Escuela Vctor Domingo Silva D-676

Profesora Carolina Gonzlez

PRESENTE
Se utiliza para expresar acciones
que tienen lugar en el momento
en que se habla


Ej. - Yo amo
- T amas
- l ama
- Nosotros amamos
- Ustedes aman
- Ellos aman

PRETRITO IMPERFECTO
Se utiliza para describir una
accin que se desarrolla en el
pasado, sin indicar si ha
finalizado o no

Ej. - Yo amaba
- T amabas
- l amaba
- Nosotros ambamos
- Ustedes amaban
- Ellos amaban.

PRETRITO PERFECTO
Se utiliza para describir una
accin que se desarrolla en el
pasado, indicando que la accin
ya ha concluido.

Ej. - Yo am
- T amaste
- l am
- Nosotros amamos
- Ustedes amaron
- Ellos amaron.

FUTURO
Se utiliza para expresar acciones
que se realizarn.

Ej. - Yo amar
- T amars
- l amar
- Nosotros amaremos
- Ustedes amarn
- Ellos amarn

CONDICIONAL
Se utiliza para describir acciones
que se podran realizar. Expresa
cierta incertidumbre.

Ej. - Yo amara
- T amaras
- l amara
- Nosotros amaramos
- Ustedes amaran
- Ellos amaran

EL VERBO
Como ya sabes, los verbos son palabras que nos indican acciones.
Los verbos se conjugan en cuatro modos: indicativo, subjuntivo, condicional e
imperativo. Cada modo tiene uno o ms tiempos.

EL MODO INDICATIVO
El modo indicativo se utiliza para describir el mundo de la realidad:
qu es, qu era , qu ser.
A continuacin se presentarn cinco tiempos verbales del modo indicativo:
Presente, pretrito imperfecto, pretrito perfecto, futuro y condicional.
El objetivo de esta gua es
Conjugar verbos regulares
en modo indicativo.

Escuela Vctor Domingo Silva D-676
Profesora Carolina Gonzlez


I. Cambia el verbo de las siguientes oraciones al tiempo que se te indica.
1.Las mariposas ______________________rpidas por el cielo. (Pretrito imperfecto)
(volar)

2. Juan ___________________ una interesante noticia . (Futuro)
(escribir)

3. La profesora ________________ a los mejores alumnos. (Pretrito perfecto)
(destacar)

4. Ellos _______________________ a la pelota en el colegio. (Presente)
(Jugar)

4. Nosotros __________________ que todo era difcil. (Pretrito Imperfecto)
(pensar)

5. Yo ____________________________ en el escenario mi cancin favorita. (Futuro)
(cantar)

6. Antonia dijo que me _________________ un secreto. (Condicional)
(contar)

7. Yo __________________, mientras mi abuelita __________________________.(Pretrito Imperfecto)
(estudiar) (cocinar)

8. La profesora dijo que yo _____________________ cuando termine mis tareas. (Condicional)
(descansar)

9. T ____________________ a Santiago durante las vacaciones. (Pretrito perfecto)
(viajar)

10. El gato _______________ sobre el techo de la casa. (Presente)
(duerme)



II. Transforma las oraciones, colocndola en el tiempo que se solicita.
1. Ellos bailan muy bien la cueca (futuro)
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2. Mi vecino venda muchas golosinas (presente)
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3. Nosotras corremos grandes distancias. (condicional)
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4. l mira fijamente la televisin.(pretrito imperfecto)
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5. Esta maana el profesor hablaba a sus alumnos. (Pretrito perfecto)
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6. La gallina de mi vecina cacarea en el patio. (Pretrito imperfecto)
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