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Mais msico apresenta:

Jlio Merlino

Aula 2: Equilbrio sonoro na escala cromtica.

Material complementar a vdeo aula.

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Cromatismo:

Aps a realizao de um trabalho consistente sobre os exerccios iniciais de
embocadura, deve-se seguir para o estudo de equilbrio de som cromtico
1
. Este
estudo tambm visa o desenvolvimento da tcnica digital do instrumentista
atravs de posicionamentos especiais dos dedos e das mos, que dar a base para
o estudante do saxofone para todos os prximos passos a seguir em seu estudo.
imprescindvel o uso do metrnomo. Neste estudo, como em todos os outros,
o equilbrio sonoro o principal objetivo, logo, deve-se buscar uma boa emisso
na primeira nota (sib 2), e com essa mesma emisso, mantendo embocadura e o
apoio da respiao constantes e uniformes, se realizar todo o resto do estudo,
tomando sempre a primeira nota (e consequentemente o primeiro trecho) como
a referncia de sonoridade e embocadura. O apoio da respirao deve estar
sempre, em qualquer situao, em seu mximo desempenho.





Observaes:

1) Lembrar sempre que os dedos devem estar em contato com todas as
chaves em todo o tempo, mesmo quando no estiverem pressionando as
mesmas.
2) Ao abrir alguma chave, no necessrio levantar o dedo, apenas deixar
que a prpria mola do instrumento retorne a chave posio original, no
perdendo assim, o contato dos dedos com as chaves.

1
Este estudo aplicado pelo professor e maestro Jos Rua no curso de Bacharelado em saxofone da
Universidade Federal do Rio de Janeiro.
3) As notas f#-3 (solb-3), l#-3 (sib-3) e d-4 devero ser tocadas sempre
com as chaves laterais.
4) A chave da nota r#-3 dever estar sempre pressionada (exceto quando se
estiver tocando a nota r bequadro) para se manter a mo na posio correta em
todo o tempo.
5) Nos trechos onde forem tocadas as notas l#-3 e d-4 deve-se procurar
realizar o movimento das mos o mais curto possvel, nunca perdendo o contato
com as chaves.




Este primeiro cromatismo foi realizado em intervalos de teras menores,
acrescentando uma nota ao mesmo estudo, teremos um cromatismo em teras
maiores com outra estrutura rtmica:



Por ltimo acrescentaremos duas notas ao cromatismo (para que tenhamos
uma diviso rtmica mais simples do que a quiltera de cinco, que seria o resultado
caso acrescentssemos somente mais uma nota) chegando ao intervalo de quarta
aumentada (ou quinta diminuta) e reduziremos o metrnomo em cinco pontos.


A partir deste exerccio, deve-se aumentar gradativamente o metrnomo - de
trs em trs bpms (batidas por minuto), assim que o exerccio estiver perfeito no
andamento em que se estiver estudando. Se em algum momento, se perceber
que o andamento novo no est permitindo a execuo perfeita do estudo, deve-
se retornar trs bpms ao andamente anterior, e repetir mais algumas vezes.
Antes de terminar o estudo dirio, voltar ao andamento original (35 bpm) e tocar
mais uma vez antes de parar.

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