendo parte deste todo,
Um brao, que lhe acharam, sendo parte,
Nos disse as partes todas deste todo.
O poema
I. de carter religioso e demonstra o esprito bar-
roco do poeta em sua construo conceptual.
II. marcado por antteses que se revelam at mes-
mo na complexa argumentao que se ope
simplicidade da construo das rimas, marcadas
apenas por duas palavras (todo e parte).
III. define claramente a posio crtica do poeta com
relao ao discurso religioso que, segundo ele,
muito fala e pouco faz, tornando-se um crculo
vicioso a ser desmascarado por este que um dos
principais representantes do Arcadismo brasilei-
ro.
Est(ao) correta(s)
A) apenas I e II.
B) apenas II e III.
C) apenas I e III.
D) apenas III.
E) I, II e III.

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Questo 28
Leia atentamente o texto abaixo e, a seguir, assinale a
alternativa correta.
Leva nos braos a infeliz Lindia
O desgraado irmo, que ao despert-la,
Conhece, com que dor! No feio rosto
Os sinais de veneno, e v ferido,
Pelo dente sutil o brando peito.
(...)
Sers lido, _________ . Cubra os meus olhos
Embora um dia a escura noite eterna.
Tu vives e gozas a luz serena e pura
Vai aos bosques da Arcdia - e no receies
Chegar desconhecido quela areia.
A) Trata-se do texto de Santa Rita Duro, cujo ttulo,
Caramuru, completa corretamente a lacuna, sendo
uma das criaes literrias mais representativas do
gnero literrio iniciado por Bento Teixeira.
B) O fragmento faz parte do poema pico Uraguai, t-
tulo que preenche a lacuna de forma correta, escri-
to por Baslio da Gama, poeta que seguia os postu-
lados clssicos perseguidos pelo Arcadismo.
C) O trecho refere-se epopia Vila Rica, termo que
corresponde lacuna, de autoria de Cludio Mano-
el da Costa, o mesmo que publicou Obras Poticas
(1768), considerado o fundador e um dos maiores
nomes do arcadismo brasileiro.
D) A lacuna deve ser preenchida com Obras rcades,
de Alvarenga Peixoto, que em seus muitos versos
rendeu homenagens aos demais pastores, no-
meando-se como Eureste Fencio.
E) Cartas Chilenas o termo e ttulo que preenche
adequadamente a lacuna, cuja autoria de Toms
Antnio Gonzaga, um dos maiores poetas rcades
brasileiros.

Questo 29
Leia com ateno os textos abaixo e, depois, assinale a
alternativa correta.
I - No meio das tabas de amenos verdores
Cercados de troncos cobertos de flores,
Alteiam-se os tetos daltiva nao;
So muitos seus filhos, nos nimos fortes,
Temveis na guerra, que em densas coortes
Assombram das matas a imensa extenso.
II - Auriverde pendo da minha terra,
Que a brisa do Brasil beija e balana,
Estandarte que a luz do sol encerra,
E as promessas divinas da esperana ...
Tu que da Liberdade aps a guerra
Foste hasteado dos heris da lana,
Antes te houvessem roto na batalha,
Que servires a um povo de mortalha.

III - Vs! Ningum assistiu ao formidvel
Enterro de tua ltima quimera.
Somente a Ingratido essa pantera
Foi tua companheira inseparvel.

A) Os versos I e II correspondem, respectivamente,
primeira e segunda gerao do Romantismo, en-
quanto o terceiro quarteto (III) claramente um
exemplo de texto potico pertencente terceira
gerao romntica.
B) As estrofes I e III representam os ideais da primei-
ra e segunda gerao romnticas respectivamente,
ao passo que a estrofe II ilustra o pensamento li-
bertrio dos rcades brasileiros.
C) Apenas o primeiro texto potico (I) pertence ao
Romantismo, cujos versos exaltam o nacionalismo
brasileiro na figura do indgena. Os versos II e III
pertencem, respectivamente, ao Modernismo, com
sua reviso crtica do passado nacional, e ao Bar-
roco, marcado pela angstia da existncia.
D) Os versos II e III so exemplares do iderio da
primeira e da segunda fase do Romantismo, ex-
pressando o nacionalismo (II) e o mal-do-sculo
(III) respectivamente. Os primeiros versos (I) per-
tencem ao gnero pico, muito desenvolvido du-
rante o Arcadismo brasileiro.
E) O primeiro texto potico (I) corresponde primei-
ra gerao romntica e a seu desejo de fundar nos-
sa nacionalidade atravs da exaltao idealizada do
ndio, e o segundo (II) terceira, marcada j por
um esprito crtico que visava apontar os proble-
mas nacionais. Os ltimos versos (III) pertencem
ao perodo de transio do sculo XIX ao XX (Pr-
Modernismo).

Questo 30
Sobre a prosa romntica brasileira, coloque V (verda-
deiro) ou F (falso) nas sentenas abaixo.
( ) - A moreninha, Lucola e Senhora so as obras ur-
banas mais importantes de Jos de Alencar.
( ) - Procurando forjar a nacionalidade brasileira, Alen-
car transformou o indgena em heri corresponden-
te ao guerreiro medieval europeu.
( ) - Memrias de um sargento de milcias considera-
do um romance ultra-romntico pelo carter eleva-
do e exemplar de seu protagonista.
A seqncia correta
A) V V F.
B) F F V.
C) V F V.
D) F V F.
E) F V V.

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Questo 31
Sobre os contos de Machado de Assis, pode-se afirmar
que _________________ o que mais perfeitamente trata
da __________ entre o ser e o parecer das relaes huma-
nas, uma vez que o protagonista, Nogueira, tambm o
narrador da histria. J em __________________, o adult-
rio e o ___________ so o foco de uma crtica realista ela-
borada com a maestria de uma narrativa contada em tercei-
ra pessoa cujo suspense se mantm at o desenlace.
Assinale a alternativa que apresenta correta e respecti-
vamente os termos das lacunas acima.
A) O alienista cincia O espelho cinismo
B) Um homem clebre realidade Cantiga dos es-
ponsais machismo
C) Teoria do medalho efemeridade Pai contra
me fanatismo
D) A missa do galo ambigidade A cartomante
misticismo
E) O caso da vara materialidade A igreja do di-
abo - paganismo

Questo 32
I. As pombas
Vai-se a primeira pomba despertada ...
Vai-se outra mais... mais outra ... enfim dezenas
De pombas vo-se dos pombais, apenas
Raia sangnea e fresca a madrugada.
E tarde, quando a rgida nortada
Sopra, aos pombais de novo elas, serenas
Ruflando as asas, sacudindo as penas
Voltam em bando e em revoada.
Tambm, dos coraes onde abotoam
Os sonhos, um por um, cleres voam,
Como voam as pombas dos pombais,
No azul da adolescncia as asas soltam
Fogem, Mas aos pombais as pombas voltam
E eles aos coraes no voltam mais ...

II. Crcere das almas
Oh! Toda alma num crcere anda presa
Soluando nas trevas, entre as grades
Do calabouo olhando imensidades,
Mares, estrelas, tardes, natureza.
Tudo se veste de uma igual grandeza
Quando a alma entre grilhes as liberdades
Sonha e sonhando, as imortalidades
Rasga no etreo Espao da Pureza.
almas presas, mudas e fechadas
Nas prises colossais e abandonadas,
Da Dor no calabouo atroz, funreo!
Nesses silncios solitrios, graves,
Que chaveiro do Cu possui as chaves
Para abrir-vos as portas do Mistrio?!
Assinale a alternativa que rene informaes corretas a
respeito dos poemas acima.
A) Os dois sonetos so representantes do Simbolismo:
sugerem muito mais do que definem, garantindo
uma atmosfera de incerteza prpria do perodo de
fim de sculo (XIX/XX).
B) O primeiro soneto representante da esttica par-
nasiana, ainda que marcado por um certo transcen-
dentalismo, enquanto o segundo texto potico ca-
racteristicamente simbolista pela impreciso an-
gustiada com que o tema tratado.
C) As pombas caracterizam-se como poema barroco
pela presena de antteses, enquanto Crcere das
almas tipicamente romntico pela subjetividade
da realidade retratada.
D) Ambos os textos poticos so exemplares do Par-
nasianismo: apresentam a preocupao rgida com
a forma, da serem sonetos, e uma viso objetiva
mesmo diante de temas mais filosficos.
E) A principal diferena entre os dois sonetos reside
em que o primeiro apela para a incerteza da vida
atitude tipicamente simbolista; ao passo que o se-
gundo, adotando uma posio muito mais objetiva,
caracteriza-se como Parnasiano.

Questo 33
A Semana de Arte Moderna, realizada de 11 a 18 de fe-
vereiro de 1922, no Teatro Municipal, instaurou o Moder-
nismo, cujos expoentes literrios dessa primeira fase foram
A) Mrio de Andrade, Oswald de Andrade e Manuel
Bandeira.
B) Alcntara Machado, Plnio Salgado e Vincius de
Moraes.
C) Graa Aranha, Monteiro Lobato e Jorge Amado.
D) Ferreira Gullar, Tarsila do Amaral e Mrio de An-
drade.
E) Oswald de Andrade, Haroldo e Augusto dos
Anjos.

Questo 34
Assinale a alternativa INCORRETA com relao a M-
rio de Andrade e sua obra.
A) Autor de Paulicia desvairada, escreveu para esse
livro um Prefcio Interessantssimo onde expe
as suas principais concepes esttico-literrias e
culturais, instaurando o Desvairismo como pro-
posio de ruptura com os modelos da tradio li-
terria brasileira.
B) Com Macunama, elabora seu anti-romance, cujo
heri sem nenhum carter representa as vrias
facetas do homem brasileiro, rompendo com as
imposies culturais estrangeiras.
C) Defendia a continuidade dos modelos estticos vi-
gentes no perodo romntico tendo em vista, so-
bretudo, a necessidade de afirmao de nossa na-
cionalidade, como bem se pode observar no Mani-
festo antropfago, de sua autoria.
D) Nos vrios gneros em que se expressou, do conto
ao ensaio, passando pela narrativa longa ou desen-
volvendo um lirismo renovador, uma de suas preo-
cupaes sempre foi a necessidade de afirmao da
linguagem popular e cotidiana.
E) Por variados ngulos, a cidade de So Paulo tor-
nou-se seu tema recorrente, chegando mesmo, em
Lira Paulistana, a cant-la em versos como se fos-
se a mulher amada.
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Questo 35
Conforme declarei, Madalena possua um excelente
corao. Descobri nela manifestaes de ternura que me
sensibilizaram. E, como sabem, no sou homem de sensibi-
lidades. certo que tenho experimentado mudanas nestes
dois ltimos anos. Mas isso passa.
As amabilidades de Madalena surpreenderam-me. Es-
mola grande. Percebi depois que eram apenas vestgios da
bondade que havia nela para todos os viventes. Pacincia.
Eu no devia esperar nem esses sobejos e o que viesse
era lucro. Vivemos algum tempo muito bem.
O trecho acima pertence a So Bernardo, de Graciliano
Ramos. Sobre essa obra, bem como sobre o chamado ro-
mance de 30 INCORRETO afirmar:
A) Paulo Honrio o protagonista do texto enfocado,
cujas conquistas transformam-no num representan-
te da burguesia agrria; sua anttese Madalena,
que encarna os ideais socialistas e humanitrios ,
com os quais se afinavam boa parte dos romancis-
tas de 1930.
B) O final trgico de Madalena representa, ao mesmo
tempo, a impossibilidade de mudanas no mundo
capitalista, a no ser por sua total transformao, e
a derrota de seu opositor, o marido, que no con-
seguiu dobr-la, faz-la aceitar a viso de mundo
dele resta a Paulo Honrio a tentativa de, atravs
da estruturao de uma narrativa, reconhecer os
sentidos de sua existncia.
C) A narrao em primeira pessoa garante a eficincia
desse processo de questionamento crtico levado a
cabo pelo protagonista, permitindo o recurso da
objetividade pela distncia temporal e pela lineari-
dade da histria, duas marcas distintivas na carac-
terizao dos romances do perodo.
D) Ao lado desta obra de Graciliano Ramos podemos
colocar outros ttulos representativos do romance
de 30, como Fogo Morto, de Jos Lins do Rego,
Terras do sem fim, de Jorge Amado, O quinze, de
Rachel de Queirs e Morte e vida Severina, de
Joo Cabral de Melo Neto.
E) A linguagem utilizada na grande maioria dos ro-
mances do perodo em questo a do cdigo culto
de extrao urbana, tornando possvel a recepo
pela maior parte do pblico leitor do pas, o das
grandes cidades esse cdigo se faz presente na
perfeita soluo discursiva encontrada por Gracili-
ano Ramos para a elaborao de So Bernardo.

Questo 36
I. O romance de 30 e a obra de fico de rico Vers-
simo despojam a literatura regional da carga promocional
do gacho. A partir da, a narrativa no poderia deixar de
ser crtica, de modo que, voltada explorao da histria
da ocupao do territrio, incorporou dois procedimentos: a
pesquisa do passado e a postura questionadora quanto ao
processo de formao racial e, sobretudo, social. Deste
modo, abordando a diferente trajetria de alemes, aoria-
nos, judeus, percebe-se nos escritores uma unidade de ati-
tude, que diz respeito posio adotada.
II. Por outro lado, se os livros se valem da histria do
Rio Grande do Sul, em particular, dos episdios da coloni-
zao, no se restringem a isto. Fatos mais recentes, de or-
dem poltica, tambm comparecem, dando margem ex-
panso de uma narrativa engajada, na qual as estruturas de
poder so analisadas e avaliadas. ZILBERMAN, Regina.
A literatura no Rio Grande do Sul. Porto Alegre: Mercado
Aberto, 1992, p. 112.
RELACIONE as colunas, tendo por base o texto acima.
P
r
i
m
e
i
r
a

c
o
l
u
n
a

1. Obras que correspondem ao tipo de narrativa
enfocadas no primeiro pargrafo (I).
2. Obras que correspondem ao tipo de narrativa
enfocadas no segundo pargrafo (II).

S
e
g
u
n
d
a

c
o
l
u
n
a

( ) - Incidente em Antares, de rico Verssimo
( ) - Videiras de Cristal, de Luiz Antonio de
Assis Brasil
( ) - A guerra do Bom Fim, de Moacyr Scliar
( ) - Camilo Mortgua, de Josu Guimares
( ) - O quatrilho, de Jos Clemente Pozenato
( ) - A regio submersa, de Tabajara Ruas
A seqncia de numerao da segunda coluna, de cima
para baixo,
A) 2 1 1 2 1 2.
B) 2 2 1 1 1 2.
C) 1 2 2 2 1 1.
D) 1 2 2 1 1 2.
E) 1 1 2 1 2 2.

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13
GEOGRAFIA



Questo 37
Estao comea com pouco sol em Santa Maria O
inverno no corao do Rio Grande vai comear com pouco
calor. o dia mais curto do ano, com menor nmero de ho-
ras de sol.
Com base na notcia acima, assinale a afirmao correta.
A) A notcia foi publicada em 21 de junho, data que
marca o equincio no Hemisfrio Sul.
B) Nesta data, ocorre o dia mais curto do ano, porque
os raios solares incidem verticalmente sobre a li-
nha do Equador.
C) A data assinala o solstcio de vero no Hemisfrio
Norte, porque os raios solares incidem vertical-
mente em relao ao Trpico de Cncer.
D) Este fato ocorre porque, nesta data, os raios solares
no incidem sobre as reas de baixa latitude.
E) A data marca o incio dos equincios de Outono e
da Primavera, no Hemisfrio Norte e Sul, respecti-
vamente.

Questo 38

A observao da figura e os conhecimentos sobre a di-
nmica climtica, de modo geral, permitem afirmar que
A) as amplitudes trmicas diminuem com o aumento
da latitude.
B) nas reas de baixa latitude faz mais frio.
C) a presso menor nos plos, pois o ar mais leve.
D) as maiores amplitudes trmicas acontecem na linha
do Equador.
E) quanto maior a latitude, menor ser a temperatura
e maior a presso.
Questo 39
Um pas em perigo com apenas 26 km
2
, Tuvalu est
seriamente ameaado por desequilbrios ambientais como a
elevao do nvel das guas, descontrole das chuvas e au-
mento de ciclones. (Revista Caminhos da Terra, ano 11,
n2, Fev.2002)
Os desequilbrios que ameaam Tuvalu (no Pacfico)
so decorrentes, principalmente, do (a)
A) efeito estufa.
B) aumento das calotas polares.
C) ilha de calor.
D) chuva cida.
E) inverso trmica.

Questo 40
Na era da internacionalizao, o apelo identidade
tnica esfacela Estados, cria novos pases e reacende pai-
xes nacionalistas na
(2) Pennsula Balcnica, onde os maiores problemas so
decorrentes da desintegrao da antiga Iugoslvia.
(4) Regio do Cucaso, muito conturbada por rivalidades
tnicas principalmente na Gergia, no Azerbaijo e na
Chechnia.
(6) Caxemira, onde duas potncias nucleares, China e Ja-
po, disputam uma regio rica em recursos minerais.
(8) frica Central, onde Hutus e Tutsis, tribos rivais, so
protagonistas de um dos mais longos e violentos con-
flitos que assolam o Continente.
A soma das alternativas corretas
A) 08.
B) 10.
C) 12.
D) 14.
E) 20.

Questo 41
Dois Povos, duas religies, duas bandeiras e um confli-
to que dura geraes. (Revista Veja n 14 Abril/2002).
Em relao ao conflito do Oriente Mdio INCORRE-
TO afirmar:
A) A nao palestina luta para delimitar o territrio de
seu pas.
B) A faixa de Gaza e a Cisjordnia so os territrios
de maioria palestina onde Israel colocou em prti-
ca uma poltica de povoamento judaico atravs da
colonizao.
C) A Intifada uma revolta civil palestina contra as
foras de ocupao israelenses.
D) O sionismo uma ttica israelense que projetava a
criao de um Estado hebreu e foi sustentada pela
burguesia judaica europia.
E) A dispora provocou a disperso geogrfica dos
judeus e a sua extino como nao.
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Questo 42
O Protocolo de Kyoto
I. uma inovao importante nas polticas globais
que sinaliza a preocupao dos pases com o efei-
to estufa e a destruio da camada de oznio.
II. um estmulo substituio do uso dos derivados
do petrleo pelo da energia eltrica e do gs natu-
ral para reduzir a emisso de CO
2
na atmosfera.
III. um relatrio da ONU que aponta os pases subde-
senvolvidos com os maiores ndices de poluio e
define uma reduo de 42% no nvel de emisses
destes pases.
Est (o) correta(s)
A) apenas I.
B) apenas I e II.
C) apenas I e III.
D) apenas II e III.
E) I, II e III.

Questo 43
Assinale a alternativa que melhor explica o ditado to-
dos os caminhos levam a Roma.
A) Roma um fenmeno urbano tpico da fase mais
avanada do desenvolvimento capitalista, ou seja,
da etapa financeira e monopolista.
B) Roma um conjunto de cidades interligadas desde
a Idade Mdia, ou seja, conurbadas atravs da ex-
panso do capitalismo.
C) Roma concentrava enorme poder econmico, pol-
tico e militar e, durante a Antigidade, polarizava
vastos territrios que eram ligados a ela por estra-
das e pelo mar Mediterrneo.
D) Roma ganhou fundamental importncia durante o
capitalismo industrial por ser o centro do poder e-
conmico e poltico da maior potncia mercantil
da poca.
E) Roma foi um importante burgo onde se iniciou o
fenmeno da metropolizao e a concentrao ge-
ogrfica da produo.

Questo 44
Analise as afirmaes.
I. dominado pela massa Tropical atlntica (mTa),
mas sofre grande influncia da massa Polar atlnti-
ca (mPa). Tem as estaes bem definidas e chuvas
bem distribudas durante o ano.
II. determinado pela massa Equatorial continental
(mEc). Apresenta elevada taxa de umidade e altas
temperaturas por encontrar-se em baixas latitudes.

Os textos e o mapa referem-se aos climas
A) tropical e litorneo mido, representado no mapa
por 3 e 4 respectivamente.
B) subtropical mido e clima equatorial mido, repre-
sentado no mapa por 1 e 6 respectivamente.
C) tropical de altitude e tropical semi-rido, represen-
tado no mapa por 2 e 5 respectivamente.
D) tropical e tropical semi-rido, representados no
mapa por 3 e 5 respectivamente.
E) equatorial e litornico mido, representado no ma-
pa por 6 e 4 respectivamente.

Questo 45
Chegar e partir, atrado pela chuva ou tangido
pela seca, um movimento to antigo na vida do sertanejo
quanto a prpria histria da colonizao do serto nordesti-
no.
(SENE, E.de e MOREIRA, J.C. Espao Geogrfico e Globaliza-
o. So Paulo: Scipione 1999. Pg.361)
O texto trata do(a)
A) xodo rural.
B) migrao pendular.
C) imigrao.
D) emigrao.
E) transumncia.

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15
Questo 46
O Brasil avana em pesquisas genticas e cria mtodos
diferentes: bezerra brasileira clone de embrio.

Sobre a pesquisa cientfica no Brasil e sua situao no
cenrio mundial, assinale a afirmativa INCORRETA.
A) Com a clonagem de animais, ser possvel ao Bra-
sil conquistar maior competitividade no mercado
internacional.
B) O Brasil, embora subdesenvolvido, conta com
bons profissionais e instituies para o desenvol-
vimento de novas tecnologias, principalmente, na
agropecuria.
C) Pases da Unio Europia (Alemanha, Frana e
Reino Unido) tm adaptado suas legislaes imi-
gratrias para receber crebros de pases subde-
senvolvidos, principalmente, ndia e Brasil.
D) Os pases desenvolvidos dominam as tecnologias
de ponta e, por isso, no tm nenhum interesse em
importar crebros de pases subdesenvolvidos
como o Brasil.
E) As baixas taxas de natalidade tornam os pases da
Unio Europia os maiores candidatos importa-
o de crebros brasileiros.

Questo 47
Composio do PIB Brasileiro por setor 2000
Agropecuria Indstria Servios
7,75% 37,6% 58,88%
Fonte: IBGE, 30 maro 2001.
Pela tabela, pode-se inferir que
I. essa realidade reflete a transio do modelo eco-
nmico do pas de agroexportador para subdesen-
volvido industrializado.
II. a predominncia do setor tercirio indica que a
maior parcela da populao brasileira vive nos
centros urbanos.
III. os baixos percentuais da agropecuria indicam o
processo de mecanizao e modernizao tecnol-
gica do setor primrio.
Est(ao) correta(s)
A) apenas I.
B) apenas I e II.
C) apenas III.
D) apenas II e III.
E) I, II e III.
Questo 48
Leia o texto e observe o mapa.
Nenhum ente, porm, inspira mais energicamente a
alma pampa que o homem, o gacho. (...) A esse turbilho
do sentimento era indispensvel uma amplitude de corao,
imensa como a savana. Tal o pampa.
(ALENCAR, Jos de. O Gacho. So Paulo: tica, 1978. p. 14)


Fonte: MAGNOLI, D. Cenrio Gacho. So Paulo: Moderna. 2001.
O Gacho (publicado em 1870) uma importante obra
na produo de uma identidade cultural do Brasil. Pouco
importa, no caso, a confuso entre o ecossistema da savana
e de
A) pradarias, assinalado no mapa pelo nmero 4.
B) cerrado, assinalado no mapa pelo nmero 4.
C) mata das araucrias, assinalado no mapa pelo n-
mero 3.
D) mata subtropical, assinalado no mapa pelo nmero
2.
E) vegetao litornea, assinalado no mapa pelo n-
mero 1.

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HISTRIA


Questo 49
... Olhamos o homem alheio s atividades pblicas no
como algum que cuida apenas de seus prprios inte-
resses, mas como um intil (...), decidimos as questes
pblicas por ns mesmos ou pelo menos nos esfora-
mos por compreend-las claramente, na crena de que
no o debate que empecilho ao, e sim, por no
estar esclarecido pelo debate antes de chegar a hora da
ao. (Pricles)
Para ganhar o favor popular, o candidato deve conhe-
cer os eleitores por seu nome, elogi-los e bajul-los,
ser generoso, fazer propaganda e levantar-lhes a espe-
rana de um emprego no governo (...). Faa com que os
eleitores falem e pensem que voc os conhece bem (...)
que todas as classes so suas aliadas, que voc fez pro-
messas para todo mundo e as cumpriu, realmente, para
a maior parte das pessoas. (Ccero)
Os dois textos acima demonstram formas distintas de
entender e praticar a poltica. A quais pleis e perodos de
suas histrias elas pertencem respectivamente?
A) Atenas clssica e Esparta helenstica
B) Roma republicana e Esparta clssica
C) Atenas clssica e Roma republicana
D) Atenas arcaica e Roma imperial
E) Roma republicana e Tebas helenstica

Questo 50
O movimento cruzadista europeu dos sculos XI a XIII
ocorreu num perodo bastante significativo de transforma-
es no incio da Baixa Idade Mdia.
Assinale a questo INCORRETA em relao aos a-
contecimentos que lhe deram origem.
A) A diminuio das invases brbaras, que caracteri-
zaram o perodo anterior, ofereceu mais segurana
e permitiu o aumento da populao.
B) O (re)incio das atividades comerciais, em especial
na Itlia, e seu interesse em buscar produtos orien-
tais.
C) O misticismo e a espiritualidade que impregnavam
a poca deram s Cruzadas um valor maior que es-
ta vida, pois as bnos dos Cus cairiam sobre os
libertadores de Jerusalm.
D) As Cruzadas no conseguiram resolver os proble-
mas que a Europa enfrentava no perodo, resultan-
do, no geral, em fracasso.
E) As limitaes tcnicas do sistema de produo
feudal eram insuficientes para satisfazer a popula-
o crescente, bem como a quantidade de terras
disponveis.
Questo 51
A Reforma Protestante promoveu a ruptura da cristan-
dade ocidental. Suas principais caractersticas foram:
I. O luteranismo defendia a salvao pela f e pela
leitura direta e interpretao pessoal do Evangelho.
II. Combatia o lucro e a usura e dava valor hierar-
quia clerical.
III. Exaltava o trabalho e a poupana e consagrava a
conteno econmica e moral como valores prin-
cipais.
IV. Calvino defendia a predestinao salvao, isto
, a idia de que alguns j nascem escolhidos por
Deus para serem salvos.
Est(ao) correta(s)
A) apenas I, III e IV.
B) apenas I, II e III.
C) apenas I.
D) apenas II, III e IV.
E) apenas IV.

Questo 52
Todo o poder vem de Deus. Os governantes, pois,
agem como ministros de Deus e seus representantes na Ter-
ra.
Jacques Bossuet, 1709
A doutrina do Direito Divino era a base do poder Ab-
solutista dos monarcas europeus. Depois de derrubada, no
fim da Idade Moderna, foi substituda por uma nova con-
cepo que identifica o poder do Estado como
A) originrio do povo, concedido por ele e exercido
em seu nome.
B) obra de inspirao individual, exercido por um l-
der carismtico e paternalista.
C) originrio da ao militar organizada em torno de
um soberano legitimado pela fora.
D) originrio de um soberano que o divide com os e-
lementos mais abastados e capazes da nao.
E) legitimado apenas pelo acordo entre elites, realeza
e povo, firmado pelo voto.

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17
Questo 53
Assinale a alternativa em que TODOS os fatores se re-
lacionam com a independncia das colnias americanas.
A) Fim do pacto colonial, conquista da liberdade pol-
tica e influncia da economia brasileira na Amri-
ca espanhola
B) Interesse econmico da Inglaterra e aumento de
sua influncia em substituio ao monoplio da
metrpole espanhola
C) Exemplo de independncia dos EUA e enfraque-
cimento dos caudilhos
D) Interesses comuns entre as ex-colnias espanholas
e o Brasil e a aliana entre os diversos setores so-
ciais em prol do desenvolvimento da Amrica
E) Liberalismo poltico e econmico das cortes espa-
nholas e a poltica do Congresso de Viena, favor-
vel s independncias

Questo 54
No Brasil do perodo colonial, a criao de gado teve
papel fundamental na
A) expulso dos indgenas do litoral.
B) aumento da escravido africana.
C) diviso do territrio em minifndios.
D) expanso para o interior.
E) exportao de couro, sebo e charque.

Questo 55
Concretizada a independncia do Brasil, as principais
lideranas sociais divergiam quanto ao rumo a ser tomado
pelo projeto constitucional, o que acabou resultando no fe-
chamento da Assemblia Constituinte e a outorga da Cons-
tituio, em 1924, por D. Pedro I. Nesse sentido, a Consti-
tuio
A) previa a abolio gradativa da escravido.
B) dava ao Imperador poderes limitados por um par-
lamento eleito por voto censitrio.
C) garantia autonomia s provncias atendendo aos
interesses da oligarquia agrria.
D) fundamentava-se num projeto liberal-radical que
queria a igualdade de direitos e a manuteno da
estrutura social.
E) buscava fortalecer o executivo atravs de um re-
gime centralizado e do poder moderador que colo-
cava o Imperador acima dos demais poderes do Es-
tado.
Questo 56
Com meu chapu de lado, tamanco arrastando
Leno no pescoo, navalha no bolso
Eu passo gingando, provoco e desafio
Eu tenho orgulho de ser vadio
(Wilson Batista, 1933)
Quem trabalha que tem razo
Eu digo e no tenho medo de errar
O bonde de So Janurio
Leva mais um operrio
Sou eu que vou trabalhar
(Wilson Batista / Ataulfo Alves, 1940)
Comparando os sambas, percebe-se
A) a valorizao do trabalho industrial no Rio de Ja-
neiro em decorrncia da 2 Guerra Mundial.
B) a fora da ideologia Estadonovista de Vargas e seu
controle sobre a produo cultural.
C) apenas uma variao do gosto popular sem relao
com a poltica do Estado.
D) o Estado Novo sem nenhum controle sobre a cultu-
ra e a produo artstica.
E) que so apenas letras sobre a realidade da pobreza.

Questo 57
O ano de 1970 marcou a histria do Brasil com dois
momentos muito diferentes. De um lado, o pas rejubilava-
se com a conquista do tri-campeonato mundial de futebol.
De outro, sofria com o perodo mais implacvel e terrvel
da represso do regime militar. Assinale a alternativa em
que esto presentes as caractersticas principais deste pe-
rodo.
A) O governo do Presidente Mdici foi marcado pela
violncia, pela censura e pela tortura. O pretexto
era a forte luta armada contra o regime e que con-
tava com amplo apoio da sociedade.
B) A guerrilha teve sucesso no interior do pas e nas
reas urbanas, pois o processo de urbanizao do
pas integrava-se, naquele momento, ao mundo ru-
ral.
C) A resistncia ao regime encontrou pouco ou ne-
nhum respaldo nos diversos setores da sociedade
que se encontravam seduzidos pelo chamado mi-
lagre brasileiro na economia, e eram constante-
mente alarmados com a propaganda anti-
comunista que fazia do regime um defensor das
instituies democrticas.
D) As universidades nada sofreram com a represso,
apenas alguns professores foram cassados, mas, no
geral, estas prosseguiram livremente um ensino
cada vez mais democrtico.
E) Em comparao com os outros regimes militares
da Amrica Latina, os chamados Anos de Chum-
bo, no Brasil, foram bem amenos. Houve poucos
desaparecidos e o regime nunca chegou a matar.
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Questo 58
O processo de abertura poltica, movido pelos Presiden-
tes Geisel e Figueiredo acabou por encorajar os brasileiros
a defenderem nas ruas, entre os anos de 1983 e 1984, as
eleies diretas para presidente. Sobre este movimento, co-
nhecido como diretas-j, pode-se afirmar:
A) Movimentou somente setores muito localizados da
sociedade brasileira, em especial aqueles que, no
meio urbano, estavam ligados ao movimento ope-
rrio.
B) O congresso precisaria de somente de votantes a
favor da Emenda Dante de Oliveira que previa as
eleies diretas.
C) Os jovens estudantes brasileiros encheram as ruas
com roupas e caras-pintadas pedindo Diretas-J.
D) O governo militar havia perdido apoio nas esferas
polticas com o fim do milagre econmico e os
constantes emprstimos ao FMI, porm a popula-
o continuava a apoiar o Colgio Eleitoral que e-
legia os presidentes.
E) Nas vsperas da votao, o governo decretou uma
srie de medidas de emergncia no Distrito Federal
com o fito de aterrorizar os parlamentares, o que
resultou na no aprovao da emenda Dante de O-
liveira.

Questo 59
Ernesto Guevara, o Che, e Fidel Castro foram os
principais nomes da Revoluo de 1959. Chegando ao po-
der, Fidel acabou por implantar a primeira Repblica Co-
munista das Amricas.
Assinale a alternativa que no est integrada neste con-
texto.
A) Cuba era o paraso dos capitais norte-americanos,
em especial os envolvidos com o jogo, o turismo e
a especulao de terras.
B) Os EUA controlavam 80% das importaes de
Cuba.
C) Fidel se aproximou do comunismo chins e no es-
tabeleceu relaes formais com a URSS.
D) Cerca de 20 mil opositores ao novo regime cubano
foram presos, alguns sofreram pena de morte e ou-
tros conseguiram se exilar, a maioria nos EUA.
E) Fidel nacionalizou empresas, fez uma ampla re-
forma e colocou a maior parte da produo nas
mos do Estado.

Questo 60
J mataram Jesuno
Acabou-se o valento!
Morreu no campo de honra
Sem se entregar priso.
A Poesia popular se refere a um dos grandes nomes do
cangao brasileiro, Jesuno Brilhante, que integrou um con-
junto de prticas sociais conhecidas como "banditismo so-
cial". Sobre estas prticas, pode-se dizer que
A) Virgulino Ferreira, o lampio, foi seu representante
mais famoso e temido. Seu bando praticou aes
ousadas at 1938, quando ele e Maria Bonita, sua
mulher, foram mortos pela polcia.
B) o bandido social era visto pela populao como um
heri, um vingador contra os poderosos os quais
no temia.
C) ligavam-se sempre a um coronel proprietrio.
D) surgiram em funo dos conflitos que assolavam
a sociedade nordestina, na poca, a mais rica do
pas.
E) o Estado via com bons olhos este armamento da
populao, pois lhes poupava o papel de pacificar
a regio.



























UNIFRA Centro Universitrio Franciscano S o conhecimento garante seu futuro.
FFC-FElICFl/ DE GF/DU//C Ccn:Iruincc c fuIurc. CCFEFVES Ccncur:c Ve:IiLu|cr 2002/2
19

UNIFRA Centro Universitrio Franciscano S o conhecimento garante seu futuro.
FFC-FElICFl/ DE GF/DU//C Ccn:Iruincc c fuIurc. CCFEFVES Ccncur:c Ve:IiLu|cr 2002/2
20
1 CLASSIFICAO PERIDICA DOS ELEMENTOS 18
1,01
H
1


2
Com massas atmicas referidas ao istopo 12 do Carbono


13


14


15


16


17
4,00
He
2

6,94
Li
3
9,01
Be
4

10,8
B
5
12,0
C
6
14,0
N
7
16,0
O
8
19,0
F
9
20,2
Ne
10
23,0
Na
11
24,3
Mg
12


3


4


5


6


7


8


9


10


11


12
27,0
Al
13
28,1
Si
14
31,0
P
15
32,1
S
16
35,5
Cl
17
39,9
Ar
18
39,1
K
19
40,1
Ca
20
45,0
Sc
21
47,9
Ti
22
50,9
V
23
52,0
Cr
24
54,9
Mn
25
55,8
Fe
26
58,9
Co
27
58,7
Ni
28
63,5
Cu
29
65,4
Zn
30
69,7
Ga
31
72,6
Ge
32
74,9
As
33
79,0
Se
34
79,9
Br
35
83,8
Kr
36
85,5
Rb
37
87,6
Sr
38
88,9
Y
39
91,2
Zr
40
92,9
Nb
41
95,9
Mo
42
(99)
Tc
43
101
Ru
44
103
Rh
45
106
Pd
46
108
Ag
47
112
Cd
48
115
In
49
119
Sn
50
122
Sb
51
128
Te
52
127
I
53
131
Xe
54
133
Cs
55
137
Ba
56
Srie dos
Lantandios

57-71
178
Hf
72
181
Ta
73
184
W
74
186
Re
75
190
Os
76
192
Ir
77
195
Pt
78
197
Au
79
201
Hg
80
204
Tl
81
207
Pb
82
209
Bi
83
(210)
Po
84
(210)
At
85
(222)
Rn
86
(223)
Fr
87
(226)
Ra
88
Srie dos
Actindios

89-103
(261)
Ku
104
262)
Ha
105
(263)

106
(262)

107
(265)

108
(266)

109


110



Srie dos Lantandios

139
La
57
140
Ce
58
141
Pr
59
144
Nd
60
(147)
Pm
61
150
Sm
62
152
Eu
63
157
Gd
64
159
Tb
65
163
Dy
66
165
Ho
67
167
Er
68
169
Tm
69
173
Yb
70
175
Lu
71

Srie dos Actindios




(227)
Ac
89
232
Th
90
(231)
Pa
91
238
U
92
(237)
Np
93
(242)
Pu
94
(243)
Am
95
(247)
Cm
96
(247)
Bk
97
(251)
Cf
98
(254)
Es
99
(253)
Fm
100
(256)
Md
101
(253)
No
102
(257)
Lr
103




GABARITO DAS PROVAS DO SEGUNDO DIA - 16/07/2002


Matemtica
01. C
02. B
03. D
04. D
05. E
06. C
07. A
08. A
09. B
10. E
11. A
12. C
Qumica
13. D
14. E
15. C
16. A
17. B
18. A
19. C
20. E
21. D
22. B
23. C
24. E
Lit. Brasileira
25. C
26. C
27. A
28. B
29. E
30. D
31. D
32. B
33. A
34. C
35. D
36. A
Geografia
37. C
38. E
39. A
40. D
41. E
42. B
43. C
44. B
45. E
46. D
47. B
48. A
Histria
49.
C
50. D
51. A
52. A
53. B
54. D
55. E
56. B
57. C
58. E
59. C
60. A

Massa Atmica


Smbolo


Nmero Atmico

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