EL REPERTORIO DEL LIDERAZGO

La resonancia no es el mero fruto del estado de nimo del lder ni la exactitud de sus
apreciaciones si no del modo en que combina los distintos estilos de liderazgo.
Son aquellos que son capaces de servir en las 5 distintas modalidades de liderazgo y tener la
capacidad de pasar de uno a otro diestramente dependiendo las circunstancias.
De estos estilos hay 4 de ellos que alientan a la resonancias (visionario, el coaching, el afiliativo el
democrtico) y otros 2 (el timonel y autoritario) que son especialmente tiles en situaciones muy
concretas pero deben ser aplicados con cautela. Pero nos centraremos en los primeros 4 estilos.
Los lderes que obtienen los mejores resultados son aquellos que utilizan estilos que provocan un
efecto emocional positivo en los dems, en todo caso como ya se haba mencionado el mejor lder
es aquel que se adapta a las circunstancias y vara su estilo de liderazgo ajustndose a las
necesidades actuales.
LIDER VISIONARIO
El trabajador que comparte valores, objetivos y misin de la empresa, tiene muy pocos motivos
para cambiar de empresa.

Aunque el lder visionario determina la direccin que debe seguir el grupo siempre deja un espacio
para la innovacin, la experimentacin y la asuncin de riesgos calculados.

El lder visionario sabe que la sensacin de que todos contribuyen al objetivo comn alienta el
compromiso del equipo y hace que las personas se sientan orgullosas de pertenecer a la
organizacin.

Algunas competencias del lder visionario son las siguientes:

El liderazgo visionario se asienta fundamentalmente en el liderazgo inspirado, promoviendo la
confianza, la conciencia de uno mismo y la empata.

Otra competencia esencial es la transparencia, ya que si el lder no es sincero, todo mundo se dar
cuenta de ello fcilmente.

La ms importante e todas las competencias es la empata, porque solo es posible articular una
visin realmente inspiradora cuando el lder es capaz de experimentar el modo en que se sienten
los dems y de comprender su punto de vista.

El lder visionario sabe que el secreto de xito consiste en distribuir el conocimiento y no tienen
problema alguno en compartirlo.

Este liderazgo no aplica para todos los casos, aplica cuando el lder trabaja con un equipo de
expertos o colegas experimentados.

Este estilo de liderazgo es especialmente interesante en aquellos casos en que una empresa va a la
deriva, para superar una situacin crtica o cuando se necesita urgentemente una visin nueva y
movilizadora.

Cabe mencionar que por ms interesante que pueda resultar el estilo de liderazgo visionario no
resulta aplicable para todos los casos. Aplicarlo en un equipo de expertos o de colegas
experimentados constituye un grave error que acaba abocando en el cinismo y esto puede
contribuir a bajar el rendimiento.

EL COACHING

El coaching es un tipo de relacin centrado en la relacin personal que va ms all de las
preocupaciones a corto plazo y se dedica a indagar en la vida de la persona, incluidos sus sueos,
sus expectativas y sus objetivos vitales.

Hay una creencia que todo lder debe de ser un buen formador, pero en una poca tan acelerada
como la nuestra en donde el lder parece no tener tiempo, el liderazgo capacitador o coaching no
es un estilo muy habitual aunque es una herramienta muy poderosa.

El coaching se centra ms en el desarrollo personal y en este sentido suele ser muy bien recibido y
proporciona muy buenos resultados.

Este tipo de liderazgo suele despertar el inters de los subordinados, al tiempo que fomenta el
entendimiento y la confianza, adems que este vnculo establecido por el coaching permite que
los empleados sean ms atentos al feedback que se les ofrece sobre su rendimiento,
considerndolo como un indicador que no solo sirve a los intereses del jefe.

El coach en accin.

Qu es lo que convierte a un coach en un buen lidero formador?

Este lder contribuye a que las personas identifiquen sus fortalezas y debilidades peculiares y las
integren en sus aspiraciones personales y profesionales.

El coach tambin es una persona que delega responsabilidades y determina objetivos que van ms
all de las tareas a realizar y estimulen el desarrollo y superacin del empleado, esto ayuda a
superar sus propias limitaciones. Sabe tolerar el fracaso a corto plazo porque este puede
convertirse en estmulo para salir adelante.

Este estilo de liderazgo suele fracasar cuando el lder no tiene la experiencia necesaria o
sensibilidad, ya que el uso incorrecto del coaching nos acerca demasiado a la micro direccin que
es el control excesivo del empleado.

En resumen el uso adecuado del coaching no solo promueve el desarrollo de las competencias de
los empleados, sino que tambin aumenta su confianza y estimula la autonoma y por
consiguiente la mejora del rendimiento.


Qu es lo que hace el coach?

El coaching se asienta en las competencias de la inteligencia emocional que posibilitan que el lder
actu como consejero, al tiempo que explora los objetivos y valores de los empleados y les ayuda
a ampliar su repertorio de habilidades.

Los lderes conscientes de s mismos suelen ser personas sinceras, personas capaces de brindar
desinteresadamente su ayuda e ir mas all de los simples consejos que hacen que el empleado se
sienta manipulado.

En ocasiones el coaching se asemeja a una especie de tutora activa. En una poca como la nuestra
en que las empresas tienen cada vez ms dificultades en conservar a sus empleados ms
prometedores, aquellas que posibilitan el desarrollo de las personas son las que suscitan mayor
fidelidad.