CURSO:

CIRCUITOS ELECTRICOS II
CDIGO: IEL-214
Ing. Antonio Alfaro
Universidad Tcnica Nacional
Q2-2014
UNIDAD TEMTICA II
NUMEROS COMPLEJOS
1
Ing. A Alfaro UTN, Q2 2014
SEAL SENOIDALES DE VOLTAJE Y CORRIENTE
donde V
m
, I
m
es la amplitud de la seal senoidal
es la frecuencia angular en radianes/s
es el ngulo de fase en grados del voltaje
es el ngulo de fase en grados de la corriente
(t + ) es el argumento de la seal voltaje
(t + ) es el argumento de la seal corriente
) ( ) ( u e + = t sen V t v
m
2
Ing. A Alfaro UTN, Q2 2014
) ( ) ( | e + = t sen I t i
m
Ing. A Alfaro UTN, Q2 2014
3
NMEROS COMPLEJOS
En el anlisis de las redes de cd (que se estudiaron en el curso Circuitos
Elctricos I ) , como en el anlisis de las redes ac que estudiaremos en
este curso, nos encontramos con la necesidad de sumar algebraicamente
voltajes y corrientes. La pregunta que surge es:
Como determinaremos la suma algebraica de dos o mas seales de
voltaje o corriente que varan en forma senoidal?
El propsito de esta Unidad Temtica es estudiar y aprender el sistema de
nmeros complejos, su operacin y las reglas que los rigen; que
permitirn la operaciones algebraicas de las seales senoidales en forma
directa, simple y precisa.
Ing. A Alfaro UTN, Q2 2014
4
IGUALDAD DE EULER
Ing. A Alfaro UTN, Q2 2014
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IGUALDAD DE EULER
0 es la identidad aditiva, como la adicin a otro nmero de resultados en el
nmero original.
1 es la identidad multiplicativa por la misma razn como 0.
Pi () es una de las constantes matemticas ms importantes en la historia de
las matemticas que es omnipresente en la geometra euclidiana y la
trigonometra.
El nmero de Euler (e) es la base de los logaritmos naturales y se utiliza
ampliamente en el anlisis matemtico y cientfico.
i (-1) es la unidad imaginaria de los nmeros complejos, un campo de nmeros
imaginarios que no son "reales", lo que permite el clculo de todas las races de
polinomios.
La identidad de Euler resume a la perfeccin la relacin entre estos cinco
nmeros que son tan cruciales en el campo de las matemticas. Tambin es
interesante observar que estos cinco nmeros fueron descubiertos en diferentes
momentos de la historia que abarca ms de 3000 aos.
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Una corriente o una tensin senoidal con una frecuencia
dada est caracterizada por slo dos parmetros:
Su amplitud I
m
o V
m
Su ngulo de fase
CONCEPTO DE FASOR
Ing. A Alfaro UTN, QI 2014
) ( ) ( u e + = t sen V t v
m
) ( ) ( | e + = t sen I t i
m
La representacin compleja de la corriente o de la tensin
sinoidal esta tambin caracterizada por los mismos dos
parmetros.
) (
) (
| e
| e
+
= +
t j
m m
e I t sen I
Usando identidad de Euler
| e j t j
m
e e I =
| j
m
e I
| j
m
e V
Un fasor es un nmero complejo que representa la amplitud y
fase de una seal senoidal.
MATERIAL COMPLEMENTARIO
* Identidad de Euler:
* Aplicacion en Fasor :
) (Ae Re ) t Acos(
) t jAsin( ) t Acos( Ae
sin jA cos A Ae
sin j cos e complejo l exponencia
) t j(
) t j(
j
j
u e
u e
u
u
u e
u e u e
u u
u u
+
+
= +
+ + + =
+ =
+ =
) t cos( A A
fasorial forma la por e simplement o ) Re(Ae por da representa esta ) t cos( A
, que tenemos resultado Como
circuito. el en invariable mantiene se este que ya Ae termino el eliminando
Ae forma la a simplifica se Ae AC, circuitos para aplicacion la En
j
jwt
j ) t j(
u e u
u e
u
u u e
+ = Z =
+
+
A
7
8
MATERIAL COMPLEMENTARIO
Fasor vs. Senoidal
( ) ( )
( )
( )
| |
( )
u
u u
u e
u e
u e
u e
Z =
Z = = =
+ Z =
=
+ =
+
+
m
m m
V
: como define se v(t) para Fasor El
V cos V v(0) 0, en t
and ) (
Re
: rotante vector del real parte la justamente Es
cos
: mostrado como senoidal voltaje el os Considerem
V
t V e V
e V t v
t V t v
m
t j
m
t j
m
m
) (Ae Re ) t Acos(
) t jAsin( ) t Acos( Ae
sin jA cos A Ae
sin j cos e complejo l exponencia
) t j(
) t j(
j
j
u e
u e
u
u
u e
u e u e
u u
u u
+
+
= +
+ + + =
+ =
+ =
Ing. A Alfaro UTN, Q2 2014
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Los nmeros complejos surgen de la necesidad de resolver
ecuaciones cuadrticas sin solucin en el conjunto de los
nmeros reales.
NMEROS COMPLEJOS
25 , 1 3 5
2
= x x
Tomemos como ejemplo la ecuacin:
Aplicando la formula resolvente:
( )
5 . 2
25 , 1 . 5 . 4 3 3
2

= x
10
16 3
= x ???? 16
NMEROS COMPLEJOS
Como la raz cuadrada de un nmero negativo no
existe en los reales, esta ecuacin no tiene solucin en este
conjunto, es decir que no existe ningn nmero real que
resuelva este problema.
(Sin solucin real)
25 , 1 3 5
2
= x x
Para que la ecuacin anterior tenga solucin, los matemticos buscaron
una ampliacin del conjunto de los nmeros reales.
10
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Inventaron un nmero cuyo cuadrado es -1 ( Euler lo denomin con la
letra i ). En ingeniera elctrica / electrnica usaremos la letra j
1
2
= i
NMEROS COMPLEJOS
Entonces volviendo a nuestra ecuacin:
( )
i 4
1 . 16
1 . 16
16

El nmero i es solo un elemento del conjunto de los nmeros complejos
10
4 3
10
16 3
i
x
x

=

=
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NMEROS COMPLEJOS
Al nmero a se llama parte real de z (a=Re[z])
Al nmero b se llama parte imaginaria de z (b=Im[z])
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NMEROS COMPLEJOS
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REPRESENTACION EN EL PLANO
NMEROS COMPLEJOS
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PRACTICA PARA LOS ESTUDIANTES
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z
4
= 4-3j , z
5
=-6+2j , z
6
= -5j , z
7
= 4, z
8
= 6j , z
9
= -3-5j , z
10
= 8-3j
Eje Real
Eje Imaginario
PRACTICA PARA LOS ESTUDIANTES
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Determine la expresin matemtica para cada uno de los siguientes
nmeros complejos representados en el plano complejo.
Eje Real
Eje Imaginario
1
5
2
6
3
8
9
1
4
NMEROS COMPLEJOS
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OPERACIONES
PRACTICA PARA LOS ESTUDIANTES
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Determine el conjugado y la expresin matemtica para cada uno de
los siguientes nmeros complejos representados en el plano complejo.
Eje Real
Eje Imaginario
1
6
5
4
3
2
NMEROS COMPLEJOS
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OPERACIONES
PRACTICA PARA LOS ESTUDIANTES
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z
1
= 4-3j , z
2
=-6+2j , z
3
= -5j , z
4
= 4, z
5
= 6j , z
6
= -3-5j , z
7
= 8-3j
Eje Real
Eje Imaginario
Dibuje en el plano complejo, el opuesto de cada uno de los siguientes
nmeros complejos
NMEROS COMPLEJOS
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OPERACIONES
NMEROS COMPLEJOS
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PRACTICA PARA LOS ESTUDIANTES
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NMEROS COMPLEJOS
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OPERACIONES
NMEROS COMPLEJOS
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NMEROS COMPLEJOS
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Ing. A Alfaro UTN, Q2 2014
OPERACIONES
PRACTICA PARA LOS ESTUDIANTES
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Ing. A Alfaro UTN, Q2 2014
PRACTICA PARA LOS ESTUDIANTES (SOLUCIN)
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PRACTICA PARA LOS ESTUDIANTES (SOLUCIN)
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NMEROS COMPLEJOS
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REPRESENTACION EN EL PLANO
NMEROS COMPLEJOS
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NMEROS COMPLEJOS
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2 2
y x r + =
x
y
1
tan

= |
donde
| j
re z =
NMEROS COMPLEJOS
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PRACTICA PARA LOS ESTUDIANTES
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(solucin)
a) 260
0
b) 230
0
c) 2135
0
d) 13292
0
e) 390
0
f) 50
0
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Operaciones con nmeros complejos:
1. Suma
2. Resta
3. Multiplicacion
4. Division
5. Inverso
6. Raiz cuadrada
7. Conjugado
NUMEROS COMPLEJOS
) ( ) (
2 1 2 1 2 1
y y j x x z z + + + = +
) ( ) (
2 1 2 1 2 1
y y j x x z z + =
2 1 2 1 2 1
| | + Z = r r z z
2 1
2
1
2
1
| | Z =
r
r
z
z
| Z =
r z
1 1
2 | Z = r z
|
|
j
re r jy x z
-
= Z = =
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PRACTICA PARA LOS ESTUDIANTES
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Sean los nmeros complejos z
1
= 460 y z
2
= 3210.
PRACTICA PARA LOS ESTUDIANTES
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(solucin)
NUMEROS COMPLEJOS
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MATERIAL COMPLEMENTARIO
UNIDAD TEMATICA
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DOMINIO FASORIAL Y NMEROS COMPLEJOS (REPASO)
Al resolver ecuaciones del tipo : x
2
+1= 0 x = -1 que no
tiene solucin en los nmeros reales.
Los nmeros complejos nacen de la necesidad de dar validez a
estas expresiones. Para ello es necesario admitir como nmero
vlido a -1 y a todos los que se obtengan al operar con l
como si se tratara de un nmero ms.
Unidad imaginaria: Se llama as al nuevo nmero -1 . Y se
designa por la letra i ( matemticos) j ( ingeniera)
j = -1 ; j
2
= -1 (El nombre j viene de imaginario)
Nmeros complejos en forma Binomica: Son las
expresiones: z = a + bj, donde a y b son nmeros reales.
La expresin a + bj, se llama forma binmica de un nmero
complejo porque tiene dos componentes:
a = Parte real; b = Parte imaginaria.
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DOMINIO FASORIAL Y NUMEROS COMPLEJOS (REPASO)
Igualdad: Dos nmeros complejos son iguales slo cuando
tienen la misma componente real y la misma componente
imaginaria.
El conjunto de todos los nmeros complejos se designa por C,
donde C = {a + bj / a, b R}
Para representar los nmeros complejos tenemos que salir de
la recta real y pasar al plano complejo.
Los nmeros complejos se representan en unos ejes
cartesianos. El eje X se llama eje real y el Y, eje imaginario. El
nmero complejo a + bj se representa mediante el punto (a,b),
o mediante un vector de origen (0,0) y extremo (a,b).
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DOMINIO FASORIAL Y NMEROS COMPLEJOS (REPASO)
OPEARCIONES EN FORMA BINMICA
SUMA: La suma de dos nmeros complejos es otro nmero
complejo cuya parte real es la suma de las partes reales y
cuya parte imaginaria es la suma de las partes imaginarias.
z + z = (a + bj) + (a + bj) = a + bj + a + bj = (a + a) + (b+b)j
RESTA: La resta de dos nmeros complejos es otro nmero
complejo cuya parte real es la resta de las partes reales y cuya
parte imaginaria es la resta de las partes imaginarias.
z - z = (a + bj) - (a + bj) = a + bj - a - bj = (a - a) + (b-b)j
MULTIPLICACIN:
z.z = (a + bj).(a + bj) = a.a + a.bj + baj + b.bj
2
= a.a + a.bj +
a.bj b.b = (a.a - b.b) + (a.b + a.b)j
CONJUGADO de un nmero complejo z = a + bj : z = a bj
DIVISIN: Multiplicamos y dividimos por el conjugado del
denominador.
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DOMINIO FASORIAL Y NUMEROS COMPLEJOS (REPASO)
NMEROS COMPLEJOS EN FORMA POLAR
Mdulo de un nmero complejo z es la longitud del vector
mediante el que dicho nmero se representa. Se designa por
r = |z|
Argumento de un nmero complejo es el ngulo que forma el
vector con el eje real positivo. Se designa: = arg (z) (0
360)
Nmero complejo en forma polar:
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o Z = r Z
DOMINIO FASORIAL Y NUMEROS COMPLEJOS (REPASO)
OPERACIONES CON COMPLEJOS EN FORMA POLAR
PRODUCTO: Al multiplicar dos nmeros complejos en forma
polar obtenemos otro nmero complejo en forma polar de
mdulo el producto de los mdulos y de argumento la suma
de los argumentos (reducindola a un ngulo entre 0 y 360)
COCIENTE: El cociente de dos nmeros complejos en forma
polar es otro nmero complejo de mdulo el cociente de los
mdulos y por argumento la resta de los argumentos
POTENCIA: La potencia n-sima de un nmero complejo en
forma polar es otro nmero complejo en forma polar de
mdulo la potencia n-sima del mdulo y por argumento el
argumento multiplicado por n.
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PRACTICA PARA LOS ESTUDIANTES
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