C. E. L.

REVISES PARA O EXAME

Texto;
Os segmentos (A), (B), (C), (D) e (E) constituem partes de um texto e esto desordenados.
Escreve a sequncia de letras que corresponde ordem correcta dos segmentos, de modo a
reconstituir o texto.
Comea a sequncia pela letra (E).
(A) E quem julga que no gosta, com elas, aprender a gostar.
(B) Ora acompanha a tragdia de um homem que no se consegue livrar do seu anjo-da-
guarda, ora nos mostra como uma flecha disparada para as alturas pode fazer com que todos
os homens percam as suas sombras.
(C) Quase sempre num registo prximo do fantstico, neste volume de contos, o narrador
revela um eclectismo assinalvel, que lhe permite saltar no tempo e no espao com enorme
facilidade. To depressa est a falar de manifestaes divinas em civilizaes arcaicas, no
Prximo Oriente, como da abordagem de um navio portugus por piratas do mar da China.
(D) Cereja em cima do bolo, l mais para o fim, aparece um dos melhores contos que j li em
lngua portuguesa: Coleccionadores. Estas 206 pginas continuam a ser, 27 anos depois, um
regalo para quem gosta de literatura.
(E) Se, com o Plano Nacional de Leitura, se procura incutir nos jovens o prazer da leitura, ento
este brilhante volume de contos [Contos da Stima Esfera], com que Mrio de Carvalho se
estreou literariamente (em 1981), uma escolha acertada.
Jos Mrio Silva, Ler, Setembro de 2008 (texto adaptado)
Estrutura da frase;
1. Transforma cada par de frases simples numa frase complexa, utilizando conjunes e
locues conjuncionais das subclasses indicadas entre parnteses. Faz as alteraes
necessrias.
a) Na aula de Cincias, os alunos estudaram os sobreiros.
Os alunos fizeram um trabalho de pesquisa sobre faias.
(locuo conjuncional coordenativa copulativa)
b) Tu subirs a essa rvore.
Os ramos partir-se-o.
(conjuno subordinativa condicional)

2. Explicita a regra que torna obrigatrio o uso da vrgula na frase seguinte, indicando a
funo sintctica da
expresso Pedro.
Pedro, queres ir acampar na floresta?a ao repouso.
(conjuno subordinativa consecutiva)

3. Explicita a regra que torna obrigatrio o uso da vrgula na frase seguinte, indicando a
funo sintctica da expresso Pedro.
Pedro, queres ir acampar na floresta?

4. Transcreve a orao subordinada que integra a frase complexa que se segue.
As rvores que embelezavam a quinta eram exemplares exticos.

5. Qual das frases complexas seguintes contm uma orao subordinada concessiva?

(A) Desde que haja bilhetes suficientes, podemos levar todos os alunos estreia do
espectculo.
(B) Logo que haja bilhetes suficientes, podemos levar todos os alunos estreia do
espectculo.
(C) Visto que o preo dos bilhetes elevado, no posso assistir estreia desse
espectculo.
(D) Ainda que o preo dos bilhetes seja elevado, no posso perder a estreia desse
espectculo.

6. Transforma cada par de frases simples, alneas a) e b), numa frase complexa,
substituindo o elemento sublinhado pelo pronome relativo que.
a) O meu amigo adorou o livro. Emprestei-lhe o livro.
b) O livro est a ser um sucesso. O livro foi premiado.

7. Classifica a orao sublinhada na frase seguinte.
Caso queiras conhecer este autor, recomendo-te o seu novo livro.

Classes de palavras;
1. Classifica a forma verbal sublinhada na frase seguinte, indicando pessoa, nmero,
tempo e modo.
O meu av tinha visto a rvore crescer em frente da sua casa.
2. Classifica a forma verbal sublinhada na frase seguinte, indicando tempo, modo e voz.
Esta pea foi representada por uma companhia de teatro amador.

3. Completa cada uma das frases seguintes com a forma do verbo apresentado entre
parnteses, no tempo e no modo indicados.
- Pretrito perfeito simples do indicativo
Os actores dessa pea _____a_)____ (obter) grande reconhecimento do
pblico pelo seu trabalho.
- Futuro simples do indicativo
A representao dessa pea _____b_)____ (trazer) muito sucesso companhia
de teatro.
- Pretrito imperfeito do conjuntivo
Os actores esperaram que os espectadores _____c_)____ (parar) de aplaudir.
- Futuro simples do conjuntivo
Se essa companhia de teatro _____d_)____ (vir) a Portugal, quero assistir ao
seu espectculo.

4. Reescreve as frases seguintes (4.1. e 4.2.), substituindo a expresso sublinhada pelo
pronome pessoal adequado.
4.1. Se eu tivesse um bilhete a mais para a estreia, daria o bilhete ao Joo.
4.2. A companhia estreou a pea no auditrio, mas no representou a pea no
palco.

Relaes entre palavras;
1. De qual dos conjuntos de palavras est ausente uma relao entre hipernimo
hipnimos?
(A) actor encenador plateia cenrio.
(B) cinema arte pintura teatro.
(C) disciplina Histria Ingls Matemtica.
(D) melancolia mgoa sentimento tristeza.

2. Completa cada uma das frases seguintes, escolhendo uma das duas palavras
apresentadas entre parnteses.

O Manuel adora ler enquanto toma banho de _____a_)____ (emerso / imerso).
A Rita sabe distinguir o determinante a da _____b_)____ (preposio / proposio)
a.
O meu melhor amigo sabe guardar um segredo. Por isso, posso sempre contar com a
sua _____c_)____
(descrio / discrio).
Os alunos debateram ontem a falta de _____d_)____ (comprimento / cumprimento)
do regulamento da biblioteca.
Todos os anos, a Fundao _____e_)____ (cede / sede) livros biblioteca da escola.
Processos de formao de palavras;
Qual dos conjuntos seguintes apresenta apenas palavras que, quanto ao processo de
formao, so
derivadas por sufixao?
Escreve o nmero do item e a letra que identifica a opo escolhida.
(A) amendoeira girassol madressilva malmequer.
(B) arborizao cultivvel florista jardinagem.
(C) beija-flor desflorestao floral florescer.
(D) desfolhar folhagem folhear mil-folhas.


Processos fonticos;
Modos de representao do discurso;
1. L o enunciado seguinte.
A Rita perguntou:
Algum sabe quantos anos tem esta oliveira?
Reescreve em discurso indirecto a fala da Rita.

2. Selecciona a opo que permite obter a afirmao correcta.
Considerando a frase A Ana confirmou ao Pedro que, no dia anterior, tinha
participado no concurso da biblioteca., uma representao correcta, em discurso
directo, da fala da Ana
(A) Sim, Pedro, hoje participei no concurso da biblioteca.
(B) Pedro, confirmo-te que, ontem, ela participou no concurso da
biblioteca.
(C) Sim, Pedro, ontem participei no concurso da biblioteca.
(D) Pedro, confirmo-te que, hoje, participo no concurso da biblioteca.


3. L a frase seguinte.
A equipa da biblioteca far a apresentao dos novos livros.
Reescreve a frase na forma passiva, respeitando, na frase que escreveres, o tempo e o
modo verbais.
Pontuao;
Ortografia.