Emprendedores Digitales Abancay

Abancay,11 de agosto de 2014.

Seor:
Mgt. Wilber Oraica Mormontoy
Director Regional Comercio Exterior y Turismo Apurmac

De mi especial consideracin:
Tengo el agrado de dirigirme a usted, con la finalidad de presentar el informe final para el
servicio de Capacitacin en Computacin e Informtica dirigido a productores de Abancay,
en el marco del programa Emprendedores Digitales promovido por la oficina de Comercio
Exterior de PROMPERU MRSE.

Atentamente
Econ. Heidy Elian Paredes Cueva















Emprendedores Digitales Abancay




INFORME FINAL

Capacitacin en Computacin e Informtica dirigido a productores de Abancay

PROGRAMA EMPRENDEDORES DIGITALES

Jefe de Oficina:
Ing. Ana Mara Enciso
Coordinadores del programa:
Econ. Ivn Hurtado, Mariela Arizabal
Capacitadora:
Econ. Heidy Elian Paredes Cueva













Emprendedores Digitales Abancay



Presentacin



El mundo cambi tanto en los ltimos aos que la informacin y el uso de las tecnologas
resultan ser un motor de desarrollo ms importante que el dinero. Con informacin
invertimos bien y podemos llegar mejor a donde necesitan lo que fabricamos y vendemos.
Podemos llegar donde est lo que queremos aprender y donde est lo que necesitamos. La
Tecnologa trae la informacin y acerca a la educacin, la equidad y la inclusin social. Es
finalidad de la presente contribuir con ese proceso de apertura al mundo globalizado.

Se desarrolla la presente Capacitacin en Computacin e Informtica dirigido a Productores
de la localidad de Abancay en el marco del programa Emprendedores Digitales promovido por
la Oficina de Comercio Exterior Promperu Macro Regin Sur Este. A continuacin se presenta
el, programa, los beneficiarios y su situacin inicial , el desarrollo de la capacitacin de
manera descriptiva y los resultados y conclusiones finales.

Atentamente

Econ. Heidy E. Paredes Cueva
























1. Beneficiario:
Emprendedores Digitales Abancay


















Artesanos y productores miembros de las asociaciones:
Asociacin de artesanos Illary, Asociacin de Artesanos Amancaes, Arte Apurmac, Asociacin de
Productores Agroindustriales Amancaes.

Abancay - Apurmac









Emprendedores Digitales Abancay


2. Programa Emprendedores Digitales.
Es un programa desarrollado por PROMPERU, a travs de la Oficina de Comercio Exterior Macro
Regin Sur Este; y ADOC, Digital Oportunity Center; que tiene como finalidad disminuir la brecha
digital existente en los productores miembros de las asociaciones de productores ligadas a cadenas
exportadoras.
Este programa surge de la necesidad de mejorar las habilidades y competencias de los artesanos,
agricultores, productores agroindustriales, etc. miembros de asociaciones de productores; para
mejorar sus condiciones de insercin a los mercados internacionales de manera directa o
indirecta.
Se priorizan a las asociaciones y/o organizaciones que cuentan con productos exportables
o con potencial exportador y que se encuentren dentro los productos priorizados por PROMPERU;
para lo cual, es indispensable que los beneficiarios a nivel de organizacin- cuenten con experiencia
de comercializacin conjunta del producto.
El programa se desarroll, a partir, de la donacin de un centro de cmputo por parte del Gobierno
de Taiwn a PROMPER; para la implementacin de un Centro de Oportunidades Digitales
en la Ciudad de Cusco, en el marco del Asean Pacific Economic Cooperation APEC-Este Centro de
Oportunidades Digitales consta de 15 computadoras Lap Top, 1 cmara fotogrfica, 1 equipo
multimedia.
A partir de la implementacin de este centro, PROMPERU vio por conveniente acercar este
instrumento a las zonas de produccin (donde se encuentran los beneficiarios), dado que los costos
de transporte y tiempo para los beneficiarios son superiores a los costos de transporte y recursos
necesarios por parte de PROMPERU, para la movilizacin del centro ADOC.
Asimismo, existe entre los beneficiarios barreras culturales que generan temor hacia las tecnologas
de la informacin; que derivan en el alejamiento sistemtico de las oportunidades que pueden
obtener de los instrumentos de la era digital.
En el marco de este programa, PROMPERU, tiene la responsabilidad de coordinar el evento y proveer
los capacitadores necesarios para el desarrollo del programa.Los beneficiarios son los encargados de
reunir un mnimo de 15 participantes y localizar un ambiente apropiado para el curso.









Emprendedores Digitales Abancay


2. Beneficiarios:

N

NOMBRES Y APELLIDOS ASOCIACIN
1 Efrin Sullca Gomez Asociacin de Artesanos Illary
2 Ignacia Velasque Leona Asociacin de Artesanos Illary
3 Ana Mara Paucar Camacho Asociacin de Artesanos Illary
4 Natividad Laguna Gomez Asociacin de Artesanos Illary
5 Luzmila Enciso Vera Asociacin de Artesanos Illary
6 Pascual Meza Chipana
7 Bertha Achulli Orccori Asociacin de Artesanos Illary
8 Dionicia Saavedra Durand Asociacin de Artesanos Amancaes
9 Esperanza ahui Carbajal Asociacin de Artesanos Amancaes
10 Nancy Crdenas Miranda Asociacin de Artesanos Amancaes
11 Elva Lucia Cconas Vera Asociacin de Artesanos Amancaes
12 Jhony Maribel Flores Valasquez Asociacin de Artesanos Amancaes
13 Margot Aroni Flores Asociacin de Artesanos Amancaes
14 Mario Enciso Arte Apurmac
15 Roque Serrano Huaman Arte Apurmac
16 Isabel Huaman Moscoso Asoc. Produc. Agro. Amancaes


3. Situacin inicial

De la encuesta inicial aplicada a los 16 beneficiarios se obtuvieron los siguientes resultados:
Un 62% (10 encuestados) de los beneficiarios haban usado la computadora por lo
menos una vez. Mientras que un 38% (6 encuestados) no haba usado la
computadora.



La frecuencia de uso del computador. Solamente un beneficiario usa a diario la
computadora (6% del total de encuestados). Ningn beneficiario usa la computadora
semanalmente. Un 38% de los encuestados. nunca ha usado la computadora. El 56%
utiliza la computadora slo cuando es urgente.
62%
38%
ALGUNA VEZ HA USADO COMPUTADORA
SI HA USADO
NO HA USADO
Emprendedores Digitales Abancay



Respecto a la pregunta si sabe cules son las partes de la computadora. Un 63% (10
de los encuestados) manifiesta que si conoce, mientras que un 37% (6 encuestados)
no las conoce. Entre las respuestas figuran: mouse, monitor, teclado, CPU.




Observamos un resultado parejo frente al uso del internet por parte de los
beneficiarios. Un 50% de ellos ha usado internet por lo menos una vez, mientras que
el otro 50%.






6%
0%
56%
38%
CON QUE FRECUENCIA USA LA COMPUTADORA
A DIARIO
SEMANAL
SOLO CUANDO ES
URGENTE
NUNCA
37%
63%
SABE CUALES SON LAS PARTES DE LA
COMPUTADORA
SI SABE
NO SABE
50% 50%
ALGUNA VEZ HA USADO INTERNET
SI HA USADO
NO HA USADO
Emprendedores Digitales Abancay

Finalmente un 75% de los beneficiarios no posee y no utiliza correo electrnico (12 de
los encuestados) mientras que el 25% (4 encuestados) posee y utiliza esta
herramienta.


4. Desarrollo de la capacitacin.

4.1 Localizacin: Los talleres de capacitacin tuvieron una duracin de 4 das, con una
duracin de 4 horas diarias (3:00pm a 7:00pm). El nivel requerido del programa fue el Nivel
Bsico, debido a las caractersticas de los beneficiarias, sin embargo se vio por conveniente
trabajar de manera ms avanzada con cuatro de los beneficiarios quienes ya contaban con
conocimientos de computacin.

Para proceder con el servicio se alquil el centro de cmputo de la Universidad Nacional
Micaela Bastidas ubicado en Av. Nuez. En este local se desarrollaron los talleres de la
capacitacin.

4.2 Competencia General:

Competencia general:
Reconoce el uso del ordenador como una herramienta que facilita procesos de la vida
cotidiana, que permite la comunicacin y el tratamiento de informacin utilizando
adecuadamente programas de ofimtica para el fortalecimiento y desarrollo de su
persona, negocio y localidad.
Capacidades
terminales
Conocimientos Actitudes Criterios de
evaluacin
Utiliza programas de
ofimtica y del
sistema
operativo con
asertividad
que le permitan
resolver
situaciones de su
vida cotidiana
y para su desarrollo
local.
Procesador de
Texto.
Word.
Hoja de Clculo.
Excel.
Operaciones
bsicas.
Internet
Muestra
predisposicin
para acceder a los
nuevos
conocimientos.
Tiene disposicin y
confianza
en s mismo y
disposicin para
compartir
sus experiencias y
conocimientos
Utiliza el procesador
de textos
para escribir textos
coherentes,
documentos
utilizando formatos de
fuente y prrafo para
hacer una
mejor presentacin de
su texto.
Clculos en Excel con
operadores
matemticos
bsicos.




25%
75%
UTILIZA UD. CORREO ELECTRNICO
SI UTILIZA
NO UTILIZA
Emprendedores Digitales Abancay






4.3 Actividades y contenidos por da

DIA 1.

Reconocimiento del software, hardware y partes de la computadora.
Manejo del mouse o ratn, para ello se utiliz el programa Mouse Trainer.
Prendido y apagado de la computadora.
Para afianzar el manejo del mouse, se trabajaron dibujos en paint.
Una vez que los beneficiarios aprendieron a usar el mouse se procedi a la enseanza
del entorno Windows.
Enseanza de Microsoft Word, escritura de textos, principales teclas, herramientas y
barra de mens.


Para iniciar con el trabajo de la presente sesin fue necesario que los participantes conozcan
las funciones de las teclas. Para ello, se dio a conocer las funciones a travs de un PPT,
sealando la importancia de manejar esta informacin, la cual deber ser recordada a partir
de esta sesin. Se solicit a los participantes que revisen la informacin que el manual
entregado ofrece sobre el cmo dar inicio al programa Word y
la apertura de ventanas. Una vez revisado el material, realizaron ejercicios.

DIA 2.
Los beneficiarios redactaron sus propios documentos en los cuales se realiz la
correccin de errores de escritura. Uso de algunas teclas con combinaciones: tildes y
el smbolo arroba (@).
Posteriormente se ense el guardado de archivos Word y la ubicacin de sus
archivos.
Emprendedores Digitales Abancay

Explicacin y prctica de las funciones: abrir y cerrar programas, para ello se utilizan
los programas: Microsoft Word, Microsoft Excel, Microsoft Power Point, as mismo se
brinda una breve explicacin de la utilidad de estos programas.
Dado el avance continuo y rpido de los beneficiarios, se procedi con la enseanza
de la hoja de clculo Microsoft Excel. Se procedi a realizar las funciones bsicas de
este programa. (Suma, producto, diferencia, cociente) de tal manera que se realizo
una tabla de costos, haciendo un simulador con sus propios productos.
Posteriormente a los ejercicios en la hoja de clculo se procedi a copiar tablas y
cuadros de Excel a Word para luego poder imprimirlos o guardarlos en una memoria
USB.





Emprendedores Digitales Abancay

DIA 3
En la primera hora se afianzaron los conocimientos del programa Excel y se resolucin
las dudas de los beneficiarios.
Explicacin del uso e importancia del internet.
Explicacin del uso de correos electrnicos.
Familiarizacin con la redaccin de correos electrnicos, partes de un email y direcciones
web
Abrir, buscar y reconocer archivos en dispositivos de almacenamiento externo como USB,
algunos beneficiarios trajeron USBs para la prctica.
Introduccin a internet: lenguaje de internet, principales navegadores como Internet
Explorer, Mozilla y Google Chrome. Uso de las diferentes pginas web: www.google.com,
www.gmail.com, www.facebook.com.




Emprendedores Digitales Abancay

DIA 4
Enseanza y prctica de ingreso a internet a travs del explorador Google Chrome. Uso del
buscador google, copiado y pegado de informacin e imgenes de internet a Word. En este
punto los beneficiarios mostraron mayor inters en la bsqueda de modelos de tejido,
puntos, tallado en madera; as como de informacin sobre su localidad.
Prctica de busque da informacin a travs de google de acuerdo a las necesidades de cada
beneficiario

Se crearon sus correos electrnicos en la www.gmail.com
Prctica de envo y recepcin de correos entre los beneficiarios. Cerrar sesin.
Exploracin personalizada con los beneficiarios de los usos de internet como mapas, videos,
informacin.
Manejo de gmail: redaccin de correos, manejo de la bandeja de entrada y salida. Los
beneficiarios redactaron sus propios emails dirigido a la capacitadora.


Emprendedores Digitales Abancay



Para culminar se ingresaron a algunas pginas de inters :
Se ingreso a portales web: www.serviciosalciudadano.gob.pe donde se puede encontrar
ayuda para cualquier trmite a realizar en cualquier institucin del Estado.
Se ingreso al portal web: www.sunat.gob.pe para ver informacin sobre empresas y nmero
de RUC.


Correos creados con cada beneficiario:
N
ORD.
NOMBRES Y APELLIDOS ASOCIACIN NOTA FINAL
1 Efrin Sullca Gomez textilesapurimac@gmail.com 19
2 Ignacia Velasque Leona camuchavelazque@gmail.com 16.5
3 Ana Mara Paucar Camacho No culmin el programa
4 Natividad Laguna Gomez Natylaguna089@gmail.com 18
5 Luzmila Enciso Vera Luzenciso9@gmail.com 18.5
6 Pascual Meza Chipana Contaba con un correo 19.5
7 Bertha Achulli Orccori berthaachulli@gmail.com
8 Dionicia Saavedra Durand dionisadu@gmail.com 20
9 Esperanza ahui Carbajal Esperanzacarbajal9@gmail.com 15
10 Nancy Crdenas Miranda Cielito010180@gmail.com 17.5
11 Elva Lucia Cconas Vera vapayho@gmail.com 20
12 Jhony Maribel Flores
Valasquez
Jfloresv9@gmail.com 13
13 Margot Aroni Flores No culmin el programa
14 Mario Enciso No culmin el programa
15 Roque Serrano Huaman roqueserranoh@gmail.com 14
16 Isabel Huaman Moscoso chavelahm@gmail.com 17




Emprendedores Digitales Abancay

5. Evaluacin final

De la evaluacin final rendida por los beneficiarios se observaron resultados positivos.
Obteniendo una nota aprobatoria de 17.33 puntos en promedio. Doce beneficiarios
culminaron exitosamente el programa, de los cuales todos poseen correo electrnico y estn
en la capacidad de valora el uso del ordenador como una herramienta que facilita procesos de
la vida cotidiana identificando sus recursos y actividades para su beneficio.
La evaluacin se muestra a continuacin:
























Beneficiario Nota
1 Efrin Sullca Gomez 19
2 Ignacia Velasque Leona 16,5
3 Natividad Laguna Gomez 18
4 Luzmila Enciso Vera 18,5
5 Pascual Meza Chipana 19,5
6 Dionicia Saavedra Durand 20
7 Esperanza ahui Carbajal 15
8 Nancy Crdenas Miranda 17,5
9 Elva Lucia Cconas Vera 20
10
Jhony Maribel Flores
Valasquez
13
11 Roque Serrano Huaman 14
12 Isabel Huaman Moscoso 17
Emprendedores Digitales Abancay

Emprendedores Digitales
Apurmac


EVALUACIN FINAL


Nombres y Apellidos:...


1. Marca con una X solo las imgenes que son parte de una computadora. (1 punto)



a. Teclado c. Mouse e. CD f. CPU

b. Monitor d. USB





2. Qu dispositivo se utiliza para guardar un documento? Puedes marcar varias. (1 punto)


a. Una memoria USB
b. Un disco duro y CD
c. Un teclado
d. Una
impresora


3. En qu programa puedo hacer una carta o solicitud? (1 punto)


a. Paint
b. Hoja de clculo: Microsoft Excel
c. Reproductor de msica
d. Procesador de textos: Microsoft Word


4. Con qu programa podemos hacer cuentas e inventarios? (1 punto)


a. Procesador de texto
b. Presentaciones. Hoja de clculo:
Microsoft Excel









5. Qu es la Internet? (1 punto)


a. Una red de comunicaciones c. Una computadora
b. Un antivirus d. Un buscador


6. Para qu se puede utilizar la Internet? Puedes marcar varias. (1 punto)


a. Para comunicarse c. Para escuchar msica
b. Para oler aromas d. Para buscar informacin


7. Qu representa la siguiente imagen. Mrela bien y marque la alternativa que corresponde? (1 punto)


a. Foto de una localidad
b. Una pgina web
c. Una tapa de un libro d.
Un video


8. Qu representa la siguiente imagen. Mrala bien y marque la alternativa que corresponde? (1 punto)


a. Portal de noticias
b. Un buscador
c. Pgina del Estado de Per


9. Para qu sirven los buscadores en Internet? (2 puntos)


......................


....................


10. Marca las partes que correspondan al correo electrnico. (1 punto)


a. Direccin de la localidad b.
Cuerpo
c. Asunto
d. Pie de pgina




11. En una hoja de clculo, copia la siguiente tabla y realiza la operacin para calcular los totales. (4 puntos)


COMPRAS

CANTIDAD

PRECIO UNITARIO

TOTAL EN SOLES
Pantalones 15 45


Camisas

20

23


Polos

25

18

TOTAL EN SOLES






12. Enva un mensaje a travs de tu cuenta de correo electrnico al capacitador. (4 punto)

13. Escriba su correo electrnico (1punto):..



















6. COMENTARIOS FINALES


El proceso enseanza-aprendizaje con adultos se define entonces como un sistema de
comunicacin intencional que se produce en un marco institucional y en el que se generan
estrategias encaminadas a provocar el aprendizaje. Es importante considerar que para desarrollar
el proceso de enseanza aprendizaje en las capacitaciones del Pograma Emprendedores DIgitales,
se debe respetar los ritmos para aprender, recoger los saberes previos dejando que los
participantes manifiesten lo que saben, explicar lo que se va a desarrollar en forma sencilla y
sistematizar la informacin para que el participante asimile y acomode el nuevo conocimiento para
lograr as consolidar los aprendizajes.
Para el xito del programa es necesario la asistencia personalizada no solo por parte del
capacitador sino por un asistente, para ello se cont con el trabajo de la asistente Pilar Cuchillo,
quien brind asistencia a cada beneficiario.

El programa desarrollado con los productores de Abancay ha cumplido con el total de temas
programados. Las beneficiarias han respondido positivamente a cada enseanza y se ha avanzado a
un ritmo adecuado.

La sostenibilidad del programa est asegurada siempre y cuando los beneficiarios hagan uso de la
computadora y pongan en prctica los conocimientos adquiridos. La ubicacin geogrfica de los
mismos les favorece ya que viven en una zona urbana, donde se cuenta con el servicio de internet
permanente, no teniendo asi que movilizarse a otras localidades en busca de este servicio.






ANEXOS
Fichas de Trabajo




































































Comentarios de los beneficiarios
































Listas de asistencia