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5.

Citas en el texto:
a. Las citas menores a 4 lneas se integrarn en el prrafo sealadas
mediante comillas dobles:
En palabras de Reboul: Todo discurso ideolgico conduce a la
pregunta: verdadero o falso? Si fuera siempre verdadero no sera
ideolgico, y si fuera falso, perdera pronto toda credibilidad (1986:
57).
b. Las citas de 4 ms lneas se presentarn en un prrafo separado del
texto a interlineado sencillo, con doble espacio a la derecha:
Keller (1989: 40) se refiri al libro de Sechenov en los siguientes
trminos:
Se dice que el libro de Sechenov fue popular entre los
intelectuales de aquella poca. Esto puede deberse a que
Pavlov lo ley en su juventud y le caus una impresin
profunda y perdurable. Incluso puede haberlo
conducido hacia el campo de la fisiologa y, en ltimo
trmino, de la fisiologa del cerebro. Aos ms tarde,
Pavlov lo describi como un real y brillante intento,
extraordinario para su poca, de representar nuestro
mundo subjetivo en un aspecto puramente fisiolgico.
c. Las citas textuales se deben reproducir literalmente, incluso si hubiera
incorrecciones o errores. En tal caso, se utiliza [sic] inmediatamente
despus de la palabra o expresin errnea.
d. Para citar se deben considerar las siguientes posibilidades:
i. Entre parntesis, el apellido del autor, un espacio, el ao de la
publicacin, dos puntos y la(s) pgina(s): Interpretar a la
tarea comunicativa como una parte del trabajo de clase (Nunan
1996: 10)
ii. Si el autor est referido en el texto, la cita solamente deber
incluir el ao y la pgina: Nunan define el concepto tarea de la
manera siguiente: Interpretar a la tarea comunicativa como
una parte del trabajo de clase (1996: 10).
iii. Si se citan varios autores, se ordenarn cronolgicamente y se
separarn mediante punto y coma: (Rogers 1986: 89; Nunan
1996: 10; Ellis 204: 123; Richards).
iv. En lo posterior, se incluir solamente el apellido del primer
autor y se aadir la abreviatura latina en cursiva et al:
(Rogers et al).
v. Cuando se citen varios trabajos del mismo ao, despus de la
fecha de publicacin, siguiendo el abecedario, se aadir una
letra minscula para distinguirlos: (Sapir 1994a: 121) y (Sapir
1994b: 98).
e. A diferencia de las citas textuales, las indirectas (Parafraseada o
contextuales) no llevan comillas. No obstante, siempre llevar la
abreviatura cf. (confer, confrontar), la finalidad es que el lector se
remita al texto original: Nunan define el concepto tarea como una parte del trabajo
de clase (cf. 1998: 123).

6. Referencias (Bibliografa):
En el apartado final se agregan las referencias del trabajo y su finalidad es
documentar proporcionando la informacin necesaria para poder identificar
y encontrar cada fuente utilizada.

a) Las referencias bibliogrficas se ordenan alfabticamente (Letra por
letras), de acuerdo con el apellido del autor o del primer autor en el caso
de que sean varios los autores del documento. Los prefijo son
considerados parte del apellido (De la Fuente ) y debern considerarse,
segn el tipo de documento, los parmetros siguientes:

b) Libros: se citarn en orden alfabtico, incluyendo:
i. El primer apellido del autor y la primera letra de su nombre.
ii. Entre parntesis, el ao de la publicacin.
iii. El ttulo del libro en letra cursiva.
iv. Lugar de publicacin (Ciudad, estado, pas), seguido de dos
puntos.
v. La casa editorial en la que se deben omitir aspectos como S.A.
como parte del nombre del editorial.
vi. Lo que se traduce en: Rufinelli, J. (1989) Critica en marcha.
Madrid, Espaa: Editorial Taurus.

b). Captulos de libros editados:
i. Apellido, inciales del autor del captulo.
ii. Ao de publicacin entre parntesis.
iii. Ttulo del captulo.
iv. La palabra En, seguida por las iniciales y apellido del editor del
libro en el cual aparece el captulo, seguido de (Ed., o Eds.)
v. Ttulo del libro en el cual aparece el captulo, en letra cursiva.
vi. Entre parntesis, las pginas correspondientes al captulo.
vii. Lugar de publicacin (ciudad, estado, provincia, pas), seguido de
dos puntos.
viii. Nombre de la casa editorial.
ix. Lo que se traduce en: Arce, J.C., y Gutirrez, M. (2012). Indicadores
financieros y su relacin con aprendizaje de lenguas extranjeras. En
Pascuale, E. (Ed.), El rumbo econmico de Amrica Latina (pp.100-121).
Bogot, Colombia: Nuevo Camino.


c). Tesis:
i. Apellido del autor, inciales del autor.
ii. Ao de publicacin entre parntesis.
iii. Ttulo de la tesis en letra cursiva.
iv. La leyenda Tesis de (grado acadmico) no publicada.
v. Nombre de la universidad, ciudad, pas.
vi. Lo que se traduce en: Marzin, E. (2013). Permite la evaluacin entre
iguales fomentar la retroalimentacin individual? Tesis de licenciatura no
publicada, Universidad de Guanajuato, Guanajuato,Mxico.

d) Revista:
i. Apellido del autor, iniciales del autor.
ii. Ao de publicacin entre parntesis.
iii. Ttulo del artculo.
iv. Nombre de la revista, en letra cursiva.
v. Nmero del volumen, en cursiva (se podr incluir tambin el nmero
de la revista entre parntesis).
vi. Pginas en que aparece el artculo.
vii. Lo que se traduce en: Gonzlez, R. (2012). Teoras contemporneas del
aprendizaje. Revista Costarricense de Psicologa, 7(2), 24-31.

e) Documento presentado en conferencia, congreso o coloquio:
i. Autor(es).
ii. Ttulo del documento.
iii. En: seguido de nombre de la reunin, nmero, ao y lugar de
realizacin de la reunin (entre parntesis).
iv. Ttulo de la obra.
v. Lugar de publicacin.
vi. Editorial.
vii. Fecha de publicacin.
viii. Paginas.
i. Lo que se traduce en: Goncalves, P. Elementos de anlisis en una clase de
LE. En: Congreso Internacional de Profesores de ELE (8, 2012,
Barcelona, Espaa). Barcelona. Ministerio de de Educacin, 2013. '599
p.'

f) Peridico:
i. Apellido del autor, la inciales del nombre del autor.
ii. Fecha de la publicacin entre parntesis.
iii. Ttulo del artculo.
iv. Nombre del peridico, en letra cursiva.
v. Pginas en que aparece el artculo.
vi. Lo que se traduce en: Valdivia, B. (25 de mayo de 2011). La capacidad
instalada. Correo, pp. 15A, 17A.

g) Pgina web:
i. Autor: si no aparece el nombre del autor, la institucin u organizacin
que publica la pgina funcionar como autor.
ii. Ttulo de la pgina: refirase al ttulo que aparece al principio de la
pgina, o en el encabezado del navegador.
iii. Soporte: [En lnea], [Correo electrnico], [CD-Rom], [Disco], [CD de
msica], [DVD] y [Programa informtico]. La identificacin del
recurso [En lnea] se utiliza fundamentalmente para la informacin
accesible en Internet.
iv. Direccin: La direccin debe ir precedida por el smbolo menor (<) y
complementada con el smbolo mayor (>), sin espacios intermedios.
v. Fecha de consulta: [Da, mes, ao].
vi. Al hacer una cita de una pgina de Internet en el texto del trabajo,
indique entre parntesis solamente el autor y el ao. No escriba el
ttulo de la pgina ni la direccin completa (http://www...) de la
misma. El URL o direccin de la pgina se incluir al final del trabajo,
en la lista de referencias: (Vital 2001).
vii. Lo que se traduce en: Vital. E. Notas en torno a Pedro Pramo [En lnea]
<http://www.clubcultura.com/juanrulfo/> [27 de octubre de 2002].

h) Cuando el autor es una institucin: Universidad de Guanajuato. (1984).
Tcnicas de documentacin e investigacin. Caracas: Autor.

i) Para los documentos no publicados: Santoro, E. (1997). Campos de aplicacin
de la psicologa. Manuscrito no publicado, Escuela de Psicologa, Universidad
Complutense, Madrid Espaa.

j) Plecas: Cuando en la bibliografa aparecen dos o ms obras citadas de un
mismo autor, su nombre se sustituir a partir de la segunda entrada con una
pleca cuya medida estndar es equivalente a dos guiones largos o rayas:
- Bunge, M. (2005). Diccionario de filosofa. Mxico: Siglo XXI.
- _________. (1985). Teora y realidad. Barcelona, Espaa: Editorial
Ariel.
Si la lista se extiende con obras de autora colectiva en las que est incluido el
mismo autor, ser necesario repetir el nombre en las opciones que contenga
este criterio de trabajo colectivo:
- Bunge, M. (2005). Diccionario de filosofa. Mxico: Siglo XXI.
- _________. (1985). Teora y realidad. Barcelona, Espaa: Editorial
Ariel.
- Bunge, M., y Len Olive. (2002). Ciencia y filosofa. Buenos Aires,
Argentina: Siglo XXI.

k) En ingls se utiliza el smbolo & (Ampersand), como conjuncin cuando
existe ms de un autor, tanto en el cuerpo del trabajo como en la lista de
referencias. El manual en espaol indica que, si bien en el texto y en las citas
entre parntesis debe usarse la conjuncin y, en la lista de referencias se
mantiene el smbolo &.

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