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http://www.ufscar.br/~ppgl/teorias_de_aquisicao_e_aprendiza.

htm
Aquisio de lngua estrangeira
Teoria de linguagem+ teoria de aprendizagem ou aquisio+conteto formal de
aprendizagem
The goals of !"# are to stud$% disco&er and characterize the what and how of an$
language acquired to an$ degree after the putati&e first language.' ()loc*% +,,-% p../
Primeira fase: Behaviorista
0n1cio: d2cada de 3, e 4, de&ido (5/ ao aumento de interesse pelo ensino de "67 (+/ o
desen&ol&imento da ling81stica estruturalista (descrio das l1nguas/ e (-/ o
beha&iorismo.
5. "1ngua: con9unto finito de estruturas
+. :epetio e pr;tica resultam em falante fluente
)eha&iorismo: crena de que todo comportamento humano 2 fruto de condicionamento.
5.4<: "inguistics accross culture an;lise contrasti&a (busca pelas diferenas/
Segunda fase: Cognitivista
5.4<: =homs*$: !yntactic Structure
"ing81stica >erati&a (modelo uni&ersal: todas as l1nguas compartilham as mesmas
propriedades em um n1&el mais profundo/
6studos sobre cognio
6studos sobre an;lise de erro (nem tudo que 2 diferente 2 dif1cil/
As 5 hipteses de Krashen (5.?4/
5. @ipAtese da ordem natural (eiste uma ordem fia e pre&is1&el na aquisio dos
morfemas/ componente ling81stico
+. dicotomia aquisio (inconsciente/incidental/ /aprendizagem (consciente
intencional/ psicologia da aprendizagem
-. hipAtese do monitor ( o conhecimento aprendido ser&e para monitorar a
produo/ an;lise do discurso e socioling81stica
3. hipAtese do input ( a l1ngua 2 adquirida atra&2s de eposio a input
compreens1&el/ an;lise do discurso e socioling81stica
4. hipAtese do filtro afeti&o (moti&ao% autoBconfiana e ansiedade podem aumentar
o filtro afeti&o e bloquear o input compreensi&o/ psicologia social
odelo de teoria da !ompreenso de "utput de S#ain (5.?4% 5..+% 5..4/
# produo de output compreens1&el fora o aprendiz a obser&ar o gap entre o que ele
produz e o que ele quer produzir. CunDes do output compreens1&el:
5. Ebser&ao do gap (noticing the gap/: consciFncia de que precisa aprender algo sobre
a gram;tica da segunda l1ngua
+. Teste de hipAteses
-. :eflei&a (metaling81stica/
$iptese intera!ional de %ong (5.?-a% 5.?-b/
# interao con&ersacional fornece contetos para a aquisio.
#s contribuiDes do ambiente para a aquisio so mediadas por ateno seleti&a do
aprendiz no desen&ol&imento de sua capacidade de processamento da "+% e estes recursos
so reunidos de forma mais Gtil% mas no eclusi&amente% durante a negociao de
sentido' ("ong% 5..H/ Iara ele o feedback negati&o obtido durante a negociao contribui
para o desen&ol&imento da "+.
S!humann: modelo da a!ulturao ou pidgini&ao
'er!eira fase: s!io(!ultural
#plicaDes da Teoria sAcioBcultural de J$gots*$.
:ichard Konato (5..?/: Scaffolding coleti&o

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