I nf . I nf . , Londr i na, v. 12, n. 1, j an. / j un.

2007

REPRESENTAO TEMTICA DE IMAGENS:
PERSPECTIVAS METODOLGICAS



Giovana Deliberali Maimone
Luciana de Souza Gracioso



Resumo
Exposio dos resultados do estudo terico
sobre metodologias de representao te-
mtica da informao imagtica a partir da
experimentao desenvolvida por meio de
anlises qualitativas aplicadas obra de
Salvador Dal. Assume carter de pesquisa
documental por fundamentar argumentos
embasados na bibliografia da rea de Ci-
ncia da Informao e evidenciar metodo-
logias anteriormente propostas.

Palavras-Chave
Cincia da Informao; Representao
temtica; Informao imagtica; Salvador
Dali



















1 INTRODUO
A representao temtica uma im-
portante atividade que auxilia na recupera-
o de documentos, uma vez que exerce a
funo de expor contedos significativos
localizados no interior dos mesmos. Para
este estudo, porm, h que diferenciar a
existncia de duas tipologias bsicas na
classificao desses documentos de modo
a ressaltar que diferentes materiais rece-
bem tambm diversos tratamentos. Tem-se
ento os documentos grficos como livros,
peridicos, anais de congressos, e os no-
grficos que enquadrariam os documentos
udio-visuais, visuais e sonoros.
No que tange representao tem-
tica, pode-se afirmar que h uma extensa
bibliografia que consolida essa etapa para
os materiais grficos, porm no que se re-
fere aos materiais no-grficos percebe-se
lacunas tericas e metodolgicas que ne-
cessitam de ateno. Desse modo objeti-
vou-se identificar e analisar primordialmen-
te na literatura de Cincia da Informao,
metodologias que preconizem representar
tematicamente o universo documental de
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imagens, mais especificamente pinturas. A
partir da anlise dos materiais encontrados
foi possvel avaliar o estado da arte do tra-
tamento temtico de imagens e aplicar a
metodologia que mais se adequou pintu-
ra surrealista de Salvador Dali.
Primeiramente enfatizada a infor-
mao enquanto veculo de transmisso do
conhecimento e como elemento organizati-
vo dos sistemas informacionais, desenvol-
vidos substancialmente a partir de meados
do sculo XX, ocasio na qual tem origem
o que se convencionou chamar de Cincia
da Informao. Intrinsecamente aos pro-
cessos organizacionais da informao en-
contra-se a representao temtica da in-
formao como parte integrante do proces-
so de recuperao, sendo que etapa fun-
damental para a confiabilidade e eficcia
dos sistemas. Aps essas explicitaes
traado um panorama das concepes de
tericos da rea sobre a representao de
imagens e as diferenas em representar
materiais de origens diversas.
Inserida neste contexto a representa-
o de imagens torna-se bastante otimiza-
da com o auxlio de estudos lingsticos,
pois por intermdio da linguagem que o
profissional da informao atua e manifesta
seu poder de descrio; tema que ganha
maiores detalhamentos no corpo deste es-
tudo.
Discorrendo sobre as metodologias
de representao temtica encontradas na
literatura, parte-se para a aplicao e an-
lise de uma dessas metodologias (a que
mais se adequou s expectativas deseja-
das) em duas das obras de Salvador Dal,
encaminhando as discusses para as con-
sideraes finais cujo objetivo expressar
os resultados obtidos neste ensaio e pro-
vocar debates construtivos com o intuito de
motivar movimentos proativos em anlise
documentria de imagens.

2 INFORMAO E CINCIA DA INFOR-
MAO
Uma das caractersticas que podem
ser atribudas informao, segundo Ma-
chado (2003, p.20) que [...] ela pode ser
descrita de uma forma objetiva, por meio
de texto, figura, etc., mas seu significado
pode ser subjetivo, dependendo dos esta-
dos mentais de quem faz uso dela. Assim,
a informao pode repercutir posies di-
versas em relao sua interpretao,
pois como pode-se perceber no discurso
de Mostafa (1985, p.122):
Filosofar sobre o comportamento
da informao, sua gerao e dis-
seminao inclui a captao da re-
gularidade dos fenmenos informa-
cionais em forma de leis e generali-
zao mas quando essas leis so
captadas como em-s, como toda a
realidade j estaramos outra vez
na abstratividade metafsica porque
estaramos ignorando a processua-
lidade do real informacional, onde a
informao seria uma entidade,
uma substncia da qual teramos
que destacar as propriedades.
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Sendo assim, a informao revela im-
portncia fundamental no que diz respeito
transmisso do conhecimento, atuando
como objeto desse processo. Ainda mais, a
informao alm dessa caracterstica pode
figurar tambm como uma espcie de o-
bra-prima, ou seja, um material a ser ma-
nipulado pelo profissional da informao
para que represente de maneira fidedigna
o contedo de um documento a fim de oti-
mizar a recuperao das informaes re-
queridas pelos usurios.
Neste sentido, a Cincia da Informa-
o surge no perodo do ps-guerra, como
decorrncia da necessidade de organiza-
o e representao do conhecimento que
aumenta exponencialmente, conseqn-
cia dos estudos efetuados com o fenmeno
da guerra. Deste modo, a atuao do pro-
fissional da informao toma propores
maiores enquanto campo de estudo visto
que a acelerao da produo e demanda
por informaes cresce rapidamente, de-
terminando competncia para promover
mecanismos geis de recuperao de in-
formao. Dentre esses mecanismos, o
desenvolvimento de teorias, metodologias
e tcnicas de tratamento temtico prescin-
diriam de maior ateno. E hoje, dada a
crescente disponibilizao virtual de infor-
maes de vrios materiais, essa necessi-
dade se torna ainda maior, principalmente
no que diz respeito a elementos imagticos
sendo que podem estar desvinculados de
textos em seu contedo.
Assim, a representao temtica co-
mo rea maior que engloba todo o proces-
so de tratamento documental, desde a an-
lise do assunto at a elaborao de ndices
e resumos para fins de recuperao da
informao tem importncia fundamental
para a presente pesquisa, sendo evidente
que as questes relacionadas ao tratamen-
to temtico da informao esto na gnese
da Cincia da Informao e so condicio-
nantes para o desenvolvimento futuro da
rea.

3 REPRESENTAO DE IMAGENS
Para Smit (1987, p.100) A descrio
de uma imagem nunca completa, porm
para Coelho Netto (2003, p.152) Uma tela,
uma escultura, um filme podem perfeita-
mente ser descritos como mensagens, co-
mo grupos de elementos de percepo
extrados de repertrios determinados e
com uma estrutura certa.
A anlise de imagens nada mais do
que traduzir para uma linguagem verbal o
aspecto visual de uma obra, como fotogra-
fias, filmes, pinturas. Neste sentido, a ima-
gem em seu contedo pretende transmitir
significados, sejam eles explcitos ou no.
Pode-se citar um exemplo de um retrato
assinado por Rembrandt, cujo objetivo era
apenas informar sobre as formas de um
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rosto nunca antes visto pelo usurio, po-
rm o mesmo quadro hoje passa a de-
monstrar uma imagem de concepo est-
tica, ou seja, subjetiva (COELHO NETTO,
2003). Com isso, pode-se pensar a infor-
mao esttica como no tendo possibili-
dade de traduo, pois ela prpria mantm
a especificidade de seu sistema de signos,
de seu cdigo, de seu canal original. Sen-
do assim, uma tela de Tarsila do Amaral
somente transmitir sua particular informa-
o enquanto permanecer ela mesma, pois
no se obter o mesmo resultado com a
tentativa de descrio literria; esses pro-
cedimentos podem trazer uma nova infor-
mao, mais rica ou mais pobre, porm
no a mesma informao original. A trans-
misso da informao fiel de uma tela de
Tarsila s ser possvel se o receptor esti-
ver diante dela pessoalmente e ela, a tela,
frente a esse ltimo (COELHO NETTO,
2003).
Em decorrncia disto, se coloca a
proposio de anlise de documentos por
meio dos instrumentos de representao
temtica em Cincia da Informao que
recorrem a uma descrio pragmtica do
contedo dos documentos, porm como
afirma Smit (1987, p.103)
Os tesauros adequados para anali-
sar documentos escritos, dificilmen-
te sero utilizados para analisar
documentos icnicos, pela simples
razo que estes demandam um
nmero relativamente maior de
termos concretos. No h imagens
de agricultura ou de racismo, h
plantaes de soja ou milho, h
cartazes em cima de portas com
dizeres do tipo for white only.
A utilizao de termos abstratos em
anlise de documentos escritos geralmente
significa uma medida de economia, pois
um termo abstrato pode resumir vrios
concretos, mas em anlise imagtica ocor-
re o contrrio, pois o termo abstrato limita o
significado de uma imagem, fixando uma
leitura em detrimento de inmeras outras.
Sendo assim, existe um grande dile-
ma na vida do documentalista de imagens,
que o equilbrio a ser encontrado entre a
anlise dos detalhes de uma imagem que
so importantes, e o descarte dos detalhes
insignificantes, para ser preciso sem ser
especfico demais (SMIT, 1987).

4 APLICAO DA LINGSTICA
A Lingstica tem grande importncia
para a Anlise Documentria uma vez que
permite ao profissional da informao, ana-
lisar documentos, neste caso, imagens, a
partir da identificao de signos e significa-
dos relacionados s obras, compreendida
por intermdio da teoria da Semitica, divi-
da em duas partes: Semiologia que trata
dos signos e Semntica dos significados.
Segundo Panofsky (1991 apud
MANINI, 2002, p.54) existem trs nveis
para identificar a mensagem e o significado
das obras de arte: o pr-iconogrfico que
a descrio de elementos constitutivos da
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imagem, ou seja, o referente; o iconogrfi-
co que trata de assuntos especficos e
conceitos manifestos, remetendo ao reco-
nhecimento de um significado atribuvel ao
referente (anlise) e o iconolgico que diz
respeito a valores simblicos, ou seja, sig-
nificados intrnsecos ou a contedos so-
mente detectveis e/ou observveis cultu-
ral, social, filosfica ou ideologicamente
(interpretao).
Para Pierce (1999 apud MANINI,
2002, p.67) Todo signo rene, pelo menos
trs elementos: um significante (percept-
vel), um referente (realidade fsica ou con-
ceitual do mundo) e um significado.
Sara Shatford (1986, p.44) parte da
definio de Panofsky (nveis pr-
iconogrfico, iconogrfico e iconolgico)
para apresentar seus apontamentos a res-
peito do DE e do SOBRE. Ela os diferencia
dizendo que a anlise iconogrfica possibi-
lita identificar especificamente DE que
uma imagem, por outro lado tambm torna
possvel perceber a exibio de alegorias,
personificaes e smbolos para fins de
analisar SOBRE o que uma imagem.
Para responder DE que uma imagem,
usa-se o nome de pessoas, lugares, obje-
tos e aes; j para o SOBRE, as respos-
tas so nomes que descrevem emoes e
conceitos abstratos (MANINI, 2002, p.78).
Embasado nesses conceitos que foram
atribudos os termos, de acordo com as
possibilidades, DE e SOBRE nas obras de
Salvador Dal.
Manini (2002) em seu trabalho de
doutorado denomina ao que Smit anterior-
mente j chamava de Expresso Fotogrfi-
ca (SMIT, 1996), a Dimenso Expressiva
da Imagem que pode ser conceituada da
seguinte forma: [...] algo ligado forma
da imagem que se encontra em justapo-
sio ao seu contedo informacional
(MANINI, 2002, p.91). Mais detalhadamen-
te significaria dizer que sua importncia
para a anlise de documentos reside na
deciso de escolha por uma fotografia ou
outra na medida que estas se diferenciam
em aspectos tcnicos, como por exemplo a
posio da cmera, recursos como closes
etc. Pode-se citar, para fotografias, algu-
mas categorias de caractersticas tcnicas
das imagens, como: imagem (retrato, pai-
sagem, fotomontagem, efeitos especiais),
tica (Utilizao de objetivas fish-eye,
grande-angular, teleobjetiva), luminosidade
(luz diurna, noturna, contraluz).
Pode-se responder Dimenso Ex-
pressiva da Imagem da seguinte forma:
DE que ela genrica e especfica
numa representao;
SOBRE o que ela ;
COMO a imagem expressa o conte-
do.
conveniente, no estudo de fotogra-
fias que se utilize a Dimenso Expressiva
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da Imagem para a identificao do melhor
material, porm para anlise de obras de
arte, e mais especificamente pinturas, op-
tou-se por identific-las com o material uti-
lizado para elabor-las, ou seja, leo sobre
tela.
Todas as teorias explicitadas acima
foram utilizadas, mesmo que, algumas,
implicitamente nas anlises e selees dos
termos.

5 METODOLOGIAS DE REPRESENTA-
O TEMTICA
Apesar de no tratarem especifica-
mente de pinturas, as metodologias encon-
tradas intentam representar o contedo
dos materiais. Sendo assim, para docu-
mentos impressos (TEXTO) foram encon-
tradas as seguintes metodologias:
PRECIS que um sistema de inde-
xao alfabtico de assunto, criado pelo
professor Dr. Derek Austin em 1986, dota-
do de uma metodologia prpria para cons-
truir ndices de assuntos por computador
(automticos) contendo os seguintes ques-
tionamentos: O que aconteceu? Ao; A
que ou a quem isto aconteceu? Objeto da
ao; O que ou quem fez isto? Agente da
ao e Onde aconteceu isto? Local da a-
o. (FUJITA, 1989).
A metodologia estudada por Nair
Yumiko Kobashi (1994) que prope quatro
categorias para a anlise, fazendo as se-
guintes perguntas: O que?; Quando?; On-
de? e Como?
J em contexto imagtico (especifi-
camente fotografias) tm-se:
A metodologia criada por SMIT
(1987) que prope seis parmetros para a
representao de imagens. Quem? (seres
vivos); Onde? (ambiente); Quando? (tem-
po); Onde? (espao); O que? (ao) e Co-
mo? (tcnica).
A metodologia utilizada pela Biblio-
teca Nacional (ALVES, 1998) em suas fo-
tografias (materiais ilustrativos), as quais
revelam um aspecto histrico relevante
questionando: Quem fotografou? Quando?
Onde? Que e / ou quem foi fotografado?
Mais especificamente tratando de ma-
teriais fotogrficos e Dimenso Expressiva
da Imagem identificou-se o trabalho de
Miriam Paula Manini (2002), cuja metodo-
logia de tratamento informacional pode ser
resumido pelo quadro 1:









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Quadro 1- Metodologia escolhida
Pode-se perceber que a metodologia
proposta por Manini (2002) abarca de certa
forma todas as outras j estudadas e a
complementa com a Dimenso Expressiva
da Imagem, por isso pode-se dizer que a
mais completa e assim sendo foi escolhida
para aplicao nas obras selecionadas do
pintor Salvador Dali. Da mesma forma
tambm possvel identificar as linhas que
separam aspectos visveis (concretos) dos
subjetivos (abstratos). Esta diviso ocorre
entre o DE e o SOBRE. O DE pode ser
classificado mais com termos concretos e
o SOBRE envolve a interpretao do inde-
xador. Assim sendo, necessrio deixar
claro, que o trabalho aqui desenvolvido
trata-se apenas de um ensaio da atividade
de indexao visto que intentou-se identifi-
car a funcionalidade dessa metodologia. A
atribuio das palavras genrico e espe-
cfico s perguntas indexadoras (quem / o
que, onde, quando e como) tem a funo
de distinguir as informaes sendo que, a
primeira diz respeito ao que est sendo
tratado essencialmente nos materiais, ou
seja, que est enfaticamente explicitado
em primeiro plano nas imagens. J a se-
gunda diferencia-se por tratar de informa-
es secundrias, ou seja, em segundo
plano nas imagens.
A fim de que se tenha compreenso
mais clara deste tipo de indexao ne-
cessrio colocar o significado das categori-
as informacionais (quem / o que, onde,
quando e como) utilizadas no quadro.
Quem/o que = Identificao do ob-
jeto enfocado: seres vivos, artefa-
tos, construes, acidentes natu-
rais, etc.
Onde = Localizao da imagem no
espao: espao geogrfico ou es-
pao da imagem (p. ex.: So Paulo
ou interior de danceteria)
Quando = localizao da imagem
no tempo: tempo cronolgico ou
momento da imagem (p. ex.: junho
de 1997 ou dia de vero).
Como = descrio de atitudes ou
detalhes relacionados ao objeto
enfocado quando este um ser vi-
vo (p. ex.: cavalo correndo, criana
trajando roupa do sculo XVIII).
(MANINI, 2002, p.107)
Para se fazer a leitura tcnica no ca-
so de imagens seria necessrio atribuir,
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como nos textos, locais de maior importn-
cia no que diz respeito representao de
seu contedo, porm como no foi possvel
encontrar na literatura metodologia sobre a
representao pictria foram analisadas
seu aspecto geral (primeiro plano) e espe-
cfico (segundo plano).
6 APLICAO METODOLGICA E
ANLISES.


Figura 1 - Quadro - A persistncia da memria]
Fonte: OCAIW
1



Quadro 2 - Aplicao da metodologia







1
Fonte: OCAIW Orazio Centaros Art Imagens
on the Web. Disponvel em: <http://www.allposters.
com/-sp/-Posters_i308773_.htm>
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Campos no preenchidos:
Quem / O que especfico: no se en-
controu o que especfico visto que a ima-
gem possibilitou apenas uma anlise lim-
pa, por no se reconhecer nenhuma outra
imagem que retratasse em segundo plano
algo especfico.

6.1 Anlise 1
Estudando a biografia do autor pode-
se descobrir o orgulho de sua naturalidade
espanhola observada por meio da presen-
a da Costa Catal retratada nesta e em
algumas outras obras. Um ponto importan-
te para a atividade de indexao a con-
textualizao da imagem que se pretende
resumir ou indexar. O oferecimento dos
dados de contextualizao que parte do
profissional da informao tambm fei-
to por intermdio da escrita, na transposi-
o de estruturas da imagem para as re-
presentaes documentrias. Por isso
importante que o indexador de imagens
tenha conhecimento suficiente sobre o au-
tor e a obra para poder realizar uma inde-
xao adequada e correta.
O ttulo atribudo pelo autor para esta
tela, A persistncia da memria, sugere
uma ironia na qual os homens apesar de
tentarem esquecer do tempo, este ltimo
se encontra por todos os lados, cercando
os indivduos at mesmo quando esto
dormindo, expresso colocada na face
permitindo observar a caracterstica do a-
tavismo materialista que tratado como o
reconhecimento do que se pode sentir.



Figura 2 - Quadro - A tentao de Santo Antnio
Fonte: OCAIW
2



2
Fonte: OCAIW Orazio Centaros Art Imagens
on the Web. Disponvel em: http://www.allposters.
com/-sp/The-Temptation-of-St-Anthony-1946-Posters
_i96883_.htm
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Quadro 3 Aplicao da metodologia
Campos no preenchidos:
Onde especfico: observa-se que se
trata de um deserto, porm no se pode
afirmar o nome especfico.

6.2 Anlise 2
A expressividade que Dal transmite
nesta tela parece clara, permitindo uma
interpretao mais centrada apesar da dis-
tribuio de um nmero maior de termos,
mas que tratam de uma temtica especfi-
ca.
A forte presena da religiosidade no-
tria nesta obra pode retratar o modo puni-
tivo que a igreja teria na vida do autor sen-
do que revela a tentao no momento em
que pinta, numa perspectiva menor, o per-
sonagem com uma cruz na mo face aos
animais de patas longas e as mulheres
erotizadas carregadas sobre eles, que
parecem muito maiores, uma vez que fo-
ram pintadas em altura superior.
A atribuio de termos para os ele-
mentos descritivos DE, genricos e espec-
ficos, foi possvel pelo estudo analtico das
obras e levantamentos de informaes ex-
tras que por vezes se tornaram necess-
rias, e, para os elementos interpretativos
SOBRE, recorreu-se a uma anlise em
primeiro momento particulada das imagens
e posteriormente holstica das mesmas.
Esses resultados demonstram que,
alm do alargamento de atuao do profis-
sional da informao enquanto indexador
de obras de arte existe tambm uma preo-
cupao em tornar essas informaes dis-
ponveis de maneira organizada e acess-
vel aos olhos e mos dos usurios.


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7 CONSIDERAES FINAIS
Para tornar possvel a representao
temtica das obras de Salvador Dal houve
necessidade de conhecer a obra e a escola
artstica referentes ao pintor, cuja impor-
tncia se mostrou grandiosa, j que um
indexador de obras de arte necessita co-
nhecer aspectos relevantes da cultura con-
textual para realizar esta atividade que en-
volve tantos detalhes, alm de ter auxiliado
na identificao das caractersticas e na
seleo de termos para representao da
obra.
Mostrou ser imprescindvel tambm
recorrer a interpretaes pessoais pois,
mesmo utilizando uma metodologia, a am-
plitude de assuntos expressos pelo pintor
possibilitou a conexo dos mesmos para a
seleo de alguns termos que os interli-
gassem.
A atribuio no s de termos, mas,
tambm, de frases nos descritores de mo-
do geral deveu-se a complexidade das o-
bras, sendo que o refinamento e a filtragem
dos mesmos podem ser tema para outro
trabalho, visto que a inteno deste veri-
ficar se h possibilidade de aplicao da
metodologia, no tratando de fatores liga-
dos aplicao tecnolgica.
Prope-se com esse pequeno ensaio
provocar discusses construtivas e desen-
cadear movimentos proativos em anlise
documentria de imagens, pois acredita-se
que essa temtica promissora no s
para a atividade de indexao dos locais
fsicos (museus, pinacotecas, etc) nos
quais existem obras de arte mas tambm
para imagens virtuais que podem ser dis-
ponibilizadas via web.
Acredita-se que a Arte, assim como
qualquer outra forma de lazer (leitura, m-
sica, esporte), pode e deve ser obtida,
transmitida e sentida de forma adequada
de modo que se evite informaes err-
neas e / ou falsas.

REFERNCIAS
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Giovana Deliberali Maimone
Bacharel em Biblioteconomia e Cincia da In-
formao (UFSCar). Mestranda em Cincia da
Informao (PUCCAMP). Bolsista CNPq.
bci.gdm@gmail.com

Luciana de Souza Gracioso
Docente do Departamento de Biblioteconomia
e Cincia da Informao (UFSCar). Doutoran-
da em Cincia da Informao (UFF).
lugracioso@yahoo.com.br


Title
Thematic representation: methodological pers-
pectives

Abstract
Exposes the results of a theoretical study about
the thematic representation methods of image
information from an experimentation developed
based on qualitative analyses applied to Salva-
dor Dalis works. It assumes the character of a
documentary research as its arguments are
supported by the bibliography of the Informati-
on Science area and also due to the methodo-
logical evidences previously proposed.

Keywords
Information Science; Thematic representation;
Image information; Salvador Dal.




Ttulo
Representacin temtica de imgenes: per-
spectivas metodolgicas

Palabras Clave
Ciencia de la Informacin; Representacin
temtica; Informacin imagtica; Salvador Dal

Resumen
Exposicin de los resultados del estudio terico
sobre metodologas de representacin temtica
en la informacin imagtica a partir del experi-
mento desarrollado a travs de anlisis cualita-
tivo aplicado en el trabajo de Salvador Dal.
Asume carcter de investigacin documental
por evidenciar/probar discusiones basadas en
bibliografa del rea de la Ciencia de la Infor-
macin y probar metodologas anteriormente
propuestas.



Recebido em: 21.04.2007
Aceito em: 28.06.2007