Redaccin Periodstica

Taxonoma de conceptos Parte I

Juan Carlos Bergonzi (2003

*En el marco del proyecto de Investigacin 04/ D042. Estrategias en la comunicacin escrita y visual en
un diario de referencia. Nuevas tecnologas cam!ios en la presentacin visual. "ecretara de
Investigacin. #niversidad Nacional del $oma%ue.
I n t r o d u c c i n
!os periodistas " la in#ormacin est$n en el n%cleo de toda
democracia&
'omini(ue )olton* Sobre la Comunicacin
$uando un estudiante de $omunicacin "ocial de!e acometer seminarios o asignaturas
de &edaccin 'eriodstica ingresa a uno de los universos donde el estudio( la refle)in(
la investigacin y la produccin de contenidos sim!licos tiene antecedentes y
tradiciones esta!lecidas a lo largo varios siglos.
El periodismo es una forma de comunicacin. "u construccin comunicativa surge de la
actualidad cotidiana. "u discurso es conciso( claro( preciso* con gran economa de
pala!ras y no ofrece + al menos de!e intentarlo+ pro!lemas al usuario de los medios de
comunicacin.
,inculado a la modernidad( el periodismo puede ser anali-ado como causa y efecto de
la &evolucin Industrial. "e enla-a con la li!ertad de e)presin por.ue las nuevas
sociedades demandaron otras formas de apropiacin de mensa/es en los cam!iantes
conte)tos sociales.
0a economa( la poltica y la cultura de los siglos 12 y 20 no se podran entender sin el
periodismo.
Escri!ir o e)plicar una serie de conceptos relacionados con la redaccin periodstica se
inspira en e)periencia del docente. En el e/ercicio compartido de la c3tedra. En la
necesidad de alentar al estudiante a pertenecer a un campo del conocimiento .ue tiene
una larga trayectoria emprica. En la fuente de los te)tos .ue aportan teoras y en miles
de investigaciones pu!licadas .ue cu!rieron de lu- las som!ras del oscurantismo( la
censura( los sucesivos autoritarismos.
El periodismo como disciplina de estudios universitarios comen- a tratarse a principios
del siglo 12 en Estados #nidos En 4rgentina los inicios est3n en la d5cada de 1260 en el
$rculo de 'eriodistas de la 'rovincia de 7uenos 4ires. 0uego la #niversidad Nacional
de 0a 'lata interpretar3 la seriedad del tema y tomar3 la responsa!ilidad del dictado de
la carrera de periodismo. Esta fundacin de la primera Escuela de 'eriodismo en 0a
'lata fue la primera en 4m5rica latina.
0a #niversidad Nacional del $oma%ue cre( a pocos a8os de su fundacin en mar-o de
1292( la carrera de 'eriodismo y $omunicacin en :eneral &oca. &o Negro( 4rgentina.
Esta ta)onoma ;primer captulo< de conceptos so!re redaccin periodstica se propone
esta!lecer acuerdos y convenciones so!re asuntos de esta especialidad disciplinar.
4lcan-ar un lengua/e com=n entre alumnos y profesores desde el conocimiento
sociali-ado. #na pr3ctica .ue redundar3 en !eneficio de todos los .ue participan de este
desafo .ue es el e/ercicio de la escritura periodstica.
El periodismo es una actividad ecum5nica. >uien est5 capacitado para e/ercer la
profesin en 4rgentina podr3( sin duda( tener las mismas oportunidades en otros sitios
del planeta. De!er3 tener presente la relacin indisolu!le entre cultura y comunicacin.
$omprender el significado de este vnculo .ue permite conocer la urdim!re de los
pue!los.
El periodismo e)ige( como profesin( en cuales.uiera de sus particulares formas de
transmisin de significados( un consistente capital cultural.
4 pesar de las visi!les .uie!ras originadas en la falta de normas claras y vinculastes en
la sociedad %umana( se espera .ue los periodistas eviten la ligere-a conceptual( la
frivolidad( las frmulas c%a!acanas* conductas .ue no coadyuvan al crecimiento
intelectual de los destinatarios de la comunicacin social y acent=an la desinformacin
con la consiguiente reduccin de los espacios de li!ertad personal y colectiva para
esta!lecer relaciones y asociaciones so!re la realidad imperante.
#na aclaracin pedaggica el tra!a/o tiene una secuencia con afinidad a lo prescripto
en los programas de estudio de las asignaturas de Introduccin al 'eriodismo y
&edaccin 'eriodstica I y &edaccin 'eriodstica II. Estar3 su/eta a cam!ios con la
realimentacin de los estudiantes.
Intentamos consolidar el campo de estudio y formacin en periodismo . Esperamos los
aportes .ue( naturalmente( ser3n !ienvenidos.
Juan Carlos Bergonzi
'rofesor ?itular &egular. 4rea 'eriodismo
24 de /unio de 2006

Taxonoma de conceptos
Comunicacin social* de masas* mass media 'revio a definiciones o
conceptuali-aciones so!re el periodismo es pertinente aclarar en el marco de los
estudios cl3sicos de comunicacin social esta!lecer .u5 designamos con $omunicacin
de @asas o $omunicacin "ocial o medios masivos o( de acuerdo con la denominacin
internacional( mass media.
#na de las caracteri-aciones cl3sicas es la %ec%a por @orris AanoBit- y &o!ert "c%ul-e
en la pu!licacin parisina $ommunications n* 1 de 12C1. 4ll se consigna .ue
Dllamamos comunicacin de masas( o mass media a las operaciones por las cuales
ciertos grupos de especialistas( utili-ando procedimientos t5cnicos ;prensa( cine( radio<
difunden cierto contenido sim!lico entre un p=!lico amplio( %eterog5neo y
geogr3ficamente diseminadoD ;1<. Esta a8osa conceptuali-acin o!viamente no es
definitiva pero muestra la posi!ilidad de esta!lecer campos. 0a comunicacin social a
fines del siglo 20 y principios del 21 toma otros soportes y procedimientos t5cnicos. En
ese gran conte)to comunicativo es preciso intentar esta!lecer un espacio al periodismo
.ue( como forma de transmisin de significados( es el e/e de las asignaturas &edaccin.
Redaccin Periodstica Especialidad .ue se incluye en los planes de estudio de las
carreras de $omunicacin "ocial. ?am!i5n suele denomin3rsela $omunicacin Escrita
con lo cual se le otorga menor grado de precisin. "us fundamentos esta!lecen .ue es
un tipo de comunicacin con encodificacin periodstica de car3cter escrita o impresa
con registro( en el universo medi3tico( de una presencia relevante.
0a transmisin de contenidos sim!licos de actualidad y sus soportes tecnolgicos
o!serva una fuerte evolucin .ue se acrecienta desde fines de la d5cada de 12E0.Ese
crecimiento propone la reconsideracin de los modelos ;g5neros< esta!lecidos de
acuerdo con el an3lisis diacrnico del lengua/e periodstico.
0as nuevas redes de comunicacin digitali-adas y la interactividad provocan nuevas
construcciones comunicativas de narracin de %ec%os noticiosos.
0a forma comunicacional con encodificacin denominada periodstica tom
preeminencia en la sociedad %umana desde finales del siglo 1E. 4 fines del siglo 20 y en
los primeros a8os del 21( los ciudadanos otorgan a los media una representacin por
encima de los poderes formales esta!lecidos en la $onstitucin. 0as demandas(
e)igencias( pedidos de la sociedad %umana o!ligan a repensar el valor del modelo de
transmisin de significados con soporte en la pala!ra escrita y en las otras formas
comunicativas propias de la radio( televisin y del modelo de la red surgido como
e)presin in%erente a la sociedad de la informacin.
Periodismo + El periodismo es un producto de las condiciones culturales( sociales y
polticas de un pas y de una 5poca. Desde sus orgenes el periodismo se %a visto
amena-ado y asediado por cuatro adversarios
F 0a escase- de fuentes
F 0a fuer-a del poder
F El riesgo de la censura
F El estado de 3nimo de la opinin p=!lica
El periodismo es un oficio caracteri-ado por una fuerte inesta!ilidad( sometido a
tur!ulencias( presiones y cam!ios incluso donde las condiciones %istricas y
am!ientales son favora!les ;2<.
Periodismo 2 $on/unto de actividades de comunicacin relacionadas con la seleccin(
ela!oracin y transmisin de contenidos sim!licos so!re asuntos de actualidad( con
soporte impreso o virtual dado por los medios de comunicacin social.
Periodismo 3 Gorma de comunicacin .ue emplea m5todos y t5cnicas con cierto grado
de universalidad en la ela!oracin de contenidos so!re asuntos de inter5s social( cultural
y poltico fundamentalmente de actualidad. Es un modelo comunicativo con emisiones a
intervalos temporales con soportes tecnolgicos diversos y en com!inaciones de series
visuales reversi!les y no reversi!les.
Periodismo despu,s de +-.- $on la cada del @uro de 7erln( virtual fin de la :uerra
Gra( surge un nuevo escenario con la conclusin de la !ipolaridad y el nacimiento de la
potencia %egemnica ;#"4<. 0as reglas de /uego de las comunicaciones medi3ticas
sufren un proceso de adecuacin a esas nuevas realidades. El mundo %a cam!iado un
nuevo orden econmico y poltico impondr3 a los pases no centrales( llamados
perif5ricos otras reglas de convivencia.
En 4m5rica latina las democracias polticas se e)tienden en una marc%a tendiente a la
consolidacin. No o!stante( el sistema democr3tico+poltico se ve alterado por la
ine.uidad en la distri!ucin de la renta( la desigualdad de oportunidades( la corrupcin
y la ineficiencia de la /usticia. 0os media ad.uieren prestigio y protagonismo por
encima de las instituciones formales del Estado. 0a sociedad %umana advierte .ue la
representacin formal es fr3gil y opta por la medi3tica.
En ese conte)to los medios cam!ian estilos y cru-an g5neros. 4parecen con fuer-a las
cadenas de noticias .ue transmiten Dmientras ocurren los %ec%osD ;sin intermediarios<.
0a interpretacin y la opinin se impone como necesaria en prensa escrita. 0a escritura
periodstica ratifica la ra-n moral .ue cita Gurio $olom!o cuando dice .ue escri!ir en
el campo del periodismo es un e/ercicio de li!ertad ;6<.
/ctualidad Periodstica son contenidos sim!licos p=!licamente relevantes
ela!orados en los medios de comunicacin .ue constituyen( como se8ala 0oren-o
:omis( Dun presente social de referenciaD para los individuos ;4<.
Esta actualidad no se reduce a la ela!oracin y difusin de contenidos .ue reali-an los
medios sino .ue se prolonga y plurali-a en los p=!licos .ue se apropian de esos
mensa/es. 0os medios %acen circular significados en los m3s variados conte)tos sociales
y los individuos( con su lectura( dotan de sentido a esos mensa/es y pueden utili-arlos de
variadas formas como recursos sim!licos para su vida diaria. 0as audiencias de los
medios no slo est3n definidas por sus roles sociales formales y sus caractersticas
demogr3ficas( sino .ue tam!i5n ponen en /uego lo .ue los estudios culturales !rit3nicos
%an denominado como repertorios interpretativos ;tam!i5n se %a!la de comunidades
interpretativas<.
Periodismo& 0,neros clasificacin en ;:5neros< usados en los aportes metodolgicos
y tericos .ue configuran una ?eora del 'eriodismo( fundamentalmente escrito. "uele
caracteri-arse en tres grandes agrupamientos de acuerdo con la produccin lingHstica
del mensa/e periodstico. Ellos son Opinin( Informativo e Interpretativo. Itros autores
o corrientes de refle)in %a!lan de g5neros para referirse a categoras dentro de los tres
grandes n=cleos citados. De esa manera se puede llamar g5nero a la noticia( crnica(
editorial( artculo.
Peridico + 4mparo @oreno "ardJ en La Mirada Informativa se8ala .ue un peridico
es creador de pautas de lectura so!re la realidad social. $onsidera .ue los efectos
cognitivos de los peridicos no est3n circunscriptos a crear un glosario de temas so!re
los cuales los lectores de!en o no pensar. Impulsan la accin del pensamiento de los
usuarios del medio so!re personalidades o colectivos sociales agreg3ndose en ocasiones
.u5 /uicio de valor se de!e %acer so!re ellos.
0a profesora de la #niversidad 4utnoma de 7arcelona sostiene .ue los peridicos son
artfices de propuestas de lectura social y .ue las pautas %a!ituales de lecturas tendr3n
una proyeccin so!re el mundo circundante( la realidad cotidiana donde %a!ita el lector
donde se producir3n respuestas ante el entorno ;K<.
Peridico 2 'u!licacin .ue se reproduce a intervalos regulares y .ue relata sucesos y
acontecimientos de la actualidad en uno o varios campos. "i ofrecen al p=!lico con
frecuencia cotidiana se llaman diarios.
Peridico 3 "oporte para una forma de comunicacin impresa surgida en el conte)to
del &enacimiento y( fundamentalmente( luego de la invencin ;en Iccidente< de la
imprenta. Durante esa 5poca el servicio de noticias estuvo su!ordinado a las grandes
casas comerciales al menos por dos siglos. En las centurias 1E y 12 se transforman las
DgacetasD de a.uellos tiempos en instrumentos( tam!i5n( de luc%as ideolgicas. De
alguna manera significa el nacimiento del g5nero de opinin y el comien-o del oficio de
periodista. 4 mediados del siglo 12 se lo reconoca al peridico como ve%culo de
cultura y representacin social.
Peridico 1 D#n diario ;o un peridico< es( de alguna manera( una matri- de
decodificacin de los %ec%os sociales .ue organi-a el conocimiento so!re una realidad
.ue al mismo tiempo construyeD consigna &icardo "idicaro ;C<. @ediante ella se
presentan al lector formas de ver el mundo social. "e ofrecen miradas alternativas so!re
la sociedad %umana y sus conflictos y pro!lemas.
0,neros* g,nesis El peridico nace en los tiempos del &enacimiento. ;ver Peridico 3<
'osteriormente( con la revolucin !urguesa surgen cam!ios en la construccin
comunicativa. Es( de alguna forma( una produccin de contenidos editoriali-ante o de
opinin .ue consolidar3 a la prensa y a la actividad del periodista.
0,nero In#ormati2o En el marco de las revoluciones industriales se adecuan y surgen
cam!ios en la produccin de peridicos. 0as nuevas tecnologas imponen( modifican( el
discurso impreso de los medios. El periodismo de informacin ;:5nero< surge !asado
en los principios li!erales de posi!ilitar al usuario el uso del derec%o a pensar por su
propia cuenta.
0,nero Interpretati2o o de 3xplicacin + "urgido luego de la conclusin de la :ran
:uerra o 'rimera :uerra @undial ;1214+121E< y el triunfo de la &evolucin de Ictu!re
en &usia. 0a crisis internacional del capitalismo de 1222 contri!uye al fortalecimiento
de este formato comunicativo en el periodismo. Entre las causas m3s destacadas se
citan la necesidad de los lectores de disponer de elementos de an3lisis y refle)in
consistentes( .ue trascendieran lo informativo( .ue propusieran elementos de
e)plicacin para comprender los acontecimientos !5licos( los nuevos escenarios y la
crisis del sistema financiero.
El modelo de interpretacin o e)plicacin registra sus primeras in.uietudes con el
desarrollo de la radiodifusin en la d5cada de 1220( los comien-os de la televisin y su
gran despegue luego de la "egunda :uerra @undial. 0a prensa( cam!iante a partir de
los nuevos medios citados( ad.uiere un compromiso creciente sinteti-ado a8os despu5s
por un e) director del diario franc5s Le Monde Dla radio adelanta la informacin( la
televisin muestra y la prensa tiene la o!ligacin de e)plicarD.
0,nero Interpretati2o o de 3xplicacin 2 0a conclusin de la :ran :uerra y el
triunfo de la &evolucin de Ictu!re de/aron en los lectores visiones literarias(
cinematogr3ficas( artsticas de esos acontecimientos. 0a prensa( por entonces medio
superlativo so!re temas de actualidad( no %a!a satisfec%o con su Dinformacin o!/etivaD
las demandas de la sociedad mundial so!re los sucesos aludidos.
"e produce la primera grieta en la posteriormente llamada Ddoctrina de la o!/etividadD.
0os crecientes lectores de un mundo en cam!ios e)igan interpretaciones y
e)plicaciones de los %ec%os ;9<.
En la prensa( un an3lisis diacrnico indica la evolucin de los g5neros. 4 la o!/etividad
;los %ec%os son sagrados< se sum la interpretacin o e)plicacin. 0uego el periodismo
de investigacin( el new journalism( underground ;E<( de nuevo la investigacin y la
opinin .ue se inscri!e en las primeras ediciones de los diarios de !arricada(
confesionales( polticos. El periodismo industrial mantear3 ;al estilo opinin o
solicitacin < con las columnas de especialistas y el cl3sico artculo de fondo de los
peridicos el artculo editorial.
En las postrimeras del siglo 20( los g5neros tal cual se esta!lecan por la escuela anglo
sa/ona por ensayistas y estudiosos del fenmeno de/an paso a la desestructuracin del
relato( conservando( de acuerdo con la produccin de %ec%os y acontecimientos( estilos
reservados para categoras especficas prevalecientes en la g5nesis de la encodificacin
especfica.
0os medios escritos contempor3neos cru-an formatos y rompen con es.uemas
tradicionales. ?al ve-( no todo se de!a a la competencia de otros media ;electrnica< si
!ien esa ola erosiona estilos y g5neros( un espacio de unidad indisolu!le con la
comunicacin informa e impresiona la forma de escri!ir ;narrar< y ofrecer contenidos.
Es o!viamente la cultura. D$ultura y comunicacin son insepara!lesD dice 4lfred :.
"mit% ;2< y agrega Dla manera como la gente se comunica es la manera como vive. Es
su culturaD. L'or .u5 no arriesgar una traslacin conceptual de ese /uicio al campo del
periodismo escrito y de los media en generalM ;10<
Periodismo (4ue2o Periodismo 4e5 Journalism "e suele denominar con esta
e)presin D N'D la construccin comunicativa .ue rompe con el estilo cl3sico(
tradicional( de ela!oracin de mensa/es para medios. Interviene una fuerte com!inacin
de periodismo con literatura y se destaca por la particularidad de los temas .ue trata en
los media .ue ser3n ;o fueron< pu!licados. En realidad( este movimiento surge con
intensidad desde figuras so!resalientes de las letras norteamericanas tales como ?om
Nolfe( ?ruman $apote( Norman @ailer( entre otros en los sesenta del siglo 20. Esta
corriente inaugura Dun nuevo estilo de narracin periodstica y comentario su!/etivo
c3ndido y creativo. "e inclua la prensa underground ;11<.
El N' se lo vincula con las revueltas ;cam!ios< producidos en la d5cada citada( en
especial en el entorno social y cultural donde tiene el epicentro el N'.( esto es Estados
#nidos de 4m5rica. 0as luc%as universitarias( contra el racismo( la segregacin( los
derec%os civiles( configuran otro momento decisivo .ue impact en el periodismo.
En la misma d5cada del sesenta( en la 4rgentina post derrocamiento del go!ierno de
Auan Domingo 'ern( periodistas+autores de la talla de &odolfo Nals% rompen con la
tradicin de produccin de contenidos en periodismo y tra!a/an en la reconstruccin de
%ec%os recientes ocultos por la prensa comercial y la censura de los go!iernos. En 12K9(
en plena vigencia de la dictadura militar presidida por el general 'edro Eugenio
4ram!uru( Nals% concluye con una investigacin periodstica so!re un tema ta!= los
fusilamientos clandestinos del !asural de la localidad !onaerense de Aos5 0en "u3re-.
0a pu!licacin se llamar3 Operacin Masacre ;12<.
Itros periodistas escritores argentinos ser3n representativos de esa forma de comunicar
.ue .ue!ra!a los c3nones del periodismo cl3sico Isvaldo "oriano( ?om3s Eloy
@artne-.
@erece destacarse( como un antecedente relevante de los a8os cuarenta del siglo 20( al
periodista y escritor argentino &o!erto 4rlt. $on un lengua/e poco proclive a mantener
convencionalismos y con tem3ticas .ue escapa!an de las rutinas productivas de esos
a8os( &o!erto 4rlt es sin duda un precursor de lo .ue se llamar3 nuevo periodismo o
formas comprometidas de e/ercer la profesin.
Peridico 'igital es un medio de comunicacin .ue( vali5ndose de un soporte
;digital<( ofrece un men= de contenidos de actualidad con diferentes ritmos de difusin
;actualidad mltiple<( .ue organi-a su discurso en estructuras %iperte)tuales( .ue no
tiene lmites de tiempo ni de espacio( .ue integra distintas morfologas de la
informacin ;te)to( imagen y sonidos<( .ue admite ciertas posi!ilidades de
personali-acin y .ue ofrece distintas modalidades interactivas de seleccin y de
comunicacin.
El lector del peridico digital puede acceder al medio desde cual.uier terminal
inform3tica conectada a Internet en el mundo y en el momento .ue lo desee. 'ero al
mismo tiempo( la lectura en la pantalla del ordenador implica inconvenientes .ue
condicionan el tipo de recepcin de los contenidos la visin acotada .ue impone y los
riesgos de dispersin( una sensacin de inesta!ilidad en el te)to( el esfuer-o .ue e)ige
para la lectura( y la limitada porta!ilidad del peridico digital son condicionantes .ue
contri!uyen tam!i5n a escenificar un particular conte)to de recepcin del nuevo medio
;16<.
Periodista 'rofesional .ue act=a en la redaccin de un medio de comunicacin social.
De acuerdo con la legislacin es .uien est3 a cargo de la recopilacin seleccin(
tratamiento( an3lisis( interpretacin( presentacin de noticias e informaciones .ue se
comunican por un medio. "u funcin se encuentra regulada( fundamentalmente( por el
Estatuto del 'eriodista 'rofesional( ley 12.20E/4E y sus modificatorias 16.040( 16K06(
16204( 1K.K62 y 1C.922. En estas normas se %ace referencia a la condicin de periodista(
la matrcula( carnet profesional( periodistas propietarios( condiciones de ingreso(
r5gimen de tra!a/o( esta!ilidad y previsin. "e enumeran ;en la normativa< las distintas
categoras profesionales tales como cronista( reportero( redactor( cola!orador(
editorialista( /efe de seccin( secretario de redaccin.
Crisis ;Del latin crisis( tomado del griego krsis< $am!io considera!le .ue( ya sea para
me/orarse( ya para agravarse el paciente so!reviene en una enfermedad //
@utacin importante en el desarrollo de otros procesos( sean fsicos( espirituales o
%istricos // "ituacin de un proceso o asunto cuando est3 en duda su continuacin
modificacin o cese. 'or e)tensin( momento decisivo y de graves consecuencias en
una situacin importante.
++++++++++++++
4otas
1. E$I( G&IED@4NN( O400I&4N( A4NINI?P( "$O#0PE0 y otros ;12C2< 0os
efectos de las comunicaciones de masas. 7uenos 4ires. Aorge 4lvare- Editor. '.49
2. $I0I@7I( Gurio ;1229< ltimas noticias sore el periodismo! Manual de
periodismo internacional. 4nagrama. 7arcelona( p. 2
6. $I0I@7I( Gurio op.cit p.10+11
4. :I@I"( 0oren-o ;1221<."eora del Periodismo! #mo se forma el presente!
7arcelona 'aids.
K. @I&ENI "4&D4( 4mparo ;122E< La mirada informativa. 7osc% $asa Editorial
".4. 7arcelona( pp.CC+E
C. "IDI$4&I( &icardo ;1226< La poltica mirada desde arria! Las ideas del diario La
$acin %&'&(%&)&. 7uenos 4ires. "udamericana. "erie Oistoria y $ultura( pp.2+10
9. 40,4&EP( Gederico ;129E< La informacin contempor*nea. $onte)to Ed. ,ene-uela
E. El denominado periodismo underground se diferencia del N' por sus o!/etivos.
2. "@I?O( 4lfred :. ;1292< #omunicacin + cultura. Nueva ,isin 7.4ires. pp.11+26
10. ,5ase 7E&:INPI( Auan $arlos D4rtes y $iencias de la $omunicacinD en ,evista
de la -acultad de Derec%o y $iencias "ociales. #niversidad Nacional del $oma%ue.
:eneral &oca. &o Negro( 4rgentina( 1226( pp. KK+C2
11. AION"IN( @ic%ael 0. .l nuevo periodismo. ?ro.uel. 7uenos 4ires.
12. ,5ase N40"O( &odolfo ;1224< Operacin Masacre ;con prlogo de Isvaldo
7ayer< 'laneta. Espe/o de la 4rgentina. 7uenos 4ires.
16. &I"?( 4le/andro ;2001<. La construccin de la actualidad en el peridico digital!
/u0 participacin tiene el lector1 la interactividad + el 2iperte3to. ?ra!a/o de
investigacin tesina de @aestra. Doctorado en 'eriodismo y $iencias de la
$omunicacin. #niversidad 4utnoma. 7arcelona. Espa8a.
14. 4iccionario .nciclop0dico .spasa. ?omo 1. Espasa $alpe. @adrid/ Aoan $orominas
;122K< 7reve Diccionario Etimolgico de la 0engua $astellana. :redos. @adrid.