Departamento de Lengua Castellana y Comunicacin

Nivel Tercero Medio Plan comn

Profesora: Carolina Canave
FALACIAS ARGUMENTATIVAS: TAREAS
Si un punto de vista se fundamenta con un argumento que falta a la S!"C"#NC"$ %&' (#L#)$NC"$* %&'
$C#PT$+"L"D$D* entonces* estamos frente a una falacia ,-u.a de materia/0
NOMBRE DEFINICIN EJEMPLO
10 -enerali2acin apresurada Consiste en que por medio de
pocos datos se realice una
conclusin general poco seria*
dado que no tiene significacin
estad.stica0
C3ile est4 informado respecto de
los 5eneficios del posnatal0 La otra
ve2 fui a (enca y convers6 con
unas po5ladoras y as. lo pude
compro5ar0
70 Causa falsa Consiste en entregar al auditor
una causa que no provoca el
efecto al que se refiere0
Creo que para que me8oren
nuestros productos* de5er.amos
aumentar la cantidad de
compradores de los mismos0
90 !alsa analog.a Se refiere a la utili2acin
enga:osa de una comparacin*
pues el e8emplo dado no satisfar.a
los aspectos sustanciales de la
tesis0
;Por qu6 un 5arrendero no gana
lo mismo que un ingeniero*
cuando todos sa5emos que le
ponen el mismo empe:o a su
tra5a8o<
=0 (a2n irrelevante Se entrega un argumento que no
tiene relacin sustantiva con la
tesis0 Cuando escuc3amos esta
argumentacin* nos preguntamos
;y qu6 tiene que ver una con cosa
con la otra< #n s.ntesis* con esta
pregunta* queremos que nuestro
interlocutor nos d6 una garant.a0
Dado que las cortinas de esta
universidad est4n 5astante feas y
estropeadas* podemos decir*
entonces* que no es una
universidad de e>celencia
acad6mica0
?0 $taque directo #n esta falacia* no se refuta la
tesis del contrario* sino que se
critica a la persona que lo
formula0 Por eso* en lat.n* lo
designa5an Ad hminem, es decir*
un ra2onamiento conforme al cual
el valor de un punto de vista
depende de las cualidades de
quien lo formule0 #s un tipo de
ra2n irrelevante0
Solo un im56cil podr.a creer
aquello0
#res una vil mentirosa* mientes
siempre* ;cmo voy a dar fe de lo
que piensas<
@Au6 vas a sa5er t de educacin*
si apenas* y con suerte* te sa5es
las ta5las de multiplicarB
C0 $taque indirecto Consiste* ya no en atacar a la
persona* sino a las circunstancias
del oponente* 3aciendo notar al
auditorio que alguien tiene una
postura por conveniencia y no por
verdadero convencimiento0 De
esta forma* no se refuta la tesis del
oponente* sino que se devala su
opinin por las circunstancias que
'pinas as. porque te conviene
econmicamente0
Como eres de ese partido* te
entusiasta esa manera de pensar0
Crees que es me8or dado que t
pap4 es el que lo financia0
1
rodean a mi opositor0 Tam5i6n se
le designa en lat.n Ad hminem0
Como es empresario* o5vio que
quiere mercantili2ar la educacin0
Como es socialista* es evidente
que quiere vivir a e>pensas de los
dem4s0
D0 #nvenenar el po2o #sta falacia consiste en de8ar un
manto de dudas so5re la
argumentacin del oponente0 Para
que funcione esta falacia* es
necesario que se 3aga antes de
que el adversario entregue su
posicin* de forma que cuando se
le oiga* el auditorio escuc3e sus
argumentos con suspicacia o
duda0 sa este nom5re para
indicar que no se de8a agua limpia
para el contrincante0 Si alguien
quiere sacar agua de ese po2o* se
envenenar4* es decir* si alguien
cree en la posicin del
contrincante* estar4 equivocado0
Tam5i6n entra en clasificacin Ad
hminem0
No podemos creer a las posiciones
de la iglesia* pues ella siempre 3a
estado en contra de la li5ertad
individual0
Los 3om5res no de5er.an opinar
so5re el a5orto* dado que nunca
3an llevado o llevar4n un 3i8o en
el vientre0
#s o5vio que la oposicin estar4
en contra de lo que 3aga el
-o5ierno* por algo se llaman
EoposicinF0
G0 $pelar a la popularidad Consiste en validar un punto de
vista porque la mayor.a considera
que es correcto0 #ste argumento
suele no ser suficiente ni
relevante0 Por e8emplo* en la #dad
Media se cre.a* mayoritariamente
en la teor.a -eoc6ntrica* lo que no
necesariamente lo convert.a en
una verdad cient.fica0
Tam5i6n suele no ser relevante
cuando* por e8emplo* decimos
que: #l reality a:o EHF es el me8or
programa en calidad de la tv
porque tiene m4s auditores0 #sta
falacia es un tipo de causa falsa*
pues sa5emos que no porque
tenga m4s auditores lo convierte
en un programa de mayor calidad0
La mayor.a de los padres se
inclina* a la 3ora de matricular a
sus 3i8os* por colegios particulares
y su5vencionados* por eso
sa5emos que la educacin
municipal es mala0
La niversidad Catlica aglutina
la mayor cantidad de punta8es
altos en la PS* de a3. podemos
concluir que la PC tiene mayor
calidad de ense:an2a0
Todos prefieren Dove* prefi6relo
t tam5i6n0
I0 $pelar a las 6lites #sta falacia valida un punto de
vista dado que una minor.a ,a la
cual* supuestamente todos
queremos pertenecer/ la
considera correcta0 -eneralmente
es usada por la pu5licidad0
Mercedes +en2* un auto solo para
ganadores0
1H0 $pelar a la misericordia Consiste en validar un punto de
vista porque el que lo defiende
tiene algn pro5lema o dificultad0
Se de5e apro5ar el proyecto de
ley* pues 3ay gente que sufre0
Si terminamos nuestra relacin
sufrir6 demasiado* por favor* no
termines conmigo* ;no ves que
quedar6 solo<
110 $pelar a una falsa autoridad #sta falacia consiste en que se
de5e creer un punto de vista* ya
que as. lo confirma una
EautoridadF0 #l pro5lema de dic3o
argumento es que dic3a
EautoridadF no lo es en el tema
que trata la tesis0
Para tener un 5uen equili5rio
fiscal* los gastos de5en aumentar
a la 3ora de dar 5onos a los m4s
necesitados* ya que -and3i as. lo
pensa5a0
#l ta5aco produce c4ncer* pues as.
me di8o mi pap4 y 6l* que arregla
tu5os de escape de ve3.culos* s.
7
que sa5e de contaminacin0
170 $pelar al temor Consiste en que se de5e aceptar
como v4lido un punto de visto por
miedo a alguna represalia de
quien defiende la tesis* en otras
pala5ras* se e8erce una amena2a
directa o indirecta por parte del
emisor so5re el receptor0 #n lat.n
la llama5an Ad bculum ,5astn/*
pues si no se acepta5a un punto
de vista* entonces* se recurr.a a un
golpe de 5astn como amena2a0
Si no nos apoyas en este proyecto*
entonces* de5eremos prescindir
de tus servicios en la empresa0
No puedes estar en desacuerdo* ya
que tu 8efe no estar4 nada de
contento si sa5e que piensas as.0
+ueno* si no crees* ser4s t el que
se queme en el infierno* no yo
190 Premisa pro5lem4tica #n esta falacia se parte de la
aceptacin de una premisa que no
es universalmente correcta* es
decir* en la argumentacin del
emisor se recurre a un principio
que no es compartido por el
sentido comn0
Tendremos que vivir la vida a
conc3o este a:o* ya que el 7H17 se
aca5a el mundo0
sar6 pantalones verdes 3oy* ya
que mi 3orscopo dice que
conocer6 a alguien que me
cam5iar4 a vida si los uso0
#l a5orto es malo en todos sus
sentidos* as. lo indica nuestro
Dios0
1=0 Circularidad #s esta argumentacin* el emisor
re3ye la ra2n de por qu6 se
de5e creer en su punto de vista y*
para 3acer parecer que lo 3a
argumentado* repite su punto de
vista como si fuera un principio
del cual no se de5e dudar0 #n lat.n
se le denomina Petitio principii*
pues se pide la repeticin del
mismo principio o tesis* sin
argumentar* es decir* el
ra2onamiento es circular0
La prue5a est4 dif.cil* pues no est4
complicada0
,Jy si no est4 complicada*
entonces* no est4 dif.cil/
#l equipo de nuestros amores no
est4 8ugando 5ien* pues su nivel
de 8uego es 5astante malo0
,Jsi 8uegan mal* entonces* no
est4n 8ugando 5ien0
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