PROGRAMA: ECONOMIA PARA O SUCESSO (9 ano do 3 ciclo)

Durao: 6 sesses Target: 13 a 15 anos (9 ano)

Descrio: O programa Economia para o Sucesso fornece informao prtica sobre finanas pessoais e
sobre a importncia de identificar objectivos de educao e carreira baseados em interesses, valores e
qualidades dos alunos.

Sesso 1 Espelho meu, Espelho meu
Os alunos fazem escolhas para compreenderem o
conceito de auto-conhecimento as suas
qualidades, os seus interesses e valores e a
estrutura do mundo do trabalho.
Simultaneamente, reflectem sobre a educao,
carreira e outras escolhas da vida.

Objetivos
Os alunos sero capazes de:
Explicar o conceito de auto-conhecimento
Identificar carreiras de interesse e o modo como
so classificadas no mundo do trabalho.

Sesso 2 A deciso tua
Os alunos aprendem os passos para o processo
reflexivo na tomada de decises, que um
processo importante quando se trata de decises
determinantes. Jogam o jogo Escolhe o teu
Sucesso, no qual aplicado o processo reflexivo
na tomada de decises relativas educao e s
opes de carreira.


Objetivos
Os alunos sero capazes de:
Identificar e explicar os momentos em que
importante o processo reflexivo na tomada de
decises.
Aplicar o processo reflexivo na tomada de
decises relativas educao e carreira.

Sesso 3 Escolhe o teu Sucesso
Os alunos aplicam os seus conhecimentos sobre
tomada de decises, auto-conhecimento e
mundo do trabalho para jogarem novamente o
jogo Escolhe o teu Sucesso. Os alunos podem
aplicar os conhecimentos adquiridos na
actividade anterior, no sentido de
compreenderem a importncia da relao entre
educao, trabalho e oportunidades de sucesso.


Objetivos
Os alunos sero capazes de:
Aplicar o processo reflexivo na tomada de
decises relativas educao e carreira.
Reconhecer a importncia de continuar na escola.
Compreender a relao entre educao e sucesso
na vida.

Sesso 4 Mantm o Equilbrio
Os alunos recebem os Cartes de Profisses e
verificam que a diferentes empregos
correspondem salrios mensais diferentes.Com
base nestes salrios mensais, os alunos avaliam
os custos de oportunidade para decises de
elaborao de oramentos.


Objetivos
Os alunos sero capazes de:
Reconhecer que um oramento equilibrado
importante para trabalhadores com todos os
tipos de rendimentos
Distinguir rendimento bruto de rendimento
lquido
Identificar modos de equilibrar um oramento






Sesso 5 Consumidor bem Informado
Os alunos analisam o modo como os
consumidores pagam pelos bens e servios;
discutem as vantagens e desvantagens de usar
pagamento a pronto e a crdito e participam
numa actividade que refora a sua compreenso
do custo do crdito.


Objetivos
Os alunos sero capazes de:
Identificar os custos de oportunidade associados
ao pagamento a pronto e a crdito.
Explicar as vantagens e desvantagens do crdito.
Identificar situaes adequadas ao pagamento a
pronto ou a crdito
Sesso 6 Correr o Risco
Os alunos aprendem que a vida envolve riscos e
que os seguros ajudam a reduzir as
consequncias financeiras do risco. Os alunos
analisam as diferenas de prmios de seguros
para diferentes pessoas, de acordo com
diferentes polticas. Fazem uma encenao para
demonstrarem o modo como os seguros pode
reduzir os custos mdicos, de habitao e de
automvel.


Objetivos
Os alunos sero capazes de:
Identificar modos para evitar os riscos
Explicar os benefcios dos seguros
Identificar o custo de oportunidade de ter seguro


Conceitos:
Auto-conhecimento
Mundo do trabalho
Tomada de decises
Necessidades e desejos
Rendimento bruto
Rendimento liquido
Custo de oportunidade
Crdito
Risco
Seguro

Aptides:
Comunicao oral e escrita
Auto-avaliao
Pensamento crtico
Interpretao de dados
Resoluo de problemas
Trabalho de grupo
Encenao