Instituto Tecnolgico de Chin

Unidad 1
FUNDAMENTOS DE LA GESTIN ESTRATGICA.

Materia: GESTIN ESTRATGICA.
Alumno: GARCA ORDOEZ, IVN YANET
Maestra: MC. ZEYLI ALEJANDRA PINEDA LEN
Trabajo: Investigacin












FUNDAMENTOS DE LA GESTIN ESTRATEGICA
Gestin estratgica integra la administracin, mercadotecnia, finanzas, contabilidad, entre
otras siendo el arte y la ciencia de formular, implementar y evaluar decisiones que
permiten a la organizaciones para alcanzar sus objetivos.
1.1 LA ORGANIZACIN COMO SISTEMA
La organizacin es un sistema de actividades conscientemente coordinadas formado por
dos o ms personas. Una organizacin slo existe cuando hay personas capaces de
comunicarse y que estn dispuestas a actuar conjuntamente para obtener un objetivo
comn.
Las organizaciones como partes de una sociedad mayor y constituida de partes menores:
son vistas como sistemas dentro de sistemas. Dichos sistemas son complejos de
elementos colocados en interaccin, produciendo un todo que no puede ser comprendido
tomando las partes independientemente. Se enfatiza sobre la visin global, la integracin,
destacando que desde el punto de vista de organizacin, esta era un parte de un sistema
mayor, tomando como punto de partida el tratamiento de la organizacin como un sistema
social, siguiendo el siguiente enfoque:
- La organizacin se debe enfocar como un sistema que se caracteriza por todas las
propiedades esenciales a cualquier sistema social.
- La organizacin debe ser abordada como un sistema funcionalmente diferenciado de un
sistema social mayor.
- La organizacin debe ser analizada como un tipo especial de sistema social, organizada
en torno de la primaca de inters por la consecucin de determinado tipo de meta
sistemtica.

- La organizacin debe ser considerada como un sistema abierto, en constante interaccin
con el medio, recibiendo materia prima, personas, energa e informaciones y
transformndolas o convirtindolas en productos o servicios que son exportados al medio
ambiente.
- La organizacin debe ser concebida como un sistema con objetivos o funciones
mltiples.
- La organizacin debe ser visualizada como constituida de muchos subsistemas que
estn en interaccin dinmica unos con otros.
-Al ser los subsistemas mutuamente dependientes, un cambio en uno de ellos, afectar a
los dems.
- La organizacin existe en un ambiente dinmico que comprende otros sistemas.

-Los mltiples eslabones entre la organizacin y su medio ambiente hacen difcil definir
las fronteras de cualquier organizacin.


Las caractersticas de la organizacin deben ser definidas por la especie de situacin en
que necesita operar, consistente en la relacin entre ella y los otros subsistemas,
componentes del sistema mayor del cual parte. Tal como si fuera un sociedad.
Podemos percibir los sistemas de dos formas: cerrados y abiertos. Los sistemas cerrados
son aquellos sistemas cuyo comportamiento es determinstico y programado, que opera
con un muy pequeo intercambio de energa y materia con el ambiente. Los sistemas
abiertos son aquellos que presentan intercambio con el ambiente, a travs de entradas y
salidas. Intercambian energa y materia con el ambiente, adaptndose a este como medio
para sobrevivir.
Estructura organizacional, crecimiento y adaptacin
La estructura organizacional se refiere a la forma en que se dividen, agrupan y coordinan
las actividades de la organizacin en cuanto a las relaciones entre los gerentes y los
empleados, entre gerentes y gerentes y entre empleados y empleados. La organizacin
puede ser de tres tipos: funcional, por productos o mercadotecnia y matricial.

Organizacin Funcional: Creada por Frederick Taylor, consiste en dividir el trabajo y
establecer la especializacin de manera que cada hombre, desde el gerente hasta el
obrero, ejecute el menor nmero posible de funciones.
Organizacin por productos: Llamada con frecuencia organizacin por divisin, rene
en una unidad de trabajo a todos los que participan en la produccin y comercializacin
de un producto o un grupo relacionado de productos a todos los que estn en cierta zona
geogrfica o todos los que tratan con cierto tipo de cliente.
Organizacin matricial: tambin llamada matriz, combina los tipos de organizacin
mencionados anteriormente, tomando los beneficios de ambos. As, existe un gerente
funcional a cargo de las labores inherentes al departamento, con una sobre posicin de
un gerente de proyecto que es el responsable de los resultados de los objetivos de dicho
proyecto. En general, es un sistema de mando mltiple o dos jefes.
La estructura organizacional suele representarse en forma de organigramas que son
representaciones graficas de la estructura formal de una organizacin, que muestran las
interrelaciones, las funciones, los niveles jerrquicos, las obligaciones y la autoridad,
existentes dentro de ella.
Los organigramas pueden representarse de 4 formas diferentes:
1. Vertical. En la que los niveles jerrquicos quedan determinados de arriba abajo.
2. Horizontal. Los niveles jerrquicos se representan de izquierda a derecha.
3. Circular. Donde los niveles jerrquicos quedan determinados desde el centro hacia la
periferia.
4. Mixto. Se utiliza por razones de espacio, tanto el horizontal como el vertical.




1.2 ORIGEN Y DESARROLLO DEL PENSAMIENTO ESTRATGICO
A mediados de los aos sesenta, Andrews y Ansoff fueron los primeros en proponer
disciplinas de pensamiento estratgico y son considerados como los fundadores del
pensamiento en direccin estratgica.
Pensamiento estratgico se origina en relacin con las operaciones militares. A la fecha la
evolucin del pensamiento estratgico ha sufrido cambios sin precedentes. La estrategia
se define como un conjunto de planes, decisiones y objetivos que han adoptado para
alcanzar las metas de la organizacin, y ha demostrado, al transcurrir del tiempo, ser
revolucionaria, y que tambin evoluciona.
En las ltimas tres dcadas del siglo XX hemos visto, en el campo de la Administracin, el
advenimiento y la desaparicin de muchas teoras y modas que han creado estilos de
direccin estratgica en las empresas.
Estas teoras se sostenan en la creencia generalizada de que las economas, los
mercados y los clientes se comportaban de manera lgica y predecible, pero la realidad
fue diferente, las empresas se atascaron en medio de la rigidez que le dieron al plan de
negocios, lo que se convirti en la mejor receta para producir desastres empresariales.
Ante estos, se crearon nuevas formas de anlisis de los sectores industriales, el ms
conocido fue el de Michael Porter con su tcnica para anlisis de los sectores industriales.
Empresas que haban adoptado la nocin en boga en los aos ochenta que la gente era
un activo, se pasaron de pronto al otro extremo y en los aos noventa empezaron a
manejar a la gente como un pasivo. Justo a tiempo, restructuracin, reingeniera, fueron
las cortinas de humo para adelgazar las organizaciones, reduciendo personal y costos.
Recordemos a C.K.Prahalad (Universidad de Michigan 1999): "...la reduccin de tamao
fue como una anorexia corporativa, nos hizo ms frugales y ms delgados pero no
necesariamente ms sanos.
Fundamentalmente necesitbamos crecer y se necesitamos cambiar
El desarrollo del pensamiento estratgico en una organizacin lleva a la creacin de un
equipo directivo con una visin compartida de futuro y de un compromiso personal, una
identificacin con el proyecto y sus estrategias y un sentimiento profundo de autoridad y
paternidad por parte de todas las personas claves de la organizacin. Cualquier cambio
que se quiera introducir se pondr en prctica mucho ms fcil si se tiene el apoyo de
todo el personal directivo de la empresa. De aqu que, un punto importante de todo el
proceso ha de ser el de generar un sentimiento de que la direccin pertenece al equipo
completo

Es propio del proceso de pensamiento estratgico dividirlo en cinco fases:

a. Reflexin: Reflexionar sobre los conceptos claves es vital, de forma tal que seamos
conscientes de cmo estamos al inicio de este proceso.
b. Anlisis: Constituye la fase ms extensa del proceso, en ella ha de estudiarse todas
las partes esenciales de la empresa y su entorno, procurando relacionarlas entre s. Este
anlisis deber efectuarse en presente y futuro y tendrn que tenerse en cuenta qu
decisiones se debern tomar hoy con perspectivas de futuro.
c. Decisin: Resultado de las anteriores y objetivo final del modelo, intentando plantear la
prctica total de las cuestiones claves para una empresa, procurando hacer visible todas
sus interrelaciones.
d. Evaluacin: Consiste simplemente en intentar detectar posibles incoherencias o fallos
en las decisiones tomadas.
e. Implantacin: La puesta en prctica corresponde a la ejecucin del resultado final de
este proceso de pensamiento estratgico.

1.3 CONCEPTOS BSICOS Y CARACTERSTICAS DE LA GESTIN ESTRTGICA
Caractersticas de la planificacin para una gestin estratgica.
1. La Planificacin para una Gestin Estratgica se desarrolla de afuera hacia adentro.
2. Eliminar o reducir al mnimo, todos los niveles intermedios de decisin y de transmisin
de la informacin, lo que implica acercar la toma de decisiones a los ejecutores directos
de las polticas que de esta forma de accin emanan.
3. Una buena comunicacin entre todos los involucrados en el proceso, incluidos los
destinatarios de las polticas y los ejecutores de las mismas; y un buen anlisis de la
realidad basado en la idoneidad de quienes participan en el proceso; en un dilogo
constante con los estmulos del medio y en una capacidad ilimitada para reconocer los
cambios y poder replantear el siguiente paso.
Etapas de la planificacin estratgica.
Las etapas de la planificacin estratgica estn dadas por el desarrollo de la planificacin
como disciplina y por las definiciones ideolgicas de quien realiza o encarga la
planificacin. De hecho el grado y la profundidad de la participacin de los distintos
componentes de una organizacin estn ntimamente ligados al carcter progresista o
conservador de la misma. As, una organizacin participativa y horizontal, es mucho ms
democrtica y progresista que una organizacin que planifica desde adentro hacia afuera.
En este sentido, las etapas de una planificacin para una gestin de carcter estratgico,
en organizaciones que se precian de progresistas, son las siguientes:
1. Definicin del mbito de Accin de la Organizacin.
2. imagen Objetivo.
3. Asociacin Estratgica.
4. Objetivos Estratgicos.
5. Diagnstico Participativo.
6. Polticas y Normas de la Organizacin.


1.4 COMPARACIN DE MODELOS DE GESTIN ESTRTEGICA
Modelo prescriptivo
Este grupo incluye las escuelas preocupadas por cmo se deberan formular las
estrategias. En conjunto forman lo que se denomina el pensamiento estratgico racional,
que engloba la concepcin convencional de la formulacin estratgica y es de carcter
normativo.
Modelo de diseo
El enfoque dado a la estrategia se basa en un proceso de concepcin ms que en un
proceso de aprendizaje. La escuela del diseo determina las fortalezas y debilidades de la
empresa por medio del pensamiento consciente expresado oralmente o por escrito. Sin
embargo, cualquier cambio estratgico implica alguna nueva experiencia. El
descubrimiento de cul es el negocio donde estamos no debe emprenderse solo por
escrito; tiene que beneficiarse tambin con los resultados de las pruebas y experiencias.
En numerosos casos, las cualidades resultan ser muchos menores de lo esperado y los
defectos, muchos mayores.
Demasiado la estrategia; ha negado que la formacin de la estrategia sea un proceso de
aprendizaje largo, sutil y difcil; y ha alentado a los directivos a separar el pensamiento de
la accin, refugindose en sus oficinas en lugar de bajar a la realidad para observar la
verdadera informacin.
Modelo de la planificacin
La escuela de la planificacin de Ansoff (1965) emplea un sistema muy formalizado de
planificacin y ejecucin de la estrategia. Aunque Ansoff no define formalmente el
concepto de estrategia, parece concebirla como el vnculo comn existente entre las
actividades, los productos y los mercados que definen los negocios donde ya compite la
empresa o pretende hacerlo en el futuro.
No obstante, s identifica cuatro componentes que, a su juicio, caracterizan este vnculo
comn o estrategia: a) el mbito de actuacin conjunto de productos/mercados de la
empresa; b) el vector de crecimiento, direccin en la que la empresa se mueve en relacin
con su actual situacin de productos/mercados; c) la ventaja competitiva, que busca
identificar las propiedades particulares de los productos/mercados que darn a la
empresa una fuerte posicin competitiva; y d) el efecto sinergia, el resultado combinado
de los recursos de la empresa es mayor que la suma de sus partes.
Modelo del posicionamiento
Esta corriente surgi a principios de los aos ochenta, fundamentndose en la economa
y, ms concretamente, en los principios y teoras de la organizacin industrial. La escuela
del posicionamiento comparte las premisas de las escuelas prescriptivas anteriores
aunque su nfasis se centra ms en el contenido real de las estrategias que en el proceso
a travs del cual estas se formulan (Porter, 1980).

Refiere Porter (1980), su mximo exponente, que la idea bsica de la estrategia
competitiva es que la estrategia de la empresa debera basarse en la estructura del
mercado en el que opera, dado que esta ltima determina el tipo de competencia
existente en el sector y el potencial de rendimiento a largo plazo. Dicha estructura estara
moldeada por cinco fuerzas competitivas: el poder de negociacin de los proveedores, la
rivalidad entre los actuales competidores, el poder de negociacin de los clientes, los
competidores potenciales y la amenaza de productos sustitutivos.
El conocimiento de estas cinco fuerzas subyacentes de la presin competitiva marca los
puntos fuertes y dbiles de la empresa o fuerzas y vulnerabilidad. La accin conjunta de
estas fuerzas determina la rentabilidad potencial en un sector industrial medida en
trminos de largo plazo. En este contexto, el objetivo es formular la estrategia competitiva,
lo que significa encontrar el posicionamiento desde el cual la empresa puede defenderse
mejor contra las citadas fuerzas en
Modelo descriptivas
La segunda categora de escuelas sobre pensamiento estratgico, siguiendo a Mintzberg
(1990), incluye aquellas que adoptan un enfoque descriptivo de los aspectos especficos
del proceso de decisin estratgica y que, por tanto, se centran en mostrar
descriptivamente cmo y por qu surgen y se desarrollan las estrategias en la empresa.
Modelo emprendedor
En marcado contraste con las escuelas anteriores, de la planificacin y del
posicionamiento, en las que la estrategia es el resultado de un proceso o la eleccin entre
un conjunto de alternativas genricas previamente definidas, en la escuela emprendedora
la estrategia existe implcitamente en la mente del lder. Es considerada como una
perspectiva integrada, como un sentido de direccin a largo plazo, como una visin del
futuro de la organizacin (Mintzberg et l., 1999).
En dos situaciones parece ms apropiada la aplicacin de los planteamientos de la
escuela emprendedora. En primer lugar, en las etapas iniciales de un negocio, cuando
son necesarios un liderazgo fuerte y una visin estratgica para establecer una direccin
adecuada. En segundo lugar, en momentos difciles o situaciones de reconversin,
cuando incluso las grandes organizaciones requieren la presencia de lderes visionarios.
En ambos casos nos encontramos en contextos dinmicos; sin embargo, deben ser lo
suficientemente simples como para ser gestionados y controlados por un nico cerebro: el
lder visionario (Mintzberg, et l., 1999).
Los emprendedores son capaces de introducir ideas, productos y servicios innovadores al
mercado y desarrollar conceptos que rompan los tradicionales del mercado. Estas
empresas no han adoptado estrategias genricas, pero logran combinar eficientemente
conceptos de bajo coste y factores diferenciales.
Modelo del aprendizaje
Sus races estn en la disciplina de la Psicologa; parte del supuesto de que el ambiente
es difcil de comprender y de que es muy cambiante. En la escuela del aprendizaje o
conocimiento es el individuo la unidad de anlisis, y la formacin de la estrategia se basa
en los mapas mentales; la estrategia se desarrolla progresivamente. Estos planteamientos
son coherentes con el proceso de aprendizaje, la empresa aprende en forma continua e
incremental.
El verdadero aprendizaje ocurre en la interaccin entre pensamiento y accin, cuando los
actores reflexionan sobre cmo lo han hecho. Las organizaciones pueden aprender a
reconocer los patrones en su propia conducta, transformando las estrategias emergentes
del pasado en estrategias deliberadas para el futuro.
Esta escuela pretende ir ms all del aprendizaje. Quienes se inclinan por la teora del
caos y similares afirman que el aprendizaje se limita a enfatizar lo constante y persistente
en lugar de promover lo innovador y revolucionario. Uno de los principios de la teora del
caos sostiene que conjuntos simples de relaciones deterministas pueden producir
resultados que responden a un patrn, y al mismo tiempo son impredecibles.
Modelo poltico
Esta escuela rechaza los planteamientos de racionalidad planteados por las escuelas
anteriores acerca de las organizaciones y sus correspondientes procesos de formacin de
estrategias, por considerarlas ingenuas, no realistas y, por tanto, de utilidad mnima en la
prctica.
En su lugar, las organizaciones son consideradas como sistemas complejos de individuos
y condiciones, en los que cada individuo tiene sus propios intereses, creencias, valores,
preferencias, perspectivas y percepciones. En estos contextos, las decisiones
estratgicas no son planes para alcanzar racionalmente los objetivos de la organizacin,
sino que son el resultado de la negociacin entre individuos que intentan alcanzar sus
propios intereses personales.
Modelo cultural
Esta escuela desarrolla una perspectiva que orienta el proceso de formacin de la
estrategia en la fuerza social de la cultura, reflejo de la escuela poltica. Mientras una se
ocupa de analizar la influencia de la poltica interna en la promocin del cambio, la otra
prefiere observar la funcin de la cultura en la preservacin de la estabilidad, incluso en la
resistencia frente a lo diferente.
Esta escuela, segn Mintzberg et l. (1999), plantea como premisas:
* La formacin de la estrategia es un proceso de interaccin social basado en las
creencias e ideas compartidas por los miembros de una organizacin.
* El individuo adquiere estas creencias a travs de un proceso de aculturacin o
socializacin, bsicamente tcito y no verbal, aunque en ocasiones reforzado por un
adoctrinamiento ms formal.
* Los miembros de la organizacin pueden, por tanto, describir solo parcialmente las
bases de su cultura; su origen y explicacin no son necesariamente claros.
* Como resultado, la estrategia es perspectiva antes que posicin; est enraizada en las
intenciones colectivas y reflejadas en los patrones por los cuales las capacidades de la
organizacin son protegidas y utilizadas para lograr ventajas competitivas. La estrategia
es, entonces, deliberada, aunque no siempre absolutamente consciente.
Por lo tanto, la cultura establece las premisas a partir de las cuales la gente toma las
decisiones e influye sobre el pensamiento aceptado en la organizacin.
Modelo del entorno
Se caracteriza por considerar como actor principal del proceso de formacin de
estrategias las fuerzas externas a la organizacin. Esta escuela de pensamiento
estratgico se fundamenta en las siguientes premisas:
* La organizacin debe responder a esas fuerzas o ser eliminada.
* Las organizaciones terminan agrupndose en nichos ecolgicos, posicin en la que
tienden a permanecer mientras los recursos sean escasos o las condiciones, hostiles.
Se plantea que esta escuela no explica cmo dos organizaciones pueden operar en un
mismo entorno con xito, aplicando dos estrategias absolutamente diferentes. Aqu lo
importante no es aclarar si existe o no una opcin estratgica, sino cules son las
condiciones que amplan o restringen su alcance.
Modelo integrador
Este modelo en particular que modifica la evaluacin de las secciones esenciales de la
fase de ejecucin con el fin de obtener resultados positivos. Es esencial que usted
entienda lo que funciona y lo que debe ser cambiado en el momento oportuno.
Con la gestin estratgica del proyecto, se debe aprender a ver el proyecto desde un
punto de vista estratgico. Si se concentra solamente en el da a da de las tareas de
ejecucin del proyecto, cmo va a estar siempre bien informado sobre qu herramientas
del proyecto son en realidad necesarias para hacer el trabajo? Cmo evaluar la eficacia
de lo que est haciendo? Cul debera ser la directriz a seguir?
1.5 IMPORTANCIA Y BENEFICIO DE LAS DECISIONES ESTRATGICAS
Los gerentes deben pensar estratgicamente!
Las tareas de crear, implantar y ejecutar las estrategias de la compaa constituyen el
corazn y el alma de la administracin de una empresa de negocios.
PENSAMIENTO ESTRATGICO
El pensamiento estratgico y, en consecuencia, su grado de presencia en una
organizacin se puede lograr a travs de varias pticas: actitud y cultura, procesos,
herramientas y cualidad.

IMPORTANCIA
Permite a una organizacin aprovechar oportunidades claves en el medio ambiente,
minimizar el impacto de las amenazas externas, utilizar las fortalezas internas y vencer las
amenazas internas.
Que son las estrategias?

GESTIN ESTRATGICA
Es el plan de accin que tiene la administracin para posicionar a la empresa en el
mercado, conducir sus operaciones competir con xito; atraer y satisfacer a los clientes y
lograr objetivos de la organizacin:
Consiste en toda una variedad de medidas competitivas y enfoques de negocios que
emplean los administradores en el manejo de una compaa.
Las decisiones estratgicas determinan el rumbo futuro y la posicin competitiva de una
empresa durante mucho tiempo.
Este enfoque a la toma de decisiones puede ser un mtodo efectivo para sincronizar un
funcionamiento de equipo entre todos los gerentes y empleados.
Se crea una mayor conciencia de las amenazas ambientales, mayor comprensin de las
estrategias de los competidores, mayor productividad del personal, menor resistencia al
cambio y una visin ms clara de las relaciones desempeo/recompensa.

ACTITUD Y CULTURA
Se manifiesta a travs del carcter proactivo y del empeo constante en estar siempre
preparados y conscientes, a la vanguardia, adelantndose a los acontecimientos.
La actitud gerencial estratgica, implica la disposicin asumida por los directivos de estar
preparados ante los cambios del entorno, concentrarse en lo vital.
En ese sentido, para tener xito, los directores de una organizacin deben esforzarse por
conseguir objetivos comunes, especificando el orden de los resultados que se deseen
obtener, haciendo mucho ms sencillo el avance hacia la consecucin de los objetivos.
PROCESO Y HERRAMIENTA
Implica la aplicacin consciente de cuatro subprocesos de la gerencia estratgica, como
son la planificacin, la organizacin, la direccin y el control.
CUALIDAD
Es una condicin innata del individuo, de su manera de ver y enfrentarse a la vida y lo
impulsa a actuar continuamente en forma proactiva. Este se manifiesta mediante los
espritus creador, gerencial y empresarial. Se manifiesta a travs de los siguientes
componentes:
1. Visin global
2. Carcter proactivo
3. nfasis en un sistema de valores
4. La promocin de la esencia del negocio
5. La adaptacin a los cambios
Las ventajas de un pensamiento estratgico de primera clase y de una administracin
consiste de la estrategia incluyen:
Proporcionar a toda la organizacin una mejor gua sobre el punto decisivo de que es lo
que estamos tratando de hacer y de lograr.
Hacer que los administradores estn ms alerta a los vientos del cambio.
Ayuda a unificar la organizacin.
Crear un punto de vista administrativo ms proactivo.
Promover el desarrollo de un modelo de negocio en constante valuacin que produzca
un xito final sostenido para la empresa.
Proporcionar a los administradores un fundamento para evaluar solicitudes
presupuestarias rivales.
1.6 PENSAMIENTO Y FILOSOFA DE LA EMPRESA
PENSAMIENTO DE LA EMPRESA
Es un conjunto de herramientas para conseguir lo que queremos de la mejor forma y
venciendo las dificultades.
El pensamiento estratgico individual incluye la aplicacin del juicio basado en la
experiencia para determinar las direcciones futuras. El pensamiento estratgico de
empresa es la coordinacin de mentes creativas dentro de una perspectiva comn que le
permita a un negocio avanzar hacia el futuro de una manera satisfactoria para todos. El
propsito del pensamiento estratgico es ayudarle a explotar los muchos desafos futuros,
tanto previsibles como imprevisibles, ms que prepararlo para un probable maana nico.
El pensamiento estratgico es importante debido a que:
El juicio razonado, aunque suele basarse en informacin inadecuada, es lo ms
importante que cualquier empresa espera de sus directores. Para ser efectivo, el juicio
colectivo depende de que quienes toman las decisiones importantes tengan una visin
clara y consistente de lo que debe ser la administracin futura de la empresa. La visin de
la empresa se basa ms en la forma en la que quienes que deciden vean y sientan que en
los resultado de cualquier anlisis sistemtico.
El pensamiento estratgico incorpora valores, misin, visin y estrategia que tienden a ser
elementos intuitivos (basados en los sentimientos) ms que analticos (basados en la
informacin).Llegar a un acuerdo sobre estos elementos entre los miembros de su equipo
administrativo es un prerrequisito esencial para la planeacin efectiva. Su aplicacin en
el mundo de la empresa puede llegar a marcar una palpable diferencia Otorga una
dimensin a nuestra empresa de la que muchos desgraciadamente carecen, lo cual es
una ventaja.
El pensamiento estratgico es el cimiento para la toma de decisiones estratgicas. Sin
este fundamento, las decisiones y acciones subsecuentes quizs sean fragmentadas e
inconsistentes con la salud a largo plazo de la empresa.
FILOSOFA DE LA EMPRESA
El futuro existe primero en la imaginacin, despus en la voluntad, luego en la realidad
R.A.Wilson-
En el mundo de los negocios diariamente nos topamos con una serie de mensajes que
nos introducen la idea de pertenecer, adquirir o preferir algo. Esta labor es constante y se
mueve a pasos agigantados. Lo que no sabemos cmo consumidor, es que detrs de
todo este movimiento y la lucha por lograr el posicionamiento, se encuentra la filosofa
empresarial. Detrs de toda marca que conocemos, exitosa o no, hay una gran compaa,
pero ms all de eso, nos encontramos a los fundadores; aquellos que han impreso su
conocimiento, valores, visin y sueos en la compaa; todo esto, es la esencia de la
compaa. Es por eso, que la filosofa de la empresa resulta tan importante y es un
elemento de gran valor en el mundo de los negocios.
QU ES LA FILOSOFA DE LA EMPRESA?
La filosofa empresarial identifica la forma de ser de una empresa y se habla que la
cultura de la compaa tiene que ver con sus principios y valores, todo ellos, es tanto
como concluir que es la visin compartida de una organizacin. Es necesario que la
empresa determine claramente lo que es y lo que quiere llegar a ser, ya que conforme
pasa el tiempo se enfrentan al reto se sobrevivir en este entorno ya tan digitalizado.
ELEMENTOS DE LA FILOSOFA EMPRESARIAL
LA MISIN
Es un conjunto de creencias bsicas que se derivan de la identidad corporativa y de los
objetivos de la compaa, su valor agregado en el mercado y en sus empleados. Una
misin debe ser concisa, clara y sencilla, redactada con palabras que inspiren un desafo.
La misin de una empresa es un instrumento con un alto poder motivacional y entusiasta.
LA VISIN
Desarrollar una visin estratgica es pensar creativamente sobre cmo preparar la
empresa para el futuro. La visin es la expresin de la empresa a futuro, hacia donde
quiere llegar la empresa y cmo deber lograrlo.
LOS PRINCIPIOS
Son proposiciones que establece una empresa en torno a las acciones y comportamientos
de los individuos.
EL CONTEXTO
Est compuesto por todos los fenmenos y acontecimientos actuales que tienen influencia
en el desempeo de la empresa.
EL DIAGNSTICO ESTRATGICO DINMICO
Este pretende identificar las variables internas y externas que influyen la actividad del
negocio. Algunas de estas variables se pueden convertir en frenos y otras en
aceleradores.
LA PIRMIDE ESTRATGICA
Esta pirmide, permite ilustrar el conjunto de estrategias que una empresa propone
aplicar durante un periodo de tiempo determinado. El esquema de la estrategia piramidal
se desarrolla a travs de la proposicin de tcticas y programas que permitirn alcanzar y
alinear cada estrategia propuesta.