¨LA ACREDITACIÓN¨

La acreditación es un proceso mediante el

cual una organización evalúa a cualquier
institución de nivel Superior, requiriendo de
distintos requisitos en donde demuestre que
la calidad de educación que esta brindando es
la más adecuada.

En nuestra institución UNIVERSIDA CESAR VALLEJO se esta

realizando este proceso de acreditación de nuestra
especialidad de EDUCACION, todos estamos aportando
desarrollando las diferentes encuestas que se nos pide
resolver. Es un punto de partida que se a tomado ya que
nuestra especialidad se encuentra en una situación la cual no
es bien vista por todos y no es aprovechada por el Estado,
pretendemos juntos con la universidad se logre dar el crédito
correspondiente para que en nuestra institución siga
ejecutándose esta especialidad.

Por otra parte la acreditación asegura la calidad educativa,

además es un proceso voluntario al que se someten las
instituciones de Educación Superior autónomas del país, así
como las carreras de pregrado, programas de postgrado y
especialidades del área de la salud que ellas imparten, para
contar con una certificación de calidad de sus procesos
internos y sus resultados.

Tiene como finalidad asegurar la calidad y el mejoramiento

continuo de las carreras que imparten las IES. Para esta
acreditación se emplean criterios de evaluación que
corresponden a estándares objetivos de pertinencia,
eficiencia y eficacia aceptados por las comunidades
académicas y profesionales correspondientes.
La calidad de un programa se aprecia por el grado de
cumplimiento de un conjunto de características que expresan
las condiciones que sería deseable lograr. Estas
características hacen referencia al proyecto institucional que
le sirve de orientación a la institución, a los profesores con
que cuenta, a la selección y atención de los estudiantes a
quienes forma, a los procesos de investigación, docencia y
proyección social que adelanta, al bienestar de la comunidad
que reúne, a la organización, administración y gestión, a los
egresados, al impacto que logra en el medio y a los recursos
físicos y financieros con que cuenta.

El proceso de acreditación tiene como objetivo primordial

asegurar y promover la calidad de las instituciones de
educación superior y las carreras que éstas imparten. Por
consiguiente, sus efectos se dan en dos niveles, uno interno
en cuanto el desarrollo de procesos de autoevaluación
conduce a un conocimiento cabal de la realidad, considerando
tanto las fortalezas como las debilidades o áreas que es
preciso reforzar; y otro externo, ya que con la acreditación se
cuenta con un mecanismo de certificación pública de calidad
de las carreras de pregrado y de las instituciones de
Educación Superior.

El proceso de acreditación de carreras es

voluntario. El directivo máximo de la
institución a la que pertenece la carrera
debe solicitar a la CNAP que acepte la
incorporación de ésta a la acreditación,
comprometiéndose a considerar los
resultados del proceso de evaluación en la
planificación de su desarrollo futuro.