Cursos libres, diplomados y Escuela de Danza y Cuerpo
Proyecto curricular Arte Danzario
CURSOS SEMESTRALES PERIODO II DE 2014
PASOS A SEGUIR 1. Diligencie el formulario de inscripcin online http://www.udistrital.edu.co:8080/web/arte- danzario/inicio
2. Consignar el valor del curso en la Cuenta de Ahorros del banco Helm No. 005-62705-9 cdigo de recaudo 3109, cdigo del proyecto 014002. *por favor diligenciar el formato de recaudo nacional
3. Una vez realice el pago del curso, enve escaneado el recibo de consignacin, el documento de identificacin y carn de la EPS a los correos electrnicos: facartes-uext@udistrital.edu.co y a cursos-danzario@udistrital.edu.co
4. Para oficializar la matrcula: Entre el 28 de Julio y el 15 de Agosto de 2014 debe acercarse a la coordinacin de Arte Danzario (kr 13 No.14-69 segundo piso), para entregar los documentos en fsico: recibo de consignacin original, fotocopia de documento de identificacin, fotocopia de documento EPS, una foto tamao carn. Se le entregar un paz y salvo, que le permite ingresar al curso y debe presentar el primer da de clases.
Inicio de clases: de acuerdo al curso NOTA: La Facultad de Artes - ASAB se reserva el derecho de aplazar o cancelar el curso de extensin, si el cupo mnimo no se completa, o por algn impedimento involuntario o de fuerza mayor.
UNA VEZ INICIADO EL CURSO NO SE REALIZA DEVOLUCIN DEL DINERO. Los cursos, diplomados y escuelas sern certificados por asistencia a quienes participen el 80% del curso
1. TALLER DE DANZA TRADICIONAL COLOMBIANA
En el taller se trabajarn repertorios de danza tradicional colombiana buscando as un acercamiento a la construccin de su corporeidad y al reconocimiento de su cuerpo. Los estudiantes deben estar media hora antes del inicio de la clase para preparar y acondicionar su cuerpo y con ropa adecuada para realizar los movimientos corporales de la danza folclrica. GRUPO 1 HORARIO: SBADOS DE 9:00 AM a 11:00 AM FECHA: 16 de AGOSTO al 29 de NOVIEMBRE DE 2014 PBLICO: JVENES Y ADULTOS NMERO DE ESTUDIANTES: MNIMO 12, MXIMO 30 NMERO DE HORAS: 30 (2 HORAS SEMANALES)
VALOR: $ 243.000
2 .TALLER DE FLAMENCO, BUSCANDO EL COMPS
En Colombia se ha experimentado desde siempre un marcado inters hacia el baile flamenco. No obstante, esta es una manifestacin artstica que apenas empieza a conocerse en el pas y a diferenciarse dentro de las modalidades de la danza espaola. Resulta a todas luces substancial ofrecer a la comunidad la posibilidad de acceder al descubrimiento de este lenguaje rtmico y mgico.
FECHA: 16 de AGOSTO al 29 de NOVIEMBRE DE 2014 HORARIO: SBADOS DE 11:00 AM A 1:00 PM. PBLICO: JVENES Y ADULTOS NMERO DE ESTUDIANTES: MINIIMO 12 ESTUDIANTES MAX 20 NMERO DE HORAS: 30 (2 HORAS SEMANALES)
VALOR: $ 243.000
3. TALLER DE TANGO
El taller de tango busca un acercamiento a la construccin de la corporeidad, al reconocimiento del cuerpo y la exploracin de las posibilidades expresivas, a travs del acercamiento a una disciplina danzaria y por ende corporal, que aporte al mejoramiento de su salud fsica, emocional y mental.
FECHA: 16 de AGOSTO al 29 de NOVIEMBRE DE 2014
NIVEL INICIAL HORARIO: SBADO DE 7:00 am A 9:00 Am. PBLICO: JVENES Y ADULTOS (Por parejas) NMERO DE ESTUDIANTES: MNIMO 9 PAREJAS, MXIMO 20 NMERO DE HORAS: 30 (2 HORAS SEMANALES)
NIVEL INTERMEDIO HORARIO: SBADO DE 9:00 am A 11:00 Am. PBLICO: JVENES Y ADULTOS (Por parejas) NMERO DE ESTUDIANTES: MNIMO 9 PAREJAS, MXIMO 20 NMERO DE HORAS: 30 (2 HORAS SEMANALES)
VALOR: $ 243.000 (por pareja)
4. TALLER DE DANZA CONTEMPORNEA
Hay un inters marcado de la comunidad en general por tomar cursos no formales en danza moderna, que les permita un acercamiento a la construccin de su corporeidad y un reconocimiento de su cuerpo. Es tambin de inters el acercamiento a una disciplina corporal, que aporte al mejoramiento de la salud fsica y mental.
NIVEL INICIAL Fecha: 12 de AGOSTO al 27 DE NOVIEMBRE DE 2014 HORARIO: MARTES Y JUEVES DE 4:00 pm a 6:00 pm. PBLICO: JVENES Y ADULTOS NMERO DE ESTUDIANTES: MNIMO 9, MXIMO 20 NMERO DE HORAS: 60 (4 HORAS SEMANALES) VALOR: $ 336.000
NIVEL INTERMEDIO Fecha: 12 de AGOSTO al 27 DE NOVIEMBRE DE 2014 HORARIO: MARTES Y JUEVES DE 6:00 pm a 8:00 pm. PBLICO: JVENES Y ADULTOS NMERO DE ESTUDIANTES: MNIMO 9, MXIMO 20 NMERO DE HORAS: 60 (4 HORAS SEMANALES) VALOR: $ 374.000
5. TALLER DE CONTACT-IMPROVISACIN
Cuando nos permitimos la libertad de improvisar podemos descubrir nuestra naturaleza creativa. Atrevernos a improvisar para desarrollar la creatividad jugando a partir de la nada, de la simple presencia en el aqu y el ahora; aprovechando los impulsos y la fluidez del movimiento corporal . Explorando los sonidos, el espacio, las emociones, las palabras, la tierra, el agua, el aura, la luz y el pensamiento.
FECHA: 16 de AGOSTO al 29 de NOVIEMBRE DE 2014 HORARIO: SBADOS DE 11:00 am a 1:00 pm. PBLICO: JVENES Y ADULTOS NMERO DE ESTUDIANTES: MNIMO 12, MXIMO 30 NMERO DE HORAS: 30 (2 HORAS SEMANALES) VALOR: $ 243.000
6. TALLER DE DANZA CONTEMPORNEA INTEGRADA (Danza que integra personas con y sin discapacidad fsica, cognitiva o sensorial)
La danza contempornea integrada es una propuesta inclusiva de participacin y construccin desde el movimiento, que permite el encuentro entre personas con diversas capacidades. Bajo esta propuesta, la diversidad de habilidades (cognitiva, sensorial o fsica) entre sus participantes, permite establecer nuevos retos y preguntas para la creacin, investigacin y vivencia del cuerpo y la danza, replanteando las nociones de discapacidad, belleza, inclusin y danza, entre otras.
FECHA: 16 de AGOSTO al 29 de NOVIEMBRE DE 2014 HORARIO: SBADOS DE 11:00 AM a 1:00 PM. PBLICO: JVENES Y ADULTOS CON O SIN DISCAPACIDAD FISICA, SENSORIAL O COGNITIVA. NMERO DE ESTUDIANTES: MNIMO 9 MXIMO 15 NMERO DE HORAS: 30 (2 HORAS SEMANALES)
VALOR: $ 243.000 / $181.000 (personas en condicin de discapacidad)
7. TALLER DE BALLET PARA HOMBRES
El taller de ballet para hombres, brinda la posibilidad de iniciar una formacin en danza clsica de manera gratuita permitiendo as que los jvenes puedan tener un acercamiento al reconocimiento de su cuerpo y sus posibilidades expresivas, aportando as a su desarrollo motor y formacin integral, a travs de didcticas ldicas y la tcnica del ballet.
FECHA: 16 de AGOSTO al 29 de NOVIEMBRE DE 2014 HORARIO: SBADOS DE 7:00 am a 9:00 am. PBLICO: HOMBRES DE 9 a 14 AOS NMERO DE ESTUDIANTES: MNIMO 12, MXIMO 20 NMERO DE HORAS: 30 (2 HORAS SEMANALES)
VALOR: GRATUITO
8. TALLER DE BALLET PARA JOVENES
El taller de ballet para jvenes, a partir de la exploracin e inmersin en la tcnica del ballet, aportando al desarrollo motor y formacin integral de los estudiantes.
Nivel 1 FECHA: 16 de AGOSTO al 29 de NOVIEMBRE DE 2014 HORARIO: SBADOS DE 11 AM A 1PM PBLICO: A PARTIR DE LOS 15 AOS NMERO DE ESTUDIANTES: MNIMO 12, MXIMO 20 NMERO DE HORAS: 30 (2 HORAS SEMANALES)
VALOR: $ 243.000
Nivel 2 FECHA: 16 de AGOSTO al 29 de NOVIEMBRE DE 2014 HORARIO: SBADOS DE 9AM A 11 AM. PBLICO: A PARTIR DE LOS 15 AOS NMERO DE ESTUDIANTES: MNIMO 12, MXIMO 20 NMERO DE HORAS: 30 (2 HORAS SEMANALES)
VALOR: $ 243.000
9. TALLER DE PRE-BALLET PARA NIAS Y NIOS
El taller de ballet para nios, brinda la posibilidad a la poblacin en general de que sus nios puedan tener un acercamiento al reconocimiento de su cuerpo y sus posibilidades expresivas, aportando as a su desarrollo motor y formacin integral, a travs de didcticas ldicas y elementos de la danza.
FECHA: 16 de AGOSTO al 29 de NOVIEMBRE DE 2014 HORARIO: SBADOS DE 9AM a 11AM PBLICO: NIOS DE 3 a 7 AOS NMERO DE ESTUDIANTES: MNIMO 12, MXIMO 20 NMERO DE HORAS: 30 (2 HORAS SEMANALES) VALOR: $ 243.000
10. TALLER DE BALLET PARA NIAS Y NIOS
El taller de ballet para nios, a partir de la exploracin y el reconocimiento corporal, inicia la formacin en la tcnica del ballet, aportando al desarrollo motor y formacin integral de los estudiantes.
FECHA: 16 de AGOSTO al 29 de NOVIEMBRE DE 2014 HORARIO: SBADOS DE 7:00 am a 9:00 am. PBLICO: NIAS Y NIOS DE 8 a 15 AOS NMERO DE ESTUDIANTES: MNIMO 12, MXIMO 20 NMERO DE HORAS: 30 (2 HORAS SEMANALES) VALOR: $ 243.000
11. TALLER DE DANZA TRADICIONAL PARA NIOS Y NIAS
El taller de danza tradicional para nios busca la exploracin y el reconocimiento de su potencial corporal, desarrollando sus habilidades expresivas, rtmicas y vivenciales por medio de la riqueza musical y expresiva de nuestra tradicin
FECHA: 16 de AGOSTO al 29 de NOVIEMBRE DE 2014 HORARIO: SBADOS 11AM A 1PM PBLICO: NIAS Y NIOS DE 8 a 15 AOS NMERO DE ESTUDIANTES: MNIMO 12, MXIMO 20 NMERO DE HORAS: 30 (2 HORAS SEMANALES) VALOR: $ 243.000
12. CLASE DE BIODANZA
Biodanza es una propuesta pedaggica de vida, que utiliza como metodologa la vivencia inducida por la msica, la danza y el encuentro con el otro para generar estados saludables y de comunicacin con nosotros mismos, con otros y con nuestro entorno. En Biodanza la danza se entiende como la expresin autentica del ser. - No soy un interprete de danza, soy Danza -
FECHA: 14 de AGOSTO al 27 de NOVIEMBRE DE 2014 HORARIO: JUEVES DE 6PM A 8PM PBLICO: JVENES Y ADULTOS NMERO DE ESTUDIANTES: MINIIMO 10 ESTUDIANTES MAX 20 NMERO DE HORAS: 30 (2 HORAS SEMANALES)
VALOR: $ 243.000
13. TALLER DE DANZA DEL VIENTRE Y PREPARACION AL PARTO NATURAL
Por el hecho de haber nacido, todos podemos acompaar un parto. Este taller est abierto a mujeres y hombres de todas las edades, teniendo en cuenta que la preparacin al parto no comienza con cada gestacin. Se requiere recuperar el tiempo y el espacio de la verdadera maternidad para activar la conciencia que desencadena una nueva sexualidad con toda su potencia, caudal de energa y pasin, para hacernos regazo de nuestras hijas e hijos, y que podamos nacer gozosamente, y encontrar un mundo para nacer con armona, comodidad y calidez.
FECHA: 15 de AGOSTO al 28 de NOVIEMBRE de 2014 HORARIO: VIERNES DE 7:00 am a 9:00 am. PBLICO: JVENES Y ADULTOS NMERO DE ESTUDIANTES: MNIMO 12, MXIMO 20 NMERO DE HORAS: 30 (2 HORAS SEMANALES)
VALOR: $ 243.000
14. TALLER DE ACTUACIN
A partir de la exploracin del cuerpo y sus posibilidades expresivas, se realizar un trabajo de desarrollo de las capacidades histrinicas a partir de la actuacin del teatro dramtico y postdramtico
FECHA: 16 de AGOSTO al 29 de NOVIEMBRE DE 2014 HORARIO: SBADOS DE 2PM A 4PM PBLICO: NIOS Y NIAS NMERO DE ESTUDIANTES: MNIMO 12, MXIMO 20 NMERO DE HORAS: 30 (2 HORAS SEMANALES) VALOR: $ 243.000
15. TALLER DE PIANO
Hay un inters en la comunidad por aprender a tocar el piano. De tal manera que se proyecta este taller de formacin bsica en piano para nias, nios, jvenes y adultos, que les permita un acercamiento a este instrumento y sus potencialidades musicales. La clase ser personalizada durante media hora a la semana, en la franja horaria programada y el (la) estudiante, estudiar de manera autnoma durante la semana.
FECHA: 16 de AGOSTO al 29 de NOVIEMBRE DE 2014 HORARIO: SABADOS Entre 9 AM a 1 PM (la hora de la clase se establecer en la oficializacin de la inscripcin con cada alumno) PBLICO: NIOS, JVENES Y ADULTOS NMERO DE ESTUDIANTES: 9 NMERO DE CLASES: 15 VALOR: $ 380.000
16. ESCUELA DE DANZA Y CUERPO: SEMILLERO DE EXPLORACIN EN DANZA, NIVELES I Y II PRESENTACIN La construccin de la corporeidad inicia en edades tempranas; por ello se debe incidir intencionalmente en la construccin de escenarios pedaggicos que, desde un proyecto de formacin humana, propongan Una nueva nocin de riqueza: nuestro cuerpo como hbitat y como espacio-tiempo para la dignidad y la plenitud . La enseanza temprana de la danza debe ser suscitada por aquellos especialistas que hayan hecho de su cuerpo un hbitat; slo as estarn en capacidad de entender el cuerpo ms all de su instrumentalidad por encima de las filas, las formas, las figuras, los vestuarios, los aplausos, y se generar en los nios y jvenes el placer de la exploracin creativa de su cuerpo...para hacer posible esto, se necesita adems de un equipo humano cualificado, con experiencia y prctica artstica y educativa, un espacio esttico, de cuidado, de oportunidades que invite a una construccin de humanidad y a la experiencia artstica creativa. La oportunidad que nos brinda el Preparatorio de Arte Danzario podra constituirse en escenario ideal para desarrollar este proyecto en las Fases de Formacin Bsica y Media, enriquecido por un entorno sociocultural, cuya construccin de comunidad se centra en la educacin y el arte. La experiencia corporal es la gnesis de la creacin artstica.
Desde el Proyecto Curricular Arte Danzario, proponemos abordar la estructuracin, organizacin y administracin educativa de la formacin temprana en danza, desde la bsica en los grados 0 a 5, a travs de prcticas que, lejos de connotaciones artsticas escnicas, provoquen el descubrimiento del cuerpo y el placer de bailar, a la vez que desarrollen valencias, destrezas y habilidades psicomotrices fundamentales para el aprendizaje de la Danza Arte.
La formacin media se brindar de los grados 6 a 11 y especficamente en los grados 10 y 11 se inicia la Educacin para la Danza propiamente dicha. Por Educacin para la Danza entendemos brindar la oportunidad de la vivencia en las tcnicas, repertorios y metodologas de investigacin- creacin para aquellas personas que decidan hacer del lenguaje de la danza su vehculo de realizacin vocacional. En esta etapa se debe incrementar el tiempo de prctica y profundizar contenidos con miras al ingreso de los estudiantes a la formacin profesional .
OBJETIVO GENERAL Constituir la Escuela de danza y cuerpo de Arte Danzario en un ciclo de formacin temprana en danza que pueda articularse con la formacin profesional y pos-gradual.
NIVEL I Fecha: 13 de AGOSTO al 28 de NOVIEMBRE 2014 HORARIO: MIRCOLES y JUEVES 4:00pm a 9:00 pm y VIERNES 4:00 pm a 8:00 pm PBLICO: JVENES DE 13 AOS EN ADELANTE Y ADULTOS NMERO DE ESTUDIANTES: MNIMO 12, MXIMO 15 NMERO DE HORAS: 210 (14 HORAS SEMANALES) VALOR: UN SALARIO MINIMO LEGAL VIGENTE
NIVEL II Fecha: 13 de AGOSTO al 28 de NOVIEMBRE 2014 HORARIO: MIRCOLES 4:00pm a 9:00 pm, JUEVES Y VIERNES 4:00 pm a 8:00 pm PBLICO: JVENES DE 13 AOS EN ADELANTE Y ADULTOS NMERO DE ESTUDIANTES: MNIMO 12, MXIMO 15 NMERO DE HORAS: 178 (13 HORAS SEMANALES) VALOR: UN SALARIO MINIMO LEGAL VIGENTE
17. DIPLOMADO EN PEDAGOGIA DE LA DANZA JUSTIFICACION Existe un requerimiento por parte de la comunidad de la danza en Bogot y el pas de cualificacin en el mbito de la enseanza de la danza, que permita transformar las prcticas en relacin con las caractersticas de las poblaciones con las cuales interactan. Segn lo anterior la escuela de danza y cuerpo propuesta por el proyecto curricular arte danzario requiere cualificar a sus docentes con el fin de desarrollar una propuesta pedaggica acorde a las perspectivas del programa.
OBJETIVO Realizar un diplomado en pedagoga de la danza con el fin de cualificar a los docentes que formaran a los estudiantes de la escuela de danza y cuerpo de arte danzario, as como a docentes del sector de la danza
FECHA: 15 de AGOSTO al 29 de NOVIEMBRE de 2014 HORARIO: VIERNES DE 4:00 pm a 8pm, SBADOS DE 9:00 AM a 1:00 PM PBLICO: ADULTOS NMERO DE ESTUDIANTES: MNIMO 10, MXIMO 30 NMERO DE HORAS: 120 (8 horas semanales) VALOR: UN SALARIO MINIMO LEGAL VIGENTE
18. DIPLOMADO CUERPO, ARTE E INCLUSIN (intersemestral)
Construccin y aproximacin a la prctica y creacin de espacios que permitan la participacin personas con capacidades diversas
JUSTIFICACION La pregunta por la inclusin en los diferentes mbitos sociales est siempre permeada por la vivencia a travs del cuerpo, ms all de las dificultades que los organismos y espacios establecidos como norma en la sociedad, que hacen que las personas queden excluidas o sean segregadas, estn los paradigmas construidos con respecto a la diferencia, la condicin de discapacidad que discapacita y la falta de herramientas que permitan construir una sociedad realmente incluyente y participativa. La exploracin y construccin de espacios de creacin como expresin vital del ser humano permite el encuentro individual y colectivo desde un lugar flexible, en donde la experiencia tiene el valor no preestablecido, en donde se valida la experiencia y expresin nica de cada persona , donde se rompen las fronteras y paradigmas de lo que es y debe ser, constituyndose entonces en un pretexto privilegiado para el propsito de la inclusin generar espacios en donde se valora y valida la diferencia, en donde cada uno pueda encontrar (se) ,desarrollar (se) y expresar (se). Invitamos a asumir el reto de construir espacios de alteridad que nos permitan disponernos a interpelar y ser entrepelados en encuentros de mltiples vas y sentires, en un camino sobre el cual proponemos algunas pistas pero que puede variar a medida que lo recorramos.
OBJETIVO Brindar y construir de manera participativa, espacios de inclusin y encuentro a travs del reconocimiento y exploracin corporal y sensitiva con la ayuda de diversas herramientas que nos permitan disponernos a la vivencia y goce de la diversidad y avanzar hacia la inclusin.
DOCENTES: MARIA TERESA BUITRAGO / PAULINA AVELLANEDA/ DAVID MONTES HORARIO: MARTES y MIRCOLES y JUEVES DE 5.00 pm 9:00 pm PBLICO: Jvenes y Adultos NMERO DE ESTUDIANTES: MNIMO 10, MXIMO 25 NMERO DE HORAS: 84 horas presenciales (8 horas x sem.) 36 horas autnomas