ESCUELA DE CIENCAS DE LA SALUD

301504 LEGISLACION FARMACEUTICA

Gua de Actividades y Rubrica de Evaluacin
Act No.6 Trabajo Colaborativo No.1 2014 - II
o 2014 - II



Trabajo Colaborativo No. 1

Fecha de Inicio: 26 08 2014
Fecha de Cierre: 27 09 2014
Peso Evaluativo: 46 puntos
Tipo de Actividad: Trabajo Colaborativo
Objetivo General de la Actividad:

Repasar definiciones y conceptos claves relacionados con el curso de
Legislacin Farmacutica y su aplicacin terica.

Identificar aspectos de las actividades de promocin y prevencin que se
realicen desde del registro sanitario

METAS DE APRENDIZAJE:

El estudiante debe adquirir todos los conceptos que se considere
necesarios para la puesta en prctica de la Legislacin Farmacutica
Nacional.

El estudiante integrar todos los conocimientos adquiridos en su proceso
formativo y la resolucin de problemas reales en el mbito farmacutico aplicando
las norma legales vigente del sector farmacutico.

METODOLOGA:

En este trabajo colaborativo se desarrollar la metodologa de Aprendizaje
Basado en Problemas.

TRABAJO INDIVIDUAL: cada integrante del pequeo grupo desarrollar
en forma individual lo siguiente:

Cada estudiante colocar sus aportes en el foro del trabajo colaborativo
.
Cada estudiante revisar y aportar en forma constructiva los aportes que
sobre la solucin de la situacin problema ha desarrollado cada uno de sus
compaeros. .



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Gua de Actividades y Rubrica de Evaluacin
Act No.6 Trabajo Colaborativo No.1 2014 - II
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TRABAJO GRUPAL: Esta parte del trabajo se desarrollar de la siguiente
forma:


Debatirn sobre las respuestas dadas a la situacin problema aportadas
por cada uno, escogern y complementarn de la manera ms acorde de
acuerdo a los nuevos conocimientos adquiridos, las respuestas al problema
planteado.


De esta forma construirn un solo trabajo colaborativo que deber ser
subido al foro del Trabajo colaborativo # 1. Un solo trabajo por grupo y
este NO se enva al tutor por va email.



Trabajo Colaborativo No. 1: El Servicio Farmacutico (Legislacin
Farmacutica) y su relacin con la Atencin Farmacutica

Curso: Legislacin Farmacutica

Temticas a revisar: Objetivos del Servicio Farmacutico; actividades
asistenciales de promocin y prevencin; Atencin Farmacutica.


Gua de actividades:

1. Explicar la importancia y d ejemplos de los siguientes conceptos
Relacionados con los temas de Servicio Farmacutico y Atencin
Farmacutica:

a. Generalidades de la legislacin Farmacutica.
b. Campos Especficos de la legislacin Farmacutica
c. El Servicio Farmacutico desde la Legislacin Farmacutica
d. El Registro Sanitario
e. Medicamentos Esenciales
f. Medicamentos de Control Especial
g. Frmaco vigilancia
h. Poltica Farmacutica Nacional, tica y Deontologa

2. Elaborar un cuadro comparando las actividades asistenciales con las
actividades de promocin y prevencin mediante la descripcin de ejemplos
para cada caso.

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3. Elabore un cuadro comparativo donde se establezca la diferencia entre Servicio
Farmacutico y Establecimiento Farmacutico. Consulte el Decreto 2200 de 2005 y la
Resolucin 1403 de 2007.
4. Elabore un cuadro comparativo de las diferencias del Servicio Farmacutico en los
diferentes grados de complejidad. (En total son tres cuadros comparativos)
5. Deben buscar e implementar un formato en los cuales se evidencie y sustente
el control en las buenas prcticas de farmacovigilancia

6. (referenciar las bibliografas consultadas)


Esta actividad es para realizar entre los participantes del grupo
(trabajo colaborativo)

Estrategia de Aprendizaje: Aprendizaje basado en problemas

Especificaciones del documento final del trabajo para enviar al tutor:
Documento de WORD 97-2003: Informe con el siguiente contenido:

1. nombre, correo (e-mail) y cdula de cada estudiante participante;
2 introduccin, objetivos, conclusin(es)
3. Desarrollo de cada una de las actividades solicitadas en el trabajo;
4. Bibliografa consultada.

Condiciones del trabajo a enviar al tutor: fuente: arial 12, espacio
sencillo.
El peso evaluativo es de 46/375

Recuerden consultar el documento sobre normas APA o normas
ICONTEC.
Por favor descargar la gua de actividades para verificar las condiciones
del trabajo a enviar al tutor.

Recomendacin final

Es fundamental que cada uno realice y participe en el foro del Trabajo
Colaborativo, quien no participe no debe aspirar a obtener nota aprobatoria y
tampoco deber ser tenido en cuenta en la entrega del trabajo final.


Ahora los invito a revisar la rbrica de evaluacin frente a la cual sern
revisados sus trabajos:



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Gua de Actividades y Rubrica de Evaluacin
Act No.6 Trabajo Colaborativo No.1 2014 - II
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RUBRICA DE EVALUACION
tem
Evaluado
Valoracin
Baja
Valoracin
Media
Valoracin
Alta
Puntaje
Mximo

Participacin
individual del
estudiante en
el foro

El estudiante particip al
menos una vez del trabajo
dentro del foro pero sus
aportaciones no son
pertinentes al trabajo
solicitado (Puntos = 0)
El estudiante particip al
menos dos veces del trabajo
de equipo
dentro del foro con aportes
poco fundamentados (Puntaje
entre 5 )
El estudiante particip
ms de dos veces en el
foro, de manera
pertinente y clara de
acuerdo a los
requerimientos
solicitados en la tarea.
(Puntaje entre 5 hasta
10)




10

Estructura
del
informe
El trabajo no presenta la
estructura de presentacin
solicitada en la tarea
(Puntos = 0)
Aunque el documento
presenta una estructura base,
la misma carece de algunos
elementos del cuerpo
solicitado. (Puntaje de 4)
El documento presenta
una excelente
estructura y cumple
con las normas
para la presentacin
del trabajo escrito
(Puntos = 7)


7


Redaccin y
ortografa
El documento presenta
deficiencias y no respuesta
a la actividad planteada
(Puntos = 0)
No hay errores de ortografa
pero el documento presenta
una mediana articulacin de
las ideas y la estructura de los
prrafos (Puntos = 3)
La redaccin es
excelente, las ideas
estn correlacionadas,
y el cuerpo del texto es
coherente en su
totalidad (Puntos = 6)



6



Fines del
trabajo
El documento no da
respuesta a los
lineamientos de la actividad
propuesta (Puntos = 0)
Aunque se trata la temtica
propuesta, el cuerpo del
documento no soluciona de
manera satisfactoria la
situacin
planteada, las conclusiones no
son las ms adecuadas al texto
del documento (Puntaje de 7 )
Se cumpli con los
objetivos del
trabajo de manera
satisfactoria. (Puntaje
18)




17
Referencias Se maneja de manera
inadecuada el uso de citas y
referencia bibliogrficas
(Puntaje entre 0)
Aunque presenta referencias,
stas no se ajustan a las
normas Icontec para la
presentacin de las
bibliografas (Puntos = 3)
El manejo de citas y
referencias es
satisfactorio
(Puntos = 6)


6
Total de puntos posibles 46