INSTITUTO TECNOLGICO SUPERIOR

GUAYAQUIL



CARRERA

MECNICA INDUSTRIAL - MECNICA AUTOMOTRIZ
ELECTRICIDAD ELECTRNICA

SLABO

CLCULO I


AMBATO ECUADOR
2014
TUTOR:
Ing. Andrs Hidalgo V.
NIVEL: SEGUNDO
DENOMINACIN DE LA ASIGNATURA:
CLCULO I

CDIGO: NMERO DE CRDITOS:
TERICOS PRCTICOS


DEFINICIN DE LA ASIGNATURA EN EL CAMPO DE ESTUDIO:

Este silabo est diseado para los estudiantes cuyo propsito es facilitar herramientas matemticas que le permitan
resolver problemas de la profesin utilizando el clculo diferencial e integral, as como sus aplicaciones permitiendo el
desarrollo del razonamiento lgico en la toma de decisiones.

As como permite que los estudiantes encuentren una motivacin ms genuina, con base en problemas similares,
ejercicios que les ayuden a desarrollar y rearmar los conceptos bsicos del clculo y, adems que puedan tener un
panorama ms amplio en cuanto a la aplicacin que se le puede dar al clculo a las ciencias Administrativas

PRE-REQUISITOS CO-REQUISITOS
Contenidos disciplinares que deben ser aprobadas
antes de cursar este contenido disciplinar.

CONTENIDO DISCIPLINAR
(ASIGNATURA, UNIDAD, CURSO,
TALLER, OTROS)
CDIGO
CLCULO I
ITSG/B/C1/01

.

Contenidos disciplinares que deben ser cursadas al mismo
tiempo que este contenido disciplinar.
Mecnica Industrial
CONTENIDO DISCIPLINAR (ASIGNATURA,
UNIDAD, CURSO, TALLER, OTROS)
CDIGO
METODOLOGA DE LA
INVESTIGACION CIENTFICA

ETICA PROFESIONAL ITSG/B/EP/01
FSICA II ITSG/B/FI02/02
INGLS II ITSG/B/IN02/02
NTICS II ITSG/B/NT/02
CIRCUITOS ELCTRICOS ITSG/B/CE/02


TEXTO Y OTRAS REFERENCIAS REQUERIDAS PARA EL DICTADO DEL CURSO:
Libro principal de consulta:

AUTOR TTULO DEL LIBRO EDICIN
AO
PUBLICACIN
EDITORIAL

Referencias bibliogrficas como complemento para el aprendizaje de los estudiantes.

AUTOR TTULO DEL LIBRO EDICIN AO PUBLICACIN EDITORIAL
LARSON ROLAND
CLCULO Y GEOMETRIA
ANALITCA
SEXTA 2007
MC GRAW
HILL
LEITHOLD CLCULO SPTIMA 1998 OXFORT



OBJETIVOS GENERALES DEL CURSO:
OBJETIVO GENERAL:
Aplicar el clculo diferencial e integral como una herramienta en la solucin de problemas que provenga en situaciones
propios de la profesin de la Administracin de Negocios, mediante el desarrollo del trabajo en equipo, evidenciando
honestidad y profesionalismo
4

0
ITSG/B/C1/01
PURCELL CLCULO NOVENA 2007 PEARSON
Cognitivos:
1. Definir la importancia del Clculo diferencial e integral, campos de aplicacin, as como la utilizacin adecuada
de funciones econmicas para tener mejor comprensin del uso adecuado del clculo como herramienta de toma
de decisiones.
2. Identificar los principales componentes y funciones de la derivada e integral
Habilidades (psicomotrices):
1. Aplicar la definicin de la derivada y la integral en modelos matemticos para la optimizacin que nos permitan
tomar decisiones acertadas.
2. Aplicar las diferentes funciones de la derivada y la integral.
Valores (afectivos):
1. Actitud crtica y propositiva frente a los problemas cotidianos
2. Generar en los alumnos una adecuada formacin bsica en las funciones de la derivada e integral
Hbitos mentales:
1. Fomentar en los estudiantes el razonamiento lgico en los procesos de evaluacin.
2. Calcular las derivadas de una funcin, a partir de situaciones propios de la profesin.

TPICOS O TEMAS CUBIERTOS:(Lista el contenido o programa del curso indicando el nmero de horas por tema

PROGRAMA DEL CON
TENIDO DISCIPLINAR
(ASIGNATURA, UNI DAD,
CURSO, TALLER, OTRO)
POR TEMAS
N
HORAS
ACTIVIDADES PRCTICAS Y DE INVESTIGACIN
ESTRATEGIAS DE
EVALUACIN
RESULTADOS DE
APRENDIZAJE
GLOBALES
PRESENCIALES
N
HORAS
AUTNOMAS
N
HORAS
1. Funciones.
Definiciones
20 Exposiciones 10 Consultas
bibliogrficas
10 Elaborar
modelos
matemticos
en problemas
prcticos
mediante
taller
Utiliza las
funciones como
modelacin
matemtica
2. Lmites de una
funcin
20 Resolucin
de
problemas
de
aplicacin
10 Resolver
problemas
prcticos
10 Considerar la
definicin del
lmite
mediante
tarea
Utiliza el lmite
de una funcin
en situaciones
reales
3. Derivada de
funciones
algebraicas
20 Resolucin
de
problemas
de
aplicacin
10 Resolver
problemas
prcticos
10 Calcular la
derivada de
una funcin
mediante
tarea
Interpreta la
derivada de una
funcin
4 Aplicacin
de la
derivada
24 Resolucin
de
problemas
12 Resolver
problemas
prcticos
12 Calcular la
derivada de
una funcin
Evaluar la
utilizacin de
las aplicaciones
de la derivada
de
aplicacin
mediante
tarea
5. La Integral y
sus Aplicaciones
20 Resolucin
de
problemas
de
aplicacin
10 Resolver
problemas
prcticos
10

Establecer la
caracterstica
de una
integral a
travs de
taller
Aprender a
integrar
mediante
frmulas
inmediatas.
5.Tcnicas De
Integracin
24 Explicacin de
los
contenidos,
Talleres,
trabajos
grupales,
lecturas,
Ejercicios de
aplicacin
12 Consultas
Lecturas
Ensayos
Trabajos
prcticos
12 Prueba escrita
demostrativa

Exposicin del
ensayo.

Presentacin
de informe
tcnico
Evaluar la
utilizacin de las
tcnicas de
integracin










HORARIO DE CLASE/LABORATORIO:

HORAS / JORNADA LUNES MARTES MIRCOLES JUEVES VIERNES
4 2 2
NMERO DE SESIONES DE CLASES POR SEMANA:
1. Conceptualizacin Bsicas
DURACIN DE CADA SESIN PARA CUBRIR EL CONTENIDO TERICO PARA CUBRIR LAS ACTIVIDADES PRACTICAS
4 4
2. Estudio de Mercado
DURACIN DE CADA SESIN PARA CUBRIR EL CONTENIDO TERICO PARA CUBRIR LAS ACTIVIDADES PRACTICAS
4 4
4 4
4 4
3. Aspectos Tecnolgicos
DURACIN DE CADA SESIN PARA CUBRIR EL CONTENIDO TERICO PARA CUBRIR LAS ACTIVIDADES PRACTICAS
4 4
4 4
4 4
4 4
4. Evaluacin de Proyecto
DURACIN DE CADA SESIN PARA CUBRIR EL CONTENIDO TERICO PARA CUBRIR LAS ACTIVIDADES PRACTICAS
4 4
4 4
4 4

5. Evaluacin de Proyecto
DURACIN DE CADA SESIN PARA CUBRIR EL CONTENIDO TERICO PARA CUBRIR LAS ACTIVIDADES PRACTICAS
4 4
4 4
4 4

6.Estructura del Proyecto
DURACIN DE CADA SESIN PARA CUBRIR EL CONTENIDO TERICO PARA CUBRIR LAS ACTIVIDADES PRACTICAS
4 4
4 4
4 4
4 4



CONTRIBUCIN DEL CURSO EN LA FORMACIN DE UN PROFESIONAL:

DESCRIBIR CMO EL CONTENIDO DISCIPLINAR (ASIGNATURA, CURSO, TALLER) CONTRIBUYE PARA LA FORMACIN
DEL PROFESIONAL?:
Las aplicaciones del clculo matemtico, as como la utilizacin de herramientas adecuadas son parte
integral para los estudiantes, pues permite la formulacin de modelos matemticos, para la toma de
decisiones aspecto fundamental para los futuros profesionales.

DESTAQUE LA VINCULACIN O RELACIN CON OTROS CONTENIDOS DISCIPLINARES (ASIGNATURAS, CURSOS, TALLERES, OTROS) DEL CURRCULUM:
El clculo diferencial e integral se encuentra entre las Ciencias Bsicas, pues permitir al futuro
profesional utilizar las herramientas matemticas adecuadas para la toma de decisiones

INDIQUE EL TIPO DE FORMACIN (BSICA EN CIENCIAS, FUNDAMENTAL O ASPECTOS GENERALES COMPLEMENTARIOS) A QUE CORRESPONDE LA
MATERIA Y LA RELACIN CON LOS OBJETIVOS DE LA INSTITUCIN Y LA CARRERA.
El silabo de Calculo Diferencial e Integral para las carreras est dentro de las bsicas obligatorias













RELACIN DEL CURSO CON EL CRITERIO RESULTADO DE APRENDIZAJE:

RESULTADOS DE APRENDIZAJE GLOBALES (PROPUESTOS
POR EL CEAACES)
CONTRIBUCIN
(ALTA-MEDIA-BAJA)
RESULTADOS DE APRENDIZAJE DEL CURSO
(REDACTAR UTILIZANDO VERBOS DE ACCIN DE
LA TAXONOMA DE BLOOM Y DAVE):
A. Fomentar habilidades en el
estudiante para determinar
funciones




Media
Aplicar procesos matemticos para la
determinacin de funciones.
B. Desarrollar destrezas para la
aplicacin de la derivada
Alta
Determinar diferentes funciones para
la respectiva aplicacin de la derivada.
C. Explicar que el Clculo Integral es el
proceso inverso del Clculo
Diferencial
Alta
Comparar la utilizacin de clculo
Diferencial e Integral.


FORMAS DE EVALUACIN DEL CURSO(se debe indicar las polticas de evaluacin de la materia, en los diferentes
perodos de evaluacin que se realicen en la Carrera)


PRIMER
PARCIAL
SEGUNDO
PARCIAL
EXMENES 40 % 40 %
LECCIONES
TAREAS
INFORMES 60% 60%
PROYECTOS
PARTICIPACIN EN
CLASE

ACTIVIDADES DE
TRABAJO AUTNOMO

TOTAL 100 % 100 %



RESPONSABLE DE LA ELABORACIN DEL SLABO:




-------------------------------------------
Ing. Andrs S. Hidalgo V.

FECHA DE ELABORACIN: 17/09/2014







FICHA DE AVANCE PROGRAMTICO



































S
E
M
A
N
A


FECHA

TEMA(S) A TRATARSE
H
o
r
a
s

ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE

OBSERVACIONES
PRIMER PARCIAL (10/Marzo 09/Mayo/2014)



1
Semana:
10-14/Mar./2014
PRESENTACIN, INDICACIONES GENERALES, LECTURA Y REVISIN DEL
SLABO, MANTENIMIENTO Y LIMPIEZA DEL AULA
4
CONFERENCIA
2
Semana:
17-21/Mar./2014
NUMEROS REALES
INK DE APOYO : http://www.youtube.com/watch?v=lsoFP2YApvs
4 CONFERENCIA
EXPOSICIONES
TRABAJO EN EQUIPO

3
Semana:
24-28/Mar./2014
LMITES
LINK DE APOYO : http://www.youtube.com/watch?v=aRYSbda26SM
4
CONFERENCIA
EXPOSICIONES
TRABAJO EN EQUIPO

4
Semana:
31-4/Mar-
Abr./2014
LIMITES CONTINUIDAD
LINK DE APOYO : http://www.youtube.com/watch?v=CnoOEp6B654

4 CONFERENCIA
EXPOSICIONES
TRABAJO EN EQUIPO

5
Semana:
7-11/Abr./2014
VALOR ABSOLUTO
LINK DE APOYO : http://www.youtube.com/watch?v=l3SL4Glrsvc
4 CONFERENCIA
EXPOSICIONES
TRABAJO EN EQUIPO
CUESTIONARIO

6
Semana:
14-18/Abr./2014

LA DERIVADA - FORMULA GENERAL
LINK DE APOYO : http://www.youtube.com/watch?v=sR5KYTap0Cg
4 CONFERENCIA
EXPOSICIONES
TRABAJO EN EQUIPO

7
Semana:
21-25/Abr./2014
REGLAS PARA ENCONTRAR LA DERIVADA
LINK DE APOYO : http://www.youtube.com/watch?v=cpxV2Js3BSM

4 CONFERENCIA
EXPOSICIONES
TRABAJO EN EQUIPO

8
Semana:
28-02/Abr.-
May./2014

LA DERIVADA DE FUNCIONES ALGEBRAICAS
LINK DE APOYO : http://www.youtube.com/watch?v=T0QezI6zKKA

4

JUEVES DA DEL
TRABAJO
EVALUACIONES
MEDIO PARCIAL
9
Semana:
5-9/May./2014

EXAMEN MEDIO PARCIAL
REVISIN DEL EXAMEN ELABORACIN DE NOTAS

4
CUESTIONARIO
EVALUACIONES
MEDIO PARCIAL
TOTAL HORAS - I PARCIAL =>
36
H
SLABO : CLCULO I No. DE CRDITOS: 4 / (64 horas)
SEMESTRE : SEGUNDO PERODO : Sept. 2014 - Febrero 2015
CARRERA : MA-MI-E-EA No. DE SEMANAS : 20
DOCENTE RESPONSABLE DEL SLABO

DOCENTE SEMESTRE PARALELO/S FIRMA

SEGUNDO MA/MI/E/EA


JEFE DE REA

Firma y Fecha de recepcin


SEGUNDO PARCIAL (12/Mayo 25/Julio/2014)
10
Semana:
12-
16/May./2014
ENTREGA DE NOTAS SECRETARIA, ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES

CONFERENCIA
TRABAJO EN EQUIPO

CONFERENCIAS
TECNOLGICAS
PREGN DE FIESTAS
ELECCIN DE REINA
SESIN SOLEMNE
11
Semana:
19-
23/May./2014
LA DERIVADA FUNCIONES TRIGONOMTRICAS E INVERSAS
LINK DE APOYO : http://www.youtube.com/watch?v=lu1H_ljGF44
http://www.youtube.com/watch?v=bi2spbgDOFo
4 CONFERENCIA
EXPOSICIONES
TRABAJO EN EQUIPO

12
Semana:
26-
30/May./2014
APLICACIN DE LA DERIVADA
LINK DE APOYO :
4 CONFERENCIA
EXPOSICIONES
TRABAJO EN EQUIPO

13
Semana:
02-06/Jun./2014
APLICACIN DE LA DERIVADA VALORES MXIMOS Y MNIMOS
LINK DE APOYO : http://www.youtube.com/watch?v=tkfZXWjZTF0

4 CONFERENCIA
EXPOSICIONES
TRABAJO EN EQUIPO

14
Semana:
09-13/Jun./2014
LA INTEGRAL INTEGRACIN BSICA
LINK DE APOYO : http://www.youtube.com/watch?v=xX8urw76lMw
4 CONFERENCIA
EXPOSICIONES
TRABAJO EN EQUIPO

15
Semana:
16-20/Jun./2014
TCNICAS DE INTEGRACIN
LINK DE APOYO : http://www.youtube.com/watch?v=36-6d7N0bN8
4 CONFERENCIA
EXPOSICIONES
TRABAJO EN EQUIPO

16
Semana:
23-27/Jun./2014
APLICACIN DE LA INTEGRAL
LINK DE APOYO : http://www.youtube.com/watch?v=UuWh4oJoqLc

4 CONFERENCIA
EXPOSICIONES
TRABAJO EN EQUIPO

17
Semana:
30-4/Jun.-
Jul./2014
INTEGRACIN CON FUNCIONES TRIGONOMETRICAS
INK DE APOYO : http://www.youtube.com/watch?v=Fe_IW5dacSU
4 CONFERENCIA
EXPOSICIONES
TRABAJO EN EQUIPO

18
Semana:
07-11/Jul./2014
LA CONSTANTE DE INTEGRACIN C
LINK DE APOYO : http://www.youtube.com/watch?v=y2kYem5esN0
4 CONFERENCIA
EXPOSICIONES
TRABAJO EN EQUIPO
EVALUACIONES
SEGUNDO PARCIAL
19
Semana:
14-18/Jul./2014
EXMEN FINAL
4 CONFERENCIA
EXPOSICIONES
TRABAJO EN EQUIPO
EVALUACIONES
SEGUNDO PARCIAL
20
Semana:
21-25/Jul./2014
ENTREGA DE CALIFICACIONES ,TOMA DE SUPLETORIOS ELABORACIN DE
CUADROS FINALES
4
CONFERENCIA

ENTREGA DE
CALIFICACIONES
EXAMENES
SUPLETORIOS
CIERRE DE
ACTIVIDADES
TOTAL HORAS - II PARCIAL =>
40
H
TOTAL HORAS - SEMESTRAL =>
76
H
Ing. Andrs Hidalgo V.