ACTIVIDAD 10

INSTRUCCIONES: Contesta y reflexiona tus respuestas en el siguiente

ejercicio. Atencin; contesta a la inversa de tu sexo, es decir si eres mujer
contesta:
1. Si fuera hombre, yo sera _______________________________________________
2. Si fuera hombre, yo hara ______________________________________________
3. Si fuera hombre, yo dira _______________________________________________
Si eres hombre contesta:
1. Si fuera mujer, yo sera ________________________________________________
2. Si fuera mujer, yo hara ________________________________________________
3. Si fuera mujer, yo dira ________________________________________________
Qu respuestas escuchaste de tus compaeros?
Qu respuestas escuchaste de tus compaeras?
Qu hemos aprendido de cmo deben ser los hombres?
Qu hemos aprendido de cmo deben ser las mujeres?
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ACTIVIDAD 11
INSTRUCCIONES: Contesten de manera individual y posteriormente
comenten en equipos las siguientes cuestiones. Anoten en el cuadro: Cierto,
no s o falso.
Desde pequeos a m o a mis hermanas nos educaron para manifestar emociones de
ternura y amor.
En mi casa las decisiones importantes las toma mi pap.
Para m el hombre debe ser valiente, ganador y competitivo.
Todos los hombres deben ser proveedores econmicos.
A los hombres se les educa para controlar y dominar.
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ACTIVIDAD 12
INSTRUCCIONES: Investiga el significado de los siguientes conceptos.
- Pluralismo
- Diversidad
- Etnocentrismo
- Discriminacin
- Exclusin
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ACTIVIDAD 13
INSTRUCCIONES: Lee el texto titulado As somos, y contesta en relacin a
los datos que aporta como resultado la ENADIS 2010 (Encuesta Nacional
sobre Discriminacin).
ASI SOMOS
Casi cuatro de cada 10 miembros de un grupo tnico consideran que no tienen las mismas oportunidades
que los dems para conseguir trabajo. Tres de cada 10 consideran que no tienen las mismas oportunidades
para recibir apoyos del gobierno. Uno de cada cuatro dijo no tener las mismas oportunidades para tener
accesos a servicios de salud o educacin.
Cinco de cada 10 jvenes de nivel socioeconmico muy bajo afirman que no los aceptan en los empleos
debido a su apariencia, mientras que dos de cada 10 jvenes de estrato bajo dijeron lo mismo; en contraste,
las y los jvenes de nivel medio, medio alto y alto no consideraron que su apariencia sea una razn por lo
cual no fueran aceptados en un trabajo.
Casi la mitad de las personas que pertenecen a una minora a una minora religiosa y que viven en Colima,
Jalisco, Michoacn y Nayarit considera que la gente de su colonia o barrio es intolerante con quienes
profesan otra religin. Tres de cada 10 personas que pertenecen a una minora religiosa en la pennsula de
Baja California, tambin.
Dos de cada 10 personas consideran que el principal problema de las mujeres es la falta de empleo,
seguido por los problemas relacionados con la inseguridad, abuso, acoso, maltrato y violencia, y la
discriminacin. Con porcentajes muy bajos aparecen los problemas relacionados con la salud.
Seis de cada 10 migrantes consideran que en Mxico se respetan poco sus derechos. Uno de cada 10
seala que no se respetan nada.
Una de cada dos personas (hombres y mujeres) homosexuales o bisexuales considera que el principal
problema que enfrenta es la discriminacin, seguido por la falta de aceptacin, las criticas y las burlas.
No tienen acceso a servicios mdicos 74 de cada 100 mexicanos afro-descendientes.
Se consideran a s mismas morenas 64.6 por ciento de las personas que nacieron y viven en Mxico.
54.8 por ciento afirma que a las personas se les insulta por su color de piel y 15 por ciento ha sentido que
sus derechos no han sido respetados por esta misma razn.
Hasta aqu los nmeros y el pesimismo. La esperanza es tarea de todos. Su construccin tambin depende
de todos nosotros.
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Quines sufren una mayor discriminacin?
Cmo se puede evitar?
Qu casos de discriminacin observas en?:
a) Escuela ___________________________________________________________________
b) Comunidad ________________________________________________________________
c) Trabajos __________________________________________________________________