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GUA DE PROYECTO DE TRABAJO DE GRADUACIN PARA
TECNLOGOS
ANTEPROYECTO
El anteproyecto del proyecto es una manera de reportar la informacin
proveniente del proceso de investigacin y forma parte de lo que se conoce
como protocolo de la investigacin. Este se llamar anteproyecto hasta ser
autorizado por los comits acadmicos correspondientes y una vez lograda
su aprobacin se convertir en proyecto.
El anteproyecto del proyecto consta de los siguientes apartados:
1. Portada. La cual incluye el nombre de la institucin la carrera a la que
pertenece el t!tulo del proyecto nombres del "utor y tutor tiempo y
lugar.
#. ndice. $on apartados y subapartados.
%. Introduccin. &sta debe incluir el planteamiento del problema
'ustificacin ob'etivos y preguntas de investigacin cmo y dnde se
realizar las variables y trminos de la investigacin y sus
definiciones las hiptesis as! como las limitaciones de la
investigacin.
(. !arco de "a in#e$ti%acin. El cual puede ser terico referencial
histrico emp!rico y)o conceptual.
*. !&todo. &ste describe cmo ser llevada a cabo la investigacin e
incluye:
+iptesis y especificacin de las variables.
,ise-o e.perimental utilizado.
/u'etos universo y muestra.
0nstrumentos de medicin aplicados 1descripcin precisin confiabilidad
validez y variables medidas2.
3rocedimiento. ,escripcin de cada paso en el desarrollo de la
investigacin.
4. Crono%ra'a. " travs del cronograma se plantearn y controlarn las
actividades contenidas en el mtodo calendarizndolas
detalladamente. /e ubicar con nombre cada paso de la
calendarizacin.
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5. Literatura Citada. +asta este punto se considera un anteproyecto del
proyecto esta informacin se revisa por la $omisin de 0nvestigacin
quienes determinan la calidad del traba'o realizando observaciones y
sugerencias siendo estos quienes notifican al responsable de
3rograma Educativo los resultados de la evaluacin.
6na vez autorizado el anteproyecto se convierte en proyecto se
realiza y se finaliza. El proyecto entonces se convierte en una
investigacin formal y adems de lo anterior se le ane.a:
Re$u'en. $onstituye el contenido esencial del informe de
investigacin usualmente incluye el planteamiento del problema
los ob'etivos los mtodos los resultados ms importantes y las
principales conclusiones. El resumen consta de un prrafo hasta
%77 palabras y debe de ser comprensible sencillo e.acto
informativo y preciso.
Re$u"tado$. /on los productos del anlisis de la informacin
obtenida. 8ormalmente resumen los datos recolectados y el
tratamiento estad!stico que se les practic. "unque cuando no se
apliquen anlisis estad!sticos cuantitativos los resultados pueden
ser frases o afirmaciones que resuman la informacin. Es
recomendable que primero se describa brevemente la idea
principal que resume los resultados y luego se reporten
detalladamente.
Conc"u$ione$ ( Reco'endacione$. 6na manera fcil de
reportarlas es listarlas y numerarlas. acorde con el ordenamiento
de los ob'etivos.
Literatura citada) Ane*o$ o a+&ndice$. /on apartados que se
encuentran fuera de la estructura de la tesis que comprenden
generalmente informacin de apoyo al traba'o desarrollado no
incluida como parte del cuerpo del reporte.
$uando el traba'o de investigacin del proyecto haya concluido la
investigacin puede ser armada estructurndose de la siguiente manera:
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ESTRUCTURA DEL PROYECTO
Portada
La portada del traba'o de titulacin debe incluir los siguientes elementos
mismos que debern estar en la pasta y en la primera ho'a de la tesis:
8ombre de la 0nstitucin Educativa: 0nstituto 9ecnolgico /uperior
"tlantic
Escudo del 0nstituto 1$omo fondo de la +o'a o :arca de "gua2
9!tulo del traba'o.
;rado al que se aspira.
8ombre completo del autor. En el caso de ser dos se debern escribir
en orden alfabtico de acuerdo al nombre de la persona.
Lugar y fecha.
Dedicatoria ( A%radeci'iento$
Dedicatoria
La dedicatoria es a t!tulo personal y es una parte opcional del escrito
puesto que el autor es quien decide si la incluye o no. Lo <nico que se
recomienda es evitar el e.ceso. 8o es necesario titular la1s2 ho'a1s2 de
la dedicatoria ya que su contenido y ubicacin por s! mismos indican
de qu se trata.
Agradecimientos
Los agradecimientos son acadmicos permiten al autor e.presar su
aprecio a aquellas personas que contribuyeron significativamente a la
elaboracin del estudio. /in embargo no es necesario mencionar a
todos los que tuvieron que ver con l. La ho'a de agradecimientos se
titula como tal.
ndice
La funcin del !ndice es se-alar las partes que componen el
documento a fin de localizarlas fcilmente. El !ndice est compuesto
por una lista de las divisiones y subdivisiones que constituyen cada
uno de los cap!tulos de la tesis.
"l elaborar el !ndice debe respetarse el orden de aparicin y la titulacin de
cada apartado. En el e.tremo derecho se anota el n<mero de la pgina en
que se inicia cada seccin.
En ocasiones resulta <til numerar las subsecciones del traba'o lo cual debe
hacerse tanto en el te.to como en el !ndice. 3or e'emplo en el cap!tulo 00 la
primera divisin de una seccin ser!a #.1 la segunda #.# y as!
sucesivamente.
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Re$u'en
El resumen o Abstract es una parte importante del proyecto ya que
constituye el primer contacto que el lector tiene con ella= su propsito
es rese-ar el traba'o realizado en el m.imo de %77 palabras.
Los elementos que debe contener el resumen:
1. El problema ob'eto de estudio.
#. El ob'etivo de la investigacin.
%. 6na breve descripcin de los su'etos estudiados en n<meros grupos y
caracter!sticas 1cuando el estudio los contemple2.
(. El mtodo incluyendo instrumentos de medicin y recoleccin de
datos.
*. Los hallazgos ms importantes incluyendo el nivel de significacin
cuando se haya aplicado estad!stica.
4. Las conclusiones ms importantes.
CAPTULO I. INTRODUCCIN
El primer cap!tulo del proyecto tiene carcter introductorio por lo que
consiste en una descripcin general del problema que ha de investigarse y la
forma en que se aborda. ,e este modo el cap!tulo de introduccin debe
proporcionar al lector una idea clara y precisa del estudio que se propone= es
decir consiste en una breve rese-a de los aspectos ms relevantes que se
tratan de forma ms amplia en los cap!tulos subsecuentes.
,.,. Antecedente$
En el apartado de antecedentes se plantea un breve desarrollo histrico del
tema de estudio as! como los primeros hallazgos estudios relacionados con
el tema de investigacin. En este apartado se debe finalizar mencionando el
propsito del estudio.
,.-. E" +"antea'iento de" +ro."e'a
El planteamiento del problema debe proveer un argumento contundente que
resuma los problemas y las premisas esenciales que hayan surgido. En este
punto es necesario destacar la demanda de nuevas investigaciones de
manera que podr!a hacerse mediante una refle.in acerca de la falta de
investigacin en el campo o bien podr!a constituirse en un intento de
resolver un dilema e.istente en la disciplina o de apoyar alg<n enfoque
terico ante un conflicto e.istente y optar por establecer una nueva directriz
al respecto.
El problema debe estipularse en una sola oracin.
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La oracin debe estar redactada con una estructura sencilla y no debe
incluir posibles detalles o subtemas del producto.
,./. O.0eti#o$
Los ob'etivos son las contribuciones que el autor pretende derivar de su
estudio.
3ara plantear los ob'etivos es indispensable conocer con detalle qu es
posible lograr mediante la investigacin= slo as! se fi'an ob'etivos
debidamente fundamentados y susceptibles de alcanzarse. 9ales ob'etivos
debern ser congruentes con la 'ustificacin del estudio y los elementos que
conforman la problemtica que se investiga.
La descripcin de los ob'etivos debe ser clara y concisa para lo cual es
imprescindible seleccionar cuidadosamente los verbos que han de utilizarse
en cada uno de ellos como: conocer comparar determinar detectar
identificar evaluar etctera.
Esta seccin se inicia con una frase como:
Los ob'etivos del presente estudio son...
9iene que ver con el qu, cmo y para qu> es decir la
intencionalidad del estudio
6na investigacin debe contener un solo ob'etivo general
El ob'etivo del proyecto puede ser temporal siempre en congruencia
con el marco metodolgico.
,.1. Ju$ti2icacin)
,eber definir el por qu vale la pena realizar este estudio.
?u se pretende analizar.
Las implicaciones que pueden tener los resultados cualquiera que
stos sean.
?uines se beneficiarn
,.3. Li'itacione$ de" e$tudio
En muchos casos es casi imposible encontrar una investigacin completa
definitiva y con validez universal. /iempre hay obstculos 1tericos
metodolgicos o prcticos2 que lo impiden de ah! que en esta seccin sea
preciso asentar el grado de generalidad y de confianza que probablemente
tendrn los resultados.
"s! en este apartado se e.pondrn las limitaciones que tiene la
investigacin= las cuales pueden ser:
1. ;enerales: ;eogrficas tiempo
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#. Espec!ficas: "spectos sociales pol!ticos econmicos tcnicos.
CAPTULO II. 4UNDA!ENTACIN TERICA 5!ARCO DE LA
IN6ESTIGACIN7
En el cap!tulo dedicado a la revisin de la literatura se describen y analizan
los estudios realizados en relacin con el ob'eto de estudio en donde se
efect<a un anlisis de las relaciones y diferencias entre los estudios e
informes. El investigador debe reunir los estudios consignarlos
organizadamente y e.plicar de qu forma se relacionan con su investigacin.
Es importancia el dise-o de un cronograma para estimar el tiempo que
tomar realizar cada una de las actividades necesarias para la elaboracin
del proyecto.
La revisin bibliogrfica es un elemento clave en la elaboracin del proyecto
de tesis. /in embargo la redaccin propiamente dicha de este cap!tulo
puede posponerse hasta el momento de lograr la aprobacin del proyecto.
/e debe dar una secuencia lgica al material revisado es decir ir de lo
general a lo particular= la idea es organizar y presentar la revisin de manera
que conduzca lgicamente a una conclusin tentativa.
CAPTULO III. !8TODO Y !ATERIALES
/., !&todo
3or la naturaleza de la investigacin el mtodo general empleado deber ser
de corte deductivo es decir a partir de un procedimiento general se llegar a
planteamientos particulares. Los mtodos espec!ficos a desarrollar
dependern del rea de conocimiento de la competencia y son definidos por
el investigador.
"qu! se deber presentar a manera general un bosque'o de la metodolog!a
en que se propone llevar a cabo la investigacin. Es el plan para el desarrollo
de la misma= lo cual permitir alcanzar los ob'etivos.
6na forma sencilla de darle seguimiento es separarlo en apartados por
e'emplo:
Tipo de investigacin 1cuantitativa o cualitativa2
Participantes 1descripcin de los individuos que participaron
caracter!sticas demogrficas relevantes descripcin del dise-o
muestral ya sea probabil!stica o no probabil!stica2
Instrumentos 1descripcin a detalle de los instrumentos de
recoleccin de datos n<mero y naturaleza de los !tems instrucciones
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tiempo de aplicacin y forma de calificacin informacin sobre su
confiabilidad y validez
Procedimiento 1descripcin a detalle de los pasos a seguir para el
desarrollo de la investigacin y procesamiento de los datos debe
describirse este apartado de tal forma que permita la reproduccin del
estudio por otros investigadores en otros momentos2
CAPTULO I6. RESULTADOS Y DISCUSIN
El ob'etivo del cuarto cap!tulo de la investigacin es presentar los resultados
del anlisis del caso es decir mostrar si los datos obtenidos apoyan o no el
ob'etivo de la investigacin.
La redaccin de los resultados, comienza con un prrafo que describe su
contenido. Este prrafo inicial puede tambin sealar si se ha subdividido la
presentacin del anlisis de datos para lograr una meor comprensin de los
resultados.
Interpretacin de los resultados
La primera tarea que debe realizarse en este cap!tulo es precisamente la de
discutir comentar y)o interpretar los hallazgos e.puestos en los resultados.
La discusin puede organizarse de acuerdo con el orden en que se
presentaron los resultados seg<n la importancia de los hallazgos.
,eben comentarse los resultados contrarios a lo que el investigador
esperaba. 6n estudio cient!fico y por ende una investigacin elaborada con
rigor cient!fico tiene igual valor si sus resultados coinciden o no con los que
se hab!a planteado. Los hallazgos negativos tambin constituyen
aportaciones valiosas para el avance de la ciencia. /i se tienen resultados
negativos en este cap!tulo deben ofrecerse sus posibles e.plicaciones.
CAPITULO 6. CONCLUSIONES Y RECO!ENDACIONES
Conc"u$ione$
En la seccin dedicada a las conclusiones deben presentarse en forma
breve las implicaciones tericas y prcticas de los hallazgos del estudio. /in
embargo es importante cuidarse de no sobre generalizar es decir de
establecer conclusiones que no estn respaldadas por los resultados del
caso o de la propuesta. @tro aspecto importante del caso o bien de la
propuesta por considerar en relacin con las conclusiones son los ob'etivos
del estudio ya que se debe analizar en qu medida se lograron.
En las conclusiones se deben analizar y evaluar los puntos principales de la
investigacin= stas manifiestan el valor del estudio as! como el dominio que
tiene del tema.
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Recomendaciones
En la seccin de las recomendaciones el autor debe discutir las
implicaciones prcticas de sus hallazgos en trminos de las necesidades de
replicar el estudio en otros mbitos con otros su'etos o en otra poblacin
para incrementar la generalizacin de los resultados obtenidos y tambin
debe sugerir nuevos estudio destinados a investigar otra dimensin del
problema.
En pocas palabras esta parte del <ltimo cap!tulo de la tesis pretende aportar
recomendaciones para investigaciones futuras o para el uso de la propuesta.
En este sentido responde a cuestionamientos como !de qu forma podr"an
manearse el diseo de investigacin#, !deber estudiarse el mismo
problema#, !qu tipo de investigaciones podr"a surgir de los hallazgos del
presente estudio#, etctera.
LITERATURA CITADA
La bibliograf!a es un elemento de vital importancia en todo escrito cient!fico
porque fundamenta las afirmaciones del autor y permiten que el lector ampl!e
el horizonte de sus conocimientos mediante la consulta de las fuentes
consignadas en la lista.
Es obligatorio consignar las citas completas y en el idioma en que dicha
referencia se haya consultado. "dems es preciso tener presente que en la
bibliograf!a se incluyen aquellos libros art!culos 0nternet entre otros.
GENERALIDADES
" continuacin se presentan la estructura que se debe considerar y revisar
en la presentacin de la 9esis antes de liberar el traba'o para ser empastado.
1. El idioma a usar deber ser el espa-ol tratando que el lengua'e sea
de fcil comprensin evitando en lo posible el uso e.cesivo de
abreviaturas.
#. Las e.presiones en otro idioma deber escribirlas entre comillas o en
itlicas o subrayadas 1como es el caso de los nombres cient!ficos2.
%. Las unidades de medicin sern preferentemente del sistema mAs y
cgs utilizando los s!mbolos de m<ltiplos y subm<ltiplos. En caso de
usar unidades de otros sistemas se escribir inmediatamente despus
el equivalente entre parntesis esto se obviar cuando no e.istan
equivalentes.
(. /i se usan siglas la primera vez que aparezcan se escribirn
!ntegramente su significado seguido de las siglas entre parntesis y
posteriormente slo aparecern las siglas.
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4OR!ATO GENERAL
1. Los traba'os deben presentarse en ho'a tama-o papel bond formato
"( de 5*g escritas a espacio y medio con mrgenes de escritura:
superior inferior y derecho de % cm. y el izquierdo de ( cm.
#. El te.to se escribir con letra arial de 1# puntos y los encabezados
con negritas.
%. Los prrafos se inician al margen izquierdo de la pgina sin sangr!a y
se separan dos espacios un prrafo de otro.
(. 8o debe de'arse espacio en blanco al final de la pgina e.cepto
cuando se concluya un cap!tulo.
*. $ada cap!tulo debe empezar en una pgina nueva de'ando *
espacios al margen superior
4. Los t!tulos de los cap!tulos se escriben a mitad de la ho'a y se ordenan
con n<meros romanos centrados en may<sculas negritas y sin punto
final. $on letra tama-o 1(.
PAGINACIN
1. 9odas las pginas de las tesis o proyectos profesionales se numeran
en la parte inferior derecha de la ho'a a e.cepcin de la primera de
cada cap!tulo que no se numera pero se tiene en cuenta para
continuar la secuencia de las pginas.
#. El cuerpo de la tesis se pagina con n<meros arbigos y las ho'as del
principio 1dedicatoria agradecimientos !ndice resumen2 con n<meros
romanos en min<sculas.
%. La paginacin arbiga inicia en la primera ho'a de la 0ntroduccin y
termina con la <ltima ho'a de las Beferencias Cibliogrficas.
TABLAS
1. /e colocar un enunciado en la parte superior de ella con tama-o de
letra igual al del te.to 1arial 1#2 que iniciar con la palabra D9abla> un
n<mero arbigo 1consecutivo seg<n su aparicin en el te.to2 un punto
y seguido y una descripcin corta pero suficientemente clara del
contenido. Los encabezados de columna o de renglones debern ser
breves pero claros colocando entre parntesis las unidades de
medida 1cuando son las mismas para todos los datos de la columna o
rengln2 deba'o de aquellos.
#. $uando la totalidad de la informacin de la tabla es tomada de otra
fuente se deber citar la referencia en la parte inferior de la tabla
1deba'o de las notas de pie2 colocando la palabra DEuente> seguida de
dos puntos y a continuacin el apellido del primer y segundo autor
separados por la con'uncin FyF 1si son ms de dos autores usar et
a".2.
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%. La tabla debe acompa-arse del te.to apropiado= en el caso de que la
tabla ocupe toda la pgina las condiciones referidas a ella deber
aparecer lo ms cerca posible.
4IGURAS
1. 3odrn ser dibu'os grficas procesadas en computadora o
fotograf!as.
#. ,eber colocarse un enunciado al pie de la figura con letra del mismo
tama-o que la del te.to que iniciar sin sangr!a con la palabra
DEigura> seguida de un n<mero arbigo 1consecutivo seg<n su
aparicin en el te.to2 un punto y seguido.
%. 0ncluir en el te.to una descripcin corta pero suficientemente clara del
contenido.
(. 3ara las grficas el e'e horizontal se utilizar para la variable
independiente y en ambos e'es se incluirn: enunciados que describan
clara y brevemente lo que se grafica las unidades que se mane'an y
la se-alizacin de las escalas.
*. ,eben aparecer inmediatamente despus del prrafo donde se
mencionan compartiendo la misma ho'a en tama-o de media pgina o
bien solamente la figura en la siguiente pgina.
4. $uando la figura es tomada de otra fuente se deber citar la
referencia en la parte inferior de la figura 1deba'o de las notas de pie2
colocando la palabra.
Euente seguida de dos puntos y a continuacin el apellido del primer y
segundo autor separados por la con'uncin FyF 1si son ms de dos autores
usar et a".2. E'emplo: FEuente: ;arc!a y @rtega #771F.
AP8NDICES
1. Los apndices se ordenan alfabticamente. /i slo e.iste uno no se utiliza
ninguna letra para identificarlo ni se numeran las pginas.
#. El nombre del apndice se escribe con may<sculas negrita y centrado
como el de los cap!tulos 1arial 1(2.
%. Los t!tulos de los apndices se centran y se escriben con may<sculas.
(. /e deber utilizar una portada por cada apndice.
LISTA DE TABLAS Y GR94ICAS
$uando la investigacin contiene ms de tres tablas se debe efectuar una
lista en una ho'a aparte que se ubica despus del !ndice general. La lista de
tablas debe contener el n<mero y el nombre completo de cada tabla as!
como la pgina donde se localiza.
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En el caso de la grfica se procede de la misma manera que para las tablas.
/i el traba'o escrito contiene menos de tres tablas o grficos se omiten las
listas respectivas.
NOR!AS PARA ELABORAR LA BIBLIOGRA4A
En esta seccin se anotan todos los datos del material bibliogrfico citado en
el te.to. La lista se organiza en orden alfabtico seg<n el apellido del autor y
los datos generales. /eg<n la "sociacin "mericana de 3sicolog!a 1"3" por
sus siglas en ingls2 a continuacin se presentan algunos e'emplos de
redaccin de bibliograf!a de acuerdo a la fuente consultada.
Re2erencia %enera"
La "sociacin "mericana de 3sicolog!a 1"3"2 indica que para la realizacin
de citas los requerimientos m!nimos son:
A+e""ido: No'.re de autor 5e$7 de" art;cu"o 54ec<a de +u."icacin7.
T;tu"o de" art;cu"o) $u.t;tu"o de" art;cu"o. T;tu"o de "a +u."icacin e
in2or'acin $o.re e""a.
E0e'+"o$ de cita$ +ara 2uente$ i'+re$a$ ta"e$ co'o)
1. Art;cu"o de re#i$ta cient;2ica
"pellido 8ombre del autor 1a-o de publicacin2. 9!tulo del art!culo.
$"tulo de la revista, volumen, pginas.
Eemplo
/ayGitz H. I. :andarino ".3. Cerliner L. J $ohen I.". 1#7772.
9reatment for se.ually abused children and adolescents. American
%s&chologist, '', 17(7K17(L.
. Art;cu"o de +eridico $in autor
9!tulo del art!culo. 1fecha de publicacin2. 8ombre del peridico
pginas.
Eemplo
8eG drug appears to sharply cut risA of death from +eart failure.
11LL% 1* de 'ulio2. 9he Mashington 3ost p. "1#.
!. Art;cu"o de +eridico con autor ( +=%ina$ di$continua$
"pellido 8ombre del autor 1fecha de publicacin2. 9!tulo del art!culo.
(ombre del peridico, pginas 1pp.NN NN NN2.
Eemplo
/chGartz I. 11LL% %7 de septiembre2. @besity affects economic social
status. $he )ashington %ost pp. "1 "(.
". Re$u'en co'o 2uente ori%ina"
11
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"pellido 8ombre del autor 1fecha de publicacin2. 9!tulo del art!culo
OBesumenP.
$"tulo de la revista, volumen pginas. 1pp.NN2.
Eemplo
Molf 8.I. Qoung /.L. EanseloG :./. J Cutcher L.L. 11LL12. :"3K#
e.pression in cholinoceptive pyramidal cells of rodent corte. and
hippocampus is altered by 3avlovian conditioning OBesumenP. *ociet&
for (euroscience Abstracts, +,,(R7.
'. Li.ro co'+"ete
"utor 1a-o de publicacin2. $"tulo 1Edicin si es posterior a la
primera2. Localidad 3rovincia 3a!s: Editorial
Eemplo
:itchell 9.B. J Larson I.B. 11LR52. %eople in organizations- An
introduction to organizational behavior 1%ra. Ed.2. 8ueva QorA 8Q
E.6.: :c;raGK+ill.
#. Traduccin a" e$+a>o" de un "i.ro
"pellido 8ombre del autor 1a-o de publicacin2. $"tulo de libro
1"pellido 8ombre de traductor1es2 9rads.2. Localidad 3rovincia
3a!s.: Editorial. 19raba'o original publicado en la fecha2.
Eemplo
Laplace 3. S/. 11L*12. .n ensa&o filosfico sobre las probabilidades
1E. M.
9ruscott J E. L. Emory 9rads.2. 8ueva QorA 8Q E.6.: ,over. 19raba'o
original publicado en 1R1(2.
En el te.to cite la fecha original de la publicacin y la fecha de
traduccin:
1Laplace 1R1()1L*12
$. Art;cu"o o ca+;tu"o en un "i.ro
"pellido 8ombre del autor 1fecha de publicacin2. 9!tulo del art!culo o
cap!tulo. En
"pellido 8ombre de editor1es2 1Eds.2. $"tulo del libro 1pp.NN NN NN2.
Localidad
3rovincia 3a!s.: Editorial.
Eemplo
C'orA B. ". 11LRL2. Betrieval inhibition as an adaptive mechanism in
human memory. En +. L. Boediger 000 J E. 0. :. $raicA 1Eds.2. /arieties of
memor& 0 consciousness 1pp. %7LK%%72. +illsdale 8.I. E.6.: Erlbaum.
%. Encic"o+edia o diccionario
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"pellido 8ombre del editor principal. (ombre de la enciclopedia o
diccionario 1edicin vol<menes2. Localidad provincia pa!s: Editorial.
Eemplo
/adie/. 1E,.2. 11LR72. $he ne1 2rove dictionar& of music and
musicians 14T. ed. Uols. 1K#72. Londres 0nglaterra: :acmillan.
3ara traba'os de referencia importantes con un con$e0o editoria"
%rande usted puede anotar el nombre del editor principal seguido por
la locucin: et a".
&. In2or'e de una uni#er$idad
"pellido 8ombre de autores 1a-o de publicacin2. $"tulo del informe
1n<mero o identificacin del informe2 Localidad provincia pa!s:
8ombre de la universidad nombre del departamento u organizacin
espec!ficos de la universidad que produ'o el informe.
Eemplo
Croadhurst B.;. J :aller B.". 11LL12. *e3 offending and recidivism
10nf. 9c. 8o.
$rime Besearch
$entre.
1'. Contri.ucin no +u."icada +ara un $i'+o$io
"pellido 8ombre de autores 1a-o mes de publicacin2. 9!tulo de la
contribucin.
En nombre de la temtica tratada. /imposio efectuado en indicar
nombre de congreso institucin que le respalda localidad estado y
pa!s donde se realiz.
Eemplo
Lichstein H. L. Ionson B. /. MomacA 9. ,. ,ean I. E. J $hilders
$. H. 11LL7
'unio2. Bela.ation therapy for polypharmacy use in elderly insomniacs
and noninsomniacs. En 9. L. Bosenthal 13residente2 4educing
medication in geriatric populations. /imposio efectuado en la reunin
del Eirst 0nternational $ongress of Cehavioral :edicine 6ppsala
/uecia.
11. Di$ertacin doctora" no +u."icada
"pellido 8ombre de autor 1a-o de publicacin2. 9!tulo de la
disertacin.
,isertacin doctoral no publicada 6niversidad localidad o provincia
pa!s.
Eemplo
13
DIRECCIN: Av. 29 de Mayo N 905 y calle Loja
Tel.Fax: 272! 0" a#la$#%c&'(e)%o)*+,o#-a%l.co-
Milfley ,. E. 11LRL2. 0nterpersonal analises of bulimia: 8ormalKMeight
and obese.
,isertacin doctoral no publicada 6niversity of :issouri $olumbia
E.6..
1. Te$i$ de 'ae$tr;a no +u."icada
"pellido 8ombre de autor 1a-o de publicacin2. $"tulo de la tesis.
9esis de maestr!a no publicada 6niversidad localidad o provincia
pa!s.
Eemplo
"lmeida ,. :. 11LL72. 5athers6participation in famil& 1or7-
8onsequences for fathers6 stress and father9child relations. 9esis de
maestr!a no publicada 6niversidad de Uictoria Uictoria $olumbia
Critnica $anad..
1!. Re$e>a o recen$in de un "i.ro
"pellido 8ombre de autor 1a-o de publicacin2. 9!tulo de la recensin
OBese-a del libro $"tulo del libroP. Editorial pginas.
Eemplo
/chatz C. B. 1#7772. Learning by te.t or conte.tV OBese-a del libro
$he social life
of information?. *cience, :;<, 1%7(.
14

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