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Brincar,

estudar, viver...
Trabalhar, s
quando crescer.

COORDINFNCIA
Coordenadoria Nacional de Combate
Explorao do Trabalho da Criana
e do Adolescente

02
Como gostoso ser criana! Estudar, brincar, conviver com amigos,
com a famlia, praticar esportes... Tudo isso faz parte da infncia. E
importante para crescermos saudveis e felizes. um tempo inesquecvel!

03
No entanto, muitos brasileirinhos e brasileirinhas no aproveitam
essa importante fase da vida, porque so explorados no TRABALHO
INFANTIL. No Brasil, so milhes de crianas e adolescentes nessa triste
situao.

FUTURO

AB
C

Trabalho
Infantil

04
Para vencermos o trabalho infantil, vamos conhecer mais sobre os
direitos da criana e do adolescente? Ento, vamos embarcar nessa
aventura com Clara, Rafael e seus amigos:

Rafael
Clara

Ana
Dudu

Jlio

05

ESCOLA

O
ESC LA

Chega ao fim mais um dia de aula. Rafael e Clara, amigos inseparveis,


caminham em direo ao porto da escola que estava super
movimentada com a sada dos alunos.
Rafael: Tchau, Pedrinho! At amanh, Dani!
Clara encontra Ana, sua professora querida, e logo puxa assunto:
Clara: Oi, Professora! Gostei tanto da aula hoje! Aprendi muitas coisas
legais.
Ana: Que bom, Clarinha! Fico muito feliz ouvindo isso.

06

Rafael: Professora, eu tambm gostei da aula, mas tem dias que d


uma preguia... s vezes queria fazer igual ao Dudu que no vem mais
escola.
Ana: Rafa, uma pena o Dudu no vir mais escola. Ele est perdendo
muito...
Rafael: Que nada! Ele est ganhando! Vende um monte de doces na
esquina.
Ana: Rafa, qual ser o futuro do Dudu? O que ele vai ser quando
crescer?
Clara: Meu pai disse que o trabalho infantil proibido pela
Constituio. Eu s no sei o que esse negcio de Constituio.

07

A professora sorri e chama Clara e Rafael para conversar mais, no ptio


da escola.
Ana: Constituio a principal lei do nosso pas. Seu pai tem razo,
Clara: o trabalho infantil ilegal.
Clara : Mas, professora, a polcia no v isso?
Rafael: Clara, voc quer prender o Dudu ?!
Ana: Calma, crianas... Para evitar casos como o do Dudu, as crianas e
adolescentes do Brasil tm muitos amigos: um deles o Ministrio
Pblico do Trabalho.
Clara e Rafael: Ministrio Pblico do Trabalho? O que isso?

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S
E

08

ESCOLA

Antes da resposta da professora, uma pessoa que visitava a escola


interrompe:
Jlio: Ol! Ser que posso entrar nessa conversa tambm, Ana?
Ana: Ol, Jlio! Que bom que voc chegou! Crianas, este o meu
amigo Jlio. Ele trabalha no Ministrio Pblico do Trabalho.
Clara: Oi! Eu sou a Clara e este o Rafa.
Jlio: Muito prazer!
Rafael: Sr. Jlio, o que faz o Ministrio Pblico do Trabalho?
Jlio: O Ministrio Pblico do Trabalho defende os direitos das
crianas e dos adultos. Ele combate todas as formas de explorao no
trabalho, principalmente as que envolvem crianas e adolescentes.

09

O
TITUI
CONS

Rafael: Sr. Jlio, nosso amigo Dudu est vendendo balas na esquina
para ajudar a famlia. Isso errado?
Jlio: Rafa, o seu amigo tem direitos assegurados pela Constituio e
pelo Estatuto da Criana e do Adolescente. O trabalho infantil tira
esses direitos do Dudu.
Clara: O que diz esse Estatuto? Alis, o que um Estatuto?
Ana: a lei que garante os direitos de todas as crianas e adolescentes.
Jlio: O Estatuto da Criana e do Adolescente diz que todas as crianas
do Brasil tm direito a um saudvel desenvolvimento fsico, mental,
moral e espiritual.

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Rafael: Puxa, que legal esse Estatuto! Ele fala que o Dudu deveria ir
para a escola em vez de vender doces?
Jlio: Diz que ele tem direito educao, diverso, cultura, ao
lazer, a praticar esportes ...
Rafael: O Dudu era o melhor em cincias e era o craque da sala. Agora,
s fica l naquela esquina...
Ana: Alm de ilegal, o trabalho infantil imoral, pois rouba a infncia
das crianas. Os prejuzos so irreparveis e deixam marcas para
sempre.
Jlio: Ao ser obrigado a trabalhar, outro direito tirado da criana: a
liberdade.

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Clara: Legal! Fala mais sobre os nossos direitos, Sr. Jlio.


Jlio: A vida o nosso principal direito, Clara. Mesmo antes de nascer,
todos temos direitos. A boa alimentao da futura mame, por
exemplo, um direito do beb que vai nascer.
Ana: Alm disso, todas as crianas e adolescentes tm direito sade,
como mdico, dentista, vacinas...
Rafael: E eu achava que esse negcio de vacina era inveno da minha
me...
Clara: O que mais tem no Estatuto, Sr. Jlio?

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Jlio: Crianas, o direito de


opinio e de expresso, ou seja,
falar o que pensa, assegurado
pelo Estatuto da Criana e do
Adolescente, assim como escolher a sua religio.
Clara: Legal! Agora vou falar com
a Laura o que realmente penso
daquele penteado novo dela!

Ana: Clarinha, Clarinha...


preciso ter respeito com as
pessoas.
Jlio: Inclusive respeito outro
direito da criana, assim como
a convivncia familiar e
comunitria, sem discriminao.
Rafael: Professora, a Pati disse
que foi adotada. Como ela ter
convivncia familiar?

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Jlio: O Estatuto diz que toda criana tem o direito de ser criada e
educada por sua famlia, seja ela rica ou pobre. No caso da sua amiga
Pati, que no tinha uma famlia, a Justia achou uma que a recebeu,
amou e cuidou como filha.
Clara: A me adotiva da Pati realmente demais! Os doces do
aniversrio dela so os melhores...
Rafael: Puxa, ainda bem que tem a Justia no Brasil para olhar pelas
crianas e exigir que se cumpra o nosso Estatuto.
Ana e Jlio ficam felizes ao verem o interesse de Clara e Rafael, pois
muito importante conhecer e lutar, desde criana, pelos direitos
assegurados por lei.

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Ana: E tem mais: o Estatuto probe qualquer tipo de violncia,


crueldade, opresso e explorao.
Jlio: direito da criana e do adolescente a preservao da sua
integridade fsica e moral.
Clara: O que integridade fsica e moral?
Jlio: Integridade fsica o direito que a criana tem de ser protegida
contra tudo que possa machucar o seu corpo. De um modo geral, a
criana que trabalha se machuca porque obrigada a fazer esforos que
o seu corpo no suporta.
Ana: Integridade moral o direito que a criana tem de ser protegida
contra tudo que possa machucar a sua alma, ofender a sua honra ou a sua
imagem. Por isso que o Estatuto probe a divulgao de imagens
negativas de crianas, como fotos e vdeos com cenas ruins.
Rafael: Clara, ainda bem que no mostrei aquela foto de voc
acordando...
Clara: Por qu?
Rafael: Iria acabar com a sua imagem pblica...
Clara: Ah, ah, ah... muito engraadinho, Rafael.

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Clara: Sr. Jlio, o que acontece com o Dudu explorao?


Jlio: Todo trabalho infantil uma explorao.
Rafael: Meu primo tem 14 anos e trabalha. Isso pode?
Ana: Rafa, a lei diz que proibido o trabalho para menores de 16 anos,
exceto na condio de aprendiz, a partir de 14 anos de idade.
Jlio: A profissionalizao outro direito que est no Estatuto. E a
aprendizagem uma forma de se tornar um profissional.
Rafael: O que aprendizagem?
Jlio: um curso que o adolescente faz para aprender a profisso que
ele pretende exercer quando ficar adulto. Durante o curso, ele realiza,
numa empresa, algumas atividades relacionadas com essa profisso.

ESCOLA

estagiri

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Clara: Podemos ser aprendiz em qualquer trabalho?


Jlio: No. Tem que ser um trabalho que oferea formao profissional
ao estudante. Por exemplo: no pode ser aprendiz de trabalho
domstico ou em trabalhos de rua, como flanelinha. Tambm no pode
ser um trabalho perigoso, ou que coloque a sade do adolescente em
risco.
Ana: O trabalho no pode trazer nenhum prejuzo ao adolescente, e
seus direitos trabalhistas devem ser garantidos tambm.
Clara: Pode trabalhar em qualquer horrio?
Jlio: Clarinha, durante a aprendizagem, o adolescente continua
estudando normalmente. Por isso, o aprendiz trabalha num turno e
frequenta a escola no outro. Se a aprendizagem for noite, no pode
passar das 22 horas, porque, a partir desse horrio, o trabalho s
permitido para adultos.

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Rafael: Senhor Jlio, o Dudu um aprendiz ?


Jlio: No, Rafa. O Dudu uma criana. A aprendizagem s para
adolescentes a partir de 14 anos. O que o Dudu faz uma das piores
formas de trabalho infantil.
Rafael: Mas isso acontece em todo o Brasil? E onde no tem esquinas
movimentadas para vender as coisas?
Jlio: Infelizmente, isso ocorre de diferentes formas em todo o pas.
Ana: Na zona rural, acontecem muitos casos de trabalho infantil.
Crianas bem pequenas j trabalham em plantaes e na criao de
animais. Por conta disso, abandonam a escola.

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Clara: Esse trabalho no campo no perigoso?


Ana: sim, Clara. As crianas usam ferramentas cortantes, mquinas
perigosas e manuseiam agrotxicos. Elas precisam levantar muito cedo
e trabalhar como adultos, expostos ao sol e chuva.
Jlio: Alm disso, correm perigo usando meios de transporte
inadequados e improvisados.

Ana: Alguns sofrem acidentes que deixam marcas para sempre...


Jlio: Alm de machucar o corpo, o trabalho infantil machuca a alma!
A criana no vivencia a infncia e fica com o corao ferido...
Rafael: E eu que reclamava de levantar cedo para ir escola...

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Jlio: O trabalho pesado no campo, assim como outros tipos de


trabalho infantil, tira as crianas da escola... Elas ficam muito
cansadas, fsica e mentalmente.
Clara: Eu, depois do almoo, sempre durmo um pouquinho e, mesmo
assim, s vezes fico cansada. Imagine as crianas que trabalham...
Ana: J vi em sala muitos casos assim. As crianas cochilam durante a
aula, tiram notas baixas e acabam por repetir a srie ou desistir da
escola. O futuro delas fica comprometido.
Rafael: Parece que o meu amigo Dudu virou um adulto antes do
tempo...

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Jlio: Temos ainda casos de crianas e adolescentes que trabalham em


servios domsticos. Elas ganham muito pouco ou quase nada. Muitas
recebem apenas teto e comida.
Clara: Que absurdo! Como isso acontece?
Ana: So crianas muito pobres que trabalham em casas de famlia.
Muitas dessas famlias dizem que esto ajudando, porm, na maioria
das vezes, escravizam as crianas.

Rafael: Ajudando?! E ainda se passam por boazinhas?!


Jlio: Nesse tipo de trabalho infantil, elas no tm chance de ir para a
escola, nem dia de folga ou qualquer direito garantido. E o pior que,
muitas vezes, ningum sabe que isso acontece ou, quando sabem,
acham normal e no denunciam.

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Ana: O trabalho infantil domstico pode acontecer dentro do prprio


lar da criana, que obrigada a trabalhar no lugar dos adultos e
explorada cuidando da casa e dos irmos mais novos.
Jlio: Ajudar nos afazeres domsticos, colaborando com a famlia,
importante para ensinar responsabilidade s crianas e aos
adolescentes, mas no pode tirar seus direitos, em especial a educao
e a diverso, condies essenciais para o seu pleno desenvolvimento.
Clara: Minha me no deixa eu pegar em produtos de limpeza. Ela diz
que perigoso e que alguns so txicos.
Ana: Infelizmente, essas crianas tambm esto expostas a esse risco.
Jlio: Essa uma cultura muito comum, mas estamos lutando para
mud-la.

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Ana: Existem ainda crianas e adolescentes que trabalham como


catadores de materiais reciclveis, como latinhas e papeles.
Jlio: Eles caminham horas e horas levando muito peso. Tambm ficam
expostos a muitas doenas...
Clara: Eu achava que eles catavam as latinhas para brincar...
Jlio: Clarinha, as crianas que trabalham, infelizmente, no tm
tempo para brincar.

23

O
PREJUZ
SOCIAL

PREJUZO
MORAL

PREJUZ
O
FSICO

Rafael: Aps ouvir tudo isso, consigo entender o prejuzo que o Dudu
est sofrendo. No tem venda de doce que pague isso!
Ana: No geral, o prejuzo para quem sofre com o trabalho infantil
fsico, social e emocional.
Clara: Como assim?
Jlio: Clarinha, o prejuzo fsico, porque as crianas podem se
machucar, pegar doenas, entre outros riscos...
Ana: ... moral, porque as crianas sofrem maus-tratos, agresses,
humilhaes... E a explorao, por si s, marca sua vida para sempre...
Jlio: ... social, porque tiram as crianas e adolescentes do convvio
com amigos de sua idade, do lazer, do esporte, e impede o devido
aproveitamento escolar, prejudicando todo o seu futuro.

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Rafael: Acho que eu entendi...


Clara: Eu tambm, Rafa. O
Dudu disse que quase foi
atropelado uma vez e j foi at
assaltado vendendo doces. Isso
... prejuzo fsico!
Rafael: O Dudu me disse
tambm que vai trabalhar
muito triste, pois obrigado por
sua me. Isso ... prejuzo
moral!
Clara: Ele no brinca mais com
a gente, no vem escola, no
joga mais bola e est perdendo
o seu futuro. Isso ... prejuzo
social!
Ana: Muito bem, crianas!
Estou orgulhosa do interesse de
vocs em entender os seus
direitos e de querer ajudar o
Dudu.

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LIXO

Jlio: S mais uma coisa, crianas: faltou falar dos deveres.


Rafael: Deveres?! No Estatuto da Criana e do Adolescente tem
deveres? L vem bomba...
Ana: Esses deveres so para o bem de todos, a comear por voc
mesmo. As crianas tm o dever de ir escola, cumprir regras,
obedecer aos pais, respeitar as pessoas, preservar os espaos
pblicos, praticar bons costumes...
Clara: Isso tudo fcil para mim. O Rafa que ainda joga lixo na rua e
vive pintando o ponto de nibus com corretivo ...
Rafael: Se eu quero os direitos, tambm irei cumprir todos os meus
deveres. Pode deixar que vou mudar. At para ajudar o Dudu...

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Clara e Rafael estavam to ligados na conversa que no perceberam


uma outra pessoa se aproximar. De repente, so surpreendidos por uma
voz amiga.
Dudu: Ser que eu ouvi o meu nome?
Clara e Rafael: Dudu!
Aps um grande abrao em Dudu, Clara e Rafael comeam a falar do
que haviam aprendido. Estavam to alegres que falavam ao mesmo
tempo.
Dudu: Calma, pessoal... Hoje recebemos uma visita l em casa que
falou todas essas coisas que vocs esto me dizendo.
Rafael: Srio?! Como foi isso?

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Dudu: Algum ligou para o Conselho Tutelar. Eles trabalham com a


proteo das crianas e dos adolescentes. Eles explicaram aos meus
pais os meus direitos e o mal que o trabalho infantil far ao meu futuro.
Tambm disseram que a minha famlia tem direito de participar dos
programas sociais do municpio. Amanh mesmo volto para a escola!
Clara e Rafael: Oba! Que legal!
Dudu: Aposto que algum aqui tem a ver com essa visita, no , Tia Ana?
Ana: Dudu, voc faz muita falta. O nosso amigo Jlio me orientou como
proceder. Que bom que deu tudo certo!
Jlio: Agora que estamos vivendo esse final to feliz, quero saber o que
vocs vo fazer com essa experincia?

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Rafael: Sr. Jlio, acho que tive uma grande ideia.


Clara: Rafael, adoro essas suas ideias mirabolantes!
Dudu: Eu j conheo esse olhar...
Rafael: Mas iremos precisar da ajuda do Senhor Jlio...
Jlio: Pode contar comigo, Rafa!
Todos ouviram atentamente a ideia de Rafael numa empolgao s.
Foram embora e por vrios dias trabalharam no projeto. Dudu voltou no
dia seguinte para a escola e foi parte fundamental da ideia de Rafael
que, em poucas semanas, concretizou-se.

ESCOLA

ESCOLA

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ESTATUTO
DA CRIANA
E DO
ADOLESCENTE

Com ajuda da Professora Ana e da direo, um grande evento


movimentou a escola: um teatro sobre os direitos das crianas e dos
adolescentes e o combate ao trabalho infantil, feito pelos prprios
alunos.
Todos do bairro foram convidados. Ao final da apresentao, o Sr. Jlio
deu uma breve palestra sobre o assunto, como Procurador do
Ministrio Pblico do Trabalho. Tambm participaram do evento
representantes de outros rgos de defesa da criana e do
adolescente, tais como membros do Conselho Tutelar, o Auditor do
Ministrio do Trabalho, o Promotor de Justia, dentre outros. At hoje
as crianas da escola comentam em casa sobre o que aprenderam.
FIM
E voc? Que tal ter uma grande ideia tambm para combater o trabalho
infantil na sua comunidade? Se quiser, use a ideia de Rafael e seus
amigos ou, at mesmo, a estria dessa cartilha. Boa sorte!

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CAA-PALAVRAS

Vamos exercitar
os direitos das crianas
e dos adolescentes?
Vamos relembrar alguns dos direitos garantidos no Estatuto da
Criana e do Adolescente? Para isso, preciso encontrar no
diagrama as seguintes palavras:
?
Alimentao
?
Cultura
?
Dignidade
?
Educao
?
Esporte
?
Lazer
?
Liberdade
?
Profissionalizao
?
Sade
?
Vida

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PALAVRAS CRUZADAS
6
4
8
3
9

5
1 C O N S T

I T U I O

1) Principal lei do nosso pas.


2) Sigla do Estatuto da Criana e do Adolescente.
3) Nosso primeiro direito.
4) As crianas tem direitos e __________.
5) Trabalho para adulto. Criana quer ser __________.
6) __________: resposta certa contra o trabalho infantil.
7) Os prejuzos do trabalho infantil so: fsico, social e _____________.
8) Entre 14 e 16 anos o adolescente s pode trabalhar na condio de __________.
9) O Conselho __________ trabalha em parceria com o Ministrio Pblico do
Trabalho.

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BRINCANDO DE COLORIR
Pinte Rafael e seus amigos na sala de aula.

LABIRINTO

ESCOLA

Ajude o
Dudu
a chegar
escola.

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