COMENTARIO DE TEXTO [ ] PLANTILLA PROFESOR

CMO REALIZAR UN COMENTARIO DE TEXTO

Para poder realizar un comentario de texto de manera apropiada vamos a explicar
detalladamente cada fase.
1. Gnero literario.
Los gneros son clasificaciones que hacemos de las obras literarias de acuerdo con sus
caractersticas.
Distinguimos dos gneros principales:
El gnero lrico, es aquel en el que el poeta expresa sus sentimientos, pensamientos, estados
de nimo o vivencias aunque tambin las puede atribuir a otro sujeto diferente. Predomina el
empleo de la primera persona y la modalidad de expresin por excelencia es el verso.
El gnero narrativo, en el que un narrador cuenta una historia en la que intervienen unos
personajes. Adems de la accin, el narrador y los personajes, otros elementos de la narracin
son el espacio (el lugar en que ocurren los hechos) y el tiempo (el momento en que se sita la
accin). La modalidad por excelencia es la prosa.
2. Anlisis de la forma.
En este apartado estara el tema, el argumento, los personajes y la estructura.
a. El : es la idea ms importante del texto, es decir, aquello que el autor pretende tema
decirnos, o incluso la intencin que se esconde tras esa idea principal. RECORDAD EL
TEMA DEBE EXPLICARSE EN UNA SOLA FRASE!. (De qu trata?)
b. El : es el resumen del contenido principal. (Qu ocurre?) argumento
c. Los : las diferentes figuras que aparecen en el texto. (A quin le suceden los personajes
hechos?)
d. La es la distribucin del contenido a lo largo del texto en los diferentes estructura:
prrafos o estrofas. (Cundo y cmo suceden las acciones?).

3. Anlisis de la forma
En este punto se encuentran los recursos literarios.
Los Recursos Literarios, tambin llamados Figuras Literarias, hacen referencia a un modo
especial del uso del lenguaje que hace que determinadas palabras tengan un valor
connotativo distinto al valor denotativo que tienen las mismas.
Comentario de texto
Nombre del alumno:
2


Movimiento influencia de grupos de escritores
Estilo Rasgos propios del autor

Los diferentes recursos literarios que podremos encontrar son: aliteracin, onomatopeya,
paranomasia, anfora, asndeton, elipsis, enumeracin, concatenacin, hiprbaton,
paralelismo, perfrasis, pleonasmo, polisndeton, reduplicacin, asntesis, smil, epteto,
hiprbole, irona, metfora, metonimia, paradoja y sinestesia.
4. Localizacin
Podemos situar la poca, movimiento y estilo del autor.
Cada autor tiene caractersticas propias, sus obras tienen ciertas semejanzas que determinan
una forma particular de escribir. El conjunto de estas particularidades de un autor es lo que
llama estilo. El movimiento literario es un concepto mucho ms amplio y se utiliza para
designar las tendencias generalizadas adoptadas por un grupo de escritores..




5. Valoracin crtica
Para realizar una buena valoracin crtica:


Explicar con claridad los
razonamientos propios.
Aprovechar experiencias y
conocimientos actuales.
Buscar cierta originalidad en los
planteamientos.
Ser claro y preciso en la expresin de
las ideas.
Cuidar la correccin lingstica de lo
que se escriba

Decir "estoy de acuerdo" o "no estoy
de acuerdo" sin argumentar las
razones.
Expresar ideas que contradigan las
del autor si no puedes justificarlas.
Volver a contar el texto resumido.
Salirse del tema.
Ser innecesariamente irnico o
irrespetuoso con el autor del texto.


Comentario de texto
Nombre del alumno:
3


MODELO COMENTARIO DE TEXTO

1. Qu gnero determina nuestro texto?
..
2. El texto que acabas de leer nos habla sobre:
..
3. Qu podramos decir que ocurre en el texto?
..
4. A quin/quienes le suceden los hechos?
a. b c.
5. Cmo estara estructurado el texto?
.....
6. Podras decirme si existe alguno de los siguientes recursos literarios y marcarlo en
el texto? (Marca con una X aquellos que pienses que existan).




Aliteracin Onomatopeya Paranomasia Anfora Asndeton
Elipisis Enumeracin Concatenacin Hiprbaton Paralelismo
Perfrasis Pleonasmo Polisndeton Reduplicacin Asntesis
Smil Epiteto Hiprbole Irona Metfora
Metonimia Paradoja Sinestesia
Comentario de texto
Nombre del alumno:
4


7. De qu poca data el texto que hemos ledo?
..
8. Podras indicarme que estilo utiliza el autor en este texto?
.....
9. A qu movimiento literario pertenece este texto?
..
Para finalizar nuestro comentario realizaremos una valoracin crtica del mismo. (Recuerda
que lo importante es relacionar el texto con conocimientos anteriores)













Realiza el ejercicio con paciencia, lee bien todas las preguntas y contesta solo a lo que se pide.
Buena suerte!