NORMAS DE CONVIVENCIA

1. En ningn momento el alumno debe manipular las opciones o

herramientas de la plataforma Blackboard Collaborate
2. La participacin e intervencin de los alumnos se har cuando el
docente lo indique, es preferible que utilice el micrfono o el chat
cuando sea pertinente.
3. Para participar el alumno debe levantar la mano
haciendo clic en el cono de la mano, y esperar que el docente le ceda
la palabra, para evitar acoplamientos del audio.
4. Utilizar el chat slo para escribir comentarios que aporten a los
contenidos que se estn desarrollando.
5. Todo comentario se realizar con respeto.

Elena Noem Lozano Fernndez
Tutora Virtual
La argumentacin
29 enero 2014
Asignatura: Lectura y Redaccin

TIPOS DE TEXTO
TIPOS DE TEXTO
Y qu son los textos
argumentativos
TEMA: Asunto sobre el que se trata

TESIS: El punto de vista sobre el tema elegido.

ARGUMENTOS: Son las razones o pruebas que
el autor del texto presenta para sostener su
tesis.
http://www.youtube.com/watch?v=0mRt2mo
XGjw
Consejos
La tesis ha de expresarse con claridad y,
preferiblemente, en forma afirmativa.
Conviene destacar los aspectos positivos de la
opinin que defiende.
Los argumentos se sostienen sobre una
informacin concreta y pueden apoyarse con
ejemplos o con datos que avalen la tesis
inicial.

Consejos
En los textos argumentativos, las ideas se
deben enlazar mediante nexos que expresan
la causa y la consecuencia.
Los argumentos estn relacionados entre s y
siguen un orden lgico (de mayor a menor
importancia)
Las ideas se desarrollan en prrafos , frases
breves y lenguaje claro y ordenado.

Cuando argumentes
Responde a las preguntas:
Por qu pienso esto o eso?
Qu te parece el punto de vista y por qu?

Argumentar es convencer a un
receptor para que piense de una
determinada forma
PRACTIQUEMOS ARGUMENTOS
Qu opinas
Los adolescentes que comenten crmenes
debes ser juzgados como personas adultas?
por qu pienso eso?
cmo puedes respaldar tu opinin?


Qu es argumentar?
Para Anthony Weston, dar un
argumento significa ofrecer un
conjunto de razones o de pruebas
en apoyo a una conclusin.


Tiene como objetivo
"atacar" o defender una
opinin mediante
justificaciones o razones
con el fin de persuadir o
convencer al receptor
La argumentacin, por
importante que sea, no
suele darse en estado
puro y suele combinarse
con la exposicin y la
descripcin
Cmo puedo argumentar?
Pasos para Redactar
Informarse sobre el suceso
(poltico, salud, econmico,
etc.)
Tener una opinin sobre el
suceso, hecho, tema.
Fijar el propsito , el cual sera:
convencer, persuadir al pblico para
que adopte cierta doctrina o actitud.
Pasos para Redactar
Formar una cadena de
argumentos, para conseguir
aceptacin o rechazo
Combinar la exposicin y la
descripcin.
Razonar y fundamentar con recursos
emocionales para persuadir con ms
facilidad.
Ejemplo:
Informarse
Tener una
opinin
Qu quiero
lograr
Argumentos
Explicar y
describir
Agregar
sentimientos
Delimitacin del tema
Tema : El parricidio
Lluvia de ideas: cundo se elimina la brecha
afectiva entre padres e hijos?


Delimitar el tema:


Seleccin de la informacin
1.En el 2013 se han registrado 56 parricidios en el pas.
Segn la Polica, el 70% fueron cometidos por jvenes de
18 a 25 aos, sobreprotegidos por sus progenitores
2.Porqu a diario escuchamos noticias tan aberrantes
como sta, y tambin noticias de violencia contra sus
propios hijos, a dnde se fueron todos esos valores y
principios que se aprendan en casa?? Si bien es cierto no
tengo una amplia experiencia en ser madre, ya que mi
hijo slo tiene 2 aos pero si tengo clarsimo que no
seremos buenas madres complacindoles de manera
desmedida a nuestros hijos.
Un alumno roba una PDA que usaba el profesor
en el trabajo, confundindola con una consola de
juegos. Al nene lo trancaron, porque haba una
cmara de seguridad. Su madre vino con l y
cuando se le dijo que se le iba a expulsar por
cierto periodo de tiempo, afirm que eso era
inadmisible porque el robo se haba perpetrado
en el recreo, Y TCNICAMENTE NO ERAN HORAS
LECTIVAS, cuando se le dijo, que entonces lo que
tcnicamente corresponda era una denuncia por
hurto, terminaron aceptando la expulsin. EL
PAPI YA LE HABA COMPRADO EL CARGADOR.
Mara Jess lava Reyes, directora del Centro de
Psicologa lava Reyes, no puede entender cmo
actualmente hay an pediatras que aconsejan a
los padres que den de comer y dejen dormir a sus
bebs a demanda. Asegura que, de esta
manera, estn acostumbrando a su hijo a que
cada vez que llora los padres vayan corriendo a
satisfacer sus deseos, de manera que dos adultos
se convierten poco a poco en esclavos de un
beb de meses.
Seleccin de la informacin
Se entiende por parricidio al homicidio del
padre, la madre, o cualquier otro ascendiente
consanguneo y en lnea directa o del cnyuge,
sean legtimos o naturales, sabiendo el
homicida de ese parentesco. (CONCEPTO)

No cabe duda de que negar a un hijo aquello
que desea en cada momento no es de agrado
para nadie. Sin embargo, la frustracin debe
formar parte del aprendizaje general del
nio apunta Sergi Bans, psiclogo clnico
infantil y director de psicodiagnsis.es.Sobre
todo entre los dos y cuatro aos, que es la
franja de edad de mayores rabietas.
al consentir no les estamos ayudando a crecer
La frustracin es un entrenamiento imprescindible
Si no lo consigue, su grado de frustracin ser tan
grande que llegar a ser agresivo porque no ha
aprendido a manejar sus frustraciones ni sus
emociones
PITGORAS dijo: Educad a los nios y no ser necesario
castigar a los hombres.
Instruye al nio en su camino, y aun cuando fuere
viejo (conforme se haga mayor) no se apartar de l.
Proverbios 22:6
Lo ms importante es que se cren en un
ambiente familiar equilibrado, no como el centro
de atencin para que le sea fcil y natural el
hecho de compartir espacio, afecto, tiempo y
juguetes con los dems psicoterapeuta Ricarte
Cortez.
Esta moda de no dar la correcta educacin a los
hijos, y de que los padres adopten la posicin de
colegas y amiguetes, ha sido un verdadero
desastre.

REDACCIN
TEXTO
TEXTO
Prrafo 1 Prrafo 2 Prrafo 3
TEXTO
Prrafo 1 Prrafo 2 Prrafo 3
Oracin 1 Oracin 2 Oracin 3
TEXTO
Prrafo 1 Prrafo 2 Prrafo 3
Oracin 1 Oracin 2 Oracin 3
Frase 1 Frase 2 Frase 3
TEXTO
Prrafo 1 Prrafo 2 Prrafo 3
Oracin 1 Oracin 2 Oracin 3
Frase 1 Frase 2 Frase 3
TEXTO
Prrafo 1 Prrafo 2 Prrafo 3
Oracin 1 Oracin 2 Oracin 3
Frase 1 Frase 2 Frase 3
Palabra 1 Palabra 2 Palabra 3
TEXTO
Prrafo 1 Prrafo 2 Prrafo 3
Oracin 1 Oracin 2 Oracin 3
Frase 1 Frase 2 Frase 3
Palabra 1 Palabra 2 Palabra 3
Slaba1 Silaba 2 Slaba 3
TEXTO
Prrafo 1 Prrafo 2 Prrafo 3
Oracin 1 Oracin 2 Oracin 3
Frase 1 Frase 2 Frase 3
Palabra 1 Palabra 2 Palabra 3
Slaba1 Silaba 2 Slaba 3
lexema1 lexema 2 lexema 3
TEXTO
Prrafo 1 Prrafo 2 Prrafo 3
Oracin 1 Oracin 2 Oracin 3
Frase 1 Frase 2 Frase 3
Palabra 1 Palabra 2 Palabra 3
Slaba1 Silaba 2 Slaba 3
lexema1 lexema 2 lexema 3
SINTAXIS
La oracin es la mnima
unidad de nuestro idioma
que transmite sentido
completo.

Para formar oraciones, el verbo
tambin
debe ser principal.

En principio, a cada oracin le
corresponde (01) verbo principal que
le da origen.

Oracin


M ___________ [verbo] ____________ .
verbo principal

Pero qu ocurre cuando hay ms de un verbo
en una misma oracin?

Los gerentes que permanecieron en la oficina
toman decisiones.
verbo 1
verbo 2

Los gerentes que permanecieron en la oficina
toman decisiones.
verbo subordinado
verbo principal
Los elementos subordinantes nos indican la presencia
de verbos secundarios (subordinados) que NO
originan la oracin.
Los elementos subordinantes nos indican la
presencia de verbos secundarios
(subordinados) que NO originan la
oracin.

que, quien, cual, cuyo, cuanto,
cuando, donde, adonde, como,
mientras, si, apenas, segn, porque,
aunque

Solo el primer verbo que se encuentre despus de
estas palabras ser subordinado:

Los gerentes que toman decisiones beben caf.

Los gerentes que todos los viernes toman decisiones
beben caf.
verbo subordinado
verbo principal

En muchos casos los enunciados
no presentan verbos principales, por lo que
automticamente se convierten en frases:

Los gerentes mientras tomaban decisiones
difciles en sus oficinas, haciendo su trabajo,
que a veces puede ser muy complicado.