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TRABAJO COLA BORATIVO No.

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APORTE PUNTO 1
PRESENTADO POR:
JORGE ALDEMAR RIVERA MOTTA
COD. 83219330-9
GRUPO_314
TUTOR:
VICTOR UGO VERGARA
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA ! A DISTANCIA UNAD
ECBTI" PROGRAMA DE INGENIERIA INDUSTRIAL
CURSO MICROECONOMIA
CCAV NEIVA-UILA
ABRIL 2014
1. A#$%&'o# M(&)o%&o*+,(&o#:
La Escasez Y La Eleccin:
El problema econmico fundamental es la escasez, ya que nos enfrentamos a
unas necesidades ilimitadas y disponemos de unos recursos que s son
limitados o escasos. La microeconoma es el estudio de la manera en la que
eligen los individuos en condiciones de escasez.
Ejemplo extremo: nassis posea m!s recursos materiales de los que
seguramente poda gastar. " sin embargo tena un problema de escasez
muc#o mayor: $ena una enfermedad mortal. %ara &l la escasez que contaba
era el tiempo y no el dinero. El tiempo es un recurso escaso para todo el
mundo.
En definitiva, en toda decisin #ay en mayor o menor medida un problema de
escasez 'ebido a la escasez tenemos que #acer elecciones ya que nunca
podremos tener todo lo que queremos.
(nte el problema de la escasez los economistas resuelven el problema de la
eleccin incorporando el )(n!lisis *oste + ,eneficio- de una actividad, y si la
, ./0 1 * ./0 realizaremos esa actividad, siendo: , ./0 2 ,eneficios o *antidad
m!xima que estaramos dispuestos a pagar por #acer /. * ./0 2 *ostes o 3alor
de todos los recursos a los que debemos renunciar para #acer /.
En algunas actividades no es f!cil expresar en t&rminos monetarios los
beneficios o los costes de las diferentes decisiones. Ej.: *onstruccin de
nuevos embalses.
Ejemplo: cuando vamos al cine sabemos los costes monetarios .entrada,
palomitas, gasolina, etc.0 (l salir del cine no cuantificamos el beneficio que me
#a reportado la pelcula pero si salimos contentos es que el beneficio #a sido
mayor que la suma de los costes. 4i salimos maldiciendo la pelcula #a sido
porque el beneficio #a sido menor que el coste
El Costo De Oportunidad:
El costo de oportunidad es el costo de obtener un determinado bien en
t&rminos de la cantidad de otros bienes a los que se debe renunciar.
*uando #ablamos de realizar una actividad, el costo de oportunidad es el costo
.valor0 de la mejor oportunidad perdida .o a la que se renuncia0. Es decir, si
estamos obteniendo una determinada combinacin de bienes, empleando
eficazmente todos los recursos, y queremos producir algunas unidades m!s de
uno de los bienes, esto tendr! que ser a costa de reducir la produccin de
otros.
Ejemplo en t&rminos de bienes:
5 barra de pan 2 6.7 euros
5 8g. 'e patatas 2 5 euro
El costo de oportunidad de 5 barra de pan es 9 8g de patatas. Es decir, si
dedico 6.7 euros de mi renta a comprar 5 barra de pan, renuncio a comprar 9
8g de patatas.
$ambi&n podremos decir, que el costo de oportunidad de comprar 5 8g de
patatas es : barras de pan. %ensemos que el costo de oportunidad no es m!s
que un precio relativo .*oncepto que ya #emos estudiado0.
Ejemplo:
*onsideremos el caso del estudiante ;os& que se matricula en la <niversidad.
El piensa que lo que paga por la matrcula = alojamiento = manutencin .que
en total asciende a >66 euros?@es0 son los costes de su educacin. (#ora bien,
el economista piensa inmediatamente en el trabajo que podra tener si no se
#ubiera matriculado en la <niversidad. 4i ;os& #ubiera podido ganar A66 euros?
@es, que es su siguiente mejor opcin para este aBo, &ste ser! el coste de
oportunidad de estudiar, y esta renta perdida debe sumarse a los gastos
universitarios cuando se calcula el coste econmico total de estudiar en la
<niversidad este aBo.
Es decir su coste mensual total ser! 2 *oste Explcito = *oste de portunidad
2 >66 = A66 2 5766 4i a pesar de tener que #acer frente a estos costes, ;os&
decide matricularse en la universidad es porque el beneficio que obtiene al
seguir estudiando ser! como mnimo superior a 5766 euros. 'e esta forma
podramos valorar econmicamente los beneficios que obtenemos al estudiar
en la universidad. En economa suponemos que los individuos actuamos
racionalmente y por tanto tomamos decisiones co#erentes con la idea de
maximizar nuestro bienestar.
Tomado de: www.uib.es/depart/deaweb/webpersonal/dolorestirado/.../concp-3.pd
La Le! De La Oerta Y La Demanda:
i, Es el principio b!sico sobre el que se sustenta la economa.
La ley de la oferta y la demanda refleja la relacin entre la demanda que existe
de un bien en el mercado y la cantidad del mismo que es ofrecido en base al
precio que se establezca.
4e tiene que considerar que el mercado es de libre competencia, existen
negociaciones entre los oferentes y los demandantes y se permite el libro
tr!fico de mercancas.
La teora dice que: "hablando dentro de un mercado de competencia perfecta,
el precio de un bien se situar en un "punto de equilibrio" donde la demanda
sea igual a la oferta".
Ese punto de equilibrio es el precio al que los consumidores est!n dispuestos a
comprar el bien.
"r#ico del e$uilibrio entre oerta ! demanda
4egCn el gr!fico si se aumenta el precio del bien, disminuir! el consumo del
mismo.
D%-(*(&(+* D% O-%)'.: Es la cantidad de bienes o servicios a la venta que
existe en el mercado por su oferente.
D%-(*(&(+* D% D%,.*/.: Es la cantidad de demanda de producto que los
consumidores desean adquirir dentro de una economa.
Tomado de: www.e-conomic.es/pro%rama/%losario/deinicion-le!-oerta-demanda
&unto De E$uilibrio:
El $0*'o /% %10(2(3)(o muestra una situacin en la cual la empresa ni gana ni
pierde, y se realiza para determinar los niveles m!s bajos de produccin o
ventas a los cuales puede funcionar un proyecto sin poner en peligro la
viabilidad financiera. 4e utiliza para designar un nivel de operaciones, en el
cual el proyecto no deja ni p&rdida ni ganancia.
E*')% ,4# 3.5o #%. %2 $0*'o /% %10(2(3)(o" #o* ,.6o)%# 2.# $)o3.3(2(/./%#
/% 10% %* %2 $)o6%&'o o3'%*7. 0'(2(/./%# 6 ,%*o) %2 )(%#7o /% 10% (*&0)).
%* $8)/(/.#.
%ara calcularlo es necesario descomponer los costos en fijos y variables.
Los costos fijos permanecen constantes, independientemente del volumen de
produccin. Los costos variables guardan relacin directa con el volumen de
produccin. Es recomendable trabajar con datos anuales al momento de
calcular el punto de equilibrio.
Dr!ficamente, el %unto de Equilibrio se puede establecer de la siguiente forma:
'onde,
*E2*ostos Eijos
%32%recio de 3enta <nitario
*3<2*osto de 3enta <nitario
Tomado de: 'ttp://www.aulaacil.com/pro!ectos/curso/Lecc-().'tm

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