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CONTENIDO
Trabajo final de Investigacin

TITULO
Sugiero que se presente en la ltima sesin. Es tal vez, lo ltimo que se
construye, pues debe responder claramente al sentido de la investigacin

INTRODUCCIN
Texto claro y explicativo del tema a desarrollar. Deben ser ms o menos 4 o 5
prrafos que van en orden ascendente o inductivo, es decir se empieza por lo
ms sencillo para rematar con lo complejo.
Ej.: "cada da en que se desarrolla una actividad deportiva, especialmente el
ftbol, se congregan en torno a ella un grupo amplio y diverso de personas que
buscan en ese espectculo una forma de esparcimiento y uso del tiempo libre.
En los ltimos aos hemos sido testigos de la aparicin de un tipo de
espectador muy particular que aunque asista slo a la actividad, termina
involucrndose con grupos que tienen otra postura frente a la asistencia a este
tipo de eventos.....

EL PROBLEMA
Descripcin amplia de la situacin problemtica que ha sido seleccionada para
efectos investigativos. Debe referir entre otros aspectos: cul es el problema
en s. A quienes afecta. Cmo los afecta. Dnde se encuentran ubicados los
afectados y por lo tanto en dnde se origina el problema. Causas y efectos.

LA PREGUNTA
Interrogante que gira en torno a la situacin problemtica que se quiere
conocer y comprender. Debe ser una pregunta que no produzca respuestas
simples como si o no. No debe producir ambigedades a la hora de
responderla. Debe, en lo posible, ser de carcter propositivo, la pregunta que
se orienta con un cmo.... responde a esta orientacin, ms que otras: qu,
cul.....

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Ej.: cmo se expresa la pobreza espiritual en los jvenes universitarios de la
Unicatlica frente a la posibilidad de crear su propia empresa?

LA UNIDAD DE ANLISIS DNDE?
Responde al espacio geogrfico/social en dnde se presenta el problema a
investigar y justo en donde la investigacin desarrollar su trabajo de campo,
la recoleccin de evidencias de cualquier naturaleza.
En este apartado es de ALTA IMPORTANCIA referir quin(es) sera(n) el objeto
de investigacin: puede ser una comunidad, un grupo especfico de personas,
un tipo de persona en particular, una actividad en especial, una dinmica en
concreto...

LOS OBJETIVOS
Corresponde a QU? es lo queremos saber, conocer, comprender. Debe haber
uno general y mximo 3 especficos. El objetivo general por lo regular se
desprende de la pregunta de investigacin o mejor, va en la misma lnea de
redaccin.
Ej.: "comprender/explicar/conocer las expresiones de pobreza espiritual en los
universitarios frente a la posibilidad de ser empresarios.

JUSTIFICACIN
POR QU? se debe investigar ese tipo de problema. A quin(es) le puede
servir. Qu beneficios traer conocerlo o comprenderlo.

METODOLOGA
CMO? vamos a desarrollar el proceso de investigacin. Es decir cmo vamos
a comprender o conocer el problema y todas las variables que lo configuran.
Podra ser slo a travs de revisin documental, es decir no habra trabajo de
campo o bsqueda de evidencias. Puede ser con un trabajo fuerte de campo -
evidencias empricas- y revisin documental. Si tiene trabajo de campo, cmo
lo llevaremos a cabo: observacin, entrevistas, convivir con la poblacin
objetivo...

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MARCO CONCEPTUAL
4 o 5 conceptos en torno a los cuales gravita el trabajo. Se seleccionan y se
definen de acuerdo al trabajo documental que han realizado.

MARCO TERICO
Investigar implica conocer o comprender ms de un tema en particular, por lo
tanto es necesario tener un punto de referencia para ello o un punto de partida
terico. Generalmente el marco terico est relacionado con los conceptos -
todos o alguno de ellos- expuestos en el marco conceptual.

BIBLIOGRAFA
Resea detallada y amplia de los libros, ensayos, documentos, revistas, sitios
web que se consultaron a lo largo de la investigacin.


Profesor
JOSE ALONSO GONZALEZ S.
Administrador de Empresas
MSc en Educacin
Doctorante en Estudios Territoriales