You are on page 1of 4

1

Materia: Teora del Estado


Titular: Beatriz Rajland
Adjunto: Daniel Campione
JTP: Marcela Belardo
Comisin: Mircoles 8.30 a 11.30 hs. Comisin 6230
2 Cuatrimestre de 2014

PROGRAMA

OBJETIVOS GENERALES:
El presente programa de Teora del Estado se ajusta a los objetivos generales y
contenidos mnimos fijados por el Consejo de la Facultad de Derecho.

OBJETIVOS ESPECFICOS:
Introducir a los estudiantes en las temticas fundamentales de la teora poltica y
del Estado, con una actitud reflexiva y crtica, procurando un anlisis conceptual
til para el entendimiento de la realidad nacional y su ubicacin en Amrica
Latina y el mundo, relacionando los temas y categoras bsicas con los procesos
histricos y la actualidad.
Se impulsar la lectura y el anlisis de grandes pensadores polticos, clsicos,
tanto del pasado como contemporneos, no en forma de catlogo, sino de
aquellos que marcan las grandes tendencias a lo largo de la historia, atendiendo
en especial a los interrogantes que se plantearon, al marco de su reflexin y a la
originalidad de sus aportes, integrndolos pedaggicamente en relacin a los
contenidos temticos concretos.
Se atribuye especial importancia a la aproximacin que esta materia puede
suministrar a los estudiantes respecto al estudio y compresin de la realidad
poltica y social, que les permita entender mejor lo que ven y leen
cotidianamente (y a veces participan) del mundo o del sistema poltico en que
viven, las situaciones, problemas y dilemas que enfrentan o en los que estn
inmersos (o que enfrentaron o estuvieron, o pueden estar o estar otros) como
miembros de una sociedad.
Esta materia debe entenderse como una disciplina formativa, continente
epistemolgico de las especficas jurdicas, que tienda a la conciencia y reflexin
sobre la responsabilidad y la necesidad de la participacin de todos en el
quehacer pblico.
La propuesta formulada parte del abordaje de las cuestiones tanto por parte de
los docentes como de los alumnos, sin limitaciones ideolgicas, con amplia
concepcin pluralista que impulse el debate respetuoso por las opiniones ajenas.
Este es el supuesto bsico sobre el cual la ctedra alentar el debate y la relacin
fluida entre los actores intervinientes.

METODOLOGA
Para llevar a cabo los objetivos expuestos y mantener actualizada la enseanza es
fundamental la relacin fluida entre docentes y estudiantes, as como el estmulo
2
de la participacin, preguntas, debates, opiniones, trabajos prcticos y pequeas
investigaciones que traten lo terico y lo prctico, lo cotidiano y lo universal.
Es importante asimismo, impulsar el trabajo en grupos, el hbito de las consultas,
de las lecturas y el estudio al ritmo de las clases, el manejo bibliogrfico de los
pensadores de relevancia tanto clsicos como contemporneos, directamente
de los autores que se traten, no con criterios de erudicin sino para la resolucin
de problemas concretos.

CRONOGRAMA

PRIMERA PARTE

13/8: Presentacin de la materia.

Presentacin de la materia. Explicaciones sobre el programa, las formas pedaggicas,
cronogramas, evaluaciones, relaciones docente-alumno y alumno-alumno y
bibliografa. Se hace especial hincapi en la importancia de la participacin, la
promocin del dilogo y en el respeto al pensamiento y posicionamiento de cada uno
en el debate.
-Rajland Beatriz y Campione Daniel: Estado, Poltica e Ideologa, Captulo: Hombre y
Sociedad, Edit. Estudio. Bs. As. 2000 pp. 7-18.
20/8- El surgimiento del Estado

Proceso de formacin del Estado. Teoras sobre el tema. Las formaciones estatales. La
poltica y lo poltico. Nociones sobre el poder: Relacin consenso-coercin.

-Godelier, Maurice. El proceso de formacin del Estado pp. 25-36 (seleccin de
ctedra).

27/8: El feudalismo y el paso al Estado absolutista. Las teoras del contrato social.

-Anderson, Perry El Estado Absolutista en Occidente. Prlogo y Captulo I.
-Hobbes, Thomas. Leviatn. Cap. XIII, XIV, XVII, XVIII, XX, XXI, XXIX y XXX.


3/9- El paso a la modernidad y el liberalismo.

-Locke, John Segundo tratado sobre el gobierno. Cap. II, III, V, VII, VIII y IX
-Hamilton, Madison y Jay. El Federalista. Captulos 1 al 10, 23, 44 a 48 y 78.

10/9- El estado capitalista: separacin entre economa y poltica y origen del Estado
capitalista. Rasgos principales: lo pblico y lo privado.

3
-Bobbio, Norberto Marx y el Estado en el libro Ni con Marx ni contra Marx Cap. VII,
pp. 132-147
-Holloway, John Marxismo, Estado y Capital. (Cap.: La ciudadana y la separacin de
lo poltico y lo econmico). Fichas temticas de Cuadernos del Sur. (Pgs. 105-118)

17/9- Estado y Nacin: Bases econmicas y socioculturales. Estado-nacin. Los
nacionalismos.

-Hobsbawn, Eric. Naciones y nacionalismos. Introduccin y captulo 3.

24/9- Estado y Nacin: La construccin de la nacin argentina.

-Oszlak, Oscar. Reflexiones sobre la formacin del Estado y la construccin de la
sociedad argentina. Desarrollo Econmico Revista de Ciencias Sociales, Vol. XXI, 1982,
Enero-Marzo: Buenos Aires.
-Shumway, Nicols La invencin de la Argentina. Historia de una idea. Cap. 9 y 10.

01/10- 1er parcial

SEGUNDA PARTE

8/10- Teora de la representacin poltica: relacin liberalismo-democracia.
Principales lneas de crtica a la democracia liberal.

Schumpeter, Joseph. Capitalismo, socialismo y democracia. Cap. 22 y 23.
MacPherson, C.B. La democracia liberal y su poca modelos n 3 y 4. Pp. 95-138.

15/10- Teora de la representacin poltica: las resistencias al liberalismo. Las
corrientes ligadas al movimiento obrero: anarquismo y comunismo.

-Guerin, Daniel Cuestin de Vocablos.
-Marx, Carlos y Engels, Federico El Manifiesto Comunista. Cap. I, II y IV.

22/10: La reaccin antidemocrtica despus de la Revolucin Rusa: Fascismo y
nazismo. Causas de su origen y cada. La problemtica de los pases perifricos: el
populismo latinoamericano.

-Traverso, Enzo El totalitarismo. Historia de un debate. Cap. 3, 7 y 12.
-Mackinon y Petrone Los complejos de la Cenicienta. Introduccin.

29/10- La sociedad industrial y el llamado Estado de Bienestar. La crisis de 1929. El
fordismo, las polticas de compromiso, la crisis del estado benefactor. La sociedad
post-industrial. Desarticulacin del pacto keynesiano.

-Isuani, Ernesto: Bismarck o Keynes. Quin es el culpable? En El Estado benefactor.
Un paradigma en crisis. Edic. Mio, Dvila/CIEPP. Bs. As. 1991
4
-Portinaro, Pier Paolo Estado. Lxico de poltica. Introduccin.

Entrega de consignas para el segundo parcial (domiciliario)

5/11- Las teoras neoliberales y neoconservadoras. El Estado contemporneo.
Resistencias a las polticas neoliberales en Argentina.

-Basualdo, Eduardo Sistema poltico y modelo de acumulacin en Argentina pp. 58-
101.
-Svampa, Maristella y Pereira, Sebastin. Entre la ruta y el barrio. Editorial Biblos, pp.
11-35 y 153-165.

12/11- Entrega del parcial resuelto y presencial (fecha OBLIGATORIA
1
sin excepciones).
Entrega pautada de 8.30 a 9.00 hs. Se tendr una tolerancia de 30 minutos.

19/11- Entrega de calificaciones (presencial).

26/11- Recuperatorio del 1er o 2do parcial (se recupera slo un examen).

3/12- Examen final (oral) y firma de libretas.










1
El parcial domiciliario debe entregarse en la fecha pautada sin excepcin. No es posible entregarlo en
la fecha de recuperatorio ni enviarlo por mail.

You might also like