Seminario de Dramaturgia en el Teatro de Tteres y Objetos
Impartido por Malgosia Szkandera
Objetivos pedaggicos
1. Ampliar el conocimiento de los/las participantes en el vasto terreno del teatro de tteres y objetos. Comprender que no es un sub-gnero del teatro sino un gnero en si mismo.
2. Hacerles conocedores/as de los diferentes tipos de expresin dentro del mismo y de sus diferentes tcnicas. (Sombras, guante, hilo, manipulacin directa)
3. Concienciarles de la importancia del trabajo mano a mano entre el/la titiritero/a o el/la creador/a de teatro de tteres u objetos con el/la dramaturgo/a durante todo el proceso de creacin.
4. Aprender que la eleccin de un tipo de ttere u objeto ya es en s misma una eleccin dramatrgica.
5. Conocer la dramaturgia ms all de la palabra, es decir, la dramaturgia de lo visual y la dramaturgia de la accin, necesaria para el desarrollo de la obra de tteres u objetos.
6. Entender las diferencias dramatrgicas entre el teatro y el teatro de tteres y objetos.
7. Aproximarlos/las al encuentro de su propio lenguaje visual, aquel que caracterice a cada uno/a de ellos/ellas y se corresponda con su propia necesidad artstica, como dramaturgos/as y personas de teatro.
Breve temario
Las sesiones de cada da se dividirn en dos partes fundamentales; Teatro de tteres y teatro de objetos.
Tomaremos como pilar del seminario el conocimiento de las diferentes y ms importantes formas y tcnicas de manipulacin de tteres, sin embargo, como terreno y herramienta de creacin y bsqueda dramatrgica, indagaremos en el lenguaje del teatro de objetos. (Generalizando mucho, esto vendra a ser como aprender las nociones bsicas de la tcnica del ballet clsico para luego tratar de ir ms all en la bsqueda, aprendiendo y ayudndonos del lenguaje de la danza contempornea)
Debido a que es importantsimo tener una experiencia prctica y cercana con cada tipo de ttere, marioneta, sombra, etc, para entender en qu consiste la dramaturgia en el teatro de Tteres y en cmo se articula, el alumnado entrenar y aprender diferentes tcnicas de manipulacin e improvisacin, y trabajar individualmente y en grupo en la creacin de pequeas piezas. Si es posible se har una pequea muestra o clase abierta al final del seminario.
Las sesiones de cada da se dividirn en tres partes; Teatro de Tteres, Teatro de Objetos y Anlisis.
Parte I
Teatro de Tteres (una hora y media)
Cada da experimentaremos con una de las cinco tcnicas, desde la ms primitiva a la ms contempornea, esto es; Sombras, Guante, Hilo, Tteres Corporales y Manipulacin Directa (que es la tcnica que usaremos para el Teatro de Objetos). Se trabajar Entrenamiento y Tcnica e Investigacin e Improvisacin
-Entrenamiento y Tcnica El cuerpo neutro al servicio del objeto Destreza manual Disociacin
-Investigacin e Improvisacin Primer contacto con el ttere u otro. El foco en l. Su respiracin. Su movimiento. Su voz. Qu puede hacer y qu no, y como afecta eso a la dramaturgia.
En alguna de estas sesiones se aportar, en caso de que sea necesario, breve material audiovisual para mayor entendimiento y conocimiento.
Parte II
Teatro de Objetos (dos horas)
El Teatro de Objetos es an un gnero nuevo si lo comparamos con otras disciplinas artsticas o estilos teatrales, an hoy es un terreno lleno de contradicciones, preguntas y dudas y es eso precisamente, a mi entender, lo que lo hace tan fascinante y particular.
Por esta razn, la labor de investigacin y bsqueda es esencial para acercarse y entender el Teatro de Objetos, y en esto nos concentraremos durante los cinco das de duracin del seminario, buscando la dramaturgia propia de los objetos o materiales. La creacin de pequeas piezas de teatro de objetos ser la excusa que usaremos con ese fin investigador.
La sesin de entrenamiento de la primera parte servir tambin para esta segunda parte en la que se trabajar la Investigacin y la Creacin.
-Investigacin Observacin y escucha de los objetos y materiales. Improvisacin con ellos. Bsqueda y conciencia de la metfora del objeto y de su sentido potico.
-Creacin Exploracin de la expresividad dramtica y visual de cada objeto. Eleccin del objeto y eleccin dramatrgica. Relacin del/los objetos elegidos con recuerdos, vivencias, sueos o historias que nos conmuevan. Articulacin de la pieza. Muestra del trabajo y anlisis.
Se trabajar en pareja o en grupo. Todos sern observadores y observados. Al final de cada se sesin se mostrar cada pequea pieza y se darn notas para su desarrollo durante las siguientes sesiones.
Parte III
Anlisis (30 minutos)
Conclusiones sobre el desarrollo de la sesin. Ruegos y preguntas.
NOTA: El temario podr tener variaciones dependiendo de las necesidades o los avances de los/as alumnos/as y el grupo
Los/as participantes debern asistir al seminario con ropa cmoda, negra y sin estampado. Adems han de traer diferentes y variados objetos y materiales, se ruega que no sean demasiado pequeos. Si alguien tiene algn ttere o marioneta con el que quiera explorar, ser bienvenido.
Bibliografa
Bell, Jhon (2011). Atuamdo com coisas: O mundo material em cena Dramaturgias no teatro de formas animadasMIN-MIN, Revista de estudios sobre teatro de formas animadas, 08, 49-69 Jarag do Sul: SCAR/UDESC
Blumenthal, Eileen (2005). Puppetry: A World History. Harry N.Abrams
Curci, Rafael (2002). De los Objetos y otras Manipulaciones Titiriteras. Bilbao: C.D.T.B
De La Casa, Concha (Comp.).(1992). Cuerpos en el Espacio. PUCK N4. Bilbao: C.D.T.B
Jurkowski, Henrik (1990). Consideraciones para el Teatro de Tteres. Bilbao: C.D.T.B
Kartun, Mauricio (2011). Escritos sobre dramaturgia y teatro de tteres Dramaturgias no teatro de formas animadasMIN-MIN, Revista de estudios sobre teatro de formas animadas, 08, 12-26 Jarag do Sul: SCAR/UDESC
Madoz, Chema (2012). Chema Madoz. Poesa Visual La Fbrica
Meschke, Michael (1988). Una Esttica para el Teatro de Tteres. Bilbao: C.D.T.B
Oyarzn Prez, Miguel (2011). Dramaturgia, lenguajeaccin Dramaturgias no teatro de formas animadas MIN-MIN, Revista de estudios sobre teatro de formas animadas, 08, 107-117 Jarag do Sul: SCAR/UDESC
UNIMA. (2009). Encyclopdie Mondiale Des Arts De La Marionnette. Editions LEntretemps
Web. (url)
Pgina web oficial de la Compaa de Philippe Genty: http://www.philippegenty.com/
Pgina web oficial de la Compaa Les Ateliers Du Spectacle: http://www.ateliers-du-spectacle.org/ Ir a: Spectacles/Spectacles en tourne/A Distances/vido 2/5.