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Cursos libres, diplomados y Escuela de Danza y Cuerpo

Proyecto curricular Arte Danzario



CURSOS SEMESTRALES PERIODO II DE 2014

PASOS A SEGUIR
1. Diligencie el formulario de inscripcin online http://www.udistrital.edu.co:8080/web/arte-
danzario/inicio

2. Consignar el valor del curso en la Cuenta de Ahorros del banco Helm No. 005-62705-9 cdigo
de recaudo 3109, cdigo del proyecto 014002.
*por favor diligenciar el formato de recaudo nacional

3. Una vez realice el pago del curso, enve escaneado el recibo de consignacin, el documento de
identificacin y carn de la EPS a los correos electrnicos: facartes-uext@udistrital.edu.co y a
cursos-danzario@udistrital.edu.co

4. Para oficializar la matrcula: Entre el 28 de Julio y el 15 de Agosto de 2014 debe acercarse a la
coordinacin de Arte Danzario (kr 13 No.14-69 segundo piso), para entregar los documentos en
fsico: recibo de consignacin original, fotocopia de documento de identificacin, fotocopia de
documento EPS, una foto tamao carn. Se le entregar un paz y salvo, que le permite ingresar al
curso y debe presentar el primer da de clases.

Inicio de clases: de acuerdo al curso
NOTA: La Facultad de Artes - ASAB se reserva el derecho de aplazar o cancelar el curso de
extensin, si el cupo mnimo no se completa, o por algn impedimento involuntario o de fuerza
mayor.

UNA VEZ INICIADO EL CURSO NO SE REALIZA DEVOLUCIN DEL DINERO.
Los cursos, diplomados y escuelas sern certificados por asistencia a quienes participen el 80% del
curso

1. TALLER DE DANZA TRADICIONAL COLOMBIANA

En el taller se trabajarn repertorios de danza tradicional colombiana buscando as un
acercamiento a la construccin de su corporeidad y al reconocimiento de su cuerpo. Los
estudiantes deben estar media hora antes del inicio de la clase para preparar y acondicionar su
cuerpo y con ropa adecuada para realizar los movimientos corporales de la danza folclrica.
GRUPO 1
HORARIO: SBADOS DE 9:00 AM a 11:00 AM
FECHA: 16 de AGOSTO al 29 de NOVIEMBRE DE 2014
PBLICO: JVENES Y ADULTOS
NMERO DE ESTUDIANTES: MNIMO 12, MXIMO 30
NMERO DE HORAS: 30 (2 HORAS SEMANALES)

VALOR: $ 243.000


2 .TALLER DE FLAMENCO, BUSCANDO EL COMPS

En Colombia se ha experimentado desde siempre un marcado inters hacia el baile flamenco. No
obstante, esta es una manifestacin artstica que apenas empieza a conocerse en el pas y a
diferenciarse dentro de las modalidades de la danza espaola. Resulta a todas luces substancial
ofrecer a la comunidad la posibilidad de acceder al descubrimiento de este lenguaje rtmico y
mgico.

FECHA: 16 de AGOSTO al 29 de NOVIEMBRE DE 2014
HORARIO: SBADOS DE 11:00 AM A 1:00 PM.
PBLICO: JVENES Y ADULTOS
NMERO DE ESTUDIANTES: MINIIMO 12 ESTUDIANTES MAX 20
NMERO DE HORAS: 30 (2 HORAS SEMANALES)

VALOR: $ 243.000


3. TALLER DE TANGO

El taller de tango busca un acercamiento a la construccin de la corporeidad, al reconocimiento
del cuerpo y la exploracin de las posibilidades expresivas, a travs del acercamiento a una
disciplina danzaria y por ende corporal, que aporte al mejoramiento de su salud fsica, emocional y
mental.

FECHA: 16 de AGOSTO al 29 de NOVIEMBRE DE 2014

NIVEL INICIAL
HORARIO: SBADO DE 7:00 am A 9:00 Am.
PBLICO: JVENES Y ADULTOS (Por parejas)
NMERO DE ESTUDIANTES: MNIMO 9 PAREJAS, MXIMO 20
NMERO DE HORAS: 30 (2 HORAS SEMANALES)

NIVEL INTERMEDIO
HORARIO: SBADO DE 9:00 am A 11:00 Am.
PBLICO: JVENES Y ADULTOS (Por parejas)
NMERO DE ESTUDIANTES: MNIMO 9 PAREJAS, MXIMO 20
NMERO DE HORAS: 30 (2 HORAS SEMANALES)

VALOR: $ 243.000 (por pareja)

4. TALLER DE DANZA CONTEMPORNEA

Hay un inters marcado de la comunidad en general por tomar cursos no formales en danza
moderna, que les permita un acercamiento a la construccin de su corporeidad y un
reconocimiento de su cuerpo. Es tambin de inters el acercamiento a una disciplina corporal, que
aporte al mejoramiento de la salud fsica y mental.

NIVEL INICIAL
Fecha: 12 de AGOSTO al 27 DE NOVIEMBRE DE 2014
HORARIO: MARTES Y JUEVES DE 4:00 pm a 6:00 pm.
PBLICO: JVENES Y ADULTOS
NMERO DE ESTUDIANTES: MNIMO 9, MXIMO 20
NMERO DE HORAS: 60 (4 HORAS SEMANALES)
VALOR: $ 336.000

NIVEL INTERMEDIO
Fecha: 12 de AGOSTO al 27 DE NOVIEMBRE DE 2014
HORARIO: MARTES Y JUEVES DE 6:00 pm a 8:00 pm.
PBLICO: JVENES Y ADULTOS
NMERO DE ESTUDIANTES: MNIMO 9, MXIMO 20
NMERO DE HORAS: 60 (4 HORAS SEMANALES)
VALOR: $ 374.000

5. TALLER DE CONTACT-IMPROVISACIN

Cuando nos permitimos la libertad de improvisar podemos descubrir nuestra naturaleza creativa.
Atrevernos a improvisar para desarrollar la creatividad jugando a partir de la nada, de la simple
presencia en el aqu y el ahora; aprovechando los impulsos y la fluidez del movimiento corporal .
Explorando los sonidos, el espacio, las emociones, las palabras, la tierra, el agua, el aura, la luz y
el pensamiento.

FECHA: 16 de AGOSTO al 29 de NOVIEMBRE DE 2014
HORARIO: SBADOS DE 11:00 am a 1:00 pm.
PBLICO: JVENES Y ADULTOS
NMERO DE ESTUDIANTES: MNIMO 12, MXIMO 30
NMERO DE HORAS: 30 (2 HORAS SEMANALES)
VALOR: $ 243.000


6. TALLER DE DANZA CONTEMPORNEA INTEGRADA
(Danza que integra personas con y sin discapacidad fsica, cognitiva o sensorial)

La danza contempornea integrada es una propuesta inclusiva de participacin y construccin
desde el movimiento, que permite el encuentro entre personas con diversas capacidades.
Bajo esta propuesta, la diversidad de habilidades (cognitiva, sensorial o fsica) entre sus
participantes, permite establecer nuevos retos y preguntas para la creacin, investigacin y
vivencia del cuerpo y la danza, replanteando las nociones de discapacidad, belleza, inclusin y
danza, entre otras.


FECHA: 16 de AGOSTO al 29 de NOVIEMBRE DE 2014
HORARIO: SBADOS DE 11:00 AM a 1:00 PM.
PBLICO: JVENES Y ADULTOS CON O SIN DISCAPACIDAD FISICA, SENSORIAL O COGNITIVA.
NMERO DE ESTUDIANTES: MNIMO 9 MXIMO 15
NMERO DE HORAS: 30 (2 HORAS SEMANALES)

VALOR: $ 243.000 / $181.000 (personas en condicin de discapacidad)

7. TALLER DE BALLET PARA HOMBRES

El taller de ballet para hombres, brinda la posibilidad de iniciar una formacin en danza clsica de
manera gratuita permitiendo as que los jvenes puedan tener un acercamiento al reconocimiento
de su cuerpo y sus posibilidades expresivas, aportando as a su desarrollo motor y formacin
integral, a travs de didcticas ldicas y la tcnica del ballet.


FECHA: 16 de AGOSTO al 29 de NOVIEMBRE DE 2014
HORARIO: SBADOS DE 7:00 am a 9:00 am.
PBLICO: HOMBRES DE 9 a 14 AOS
NMERO DE ESTUDIANTES: MNIMO 12, MXIMO 20
NMERO DE HORAS: 30 (2 HORAS SEMANALES)

VALOR: GRATUITO


8. TALLER DE BALLET PARA JOVENES

El taller de ballet para jvenes, a partir de la exploracin e inmersin en la tcnica del ballet,
aportando al desarrollo motor y formacin integral de los estudiantes.

Nivel 1
FECHA: 16 de AGOSTO al 29 de NOVIEMBRE DE 2014
HORARIO: SBADOS DE 11 AM A 1PM
PBLICO: A PARTIR DE LOS 15 AOS
NMERO DE ESTUDIANTES: MNIMO 12, MXIMO 20
NMERO DE HORAS: 30 (2 HORAS SEMANALES)

VALOR: $ 243.000

Nivel 2
FECHA: 16 de AGOSTO al 29 de NOVIEMBRE DE 2014
HORARIO: SBADOS DE 9AM A 11 AM.
PBLICO: A PARTIR DE LOS 15 AOS
NMERO DE ESTUDIANTES: MNIMO 12, MXIMO 20
NMERO DE HORAS: 30 (2 HORAS SEMANALES)

VALOR: $ 243.000

9. TALLER DE PRE-BALLET PARA NIAS Y NIOS

El taller de ballet para nios, brinda la posibilidad a la poblacin en general de que sus nios
puedan tener un acercamiento al reconocimiento de su cuerpo y sus posibilidades expresivas,
aportando as a su desarrollo motor y formacin integral, a travs de didcticas ldicas y
elementos de la danza.

FECHA: 16 de AGOSTO al 29 de NOVIEMBRE DE 2014
HORARIO: SBADOS DE 9AM a 11AM
PBLICO: NIOS DE 3 a 7 AOS
NMERO DE ESTUDIANTES: MNIMO 12, MXIMO 20
NMERO DE HORAS: 30 (2 HORAS SEMANALES)
VALOR: $ 243.000

10. TALLER DE BALLET PARA NIAS Y NIOS

El taller de ballet para nios, a partir de la exploracin y el reconocimiento corporal, inicia la
formacin en la tcnica del ballet, aportando al desarrollo motor y formacin integral de los
estudiantes.

FECHA: 16 de AGOSTO al 29 de NOVIEMBRE DE 2014
HORARIO: SBADOS DE 7:00 am a 9:00 am.
PBLICO: NIAS Y NIOS DE 8 a 15 AOS
NMERO DE ESTUDIANTES: MNIMO 12, MXIMO 20
NMERO DE HORAS: 30 (2 HORAS SEMANALES)
VALOR: $ 243.000


11. TALLER DE DANZA TRADICIONAL PARA NIOS Y NIAS

El taller de danza tradicional para nios busca la exploracin y el reconocimiento de su potencial
corporal, desarrollando sus habilidades expresivas, rtmicas y vivenciales por medio de la riqueza
musical y expresiva de nuestra tradicin

FECHA: 16 de AGOSTO al 29 de NOVIEMBRE DE 2014
HORARIO: SBADOS 11AM A 1PM
PBLICO: NIAS Y NIOS DE 8 a 15 AOS
NMERO DE ESTUDIANTES: MNIMO 12, MXIMO 20
NMERO DE HORAS: 30 (2 HORAS SEMANALES)
VALOR: $ 243.000


12. CLASE DE BIODANZA

Biodanza es una propuesta pedaggica de vida, que utiliza como metodologa la vivencia inducida
por la msica, la danza y el encuentro con el otro para generar estados saludables y de
comunicacin con nosotros mismos, con otros y con nuestro entorno. En Biodanza la danza se
entiende como la expresin autentica del ser. - No soy un interprete de danza, soy Danza -


FECHA: 14 de AGOSTO al 27 de NOVIEMBRE DE 2014
HORARIO: JUEVES DE 6PM A 8PM
PBLICO: JVENES Y ADULTOS
NMERO DE ESTUDIANTES: MINIIMO 10 ESTUDIANTES MAX 20
NMERO DE HORAS: 30 (2 HORAS SEMANALES)

VALOR: $ 243.000

13. TALLER DE DANZA DEL VIENTRE Y PREPARACION AL PARTO NATURAL

Por el hecho de haber nacido, todos podemos acompaar un parto. Este taller est abierto a
mujeres y hombres de todas las edades, teniendo en cuenta que la preparacin al parto no
comienza con cada gestacin. Se requiere recuperar el tiempo y el espacio de la verdadera
maternidad para activar la conciencia que desencadena una nueva sexualidad con toda su
potencia, caudal de energa y pasin, para hacernos regazo de nuestras hijas e hijos, y que
podamos nacer gozosamente, y encontrar un mundo para nacer con armona, comodidad y
calidez.

FECHA: 15 de AGOSTO al 28 de NOVIEMBRE de 2014
HORARIO: VIERNES DE 7:00 am a 9:00 am.
PBLICO: JVENES Y ADULTOS
NMERO DE ESTUDIANTES: MNIMO 12, MXIMO 20
NMERO DE HORAS: 30 (2 HORAS SEMANALES)

VALOR: $ 243.000


14. TALLER DE ACTUACIN

A partir de la exploracin del cuerpo y sus posibilidades expresivas, se realizar un trabajo de
desarrollo de las capacidades histrinicas a partir de la actuacin del teatro dramtico y
postdramtico

FECHA: 16 de AGOSTO al 29 de NOVIEMBRE DE 2014
HORARIO: SBADOS DE 2PM A 4PM
PBLICO: NIOS Y NIAS
NMERO DE ESTUDIANTES: MNIMO 12, MXIMO 20
NMERO DE HORAS: 30 (2 HORAS SEMANALES)
VALOR: $ 243.000


15. TALLER DE PIANO

Hay un inters en la comunidad por aprender a tocar el piano. De tal manera que se proyecta este
taller de formacin bsica en piano para nias, nios, jvenes y adultos, que les permita un
acercamiento a este instrumento y sus potencialidades musicales. La clase ser personalizada
durante media hora a la semana, en la franja horaria programada y el (la) estudiante, estudiar de
manera autnoma durante la semana.

FECHA: 16 de AGOSTO al 29 de NOVIEMBRE DE 2014
HORARIO: SABADOS Entre 9 AM a 1 PM (la hora de la clase se establecer en la oficializacin de la
inscripcin con cada alumno)
PBLICO: NIOS, JVENES Y ADULTOS
NMERO DE ESTUDIANTES: 9
NMERO DE CLASES: 15
VALOR: $ 380.000

16. ESCUELA DE DANZA Y CUERPO: SEMILLERO DE EXPLORACIN EN
DANZA, NIVELES I Y II
PRESENTACIN
La construccin de la corporeidad inicia en edades tempranas; por ello se debe incidir
intencionalmente en la construccin de escenarios pedaggicos que, desde un proyecto de
formacin humana, propongan Una nueva nocin de riqueza: nuestro cuerpo como hbitat y
como espacio-tiempo para la dignidad y la plenitud . La enseanza temprana de la danza debe ser
suscitada por aquellos especialistas que hayan hecho de su cuerpo un hbitat; slo as estarn en
capacidad de entender el cuerpo ms all de su instrumentalidad por encima de las filas, las
formas, las figuras, los vestuarios, los aplausos, y se generar en los nios y jvenes el placer de la
exploracin creativa de su cuerpo...para hacer posible esto, se necesita adems de un equipo
humano cualificado, con experiencia y prctica artstica y educativa, un espacio esttico, de
cuidado, de oportunidades que invite a una construccin de humanidad y a la experiencia artstica
creativa. La oportunidad que nos brinda el Preparatorio de Arte Danzario podra constituirse en
escenario ideal para desarrollar este proyecto en las Fases de Formacin Bsica y Media,
enriquecido por un entorno sociocultural, cuya construccin de comunidad se centra en la
educacin y el arte. La experiencia corporal es la gnesis de la creacin artstica.

Desde el Proyecto Curricular Arte Danzario, proponemos abordar la estructuracin, organizacin y
administracin educativa de la formacin temprana en danza, desde la bsica en los grados 0 a
5, a travs de prcticas que, lejos de connotaciones artsticas escnicas, provoquen el
descubrimiento del cuerpo y el placer de bailar, a la vez que desarrollen valencias, destrezas y
habilidades psicomotrices fundamentales para el aprendizaje de la Danza Arte.

La formacin media se brindar de los grados 6 a 11 y especficamente en los grados 10 y 11 se
inicia la Educacin para la Danza propiamente dicha. Por Educacin para la Danza entendemos
brindar la oportunidad de la vivencia en las tcnicas, repertorios y metodologas de investigacin-
creacin para aquellas personas que decidan hacer del lenguaje de la danza su vehculo de
realizacin vocacional. En esta etapa se debe incrementar el tiempo de prctica y profundizar
contenidos con miras al ingreso de los estudiantes a la formacin profesional .

OBJETIVO GENERAL
Constituir la Escuela de danza y cuerpo de Arte Danzario en un ciclo de formacin temprana en
danza que pueda articularse con la formacin profesional y pos-gradual.

NIVEL I
Fecha: 13 de AGOSTO al 28 de NOVIEMBRE 2014
HORARIO: MIRCOLES y JUEVES 4:00pm a 9:00 pm y VIERNES 4:00 pm a 8:00 pm
PBLICO: JVENES DE 13 AOS EN ADELANTE Y ADULTOS
NMERO DE ESTUDIANTES: MNIMO 12, MXIMO 15
NMERO DE HORAS: 210 (14 HORAS SEMANALES)
VALOR: UN SALARIO MINIMO LEGAL VIGENTE

NIVEL II
Fecha: 13 de AGOSTO al 28 de NOVIEMBRE 2014
HORARIO: MIRCOLES 4:00pm a 9:00 pm, JUEVES Y VIERNES 4:00 pm a 8:00 pm
PBLICO: JVENES DE 13 AOS EN ADELANTE Y ADULTOS
NMERO DE ESTUDIANTES: MNIMO 12, MXIMO 15
NMERO DE HORAS: 178 (13 HORAS SEMANALES)
VALOR: UN SALARIO MINIMO LEGAL VIGENTE


17. DIPLOMADO EN PEDAGOGIA DE LA DANZA
JUSTIFICACION
Existe un requerimiento por parte de la comunidad de la danza en Bogot y el pas de cualificacin
en el mbito de la enseanza de la danza, que permita transformar las prcticas en relacin con las
caractersticas de las poblaciones con las cuales interactan.
Segn lo anterior la escuela de danza y cuerpo propuesta por el proyecto curricular arte danzario
requiere cualificar a sus docentes con el fin de desarrollar una propuesta pedaggica acorde a las
perspectivas del programa.

OBJETIVO
Realizar un diplomado en pedagoga de la danza con el fin de cualificar a los docentes que
formaran a los estudiantes de la escuela de danza y cuerpo de arte danzario, as como a docentes
del sector de la danza

FECHA: 15 de AGOSTO al 29 de NOVIEMBRE de 2014
HORARIO: VIERNES DE 4:00 pm a 8pm, SBADOS DE 9:00 AM a 1:00 PM
PBLICO: ADULTOS
NMERO DE ESTUDIANTES: MNIMO 10, MXIMO 30
NMERO DE HORAS: 120 (8 horas semanales)
VALOR: UN SALARIO MINIMO LEGAL VIGENTE

18. DIPLOMADO CUERPO, ARTE E INCLUSIN (intersemestral)

Construccin y aproximacin a la prctica y creacin de espacios que permitan la
participacin personas con capacidades diversas

JUSTIFICACION
La pregunta por la inclusin en los diferentes mbitos sociales est siempre permeada por la
vivencia a travs del cuerpo, ms all de las dificultades que los organismos y espacios
establecidos como norma en la sociedad, que hacen que las personas queden excluidas o sean
segregadas, estn los paradigmas construidos con respecto a la diferencia, la condicin de
discapacidad que discapacita y la falta de herramientas que permitan construir una sociedad
realmente incluyente y participativa.
La exploracin y construccin de espacios de creacin como expresin vital del ser humano
permite el encuentro individual y colectivo desde un lugar flexible, en donde la experiencia tiene
el valor no preestablecido, en donde se valida la experiencia y expresin nica de cada persona ,
donde se rompen las fronteras y paradigmas de lo que es y debe ser, constituyndose entonces en
un pretexto privilegiado para el propsito de la inclusin generar espacios en donde se valora y
valida la diferencia, en donde cada uno pueda encontrar (se) ,desarrollar (se) y expresar (se).
Invitamos a asumir el reto de construir espacios de alteridad que nos permitan disponernos a
interpelar y ser entrepelados en encuentros de mltiples vas y sentires, en un camino sobre el
cual proponemos algunas pistas pero que puede variar a medida que lo recorramos.

OBJETIVO
Brindar y construir de manera participativa, espacios de inclusin y encuentro a travs del
reconocimiento y exploracin corporal y sensitiva con la ayuda de diversas herramientas que nos
permitan disponernos a la vivencia y goce de la diversidad y avanzar hacia la inclusin.

DOCENTES: MARIA TERESA BUITRAGO / PAULINA AVELLANEDA/ DAVID MONTES
HORARIO: MARTES y MIRCOLES y JUEVES DE 5.00 pm 9:00 pm
PBLICO: Jvenes y Adultos
NMERO DE ESTUDIANTES: MNIMO 10, MXIMO 25
NMERO DE HORAS: 84 horas presenciales (8 horas x sem.) 36 horas autnomas

VALOR: UN SALARIO MINIMO LEGAL VIGENTE

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