REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN SUPERIOR

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL
LIBERTADOR
INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
MAESTRA EN GERENCIA EDUCACIONAL.











ABSTRACT
Integrante: Gregnys Romn C.I 16.538.046









AGOSTO DE 2014



CULTURA ORGANIZACIONAL Y LA RESPONSABILIDAD SOCIAL
EN LAS UNIVERSIDADES PBLICAS

Authors: *Pelekais, **Cira de Rivadeneira, Mariela.

* Postdoctora en Ciencias de la Educacin. Doctora en Recursos Humanos. Abogada y Educadora.
Profesora Titular URBE. Coordinadora Doctorado Ciencias Gerenciales. Directora del Centro de
Investigacin Ciencias Administrativas y Gerenciales (CICAG). E-mail: cirapelekais@hotmail.com
** Doctora en Ciencias Gerenciales. Profesora de la Universidad Nacional Experimental Rafael Mara
Baralt. Investigadora activa del Centro de Investigacin Ciencias Administrativas y Gerenciales (CICAG).
RESUMEN
El propsito del artculo es determinar la relacin entre la cultura organizacional y la responsabilidad social
en las universidades pblicas de la Costa Oriental del Lago del estado Zulia (COL). La poblacin estuvo
conformada por el personal Directivo, Docente y Administrativo de las universidades pblicas de la Costa
Oriental del Lago, as como tambin los representantes de las Asociaciones de Vecinos. La investigacin
est enmarcada dentro del tipo de estudio descriptivo de campo y correlacional, con un diseo de tipo no
experimental, transeccional, descriptivo. Los resultados encontrados evidencian que existe una relacin
directamente proporcional y moderada entre los elementos de la cultura y la responsabilidad social de las
universidades en estudio, situacin que explica la relacin positiva fuerte. Considerando estos hallazgos, se
sugieren una serie de lineamientos estratgicos direccionados hacia cuatro categoras: funcionamiento, de
educacin, cognoscitivos y epistemolgicos y sociales. Concluyndose que existen deficiencias en la
presencia de elementos como: creencias, valores, rituales, lenguaje e historia, que conforman la cultura, lo
cual refleja que la percepcin que el personal posee, es el de una cultura corporativa moderadamente dbil.
Palabras clave: Cultura organizacional, valores organizacionales, responsabilidad social, ventaja
competitiva, entorno social.

ORGANIZATIONAL CULTURE AND SOCIAL RESPONSIBILITY IN PUBLIC UNIVERSITIES

ABSTRACT

The purpose of the study was to determine the relation between organizational culture and social
responsibility in public universities on the C.O.L. The population consisted of directive, educational and
administrative personal from public universities on the East Coast of Lake Maracaibo, plus representatives
from neighbors associations. The research is framed within the type of descriptive and correlational field
study with a non-experimental design, transactional and descriptive. Results showed that a directly
proportional and moderate relationship exists between elements of the culture and social responsibility at the
universities under study, a situation that explains the strong, positive relation. Considering these findings, a
series of strategic guidelines was suggested, directed toward four categories: functional, educational,
cognitive, epistemological and social. Conclusions were that some deficiencies exist in the presence of
elements that constitute culture, such as beliefs, values, rituals, language and history, indicating that the
perception the personnel holds is that of a slightly weak corporative culture.
Keywords: Organizational culture, organizational values, social responsibility, competitive advantage,
social surroundings.
Source: Revista de Ciencias Sociales v.14 n.1 Maracaibo abr. 2008
Gregnys Romn C.I 16.538.046

ANLISIS DE LOS FACTORES QUE INFLUYEN EN EL CLIMA
ORGANIZACIONAL DEL LICEO BOLIVARIANO CREACIN
CANTARRANA, CUMAN-ESTADO SUCRE.
AO 2007-2008
Authors: CRCEGA ANA, C.I:13680059 SUBERO LUISA, C.I:14126469
RESUMEN
El clima organizacional en centros educativos implica las percepciones que los trabajadores de una determinada
institucin mantienen de un conjunto de factores. Para un directivo es esencial diagnosticar y comprender como ve sus
empleados el clima de su organizacin y cuales son los factores del clima que influyen ms en estos empleados, lo
cual permitir conocer y resolver problemas que puedan afectar el desempeo de los trabajadores lo que contribuye al
desarrollo de actitudes negativas hacia el centro educativo. El tipo de investigacin utilizado para el desarrollo de este
trabajo es de de carcter descriptivo, porque se dan detalles minuciosos de los factores que influyen en el clima
organizacional del Liceo Bolivariano. En el desarrollo de este estudio, se emple una investigacin de campo y se
aplic un cuestionario al personal docente, administrativo y obrero que labora en el Liceo Bolivariano Creacin
Cantarrana; que inclua 30 tems que hacia referencia a las dimensiones: liderazgo, toma de decisiones,
comunicacin, relaciones interpersonales y motivacin; los cuales son considerados factores de gran importancia para
diagnosticar el clima organizacional. De acuerdo a los resultados obtenidos se demostr que el personal directivo
ejerce presin para que se realicen las tareas, el proceso de toma de decisiones est centrado en los directivos de la
institucin, los canales de comunicacin son escasos, existen relaciones armoniosas entre el personal que labora en las
diferentes dependencias; si embargo la relacin existente entre el directivo-subordinado es negativa, el personal se
encuentra desmotivado ya que no existe un programa de reconocimiento interno para premiar el rendimiento de las
funciones de los trabajadores. Todas estas observaciones nos permitieron elaborar recomendaciones para mejorar el
clima organizacional de esta institucin educativa.
Palabras claves: clima organizacional, relaciones interpersonales.
"ANALYSIS OF FACTORS AFFECTING THE WEATHER
ORGANIZATIONAL LYCEUM BOLIVARIANO "CREATION
CANTARRANA "CUMAN-SUCRE STATE.
YEAR 2007-2008
Authors: CORCEGA ANA, CI: 13680059 SUBERO LUISA, CI: 14126469
ABSTRACT
The organizational climate in schools involves the perceptions that workers in a given institution maintain a set of
factors. For a manager is essential to diagnose and understand how your employees see the climate of your
organization and what are the factors that influence climate over these employees, which will hear and resolve
problems that may affect the performance of workers contributing to the development of negative attitudes to the
school. The type of research used in the development of this work is to descriptive, because they give minute details of
the factors influencing on the organizational climate of the Lyceum Bolivarian. En developing this study, we used a
field research and a questionnaire applied to teachers, administrative and labor working at the Lyceum Bolivarian
"Creating Cantarrana"; which included 30 items which referred to the dimensions: leadership, decision making,
communication, interpersonal and motivation; which are factors considered important to diagnose the organizational
climate. According to the obtained results showed that management exercises pressure so that tasks are done, the
decision-making process is centered in management of the institution, the communication channels are scarce, there
harmonious relations between the personnel working in the various departments; Yup But the relationship between the
manager-subordinate relationship is negative, staff is discouraged because there is no internal recognition program to
reward the performance of the functions of workers. All these observations allowed us to develop recommendations to
improve the climate Organizational this educational institution.
Keywords: organizational climate, interpersonal relations.
Source: http://ri.biblioteca.udo.edu.ve
Gregnys Romn C.I 16.538.046