Act: 2 reconocimiento del curso lgica matemtica

ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO

DIDIER JAIR CANTILLO

Tutor:

PATRICIA LEGUIZAMON P.





UNIVERDIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
ESCUELA ESCACEN
Agosto del 2014









INTRODUCION


En la Fase de Reconocimiento del curso Lgica Matemtica, se requiere medir los
aprendizajes previos y se dan a conocer los temas que
lo componen, dando repuestas a las preguntas llamadas detonantes; interrogantes
que surge en que es tan til el razonamiento y la lgica. Tambin se
buscar interactuar para efectuar un conocimiento hacia los compaeros y
respuestas de actividades de grupo, dentro el contenido del curso se estudiaran
los diferentes pensamiento inductivos, tautologa, las leyes de la lgica, busca que
el estudiante determine con claridad los temas expuesto





















Tercera hoja: en este espacio se presenta un mapa conceptual en el cual se identifiquen los
Contenidos del curso (ms relevantes) y su interrelacin (uso de conectores)



























LOGICA MATEMATICA
UNIDAD 1
UNIDAD 2
Introduccin a la lgica
Tautologa
Cuantificadores y
proposiciones categricas


Razonamientos lgicos
Inferencias Lgicas
Argumentos Inductivos
60%
EXAMEN NACIONAL 40%
Cuarta hoja: en forma individual debes realizar un comentario en diez lneas: las primeras
Cinco lneas sobre la pertinencia de los contenidos del curso para tu proyecto de vida y las
Cinco lneas restantes sobre la importancia de usar el formato APA desde el inicio de carrera.

Dentro el curso de lgica matemtica contamos con dos unidades donde se estudiaran temas de
razonamiento modo poner pones o el s, tambin lo que son las intersecciones, uniones,
realizando todo con los signos de razonamientos, tambin se observa el argumento undactuvi y
deductivo de cuerdo a el razonamiento que se aplique en la operacin, dentro mi carrera que
actualmente me encuentro cursando que ingeniera de sistemas es muy importante determinar
estos razonamiento , dentro de mi proyecto de vida est en capacitarme ms en la rama de la
ciencia ya que dentro de ella se puede determinar un mejor empleo.
Las normas APA son importante porque en el trabajo que un estudiante esponja en un grupo
colaborativo debe de bien presentado de manera profesional con el tamao de la letra asignado y
las mrgenes , pienso que la forma como se presente el trabajo es la forma como nosotros
desarrollamos el trabajo, es decir si el trabajo no tiene las normas APA en individuo solo lo presta
por salir del paso muestra el que hace lo contrario es porque obtuvo el conocimiento
















CONCLUCION

La realizacin de este trabajo me ayudo a fortalecerme ms en mis saberes, me
ense a conocer las unidades del curso lo cual se estudiaran durante este
semestre, a interactuar con algunos conceptos y tener una idea clara de la
plataforma.
























BIBLIOGRAFIA


http://www.cimm.ucr.ac.cr/cuadernos/documentos/Normas_APA.pdf en Material de apoyo a
http://66.165.175.232/campus02_20142/course/view.php?id=111
http://66.165.175.232/campus02_20142/mod/resource/view.php?inpopup=true&id=981
http://66.165.175.232/campus02_20142/file.php/111/2014_2/Actividad_2_Reconocimiento.pdf