ALESSANDRA CORRA DE SOUZA

INCLUSO DA LITERATURA INGLESA NO ENSINO DO IDIOMA

Trabalho de Projeto Monogrfico do curso de ps-
graduao em Lngua Inglesa, da Faculdade
Internacional Signorelli
Orientador: Prof Rosemiri C. Costa




So Paulo
2014

ndice

Introduo




































Introduo

Ao fazer uma anlise da sociedade, a necessidade de
comunicao entre os povos fundamental o uso da
lngua. Esta por sua vez entendida como manifestao
da vida em sociedade. O idioma ingls o segundo
idioma mais falado do mundo. O Ocidente est totalmente
conectado com o idioma. A Lngua Inglesa referncia de
comunicao no mundo todo.

Uma lngua um objeto histrico, enquanto saber transmitido,
estamos portanto, sujeito a as eventualidades prprias de tal tipo
de objeto. Isso significa que se transforma no tempo e se
diversifica no espao (Camacho 1988).

A definio de Camacho perfeita para expor a ideia
de variao da lngua. A presena da variao lingustica
na lngua inglesa tem presena marcante. Com o passar
do tempo e transformaes histricas, seus aspectos
lingusticos sofreram vrias transformaes. Como a
lngua inglesa considerada franca do mundo
globalizado, tornou-se uma das mais importantes
ferramentas acadmicas e profissionais.

Segundo Robbie Robertson (MOITA LOPES,2006), o fenmeno
da globalizao tal como o conhecemos hoje, aparece como
colonialismo moderno, cerca de quinhentos anos atrs.

Para entendermos melhor esse idioma, no basta
apenas conhecer a parte da gramatical e suas estruturas,
temos que conhecer as questes literrias e culturais.
Alm disso, referncias ao contexto scio histrico e
cultural permitem relaes importantes para compreenso
do idioma.

A histria do lugar onde a literatura inglesa nasceu
comea h cerca de 5000 a.C. Na ltima Era Glacial, com
o aumento da temperatura, a ilha de Bretanha separou-se
do continente europeu. Um lugar cheio de lendas e mitos,
tornando a ilha um lugar magico.

Por volta de 1000 a.C. os Celtas habitavam a Ilha de
Bretanha. Eles integravam uma das mais ricas
civilizaes do mundo, suas tecnologias agrcolas era as
mais avanadas para poca, tornando assim um sistema
de plantio organizado, causando inveja entre seus
vizinhos. O povo Celta era um povo guerreiro, limpo, e
mstico.

O ano novo Celta comeava com o festival Samhain,
celebrado em 1 de novembro, essa celebrao acontecia
na mudana a seu calendrio anual e as festividades
pastoral realizada aps as colheitas, onde eram feitas
oferendas aos antepassados para compartilhar com eles
a boa sorte e afastar maus espritos.

Os Celtas no utilizaram a escrita para registarem sua
histria, toda sua cultura era transmitida oralmente pela
classe religiosa, por isso sabemos pouco sobre a
contribuio dos celtas na lngua inglesa.

Com a invaso romana, a Bretanha passou por
grandes transformaes inclusive no idioma, com a
inteno de evangelizao, os romanos trouxeram para a
Ilha o Latim, e eles foram quase que obrigados a
aderirem o idioma, tudo isso com interesse religioso,
poltico e comercial. O povo celta ento j era chamado
de bretes pelos romanos.

Por volta de 409 d. C., com queda do Imprio
Romano, os Brbaros invadem a Ilha, inicia-se ento a
Idade das Trevas, como esse povo era pago, no tinha
um padro de civilizao especifica, eles deixaram sua
marca com suas ideias sociais e culturais, Os Brbaros
eram formados pelos germnicos, os dinamarqueses, os
anglos e os saxes, como no tinham um idioma definido
criaram ento o Old English ou o Velho Ingls, para se
comunicarem, das palavras dessa fase , apenas quinze
por cento ficaram no atual vocabulrio.

De 871 a 879 foram registradas importantes fontes de
informaes sobre o perodo. Alfred rei na poca usou o
conhecimento dos homens da Igreja para estabelecer um
sistema de leis, educar o povo e at mesmo implantar o
cristianismo de fato e verdade. Mas foi 1066 a Bretanha
volta a ver luz, com a invaso dos cristos Normandos.
Esse foi um perodo marcante na histria dos pais assim
como para a igreja. Mesmo com todos esses
acontecimentos as obras literrias da poca comeam a
ser difundidas e expostas

Trado por seu prprio irmo John, o Rei Richard
Lionheart, foi morto na Frana, e em 1199 a cora passa
para a pertencer a John. Este por sua vez desgraou todo
reinado A Inglaterra passou a ficar sob o domnio francs
por 300 anos. O idioma mais uma vez sofre alteraes,
senhores feudais e membros da corte utilizam o francs
para se comunicarem. Isso acarretou um enriquecimento
no vocabulrio ingls. Mas foi em 1362 o ingls foi
estabelecido como nico idioma utilizado nos tribunais
parlamentais da poca. Este ingls ento chamamos de
Midlle English ou mdio ingls, com forte influncia do
latim e do francs. Podemos dizer que aqui inicia-se a era
dourada da literatura inglesa.

O advento da imprensa, por volta de 1500, sentiu-se
ento a necessidade de uma reforma lingustica, ento
deu-se incio ao New English, e isso fortalece tambm a
sua literatura. Mas foi mesmo em 1800 que tudo se
estabeleceu, e todas reas de estudos, cincias
comunicao passou a ser em ingls.
































Justificativa

Diante do mundo globalizado em que vivemos,
evidente a importncia do aprendizado da lngua inglesa
na sociedade atual. A amplitude deste idioma, abrange as
fronteiras e torna-se fundamental a qualquer indivduo,
seja no campo profissional como social. Mas o cenrio de
aprendizado desse segundo idioma, vem seguido de
fatores precrios (estruturais e pessoais), ou seja no
temos materiais acessveis para trabalharmos as quatros
habilidades, e o interesse interpessoal tanto do professor
como do aluno faz com esse aprendizado fique somente
em sala de aula. Dentro todas as possibilidades de
estudar a lngua inglesa, observei que no basta apenas
saber a gramatica e suas estruturas. Baseado em relatos
de alguns alunos, o mesmo no tem interesse por um
segundo idioma por acharem que to somente isso. O
que eles no sabem que atrs de cada idioma existe um
contexto histrico, cada idioma tem sua histria e
formao e a influncia que esse idioma e sua histria
traz para seu conhecimento. Isso servir de base para
conhecimento de futuros educadores.























Objetivo Geral

Mostrar a importncia, aprendizado da literatura inglesa,
como matria curricular no ensino fundamental e mdio.



Objetivo Especifico

Levar o conhecimento da literatura inglesa de melhor
forma possvel, visando o melhor desempenho para o
aprendizado do idioma, e considerando a importncia
mundial da mesma. Tornando possvel a necessidade de
um segundo idioma, assim como a insero do indivduo
na sociedade atual.


































Metodologia de Pesquisa

O carter dessa pesquisa qualitativo, a metodologia
bibliogrfica encontrada, foi uma maneira de sintetizar as
obras, com objetividade e riqueza de informaes, que
possam contribuir para a importncia do aprendizado da
lngua inglesa e sua literatura.






































Referencias

CAMACHO, R. Variao Liqustica. In: A Redao como Libertao. Braslia, Editora
da Universidade de Braslia, 1988.
MOITA LOPES, Luiz Paulo da. Ingls no mundo contemporneo: ampliando
oportunidades sociais por meio da educao. 2005
SILVA, Alexandre Meireles da, Literatura Inglesa para Brasileiros, Editora Cincia
Moderna, 2005
http://www.sk.com.br/sk-enhis.html acessado em 31-07-2014