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Santiago 24 de septiembre, a las 15:10.

Reunin de direccin de escuela y Centro de estudiantes de Enfermera.



Asistentes; Gema Santander, Alexis Osses, Melanie Alarcon, Tamara Hinojosa, Constanza
Moroso.

Puntos a tratados.
1. Recursos y becas.
a. Beca talleres.
El centro de estudiantes plantea la creacin de un fondo de recursos para
financiar la asistencia a cursos, talleres o congresos de parte de estudiantes de
la escuela. En donde lo ideal sera que se destine a alumnos de 2 a 5 ao, con
las inscripciones abiertas por inters.

Contra respuesta de la escuela; Actualmente la escuela financia o consigue
becas que les ha permitido participar a estudiantes de 5 ao.
Pero se buscara generar y destinar recursos para este tem.

b. Actividad cierre de ao
Se solicita el apoyo para transporte para actividad de cierre de ao organizada
por el CEE, con caractersticas similares a la de ao anteriores.

Respuesta de la escuela; La Escuela se compromete con apoyar el
financiamiento para esta actividad.

c. Recursos para CEE.
Se solicita que el en el prximo periodo de Cee, est pueda contar con una
caja chica de monto a tratar, el cul es para poder financiar actividades
organizar por el CEE para los estudiantes de la escuela, en donde los fondos
deben ser respaldados a proyecto y boletas de gastos.

Respuesta de la escuela; Pero se buscara generar y destinar recursos para este
tem.

2. Uniforme
a. El centro de estudiantes plantea, que el uniforme que ya se mandaron a hacer
los estudiantes de diversas generaciones, se mantengan hasta que salga
egresado, con la condicin que se mantenga presentable y concisiones
ptimas. Sin ser obligados a adquirir el oficial.

Respuesta de la escuela; Se acepta por parte de la escuela, dando nfasis en
que el uniforme se debe mantener por cada generacin y en condiciones
ptimas.

b. Fabricante.
Se hace ver la deficiente calidad de los uniformes del ao 2014 con el
fabricante oficial, dando ejemplos de la calidad de tela, costuras, botones,
formas, coloracin, etc.

Luego de conversarlo, se acuerdo que; el Cenfust es quien buscara una
empresa que se haga cargo el 2015 como fabricante oficial, pero se analizara
junto a la Escuela y en base a presupuestos, lo conveniente, tanto en calidad
como en costo, esperando el poder dejar todo firmado en un convenio entre la
escuela y la empresa X que asegure la calidad.

c. Opcin de cambio de uniforme.
Se plantea desde el CEE descontento actual sobre el uniforme oficial, que
entro en vigor para nuestra escuela el 2014, con la generacin que est en 2,
en donde se busca que en la eleccin del uniforme tenga incidencia los
estudiantes de la escuela, debido a que son ellos, quienes lo usan.

Luego de discutirlo, y en donde desde la Sra. Gema se explica que es un tema
que es transversal a nivel nacional, y la decisin para por coordinacin
nacional.

Es por esto que el CEE plantea que llevara el tema a nivel de coordinacin
nacional, canalizndolo a travs de la Escuela, apoyando la tesis ya propuesta
con una encuesta a nivel local (Santiago), como contactando a los CEE de
enfermera de las otras sedes de la UST.

3. Acreditacin de la universidad.
Para cuando se confirme la fecha en donde la comisin encargada de venir a UST stgo
para realizar encuesta, entrevistas y observaciones; entre las cuales se juntan con
estudiantes de cada escuela, de todos los cupos que se estima tendr Enfermera
alrededor de 18 se distribuirn de la siguiente manera;
5 estudiantes sern propuestas por el CEE, en donde solo 1 ser de la
estructura.
5 estudiantes sern propuestos por la Escuela.
10 cupos sern para estudiantes que tengan la intensin voluntaria de asistir.
Se estima que la fecha seria la semana del 6 de octubre.


4. Encuesta Docentes
El Cee solicita que los resultados de la evaluacin docentes sea conocida por los
estudiantes de la Escuela.

Respuesta; De parte de la escuela no existe problema, pero se consultara a docencia.
Pero se agreda como informacin que;
Los docentes a honorarios mal evaluados, son desvinculados de la
Escuela.
Los docentes de planta mal evaluados, se toman medidas remediales
para que mejore.

5. Inscripcin de asignatura.
Se propone que la Inscripcin de ramos se comience a realizar de manera inversa,
pasando a ser desde 5 a 1 ao, con el argumento que no ocurran problemas de
topes de ramo, de horario, falta de cupos, etc.

Respuesta; La direccin de Escuela ya lo solicit a docencia.

6. Centro Espaol
a. Se busca la actualizacin de los recursos de los laboratorios de enfermera,
como de que existan los materiales necesarios.
La escuela informa que es un tema que se est viendo a nivel nacional
(corporacin), pero la escuela adelantndose a la situacin, capacitara a los
docentes en simulacin.
b. Recursos faltantes en prcticos de laboratorio.
Situacin ocurrida de en el OSCE de 2do ao, en donde direccin de la escuela
averiguar ya que no se tenia antecedentes de falta de material, para que no
se vuelva a repetir ests situaciones.
c. Recursos para practicar
Se plantea la necesidad de que los estudiantes puedan contar con material
para practicar fuera de laboratorio.
Lo que se acoge de parte de direccin de escuela, pero haciendo la aseveracin
de que sern los materiales que se eliminen o no se puedan reutilizar, siendo
facilitados a los estudiantes.

7. Pauta de evaluacin
Se hace la aseveracin que algunos docentes estn solicitando que los estudiantes en
prctica son quienes deben llevar la pauta para la evaluacin, siendo que se haba
acordado lo contrario hace 2 semestres.
La direccin de escuela informa que volvern a recordar a los docentes en la reunin
del lunes 29 de septiembre, para que sean los docentes quienes entreguen las pautas
a cada estudiante en prctica.



8. Vestidores del Hospital San Juan de Dios.
a. Limpieza.
Se solicita coordinar los horarios de limpieza para que no coincidan con el
horario normal de almuerzo, o de la llegada y salida de estudiantes en
prctica.
Direccin de escuela lo acoge, e informa que har las solicitudes
correspondientes con direccin del HSJD.

b. Seguridad.
Se informa sobre la situacin de robo ocurrida la semana del 22 de septiembre
en el HSJD, adems de que no existen horarios definidos para mantener
abiertos los casilleros.
La Escuela toma conocimiento, y plantea que se buscara medidas para mejorar
la seguridad del lugar.

9. Entrega de notas, fechas de revisin y entrega de rotativas.
Luego de discutir el tema, y dar de ejemplo situaciones ocurridas en varios ramos, con
el atraso en la entrega de notas, como las inexistentes fechas de revisin.
a. Se debe cumplir con fechas y tiempos de revisin reglamentada, en donde no
se puede estar prolongando las fechas.
b. Aunque se plantea que no pueden existir muchas rotativas, y que deben estar
con anticipacin para que los estudiantes se puedan coordinar, como poder
solicitar cambios de las pasantas por no coincidir con otras responsabilidades.
La escuela lo acoge, pero plantea que no se pueden comprometes a ello.

10. Perfil de contratacin de docentes.
a. Se comunicara al CEE.

Informacin relevante.
El 24 de noviembre, habr uno jornada de produccin cientfica de la escuela, con horario
protegido para los estuantes que se inscriban. El horario estimado ser de 8 am a las 18 pm.


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Sra. Gema Santander. Representante CEE.

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