ANEXO DOMINIOS DE LA MUSICA

TALLER DE INTEGRACION CURRICULAR DE TIC A LA EDUCACION MUSICAL

Proyecto FIE 23/09 DIUMCE Toms Thayer Morel -

Competencias en Educacin Musical ( Ministerio de Edu. de Francia)
Traduccin Tomas Thayer Morel


1-.DOMINIO DEL GESTO Y LA VOZ

Dominio del gesto (inclusive instrumental)y la Voz:
El alumno aprende a movilizar su cuerpo para Expresarse con:
a.Componentes y funcionamiento de la voz(respiracin, emisin, resonancia, cuerpo.)
b.Sensaciones que se relacionan
c.Exigencia de una postura corporal


DE LA VOZ HABLADA:
VOCES, GRITOS, PALABRAS, MURMULLOS, LLANTOS, VOZ NO HABLADA, SUSURRO, SILVIDOS,
PARLOTEO
JUEGO CON LOS PARAMETROS DEL SONIDO:
ALTURA, TIMBRE, DURACIN, DENSIDAD, DINAMICA, ESPACIO, DISPERCIN,

VOZ CANTADA:
Afinacin, modulacin, impostacin de la voz, Dominio de la altura, dinmica, timbre e contextos
polifnicos, de voz principal, secundaria, desarrollo de la tesitura, coloratura,timbre homogneo al
grupo, articulacin, expresin en funcin de una intensin, fraseo, responsabilidad vocal frente al
grupo
Gesto Instrumental Complementario:

a-. vivencias internamente la pulsacin y el ritmo de la msica.
b-. dominio del movimiento en funcin de la intensin
c-. idoneidad y exigencia necesaria para la produccin de una obra.
d-. Adaptacin al rol y juego dentro de un proyecto musical
e-. Trabajo autnmo complementado con el musical.

2-.DOMINIO DE LA DINAMICA
Materiales y sus caractersticas-->

a-.Ruido Sonido
b-.intensidad del sonido e intensidad del gesto
c-.Diferentes matices, piannissimo a fortissimo
d-.progresin de intensidad crescendo decrescendo
e-.Acento estable o contraste
f-. Acentuacin
g-. diversidad de modos de tocar
h-. densidad sonora : de una o varias fuentes sonoras
i-.msica acstica o amplificada

3-.DOMINIO DEL TIMBRE Y ESPACIO
Materiales y sus caractersticas-->

a-.Clasificacin sonora, ruidos , msicas, sonidos , frecuencias, vibraciones.
b-.El registro de los sonidos y la altura?
c-.La envolvente del sonido (ataque, sostenimiento y cada)
d-.Riqueza Armnica o espectro armnico?
e-.Densidad sonora (desde un solista a la formacin en coro, orquesta o msica mixta)
f-.La cualidad de la textura musical: mondica, polifnica, contrapuntstica, armnica, meloda
acompaada.
g-.Riqueza timbrstica y reconocimiento de los instrumentos folklricos, de la orquesta clsica y de
otras culturas.
h-.Discriminacin de sonidos naturales, producidos por el hombre o sintticos.
i-.Distincin de instrumentos virtuales o de sntesis anloga o virtual.

4-.DOMINIO DEL TIEMPO Y EL RITMO
Materiales y sus caractersticas-->

Tempo sin Pulso (Alap Hindu))
Pulsacin
Tempo
Duracin y resolucin rtmica
Tiempos Fuertes y Dbles
Tempos Binarios y Ternarios
Formulas rtmicas simples y complejas
5-.DOMINIO DE LO MELODICO Y LO ARMONICO
Materiales y sus caractersticas-->

De lo sucesivo: Serie de Sonidos Conjuntos, disconjuntos
Repeticin de un motivo simple Rtmico o meldico
Caracterstica suspensiva o conclusiva
De lo simultneo: Acordes, acordes notas agregadas, clusters
Planos sonoros y funciones musicales.
Polifona, polirtmia, heterfona
Elementos que se mezclan, modulan o combinan: Ostinatos, bases, paterna, variaciones de un
motivo, imitacin
Acumulacin y Desarrollo.
Funciones armnicas, meldicas Acompaada
Organizacin del lenguaje de manera sucesiva o simultnea :
Por trabajo temtico.
Por las tensiones armnicas, cadencias, organizacin tonal, modal, atonal, superposiciones
diversas,
Puntuaciones de diversas naturalezas.

6-.DOMINIO DE FORMA

De las Seales:
Alternancia de lo Continuo y de lo interrumpido), o aleatorio
Cambios por contraste de diferentes naturalezas;(Meldicas, rtmicas, armnica, dinmica, de
timbre)
Progresiones, por grados, de las alturas, dinmica, timbre, espacio, etc, De marcas recurrentes;
rondo
Organizan el tiempo de la Obra :
a-.Instalando un orden de : Partes - Temas - Motivos
b-.Instalar relaciones: Idnticas - diferentes ressemblance - diferentes contrastes
c-.Organizacin del tratamiento: repeticin, citacin, variacin, desarrollo
d-.Elementos que se combinan para construir la forma musical
e-.Por adicin, estrfica o refrn
f-.Por repeticin: ABA, rondo , etc.
g-.Por variacin de bajo ostinato, por el tema, por las funciones armnicas
h-.Combinaciones aleatorea, improvisacin
i-.Argumentos extra musicales, o programticos.



7-.DOMINIO DE LOS ESTILOS MUSICALES

De los Gestos recurrentes:
Comparar una Msica de Otra
Memorizar constantes musicales
Identificar evoluciones y Cambios
Relacionar Msica de origen social de Msicas de origen geogrfico.
Estilos que surgen de: su funcin, de los usos, de su lugar en la sociedad, del contexto:
Distinguir:
La msica popular de la msica erudita o docta( incluye *)
La msica sacra de la msica profana
la msica circunstancial: fiestas, ceremonias, homenajes, conmemoraciones
la msica de acompaamiento de la imagen: cine, audiovisual, multimedia
la msica de consumo , publicidad en todas sus formas
la msica pura
la msica al servicio del movimiento , danza, ballet
la msica en diferentes arreglos o interpretaciones
la msica narrativa o descriptiva
(*)Msica Electrnica popular y Electroacstica (Generacin de Composicin con medios
electrnicos) :
Otros campos sonoro-musicales o mixtos, Interactivos, aleatorios, ambientales de drone que
surgen de la sntesis de sonido digital y concreto (sample)
Procesamiento y generacin electrnica en tiempo real de sonido
Ubicacin Geogrfica:
La msica occidental de la msica no occidental
Msica de las regiones de Chile y de todas las naciones
Msica de diferentes estilos de los diferentes continentes ( Asia, Africa, India, Australia,
Msica de Collage , uso de mezclas o juxtaposiciones musicales
Msica de mestizaje