AvanceProgramáticoTercerGrado

Avance programtico tercer grado
Semanas __________ a _____________ del bimestre septiembre - octubre de 20____

Escuela: _________________________________________________________________ Grado: ______________ Grupo: _____________
Maestra o maestro: __________________________________________________________________ Vo. Bo. _____________________________________
Primer bimestre
Semana Asignatura
Aprendizaje esperado / Estndar
curricular
Tema Contenidos Habilidades
Pginas de La
Gua
Santillana
Pginas del
libro de
texto oficial
Recursos
Espaol
Prctica social: Elaborar el
reglamento para el servicio de
la biblioteca del saln.
Emplea directorios para el registro y
manejo de informacin.
La biblioteca Organizar datos en un directorio.
Caractersticas y funcin de los
directorios. Utilidad de los
directorios para organizar
informacin por escrito.
Recuperar sus conocimientos
sobre las bibliotecas y reconocer
los materiales que estas
contienen.
16 y 17 9 a 12 La biblioteca escolar. SEP (El conocimiento en la escuela), Mxico,1994.
La biblioteca. SEP (Temas de maestros), Mxico, 2000.
Matemticas
Eje: Sentido numrico y
pensamiento algebraico.
Produce, lee y escribe nmeros hasta de
cuatro cifras.
Composicin y
descomposicin de
nmeros
Uso de la descomposicin de
nmeros en unidades, decenas,
centenas y unidades de millar
para resolver diversos
problemas.
Utilizar la descomposicin de
nmeros para comprender el
sistema de numeracin escrito
y resolver problemas.
36 y 37 9 a 11 Matemticas/Bloque 1/+/Leccin 5. Formas de representar los nmeros .
Ciencias Naturales
Bloque 1. Cmo mantener la
salud? Me reconozco y me
cuido.
Argumenta la importancia del consumo
diario de alimentos de los tres grupos
representados en el Plato del bien comer
y de agua simple potable para el
crecimiento y el buen funcionamiento del
cuerpo.
El plato del bien
comer y la
nutricin
Grupos de alimentos del Plato
del bien comer: verduras y
frutas; cereales; leguminosas de
origen animal.
Analizar el Plato del bien comer
para proponer una dieta
equilibrada.
56 y 57 34 a 37 5/Ciencias Naturales/Bloque 1/ Los seres humanos somos parte de los
ecosistemas/+/leccin 4: Los alimentos regionales, los ecosistemas y la
cultura /
Ciencias Naturales: nutricin y alimentos. SEP (El conocimiento en la
escuela), Mxico, 1994.
Mente sana en cuerpo sano
Lnea estretgica: Orientacin
alimentaria.
Reconoce la importancia de consumir
alimentos nutitivos y hacer ejercicio
regularmente para mantener el buen
funcionamiento de huesos y msculos.
Alimentacin y
nutricin
Alimentacin y nutricin
(msculos y huesos).
Identificar las funciones de
huesos y msculos. Reconocer
el tipo de nutrientes necesarios
para su desarrollo.
402 Baumbush, Brigitte. Comida , SEP- Conaculta (Libros del Rincn), Mxico,
2002.
La entidad donde vivo
Bloque 1. Mi entidad y sus
cambios.
Localiza los lmites territoriales
de la entidad y el municipio donde vive.
Mi entidad Mi entidad, su territorio y sus
lmites.
Ubicar la entidad en un mapa de
la Repblica Mexicana e
identificar sus lmites.
74 y 75 Para qu ensear Geografa?, SEP (El conocimiento en la escuela),
Mxico,1994.
Formacin Cvica y tica
Bloque 1. Nias y nios
cuidadosos, precavidos y
protegidos.
Aprecia las caractersticas fsicas,
emocionales y culturales que le dan
singularidad y respeta las de otros nios.
Somos nicos nico e inigualable. Comparar caractersticas
personales con las de otros.
Proponer valores de
convivencia.
86 Nuevo
contenido
www.juntadeandalucia.es/averroes/publicaciones/valores/1cuerpo.pdf
Kindersley, Barnabas y Anabel. Nios como yo , SEP- Diana (Libros del
Rincn), Mxico, 2002.
1
Espaol
Conoce las caractersticas y la funcin de
los reglamentos y las emplean en la
redaccin del reglamento para la
Biblioteca de Aula.
Reglas en la
biblioteca
Elaborar el reglamento para el
servicio de la biblioteca del
saln. Funcin y caractersticas
de los reglamentos.
Reconocer la funcin de los
reglamentos e identificar las
caractersticas de uno
para la biblioteca del aula.
18 14 y 15 Child Lauren. Perdona, pero ese libro es mo , SEP - Oceno (Libros del
http://www.icarito.cl/enciclopedia/segundo-ciclo-basico/lenguaje-y-
comunicacion/escritura/2009/12/96-8652-9-texto-normativo.shtml
Espaol 5/Bloque I/La mancha de tinta/+/Organicemos la biblioteca.
La biblioteca , SEP (Temas de maestros), Mxico, 2000.
Matemticas
Produce, lee y escribe nmeros hasta de
cuatro cifras.
Problemas de
descomposicin
de nmeros
Uso de la descomposicin de
nmeros en unidades, decenas,
centenas y unidades de millar
para resolver diversos
problemas.
Desagrupar las cantidades en
unidades, decenas, centenas y
unidades de millar para facilitar
la resolucin de problemas.
38 y 39 Nuevo
contenido
Matemticas/Bloque 1/+/Leccin 5. Formas de representar los nmeros.
Ciencias Naturales
cuido.
Argumenta la importancia del consumo
diario de alimentos de los tres grupos
representados en el Plato del bien comer
y de agua simple potable para el
crecimiento y el buen funcionamiento del
cuerpo.
El plato del bien
comer y la
nutricin
Grupos de alimentos del Plato
del bien comer: verduras y
frutas; cereales; leguminosas de
origen animal.
Analizar el Plato del bien comer
para proponer una dieta
equilibrada.
56 y 57 34 a 37 5/Ciencias Naturales/Bloque 1/ Los seres humanos somos parte de los
ecosistemas/+/leccin 4: Los alimentos regionales, los ecosistemas y la
cultura /
Ciencias Naturales: nutricin y alimentos , SEP (El conocimiento en la
Mente sana en cuerpo sano.
Lnea estretgica: Cuidado
de la salud.
Identifica la importancia de consumir
alimentos nutitivos y hacer ejercicio
regularmente para mantener el buen
funcionamiento de huesos y msculos.
Hbitos que
afectan msculos y
huesos
Hbitos que afectan msculos y
huesos.
Reconocer hbitos que afectan
el desarrollo de msculos y
huesos.
403 http://www.facmed.unam.mx/deptos/salud/periodico/30%20plato/
cambios.
Localiza los lmites territoriales de la
entidad y el municipio donde vive.
Mi entidad Mi entidad, su territorio y sus
lmites.
Ubicar la entidad en un mapa de
la Repblica Mexicana e
identificar sus lmites.
74 y 75 Para qu ensear Geografa? , SEP (El conocimiento en la escuela),
Mxico, 1994.
Bloque 1: Nias y nios
protegidos.
Aprecia las caractersticas fsicas,
emocionales y culturales que le dan
singularidad y respeta las de otros nios.
Somos nicos nico e inigualable. Comparar caractersticas
personales con las de otros.
Proponer valores de
convivencia.
86 Nuevo
contenido
www.juntadeandalucia.es/averroes/publicaciones/valores/1cuerpo.pdf
Identifica el uso de oraciones
impersonales en los reglamentos y las
emplean al redactar reglas.
Oraciones
imperativas
saln. Lenguaje empleado en la
redaccin de reglamentos
(oraciones imperativas).
Reconocer la forma y la funcin
de las oraciones con verbos en
modo imperativo.
19 14 La biblioteca , SEP (Temas de maestros), Mxico, 2000.
http://www.icarito.cl/enciclopedia/segundo-ciclo-basico/lenguaje-y-
emplea al redactar
reglas.
Verbos en forma
impersonal
(oraciones impersonales).
Utilizar verbos en forma
impersonal y en modo infinitivo
para describir los pasos de un
proceso.
20 y 21 105 y 106 http://www.icarito.cl/enciclopedia/segundo-ciclo-basico/lenguaje-y-
Matemticas
Resuelve problemas que implican sumar
o restar nmeros naturales, utilizando los
algoritmos convencionales.
Clculo mental
para
restar dgitos
Desarrollo de procedimientos
mentales de resta de dgitos
y mltiplos de 10 menos un
dgito, etctera, que faciliten los
clculos de operaciones ms
complejas.
Utilizar estrategias para el
clculo
mental en la solucin de las
restas.
40 y 41 18 a 21 Nozaki, Akihiro. Trucos con sombreros ,SEP/FCE (Libros del Rincn),
Mxico, 2005.
Ciencias Naturales
cuido.
Explica la interaccin de los sistemas
digestivo, circulatorio y excretor en la
nutricin.
El sistema
digestivo
Proceso general de la nutricin:
ingestin y digestin de los
alimentos, absorcin y transporte
de nutrimentos, y eliminacin
de desechos. Participacin en la
nutricin del sistema digestivo:
ingestin, digestin, absorcin y
eliminacin.
Identificar los rganos
principales del sistema y
reconocer el proceso de
digestin.
58 y 59 28 y 29 Ciencias Naturales: Nutricin y alimentos , SEP (El conocimiento en la
Ciencias Naturales, Bloque 1, Identifico la importancia de la nutricin en el
crecimiento y buen funcionamiento del cuerpo , pg. 123. Programas de
Estudio 2010.
Espaol
2
3
cambios.
Describe la distribucin de montaas,
ros, lagos, mares, climas, vegetacin y
fauna de la entidad.
Paisajes de mi
entidad
Los componentes naturales de
mi entidad.
Representar mediante dibujos el
relieve y el clima de su entidad.
76 y 77 Geografa: el relieve , SEP (Entre maestros), Mxico,1998.
protegidos.
Compara los rasgos que caracterizan a
los grupos de los que forman parte:
familia, escuela, vecinos.
Los grupos a los
que pertenezco
Pertenecemos a varios grupos. Comparar actividades que se
realizan con diversos
grupos sociales.
87 Nuevo
contenido
Sequera, Armando, La calle del espejo , SEP/Alfaguara/ UNICEF (Libros
del Rincn), Mxico, 2001.
Espaol
emplea al redactar
reglas.
Uso del infinitivo en
los reglamentos
(oraciones de infinitivo).
Identificar verbos en infinitivo y
emplearlos en la redaccin de
normas.
22 y 23 15 Ormerod, Jan. Buenos das , SEP/Ocano (Libros del Rincn), Mxico,
2005.
Matemticas
Resuelve problemas que implican el
clculo mental o escrito de sumar, o
restar nmeros naturales, utilizando los
algoritmos
convencionales.
Clculo mental
(mltiplos de diez
menos un dgito)
Desarrollo de procedimientos
mentales de resta de dgitos y
mltiplos de 10 menos un dgito,
etctera, que faciliten los
clculos de operaciones ms
complejas.
Aplicar estrategias de clculo
mental en la solucin de restas.
42 y 43 18 a 21 http://interactiva.matem.unam.mx/recursos/matechavos/calculadora/html/j
calcu_c.html
Ciencias Naturales
cuido.
Explica la interaccin del sistema
circulatorio en la nutricin.
Sistema
circulatorio
Participacin de la nutricin en el
sistema circulatorio: absorcin y
transporte.
Reconocer los rganos del
aparato circulatorio, su
funcionamiento y su relacin con
la nutricin.
60 y 61 30 y 31 Osornio, Alvaro, et al., Lo que hago con mi cuerpo ,
SEP/Santillana (Libros del Rincn), Mxico, 2004.
Lnea estretgica: Activacin
fsica.
Identifica algunas medidas para evitar
lesiones durante las prcticas deportivas
o de activacin fsica.
Prevencin de
lesiones
Activacin fsica y prevencin
de lesiones.
Explicar algunas medidas para
evitar lesiones durante las
prcticas deportivas o de
activacin fsica.
404 http://kidshealth.org/kid/en_espanol/seguridad/concussion_esp.html
cambios.
Paisajes de mi
entidad
Los componentes naturales de
mi entidad.
Representar mediante dibujos el
relieve y el clima de su entidad.
76 y 77 Geografa: el relieve , SEP (Entre maestros), Mxico,1998.
protegidos.
Distingue situaciones que favorecen u
obstaculizan el cumplimiento de sus
derechos.
Mis derechos Los derechos de la niez en la
comunidad.
Reconocer los derechos de
los nios y las situaciones en las
que no se respeten.
88 Nuevo
contenido
Nstlinger, Christine, Catarro a la pimienta (y otras historias
de Franz) , SEP/Ediciones SM (Libros del Rincn), Mxico, 2001.
Espaol
Prctica social: Contar y
escribir chistes para
publicarlos.
Identifica y usa juegos de palabras. Juegos de
palabras
Contar y escribir chistes para
publicarlos. Significado de los
juegos de palabras presentes en
los chistes.
Reconocer la funcin de los
juegos de palabras presentes en
los chistes.
24 y 25 19 a 21 Rincn, Valentn. Kikirik cmo cantan y juegan los nios aqu ,
SEP/Nostra Ediciones (Libros del Rincn), Mxico, 2005.
Matemticas
clculo mental o escrito de productos de
dgitos.
Clculo rpido de
productos de
dgitos
Desarrollo de estrategias para el
clculo rpido de los productos
de dgitos necesarios al resolver
problemas u operaciones.
Aplicar operaciones que
permiten resolver problemas de
manera rpida.
44 y 45 22 a 25 Nozaki, Akihiro. Trucos con sombreros , SEP/FCE (Libros del Rincn),
Mxico, 2005.
Ciencias Naturales
cuido.
Explica algunas medidas para prevenir
accidentes que pueden lesionar el
sistema locomotor.
Prevenir
accidentes
Accidentes comunes en nios y
adolescentes: causas, lesiones y
medidas preventivas.
Medidas para fortalecer el
sistema locomotor: realizar
actividad fsica
de manera frecuente, consumir
alimentos de los tres grupos y
agua simple potable.
Identificar situaciones de riesgo y
establecer medidas de
prevencin de accidentes.
62 y 63 26 y 27 Campaa para la prevencin de quemaduras , SEP (Temas de maestros),
Mxico, 1995.
Ciencias Naturales, Bloque 1, Reconozco los daos que pueden causar
los accidentes en el sistema locomotor, as como algunas medidas de
prevencin y atencin , pg. 122. Programas de Estudio 2010.
Lnea estretgica: Hbitos de
vida saludable.
Reconoce algunos problemas de salud
derivados de la mala alimentacin y la
poca activacin fsica.
Mala alimentacin Problemas alimentarios que
afectan la salud.
Identificar algunos problemas de
salud derivados de la mala
alimentacin y la poca activacin
fsica.
405
cambios.
Flora y fauna de la
entidad
Mi entidad y sus paisajes. Identificar la flora y la fauna de
su entidad y reflexionar sobre la
importancia de la diversidad
natural.
78 y 79 http://bibliotecadigital.ilce.edu.mx/Colecciones/index.php?clave=mAnimal
es
http://bibliotecadigital.ilce.edu.mx/Colecciones/index.php?clave=mEcosist
emas&pag=0
protegidos.
Distingue situaciones que favorecen u
obstaculizan el cumplimiento de sus
derechos.
Mis derechos Los derechos de la niez en la
comunidad.
Reconocer los derechos de
los nios y las situaciones en las
que no se respeten.
88 Nuevo
contenido
Nstlinger, Christine. Catarro a la pimienta (y otras historias
Espaol
publicarlos.
Identifica las diferencias generales entre
discurso directo e indirecto.
Discurso directo Discurso directo y discurso
indirecto. Guiones para
indicar discurso directo.
Identificar las caractersticas de
los textos en discurso directo, y
emplear el guion largo para
indicar las intervenciones de los
personajes.
26 y 27 22 y 23 Nandino, Elas. En los cabellos del rbol . Elas Nandino
para nios, SEP/Conaculta (Libros del Rincn), Mxico, 2005.
Rincn, Valentn. Kikirik cmo cantan y juegan los nios aqu , Mxico,
sep/Nostra Ediciones (Libros del Rincn), 2005.
3
4
5
6
Matemticas
clculo mental o escrito de productos de
dgitos.
Dgitos por diez o
por sus mltiplos
Uso de caminos cortos para
multiplicar dgitos por 10 o por
sus mltiplos (20, 30, etctera).
Utilizar caminos cortos para
multiplicar dgitos por 10, por
100 y por sus mltiplos (20, 30,
200, 300).
46 y 47 63 a 65 La geometra en la educacin primaria , SEP (Temas
de maestros), Mxico, 1999.
Ciencias Naturales
cuido.
Relaciona los movimientos de su cuerpo
con el funcionamiento de los sistemas
nervioso, seo y muscular.
El sistema seo Relacin de huesos con
msculos en el soporte y los
movimientos del cuerpo.
Identificar la funcin del sistema
seo y mencionar algunas
recomendaciones para evitar
fracturas, torceduras y lesiones.
64 y 65 12 a 17 5/ Ciencias Naturales /Bloque 3. La diversidad humana /+/Leccin 17:
Centro de control: el sistema nervioso .
www. educared.net/con curso2001/695/sis tema%20 muscu lar/sistema_
muscular.htm.
Ciencias Naturales, Bloque 1, Relaciono los sistemas
nervioso, seo y muscular con los movimientos de mi cuerpo, pg. 122.
Programas de Estudio 2010.
cambios.
Flora y fauna de la
entidad
Mi entidad y sus paisajes. Identificar la flora y la fauna de
su entidad y reflexionar sobre la
importancia de la diversidad
natural.
78 y 79 http://bibliotecadigital.ilce.edu.mx/Colecciones/index.php?clave=mEcosist
emas&pag=0
http://bibliotecadigital.ilce.edu.mx/Colecciones/index.php?clave=mAnimal
es
protegidos.
Expresa la importancia de actuar en
beneficio de su salud y emplea medidas
para una dieta correcta, activacin fsica
regular, higiene y seguridad.
Me cuido Cuidado de la salud,
alimentacin y actividad fsica.
Distinguir entre los hbitos
saludables y los no saludables.
89 Nuevo
contenido
Nstlinger, Christine. Catarro a la pimienta (y otras historias
Identifica las diferencias generales entre
discurso directo e indirecto.
Discurso indirecto Discurso directo y discurso
indirecto.
Comparar la estructura y la
funcin de los discursos directo e
indirecto en los textos
humorsticos.
28 22 y 23 Espaol 5/Bloque I/La mancha de tinta/+/ Trabajemos con el texto.
Emplea signos de interrogacin y
admiracin, y guiones.
Signos de
interrogacin y de
admiracin
Signos de interrogacin y
admiracin.
Expresar diferentes intenciones
en un texto humorstico
mediante el uso de los signos de
admiracin e interrogacin.
29 24 y 25 La ortografa en la produccin de textos, SEP (Temas de maestros),
Mxico, 2000.
Matemticas
Eje: Forma, espacio y
medida.
Resuelve problemas que implican la
lectura y el uso del reloj.
Lectura y uso del
reloj
Lectura y uso del reloj para
verificar estimaciones de tiempo.
Comparar tiempos en sucesos y
comprobar estimaciones
mediante la lectura del reloj.
48 y 49 34 y 35 La geometra en la educacin primaria , SEP (Temas
de maestros), Mxico,1999.
Ciencias Naturales
cuido.
Relaciona los movimientos de su cuerpo
con el funcionamiento de los sistemas
nervioso, seo y muscular.
El sistema
muscular
Relacin de huesos con
msculos en el soporte y los
Identificar la funcin del sistema
muscular y relacionarla con los
66 y 67 18 a 20 www. educared.net/con curso2001/695/sis tema%20
muscular/sistema_muscular.htm.
Ciencias Naturales, Bloque 1, Reconozco los daos que
pueden causar los accidentes en el sistema locomotor, as
como algunas medidas de prevencin y atencin , pg. 122 Programas de
Estudio 2010.
cambios.
Distingue caractersticas de la poblacin
de la entidad, su localizacin y sus
principales actividades econmicas.
La poblacin de mi
entidad
Caractersticas y actividades de
la
poblacin.
Reconocer las poblacin y
actividades de su entidad.
80 y 81 Nuevo
contenido
protegidos.
Expresa la importancia de actuar en
beneficio de su salud y emplea medidas
para una dieta correcta, activacin fsica
regular, higiene y seguridad.
Me cuido Cuidado de la salud,
alimentacin y actividad fsica.
Distinguir entre los hbitos
saludables y los no saludables.
89 Nuevo
contenido
www.radioeducacion.edu.mx/index.php?option=com_content&task=view
&id=1599&ltemid=194
Nstlinger, Christine, Catarro a la pimienta (y otras historias
Emplea directorios para el registro y
manejo de informacin.
La organizacin de
datos
Organizar datos en un directorio.
directorios.
Utilidad de los directorios para
organizar informacin por
escrito.
Determinar las caractersticas y
la
funcin de los directorios, y usar
adecuadamente las letras
maysculas en nombres propios.
30 y 31 33 y 34 La ortografa en la produccin de textos , SEP (Temas de maestros),
Mxico, 2000.
Usa maysculas y abreviaturas en la
escritura convencional de nombres y
direcciones.
Formatos para
organizar la
informacin
Organizar datos en un directorio.
Utilidad de los formatos para
organizar informacin.
Recuperar conocimientos sobre
el uso de maysculas y
abreviaturas en los formatos
para organizar informacin.
32 28 a 34
http://www.nicoland.es/ejercicios-ortografia.htm
http://reglasdeortografia.com/
Matemticas
medida.
Resuelve problemas que implican la
lectura y el uso del reloj.
Comparacin de
tiempos
Lectura y uso del reloj para
verificar estimaciones de tiempo.
Comparacin del tiempo
con base en diversas
actividades.
Determinar el tiempo entre dos
actividades, la hora inicial y la de
finalizacin.
50 y 51 36 a 38 5 Matemticas/Bloque 1: /+/Leccin 7. Adnde llega David?
Espaol
publicarlos.
Espaol
Prctica social: Organizar
datos en un directorio.
6
7
8
Semana __________a_____________ del bimestre noviembre - diciembre de 20____
Semana Asignatura
curricular
Pginas de
La Gua
Santillana
Pginas
del libro de
texto
Recursos
Conoce la funcin y las caractersticas
grficas de los folletos y los emplea como
medio para informar a otros.
El folleto Funcin y caractersticas de los
folletos.
Completar modelos de folletos
a partir de la Identificacin de
sus caractersticas.
100 y 101 39 a 44 Brami, Elisabeth. Como todo lo que nace , SEP/Ocano (Libros del
Rincn) Mxico, 2004.
Usa ttulos y subttulos para organizar y
jerarquizar informacin.
ndices, ttulos y
subttulos para
localizar informacin
especfica
ndices, ttulos y subttulos para
localizar informacin especfica.
Localizar informacin especfica
en ndices, ttulos y subttulos.
102 40 a 44 Child Lauren. Perdona, pero ese libro es mo, SEP - Oceno (Libros del
Matemticas
Estndar curricular: Lee, escribe y
compara
nmeros naturales de hasta cuatro cifras.
Descomposiciones
aditivas y
multiplicativas
Relacin de la escritura de los
nmeros con cifras y su
nombre, a travs de su
descomposicin aditiva.
Reconocer las formas en que
se pueden descomponer
nmeros hasta de cuatro cifras.
120 y 121 Nuevo
contenido
Matemticas: los problemas de tipo aditivo , SEP (Temas de maestros),
Mxico, 1999.
Cmo se alimentan
y respiran las
plantas?
Nutricin auttrofa en plantas:
proceso general en que las
plantas aprovechan la luz del
Sol, agua, sales minerales y
dixido de carbono del medio
para nutrirse y producir
oxgeno.
Distinguir la forma en que
respiran
y se alimentan las plantas.
136 y 137 52 y 53 Thry, Yvan. Planeta Tierra , SEP/Larousse (Libros del Rincn),
Mxico, 2005.
Cmo se nutren
los animales?
Nutricin hetertrofa en
animales: forma en que los
herbvoros, carnvoros y
omnvoros se alimentan de
otros organismos para nutrirse.
Clasificar animales de acuerdo
con su alimentacin.
138 y 139 48 a 50 Thry, Yvan. Planeta Tierra , SEP/Larousse (Libros del Rincn),
Mxico, 2005.
Bloque 2. Los primeros
habitantes de mi entidad.
Reconoce caractersticas de los lugares de
la entidad donde se establecieron grupos
prehispnicos.
Regiones culturales
prehispnicas
Los primeros habitantes de mi
entidad y el espacio en que
habitaron.
Ubicar las culturas
prehispnicas de su entidad en
un mapa.
152 y 153 www.inah.gob.mx
Museo del Templo Mayor
Estudio de la Entidad donde vivo, Bloque II, Reconozco caractersticas
de las formas de vida de los primeros habitantes que se asentaron en
la entidad , pg. 148. Programas de Estudio 2010.
Mente sana en cuerpo
sano
Lnea estretgica:
Orientacin alimentaria.
Clasifica alimentos de acuerdo con sus
propiedades nutritivas.
Grupos de alimentos Grupos de alimentos. Clasificar alimentos de acuerdo
con sus propiedades nutritivas.
406
Bloque 2. Aprendo a
expresar emociones,
establecer metas y cumplir
acuerdos.
Expresa sus emociones sin violencia y
respeta las expresiones de sentimientos.
Nuestros
sentimientos
Compartiendo sentimientos. Reconocer y expresar
emociones en el momento
oportuno.
164 Nuevo
contenido
www.radioeducacion.edu.mx/index.php?option=com_content&task=vie
w&id=1600&Itemid=194
Usa ttulos y subttulos para organizar y
jerarquizar informacin.
Ttulos y subttulos
para organizar
informacin.
Ttulos y subttulos para
organizar informacin.
Organizar y jerarquizar la
informacin por medio de
ttulos y
subttulos.
103 40 a 44
Identifica e integran informacin relevante
de diversas fuentes.
Diagramas para
organizar
informacin
Diagramas o cuadros para
resumir y ordenar informacin.
Ordenar informacin en
diagramas.
104 y 105 43 Brami, Elisabeth. Como todo lo que nace , SEP/Ocano (Libros del
Matemticas
Estndar curricular: Lee, escribe y
compara
nmeros naturales de hasta cuatro cifras.
Escritura de
nmeros
Relacin de la escritura de los
nmeros con cifras y su
nombre, a travs de su
descomposicin aditiva.
Relacionar escrituras
aritmticas
y nombres de nmeros.
122 y 123 52 a 55 Matemticas: sistemas de numeracin , SEP (Temas de
maestros), Mxico.
http://reglasdeortografia.com/numerales.html
Ciencias Naturales
Bloque 2. Cmo somos y
cmo vivimos los seres
vivos? Soy parte del grupo
de los animales y me
relaciono con la naturaleza.
Identifica la respiracin en animales, las
estructuras asociadas y su relacin con el
medio natural en el que viven.
La respiracin Acercamiento a la nocin de
respiracin a partir del
intercambio
de gases: entrada de oxgeno y
salida de dixido de carbono.
Estructuras para el intercambio
de gases: piel, trqueas,
branquias y pulmones
Relacionar las diferentes
formas en que respiran los
animales con el medio en que
habitan.
140 y 141 50 y 51 Thry, Yvan. Planeta Tierra , SEP/Larousse (Libros del Rincn),
Mxico, 2005.
Identifica a los primeros habitantes y
culturas prehispnicas de la entidad.
Periodos
prehispnicos
Los primeros habitantes de mi
entidad y el espacio en que
habitaron.
Ordenar mediante lneas de
tiempo las principales culturas
prehispnicas de su entidad.
154 y 155 Morales, Alfonso. La patria en cromos , SEP/Trilce (Libros del Rincn),
Mxico, 2005.
Bloque 2. Aprendo a
expresar emociones,
acuerdos.
Expresa sus emociones sin violencia y
respeta las expresiones de sentimientos.
Nuestros
sentimientos
Compartiendo sentimientos. Reconocer y expresar
emociones en el momento
oportuno.
164 Nuevo
contenido
Un silln para el rincn . Radioteatros. Estuche 2, Disco 3, Fernando
furioso.
La rima de un
poema
Estructura de los poemas
(versos y estrofas).
Identificar las caractersticas
generales de un poema.
106 y 107 47 a 50 Espaol 5/Bloque II /Sor Juana Ins de la Cruz/+/Sor Juana Ins de la
Cruz .
Nandino, Elas. En los cabellos del rbol, Elas Nandino
para nios, Mxico, SEP/Conaculta (Libros del Rincn), 2005.
Recursos literarios Recursos literarios empleados
en la poesa (rima, metfora,
smil, comparacin).
Reconocer las caractersticas y
el uso de algunos recursos
literarios.
108 y 109 54 a 57 Espaol 6/Unidad ocho /Sol de Monterrey/+/ Construye
versos/Construye versos .
Significados literal y
figurado
Sentido literal y figurado en los
textos (smil y metfora).
Inferir la diferencia entre el
sentido literal y el figurado de
un texto.
110 y 111 51 a 53 Dario, Rubn. Margarita . SEP-Colofn (Libros del Rincn), Mxico,
2003. Varios. Poesa a cucharadas , SEP-Ediciones sm (Libros del
Rincn),Mxico, 2004.
Multiplicaciones
parciales
Resolucin de multiplicaciones
cuyo producto sea hasta del
orden de las centenas mediante
diversos procedimientos (como
suma de multiplicaciones
parciales, multiplicaciones por
10, 20, 30, etctera).
Representar multiplicaciones
parciales para resolver
multiplicaciones ms
complejas.
124 y 125 Nuevo
contenido
Wells, Robert E. Sabes contar hasta un googol? , SEP/Juventud
(Libros del Rincn), Mxico, 2004.
Segundo bimestre
Espaol
Prctica social: Compartir
poemas para expresar
sentimientos.
Matemticas
Espaol
Prctica social: Elaborar un
folleto para informar acerca
de un tema de seguridad.
Ciencias Naturales
Espaol
Prctica social: Elaborar un
folleto para informar acerca
de un tema de seguridad.
Identifica las caractersticas generales de
un poema.
Resuelve problemas que impliquen
multiplicar mediante diversos
procedimientos.
Identifica distintas formas de nutricin de
plantas y animales y su relacin con el
medio natural.
11
12
13
Multiplicaciones por
10, 20, 30
Resolucin de multiplicaciones
cuyo producto sea hasta del
orden de las centenas mediante
diversos procedimientos (como
suma de multiplicaciones
parciales, multiplicaciones por
10, 20, 30, etctera).
Representar multiplicaciones
parciales para resolver
multiplicaciones ms
complejas.
126 y 127 Nuevo
contenido
5 Matemticas/Bloque 3/+/Leccin 39. Compras en el mercado.
http://interactiva.matem.unam.mx/recursos/matechavos/calculadora/ht
ml/jcalcu_c.html
Ciencias Naturales
Describe cmo los seres humanos
transformamos la naturaleza al obtener
recursos para nutrirnos y protegernos.
Recursos para
satisfacer
necesidades bsicas
Relacin de la satisfaccin de
necesidades de nutricin y
proteccin con la extraccin de
recursos: costos y beneficios.
Valoracin de beneficios y
costos de la satisfaccin de
necesidades.
Identificar las transformaciones
del medio provocadas por la
explotacin de los recursos
naturales.
142 y 143 56 a 59 Del cielo a la tierra , Mxico, SEP/Petra Ediciones (Libros del Rincn).
Ciencias Naturales, Bloque II, Describo cmo los seres humanos
transformamos el medio natural al obtener recursos para satisfacer
necesidades, as como algunas medidas de prevencin y atencin ,
pg.126. Programas de Estudio 2010.
Distingue caractersticas de la vida
cotidiana de los primeros habitantes que
se establecieron en la entidad.
Vida cotidiana La vida cotidiana de los
primeros
Reconocer la organizacin y
costumbres de las culturas
prehispnicas.
156 y 157 El mundo prehispnico , SEP (Nuestros historiadores), (1998).
Morales, Alfonso. La patria en cromos , SEP/Trilce (Libros del Rincn),
Mxico, 2005.
Bloque 2. Aprendo a
expresar emociones,
acuerdos.
Asume que no todas sus necesidades o
deseos pueden ser satisfechos de manera
inmediata y que pueden coincidir, diferir o
contraponerse con los de otras personas.
Yo s espero Aprender a esperar. Identificar necesidades
prioritarias y valorar la
paciencia y la tolerancia.
165 Nuevo
contenido
FCy, Bloque II, Experimento mi capacidad de decisin al plantear
metas a corto y mediano plazos, de compartirlas con mis compaeros y
de organizar mis acciones para alcanzarlas , pg. 177. Programas de
Estudio 2010.
sano
Lnea estratgica: Cuidado
de la salud.
Reconoce algunos efectos nocivos de la
falta de horarios para comer.
Comer a destiempo. Consecuencias de comer a
destiempo.
Identificar algunos efectos
nocivos de la falta de horarios
para comer.
407
Espaol
Prctica social: Investigar
sobre la historia familiar
para compartirla.
Identifica los elementos y el orden de
presentacin en la escritura de un texto
narrativo.
Caracterstica y
funcin de los textos
narrativos
textos narrativos.
Reconocer las caractersticas
de los textos narrativos.
112 y 113 62 a 67 Aguerrebere, Araceli.Nios de Mxico: un viaje, SEP-Ediciones sm
Matemticas
medida.
Estndar curricular: Mide y compara
longitudes utilizando unidades no
convencionales y algunas convencionales
comunes (cm, m).
Estimacin de
longitudes
Estimacin de longitudes y su
verificacin usando la regla.
Comparar longitudes para
determinar tamao de objetos o
distancias entre ellos.
128 y 129 71 a 73 La geometra en la educacin primaria. SEP (Temas
de maestros), Mxico,1999.
Ciencias Naturales
Explica la relacin entre la contaminacin
del agua, el aire y el suelo por la
generacin y manejo inadecuado de
residuos.
Origen y manejo de
los residuos
Origen y destino de los residuos
domiciliarios e industriales.
Valoracin del impacto de la
generacin de residuos a nivel
personal y en la naturaleza.
Identificar la contaminacin del
aire, agua y suelo como
consecuencia del consumo
excesivo de los recursos
naturales.
144 y 145 60 a 66 http://bibliotecadigital.ilce.edu.mx/Colecciones/index.php?clave=mProbl
emas
Vida cotidiana La vida cotidiana de los
primeros
prehispnicas.
Mxico, 2005.
Bloque 2. Aprendo a
expresar emociones,
acuerdos.
Establece metas a corto y mediano plazos
para obtener un mayor desarrollo en su
aprendizaje.
Mi meta es Alcanzar una meta. Plantear metas personales. 166 Nuevo
contenido
Seyros, Florence y Anais Vaugelade. El amigo del pequeo
tiranosaurio , SEP/Talasa (Libros del Rincn), Mxico, 2005.
Espaol
para compartirla.
Identifica informacin sobre su familia en
diversas fuentes orales y escritas.
Historia personal Diversidad social y cultural de
las personas y las familias
(nucleares, extensas,
monoparentales, entre otras).
Completar prrafos empleando
oraciones introductorias y
oraciones de apoyo.
Matemticas
medida.
Estndar curricular: Mide y compara
longitudes utilizando unidades no
convencionales y algunas convencionales
comunes (cm, m).
Uso de la regla Estimacin de longitudes y su
verificacin usando la regla.
Comparar longitudes para
determinar tamao de objetos o
distancias entre ellos.
130 y 131 71 a 73 5 Matemticas/Bloque 1: /+/Leccin 7. Adnde llega David?
sano
Lnea estratgica:
Activacin fsica.
Propone medidas efectivas para cuidar su
salud y su cuerpo como medida para
prevenir el sobrepeso.
Tcnicas para
caminar
Tcnicas adecuadas para
caminar.
Identificar y aplicar, mediante
dinmicas, algunas tcnicas
para caminar.
408
Ciencias Naturales
Explica la importancia de cuidar la
Naturaleza, con base en el mantenimiento
de la vida.
Agua, aire y suelo Relacin de las condiciones del
agua, el aire y el suelo con los
seres vivos.
Identificar y recuperar
conocimientos.
146 y 147 Nuevo
contenido
http://www.biodiversidad.gob.mx/ninos/ninos.html
Costumbres y
hbitos
La vida cotidiana de los
primeros
prehispnicas.
Museos Distrito Federal: Museo del Templo Mayor
Morales, Alfonso. La patria en cromos , Mxico, SEP/Trilce (Libros del
Rincn, 2005.
Bloque 2. Aprendo a
expresar emociones,
acuerdos.
Identifica las reglas y las funciones que
tienen los jueces dentro del juego limpio.
Juego limpio Reglas y funciones que tienen
los jueces dentro del juego
limpio.
Identificar el juego limpio del
que no lo es y la funcin de los
rbitros y jueces.
167 Nuevo
contenido
Seyros, Florence y Anais Vaugelade. El amigo del pequeo
tiranosaurio , SEP/Talasa (Libros del Rincn), Mxico, 2005.
Espaol
para compartirla.
narrativo.
Tiempos verbales
para narrar sucesos
Tiempos verbales para narrar
sucesos.
conocer el uso de los tiempos
verbales para narrar una hstoria
familiar.
116 y 117 Nuevo
contenido
Aguerrebere, Araceli. Nios de Mxico: un viaje, SEP-Ediciones sm
Matemticas
Eje: Manejo de la
informacin.
Estndar curricular: Aplica el razonamiento
matemtico a la solucin de problemas
personales, sociales y naturales,
aceptando el principio de que existen
diversos procedimientos para resolver los
problemas particulares.
Lectura de grfica
de barras
Lectura de informacin
contenida
en grficas de barras.
Interpretar informacin
presentada
en una grfica de barras
132 y 133 Nuevo
contenido
http://sociedad.elpais.com/sociedad/2011/07/12/actualidad/1310421608
_850215.html
Matemticas
multiplicar mediante diversos
procedimientos.
13
14
15
16
Ciencias Naturales
Identifica ventajas y desventajas de
consumos sustentables.
Consumo
sustentable
Identificacin de estrategias de
consumo sustentable.
Reconocer e identificar
estrategias
de consumo sostenible.
148 y 149 Nuevo
contenido
http://bibliotecadigital.ilce.edu.mx/sites/educa/libros/medio/html/medio.
htm Nuestro medio
Curiel Ballesteros, Arturo. La primavera: Un bosque en constante
movimiento , SEP - Petra Ediciones (Libros del Rincn), Mxico, 2004.
sano
Lnea estratgica: Hbitos
de vida saludable.
Propone medidas bsicas para ciudar el
cuerpo (hbitos de higiene, activacin
fsica, alimentacin y visitas al mdico).
Cuidado del cuerpo Cuidado del cuerpo. Proponer medidas bsicas para
ciudar el cuerpo (hbitos de
higiene, activacin fsica,
alimentacin y visitas al
mdico).
409
Reconoce la visin de la naturaleza y la
sociedad de los pueblos prehispnicos de
la entidad.
Visin del mundo
natural y social
La visin del mundo natural y
social de los pueblos
prehispnicos. Mitos y
leyendas.
Clasificar algunas de las
deidades
y relacionarlas con el entorno
natural.
160 y 161 Flores Farfn, Jos Antonio. Axlotl. El ajolote , SEP/Ediciones Era
Bloque 2. Aprendo a
expresar emociones,
acuerdos.
Observa el cumplimiento de las reglas en
los juegos e identifica las consecuencias
de
no respetarlas.
Juego sin trampas Qu hacer cuando se detecta el
incumplimiento de las reglas en
el juego.
Observar el cumplimento de las
reglas de los juegos y las
consecuencias que tiene el no
respetarlas.
168 Nuevo
contenido
Mediateca didctica facilitando tu aprendizaje. Formacin Cvica
y tica. 2 grado, Bloque I, Video3: Las normas de comportamiento.
Espaol
para compartirla.
narrativo.
Signos de
puntuacin
Puntuacin convencional en la
escritura de prrafos.
Utilizar algunos signos de
puntuacion de acuerdo con las
convenciones de la escritura.
118 y 119 67 y 68 La ortografa en la produccin de textos. SEP (Temas de maestros),
Mxico, 2000.
http://reglasdeortografia.com/signos.htm
Matemticas
Eje: Manejo de la
informacin.
Comparte e intercambia ideas sobre los
procedimientos y resultados al resolver
problemas.
Construccin de
grfica de barras
Lectura de informacin
contenida en grficas de barras.
Organizar y representar
informacin en grfica de
barras.
134 y 135 Nuevo
contenido
Wells, Robert E. Sabes contar hasta un googol? , SEP/Juventud
Ciencias Naturales
Identifica ventajas y desventajas del
consumo sustentable: reduccin, reso y
reciclaje de materiales as como la
importancia de la reforestacin.
Estrategias para
cuidar la Naturaleza
1
Identificacin de estrategias de
consumo sustentable:
revalorizar,
rechazar, reducir, reusar y
reciclar
objetos y materiales, adems
de
reverdecer banquetas,
camellones, parques y zonas
naturales.
Reconocer e identificar
estrategias
de consumo sostenible.
150 y 151 Nuevo
contenido
http://bibliotecadigital.ilce.edu.mx/sites/educa/libros/medio/html/medio.ht
m Nuestro medio
Identifica la importancia del legado cultural
de los grupos y culturas prehispnicas de
la entidad.
La herencia
prehispnica
Un pasado siempre vivo: qu
conservamos de los pueblos
prehispnicos?
Clasificar algunas de las
deidades
y relacionarlas con el entorno
natural.
162 y 163 www.arts-history.mx
Flores Farfn, Jos Antonio. Axlotl. El ajolote , SEP/Ediciones Era
Bloque 2. Aprendo a
expresar emociones,
acuerdos.
Identifica situaciones en la escuela o en el
lugar donde vive, en las que se aplican en
igualdad de circunstancias reglas y
normas.
La justicia en la vida
diaria
Impartir justicia en la vida
diaria.
Elaborar una propuesta para
modificar una norma.
169 Nuevo
contenido
http://www.unicef.org.co/kids/derechos.htm
17
16
Semana Asignatura
curricular
Pginas de
La Gua
Santillana
Pginas
del libro de
texto
Recursos
La revista de
divulgacin
cientfica
anticipar el contenido de un
texto.
Identificar el contenido y los
principales elementos de las
revistas de divulgacion
cientfica.
178 y 179 73 a 77 Wilkinson, Philip. Obras de ingeniera , SEP/Ediciones SM (Libros del
La informacin
en
una revista de
divulgacin
texto.
Usar ttulos y subttulos para
anticipar la informacin de un
texto.
180 y 181 76 a 80 http://ninos2010.gob.mx/cuentos/
Brooks, Felicity. Mi primera enciclopedia del mundo , SEP Ocano
Fracciones como
resultado de
reparto
Uso de fracciones del tipo m/2n
(medios, cuartos, octavos,
etctera) para expresar
oralmente y por escrito
diversas medidas.
Interpretar y representar las
partes de una fraccin:
numerador y denominador.
198 y 199 Nuevo
conenido
Matemticas: significados de las fracciones , SEP (Temas de
maestros), Mxico,1999.
Fracciones para
expresar
repartos
Uso de fracciones del tipo m/2n
(medios, cuartos, octavos,
etctera) para expresar
oralmente y por escrito
diversas medidas.
Utilizar las fracciones como
medios, cuartos, octavos...
para expresar oralmente y por
escrito el
resultado de repartos.
200 y 201 85 a 88 5 Matemticas/Bloque 1/+/Leccin 11. Con la calculadora.
http://www.educapeques.com/mates/portal.php
Ciencias Naturales
Bloque 3. Cmo son los
materiales y sus cambios?
Los materiales son slidos,
lquidos y gases, y pueden
cambiar de estado fsico.
Identifica que los materiales son todo lo
que le rodea, independientemente de su
estado fsico.
Los materiales y
sus estados
fsicos
Cmo son los materiales de
mi alrededor? Comparacin de
estados fsicos de diferentes
materiales. Materiales: aire,
agua, madera, leche, gelatina,
harina, azcar, aceite, entre
otros.
Clasificar materiales y estados
fsicos de diversos materiales.
218 y 219 Nuevo
contenido
Manning, Mick. Mi primer libro de ciencias , SEP/Everest (Libros del
Bloque 3. La Conquista, el
Virreinato y la
Independencia en mi
entidad.
Identifica las principales caractersticas de
la Conquista,la colonizacin y el Virreinato
en su entidad.
La conquista y la
colonizacin
La conquista, la colonizacin y
el virreinato en mi entidad.
Ubicar la conquista de la
entidad en un mapa y en una
lnea de tiempo.
232 y 233 Museos Distrito Federal. Museo del Caracol
Bloque 3. El cuidado del
ambiente y el aprecio a
nuestra diversidad cultural.
Describe necesidades bsicas
compartidas entre las personas de
contextos cercanos.
Derechos
bsicos
Derechos bsicos para todos. Comparar las situaciones en
las que los derechos bsicos
son satisfechos y en las que
no.
244 Nuevo
contenido
w&id=503&Itemid=194
Identifica caractersticas y funcin de
artculos de divulgacin cientfica.
Textos
expositivos
texto.
Deducir el uso de los verbos en
tercera persona de presente
del modo indicativo en la
redaccion de textos.
182 y 183 74 Wilkinson, Philip. Obras de ingeniera , SEP/Ediciones SM (Libros del
Identifica la utilidad de ttulos, subttulos,
ndices, ilustraciones y recuadros en un
texto.
Recursos
grficos
Tablas, recuadros e
ilustraciones para
complementar la informacin
de un texto.
Inferir la utilidad de los
recursos
graficos en un texto de
divulgacion.
184 y 185 75 El uso del peridico como una oferta didctica ,
SEP (Temas de maestros), Mxico, 2000.
Estndar curricular: Resuelve problemas
que
impliquen sumar o restar nmeros
naturales,
utilizando los algoritmos convencionales.
Sucesiones
ascendentes
o descendentes
Identificacin de la regularidad
en sucesiones con nmeros,
ascendentes o descendentes,
con progresin aritmtica para
continuar la sucesin o
encontrar trminos faltantes.
Reconocer los tipos de
sucesiones numricas
ascendentes o descendentes y
cmo cambian (la regla) para
continuarlas.
202 y 203 Nuevo
contenido
5 Matemticas/Bloque 1/+/Leccin 11. Con la calculadora.
Matemticas, Bloque III, Resuelvo problemas que
impliquen dividir (de reparto y agrupamiento) mediante diversos
procedimientos, y en particular la multiplicacin , pg. 91. Programas
de Estudio 2010.
Resuelve problemas que impliquen sumar
o restar nmeros naturales, utilizando los
algoritmos convencionales.
Trminos
faltantes
en sucesiones
Identificacin de la regularidad
en sucesiones con nmeros,
ascendentes o descendentes,
con progresin aritmtica para
Identificar los trminos
faltantes en una sucesin
ascendente o descendente.
204 y 205 Nuevo
contenido
ml/atinale/html/atinale.html
sano
Lnea estretgica:
Reconoce, por medio de esquemas,
algunos beneficios de consumir distintos
tipos de alimentos.
Una dieta
balanceada
Beneficios de una dieta
balanceada.
Organizar, por medio de
esquemas, algunos beneficios
de consumir distintos tipos de
alimentos.
410
Ciencias Naturales
Identifica al agua como disolvente de
varios materiales a partir de su
aprovechamiento en diversas situaciones
cotidianas.
Solubilidad e
insolubilidad
Experimentacin con diferentes
materiales para clasificarlos en
solubles o insolubles en agua.
Aprovechamiento de la
solubilidad en agua en
actividades cotidianas: bebidas
y productos de limpieza.
Identificar la solubilidad o
insolubilidad de los materiales.
220 y 221 Nuevo
contenido
Virreinato y la
Independencia en mi
entidad.
Describe caractersticas de la sociedad y
del gobierno de la entidad durante el
Virreinato.
Pueblos y
ciudades
Gobierno y sociedad en los
pueblos y las ciudades
virreinales.
Comparar el origen y
organizacin de algunas
ciudades y pueblos de Nueva
Espaa.
234 y 253 Morales, Alfonso. La patria en cromos , SEP/Trilce (Libros del
Rincn),Mxico, 2005.
Describe necesidades bsicas
compartidas entre las personas de
contextos cercanos.
Derechos
bsicos
Derechos bsicos para todos. Comparar las situaciones en
las que los derechos bsicos
son satisfechos y en las que
no.
244 Nuevo
contenido
Identifica las caractersticas generales de
las autobiografas.
Textos
autobiogrficos
Caractersticas y funcin de las
autobiografas.
Identificar las caracteristicas de
los
textos autobiograficos y
ordenar cronologicamente
sucesos de una narracin.
186 y 187 83 a 85
Usa palabras y frases que indican
sucesin, y palabras que indican causa y
efecto.
Palabras para
indicar sucesin
Palabras que indican relacin
de
causa y efecto (porque, por
eso, como).
Utilizar palabras que indican
sucesion. Utilizar palabras para
enlazar ideas.
188 86 a 88 Wilkinson, Philip. Obras de ingeniera , SEP/Ediciones SM (Libros del
Identifica caractersticas y funcin de
artculos de divulgacin cientfica.
Resuelve problemas de reparto cuyo
resultado sea una fraccin de la forma
m/2
n
.
Semanas __________ a _____________ del bimestre enero - febrero de 20____
Tercer bimestre
Espaol
Prctica social: Armar una
revista de divulgacin
cientfica para nios.
Matemticas
Espaol
Prctica social: Armar una
revista de divulgacin
cientfica para nios.
19
18
20
Matemticas
Espaol
Prctica social: Escribir un
relato autobiogrfico para
compartir.
Matemticas
Utiliza el algoritmo convencional para
resolver sumas o restas con nmeros
naturales.
Descomposicin
en sumas y en
restas
Estimacin de resultado de
sumar o restar cantidades de
hasta cuatro cifras, a partir de
descomposiciones, redondeo
de los nmeros etctera.
Representar descomposiciones
de nmeros para resolver
sumas y restas.
206 y 207 89 a 91 5 Matemticas/Bloque 2/+/Leccin 31. Reparto de galletas.
ml/atinale/html/atinale.html
Ciencias Naturales
Identifica al agua como disolvente de
varios materiales a partir de su
aprovechamiento en diversas situaciones
cotidianas.
Utilidad del agua Experimentacin con diferentes
materiales para clasificarlos en
solubles o insolubles en agua.
Aprovechamiento de la
solubilidad en agua en
actividades cotidianas: bebidas
y productos de limpieza.
Reconocer algunas de las
cualidades del agua como
disolvente universal de
mezclas y compuestos.
222 y 223 Nuevo
contenido
Virreinato y la
Independencia en mi
entidad.
Reconoce los cambios en el paisaje y la
vida cotidiana de la entidad a partir de la
incorporacin de nuevas actividades
econmicas en el Virreinato.
Las actividades
econmicas
Nuevas actividades
econmicas: cambios en los
paisajes de mi entidad.
Reconocer las actividades
econmicas durante la poca
virreinal.
236 y 237 Conquista y virreinato , SEP (Nuestros historiadores), Mxico,1998.
Valora sus costumbres, las cuales
enriquecen la diversidad cultural del pas.
La diversidad Nuestra aportacin a la
diversidad.
Identificar la importancia de la
diversidad cultural.
245 Nuevo
contenido
Espaol
relato autobiogrfico para
compartir.
Usa palabras y frases que indican
sucesin, y palabras que indican causa y
efecto.
Conectores que
indican
relaciones de
causa y efecto
Palabras que indican relacin
de
causa y efecto (porque, por
eso, como).
Reconocer y usar conectores
que indican relaciones de
causa y efecto.
189 87 Navarro, Angels y Tere Moral. Ingenios, SEP- Ocano (Libros del
Espaol
Prctica social: Difundir
noticias sobre sucesos en
la comunidad.
Conoce la funcin y los tipos de texto
empleados en un peridico.
El peridico y la
noticia
Organizacin del peridico. Identificar los elementos de un
peridico y de una noticia.
190 91 a 93 El uso del peridico como una oferta didctica , SEP (Temas de
maestros), Mxico, 2000.
Matemticas
naturales.
Redondeo
en sumas y en
restas
Estimacin de resultado de
sumar o restar cantidades de
hasta cuatro cifras, a partir de
descomposiciones, redondeo
de los nmeros etctera.
Interpretar resultados de
sumas o restas a partir del
redondeo de cantidades.
208 y 209 89 a 91
http://www.supersaber.com/carreraMates.htm
Ciencias Naturales
Identifica que una mezcla est formada
por diversos materiales en diferentes
proporciones.
Mezclas de
materiales
Experimentacin con mezclas
de materiales de uso comn
(agua y arena, agua y aceite,
semillas y clips).
Incorporacin de diversos
materiales para la formacin
de mezclas.
Clasificar las mezclas en
homogneas y en
heterogneas.
224 y 225 Nuevo
contenido
Ciencias Naturales, Bloque III, Reconozco la importancia de
los termmetros para medir la temperatura en diversas actividades ,
pg. 129. Programas de Estudio 2010.
sano
de la salud.
Relaciona algunos transtornos
alimentarios con los hbitos que los
producen
Transtornos
alimentarios
Problemas de la salud. Relacionar algunos transtornos
alimentarios con los hbitos
que los producen.
411
Virreinato y la
Independencia en mi
entidad.
Describe caractersticas de la sociedad y
del gobierno de la entidad durante el
Virreinato.
La sociedad
virreinal
Gobierno y sociedad en los
pueblos y ciudades virreinales.
Agrupar y clasificar las
caractersticas sociales y
polticas del Virreinato.
Argumenta contra situaciones de falta de
equidad y discriminacin.
Nuestras
diferencias
Las diferencias nos
enriquecen.
Identificar las diferencias que
existen entre las personas.
246 Nuevo
contenido
w&id=503&Itemid=194
Secciones de los
peridicos
Tipos de texto contenidos en
un
peridico.
Reconocer las secciones de
un peridico.
191 93 a 96 El uso del peridico como una oferta didctica , SEP (Temas de
Verbos en
pasado
Tiempos y modos verbales
empleados para reportar un
suceso.
Identificar el uso del tiempo
pasado en las noticias.
192 98 Wilkinson, Philip. Obras de ingeniera , Mxico, SEP/Ediciones SM
(Libros del Rincn), 2004.
Rincn, Valentn y Cuca Serratos. Adivinancero , Mxico, SEP/Nostra
Ediciones (Libros del Rincn), 2004.
naturales.
Algoritmo de la
sustraccin
Determinacin y afirmacin de
un algoritmo para la
sustraccin de nmeros de dos
cifras.
Utilizar la multiplicacin con
multiplicador faltante para
resolver problemas de
agrupamiento.
210 y 211 115 a 120 http://www.educapeques.com/los-juegos-educativos/juegos-de-
matematicas-numeros-multiplicacion-para-
ninos/portal.php?contid=19&accion=listo
http://interactiva.matem.unam.mx/recursos/matechavos/coco/html/coco
_c.html
multiplicar o dividir nmeros naturales
utilizando procedimientos informales.
Problemas de
agrupamiento
Solucin de problemas de
divisin (reparto y
agrupamiento) mediante
diversos procedimientos, en
particular el recurso de la
Multiplicacin.
multiplicador faltante para
agrupamiento.
212 y 213 98 a 100 http://www.educapeques.com/los-juegos-educativos/juegos-de-
matematicas-numeros-multiplicacion-para-
ninos/portal.php?contid=19&accion=listo
Ciencias Naturales
Explica que las propiedades de las
mezclas, como color y sabor, cambian al
modificar la proporcin de los materiales
que la conforman.
Los materiales y
sus estados
fsicos
Propiedades de las mezclas:
color y sabor.
Identificar y discriminar las
propiedades de las mezclas.
226 y 227 Nuevo
contenido
Virreinato y la
Independencia en mi
entida.
Reconoce en el legado del Virreinato
rasgos de identidad cultural en la entidad.
El legado cultural
del virreinato
El legado cultural del virreinato
en mi entidad.
Identificar algunos elementos
de la cultura virreinal que
permanecen en su entidad.
Formula y adoptan medidas a su alcance
para preservar el ambiente.
Los recursos
del ambiente
Riqueza, deterioro y
desperdicio de los recursos del
ambiente.
Reconocer y adoptar medidas
247 Nuevo
contenido
w&id=503&Itemid=194
La voz pasiva Uso de la voz pasiva en notas
periodsticas.
Identificar y emplear
construcciones pasivas en la
escritura de notas
periodsticas.
193 98 http://bibliotecavasconcelos.gob.mx/Colecciones/DiariosRSS.html#
http://www.jornada.unam.mx/ultimas/
Espaol
la comunidad.
Matemticas
Espaol
la comunidad.
22
23
20
21
Usa frases adjetivas para indicar modo y
tiempo.
Frases adjetivas
para indicar
modo y tiempo
Frases adjetivas para indicar
modo y tiempo (en la maana
de hoy, a las 5:00 a. m.,
etctera).
Distinguir las funciones
modales
y temporales de las frases
adjetivas.
194 9 La ortografa en la produccin de textos , SEP (Temas de maestros),
Mxico, 2000.
Matemticas
multiplicar o dividir nmeros naturales
utilizando procedimientos informales.
Problemas de
reparto
Solucin de problemas de
divisin (reparto y
agrupamiento) mediante
diversos procedimientos, en
particular el recurso de la
Multiplicacin.
multiplicando faltante para
agrupamiento.
214 y 215 98 a 100 Wells, Robert E. Sabes contar hasta un googol? , SEP/Juventud
Ciencias Naturales
Relaciona los cambios de estado fsico
(lquido, slido y gas) de los materiales
con la variacin de temperatura.
La temperatura y
el estado fsico
Relacin de los cambios de
estado fsico (lquido, slido y
gas) con la temperatura.
Clasificar e inferir los cambios
de estado con la temperatura.
228 y 229 Nuevo
contenido
Ciencias Naturales, Bloque III, Reconozco la aplicacin de fuerzas en
dispositivos o instrumentos de uso cotidiano , pg. 129. Programas de
Estudio 2010.
sano
Lnea estratgica:
Activacin fsca.
Aplica tcnicas para respirar antes,
durante y despus de una actividad fsica.
Respiracin Activacin fsica y respiracin. Aplicar tcnicas para respirar
antes, durante y despus de
una actividad fsica.
412
Virreinato y la
Independencia en mi
entidad.
Explica cambios en la vida cotidiana de la
entidad a causa del movimiento de
Independencia.
La
Independencia
Mi entidad durante el
movimiento de Independencia.
Ubicar en mapas y lneas de
tiempo los acontecimientos
ms relevantes de la
Independencia y relacionarlos
con su entidad.
242 y 243 Relacin pasadopresente y otras nociones en la enseanza de la
Historia , SEP (Entre maestros), Mxico, 2000.
Formula y adopta medidas a su alcance
Las tres r del
ambiente
Consumo responsable: reducir,
reciclar y reutilizar.
Reconocer situaciones en las
que puede llevar a cabo
medidas para proteger el
ambiente.
248 Nuevo
contenido
Mediateca didctica facilitando tu aprendizaje. Formacin Cvica y
tica. 2 grado, Bloque II, Video 5: Diferentes pero iguales.
Estndar curricular: Conocimiento de las
caractersticas, funcin y uso del lenguaje.
Uso de
maysculas y
punto en un
prrafo
Tiempos y modos verbales
empleados para reportar un
suceso.
Utilizar correctamente la
mayuscula y el punto en la
escritura de prrafos.
195 97 http://reglasdeortografia.com/
Estndar curricular: Emplear la parfrasis
en la redaccin.
Estrategias para
resumir noticias
Estrategias para resumir
informacin.
Reconocer preguntas bsicas
para
elaborar resumenes de
noticias.
196 y 197 97
Matemticas
Eje: Manejo de la
informacin.
Estndar curricular: Aplica el
razonamiento matemtico a la solucin de
problemas personales, sociales y
naturales, aceptando el principio de que
existen diversos procedimientos para
resolver los problemas particulares.
Informacin
explcita en
portadores.
Problemas
Resolucin de problemas en
los cuales es necesario extraer
informacin explcita de
diversos portadores.
Interpretar imgenes y
reconocer
informacin contenida en
estas.
216 y 217 106 y 107
Ciencias Naturales
Reconoce la importancia del uso de los
termmetros en diversas actividades.
El termmetro Evaluacin de los beneficios de
los termmetros para medir la
temperatura de diversos
materiales en el hogar, la
industria, la medicina y la
investigacin. Valoracin de los
avances tcnicos en el diseo
de termmetros cada vez ms
resistentes, manejables y
precisos.
Identificar el concepto de
temperatura, las escalas para
medirla y el uso del termmetro
en
diferentes mbitos.
230 y 231 86 y 87 Manning, Mick, Mi primer libro de ciencias , SEP/Everest (Libros del
Virreinato y la
Independencia en mi
entidad.
Explica cambios en la vida cotidiana de la
entidad a causa del movimiento de
Independencia.
La
Independencia
La vida en mi entidad durante
el movimiento de
Independencia.
Ubicar en mapas y lneas de
tiempo los acontecimientos
ms relevantes de la
Independencia y relacionarlos
con su entidad.
242 y 243 Relacin pasadopresente y otras nociones en la enseanza de la
Historia , Mxico, SEP (Entre maestros), Mxico, 2000.
Argumenta contra situaciones de falta de
equidad y discriminacin que observa en
su entorno.
Igualdad entre
todos
Por un trabajo equitativo. Distingue las situaciones en las
que hay equidad y en las que
no la hay.
249 Nuevo
contenido
Mediateca didctica facilitando tu aprendizaje. Formacin Cvica y
tica. 2 grado, Bloque II, Video 5: Diferentes pero iguales.
FCy, Bloque III, Identifico situaciones de discriminacin e inequidad y
argumento contra estereotipos basados en diferencias tnicas, de
gnero, socioeconmica y religiosas , pg. 182. Programas de Estudio
2010.
sano
Lnea estratgica: Hbitos
de vida saludable.
Explica los beneficios de los hbitos de
higiene y valorar los propios.
Higiene personal Poponer hbitos de higiene
personales.
Explicar los beneficios de los
hbitos de higiene y valorar los
propios.
413
Espaol
la comunidad.
Espaol
la comunidad.
24
23

Cuarto bimestre
Semana Asignatura
curricular
Pginas de
La Gua
Santillana
Pginas
del libro de
texto
oficial
Recursos
Describe un proceso cuidando la
secuencia de la informacin.
Las fases de un
proceso
Importancia del orden temporal
de
presentacin de los
acontecimientos en un proceso.
Organizar un proceso
empleando palabras que
indican orden temporal.
258 y 259 103 a 106 Wilkinson, Philip. Obras de ingeniera , SEP/Ediciones SM (Libros del
Describe un proceso cuidando la
secuencia de la informacin.
Caractersticas de
los textos
descriptivos
Caractersticas de los textos
descriptivos.
de los textos descriptivos.
260 y 261 103 a 108 Ormerod, Jan. Buenos das , SEP/Ocano (Libros del Rincn), Mxico,
2005.
Matemticas
de reparto en los que el resultado es una
fraccin de la forma m/2
n
.
Escrituras
equivalentes con
fracciones
Identificacin de escrituras
equivalentes (aditivas, mixtas)
con fracciones. Comparacin
de fracciones en casos
sencillos (con igual numerador
o igual denominador).
Identificar e interpretar
escrituras equivalentes de
fracciones.
276 y 277 115 a 118 5 Matemticas/Bloque 3/+/Leccin 48. Con el mismo sabor.
Matemticas. Bloque IV, Identifico escrituras equivalentes con
fracciones. Comparo fracciones en casos sencillos , pg. 94.
sano
Lnea estratgica:
Revisa la composicin de los alimentos y
eligen porciones adecuadas para un
desarrollo sano.
Combinar alimentos Combinar alimentos (porciones) Comparar alimentos y elegir
porciones adecuadas para un
desarrollo sano.
414
Ciencias Naturales
Bloque 4.Por qu se
transforman las cosas?
La interaccin de
objetos produce
cambios de forma,
posicin, sonido y
efectos luminosos.
Relaciona la fuerza aplicada sobre los
objetos con algunos cambios producidos
en ellos; movimiento, reposo y
deformacin.
La fuerza Experimentacin con los
efectos de la aplicacin de una
fuerza: cambio en el
movimiento y
deformacin. Fuerza:
interaccin de objetos y sus
efectos.
Relacionar la fuerza que se
aplica sobre diversos objetos
con los cambios que produce
en estos.
292 y 293 94 y 95 Navarrete, Nstor. La energa , SEP/Parramn (Libros del Rincn),
Mxico, 2004.
Bloque 4. Mi entidad de
1821 a 1920.
Reconoce cambios territoriales y las
ciudades importantes de la entidad de
1821 a 1920.
Mxico entre 1821
y 1876
El acontececer de mi entidad
en el siglo XIX y principios del
siglo XIX
Ordenar en una lnea del
tiempo algunos
acontecimientos sociales y
tecnolgicos y relacionarlos
con la transformacin del
paisaje.
Formacin Cvica y
tica Bloque 4. Leyes
que regulan la
convivencia y protegen
nuestros derechos.
Identificar la aplicacin imparcial de las
normas y las leyes en la proteccin de sus
derechos, por parte de las autoridades.
Normas y leyes Diferentes funciones de la
normas y las leyes.
Explicar el impacto de las
actividades econmicas y las
vas de comunicacin en el
paisaje de su entidad
320 Nuevo
contenido
Conoce nuestra constitucin/La Constitucin.
Estndar curricular: Conocimiento de las
caractersticas, funcin y uso del lenguaje.
Las comas en las
enumeraciones
Puntos para separar oraciones,
y
comas para enumerar.
Identificar el uso de la coma
en enumeraciones.
262 107 La ortografa en la produccin de textos , SEP (Temas de maestros),
Mxico, 2000.
Conocen las caractersticas, funcin y uso
del lenguaje.
El punto Puntos para separar oraciones,
y
comas para enumerar.
Reconocer diferentes usos de
las maysculas y del punto en
la escritura.
263 107 La ortografa en la produccin de textos, SEP (Temas de maestros),
Mxico, 2000.
Matemticas
de reparto en los que el resultado es una
fraccin de la forma m/2
n
.
Comparacin de
fracciones con igual
numerador y con
igual denominador
Identificacin de escrituras
equivalentes (aditivas, mixtas)
con fracciones. Comparacin
de fracciones en casos
sencillos (con igual numerador
o igual denominador).
Comparar y representar
fracciones con el mismo
numerador o el mismo
denominador.
278 y 279 Nuevo
contenido
Nozaki, Akihiro. Trucos con sombreros , SEP/FCE (Libros del Rincn),
Mxico, 2005.
Ciencias Naturales
Bloque 4.Por qu se
La interaccin de
objetos
produce cambios de
forma, posicin, sonido y
efectos luminosos.
Relaciona la fuerza aplicada sobre los
objetos con algunos cambios producidos
en ellos; movimiento, reposo y
deformacin.
La fuerza y los
objetos de uso
cotidiano
Aplicacin de fuerzas en el
funcionamiento de utensilios de
uso cotidiano.
Reconocer la funcin de las
mquinas y la aplicacin de
fuerza en dispositivos de uso
cotidiano como las
herramientas.
294 y 295 96 y 97 Navarrete, Nstor. La energa , SEP/Parramn (Libros del Rincn),
Mxico, 2004.
1821 a 1920.
Ordena cronolgicamente acontecimientos
que transformaron la entidad, desde el
Mxico independiente a la Revolucin
mexicana.
Mxico entre 1876
y 1920
El acontececer de mi entidad
en el siglo XIX y principios del
siglo XIX.
Ordenar hechos entre 1876 y
1920 y relacionarlos con los
cambios en el paisaje.
Mxico, 2005.
Formacin Cvica y
que regulan la
nuestros derechos.
Promueve el establecimiento de acuerdos
que concilian intereses individuales y
colectivos.
Ser democrticos Aprendiendo a ser
democrticos.
Distinguir procedimientos
democrticos en la toma de
decisiones colectivas.
321 Nuevo
contenido
http://marcopolo.dgsca.unam.mx:8080/CNDH/index.html#
Identifica las caractersticas de personajes
y escenarios, y establece su importancia
en el cuento.
El cuento Trama de los cuentos. Reconocer la secuencia de las
acciones de los cuentos.
Usa palabras y frases adjetivas y
adverbiales para describir personas,
lugares y acciones.
Los adjetivos Palabras y frases adjetivas y
adverbiales para describir
personas, lugares y acciones.
Reconocer los adjetivos y
usarlos en descripciones.
266 113 y 114 Rincn, Valentn. Kikirik cmo cantan y juegan los nios aqu ,
que implican identificar la regularidad de
sucesiones con progresin aritmtica.
Sucesiones de
figuras con
progresin
aritmtica
Identificacin de regularidad en
sucesiones con figuras, con
progresin aritmtica, para
Reconocer la regularidad en
sucesiones con figuras con
progresin aritmtica, para
280 y 281 Nuevo
contenido
Resuelve problemas que implican efectuar
hasta tres operaciones de adicin y
sustraccin.
Problemas de
adicin y
sustraccin
Resolucin de problemas que
impliquen efectuar hasta tres
operaciones de adicin y
sustraccin.
Reconocer formas de resolver
problemas que involucran
varias operaciones.
282 y 283 119 a 122 5 Matemticas/Bloque 2/+/Leccin 31. Reparto de galletas.
Describe que el sonido tiene tono, timbre e
intensidad.
Caractersticas del
sonido
Identificacin de las
caractersticas del sonido: tono,
timbre e intensidad.
Identificar algunas
caractersticas del sonido a
partir de la interaccin de
objetos.
296 y 297 114 a 117 http://www.juntadeandalucia.es/averroes/iesmateoaleman/musica/cara
cteristicasonido.htm
http://www.fonotecanacional.gob.mx
Identifica el aprovechamiento del sonido en
diversos aparatos para satisfacer
necesidades.
Aplicaciones del
sonido
Aprovechamiento de las
timbre e intensidad en diversos
aparatos, como sirenas,
alarmas, campanas, radio y
altavoces.
Reconocer las diversas
aplicaciones del sonido en la
vida cotidiana.
298 y 299 118 y 119 Manning, Mick, Mi primer libro de ciencias , SEP/Everest (Libros del
Semanas __________ a _____________ del bimestre de marzo - abril de 20____
Espaol
Prctica social: Describir
un proceso de
fabricacin o
manufactura.
Espaol
un proceso de
fabricacin o
manufactura.
25
26
Matemticas
Ciencias Naturales
Bloque 4.Por qu se
La interaccin de
objetos produce
cambios de forma,
posicin, sonido y
efectos luminosos.
27 Espaol
escenarios y personajes
de cuentos para elaborar
un juego.
1821 a 1920.
Describe caractersticas de la vida
cotidiana en el campo y la ciudad de la
entidad durante el siglo XIX.
Las nuevas
ciudades
La vida cotidiana del campo y la
ciudad.
Comparar la vida del campo y
de la ciudad. Explicar el
impacto de las
comunicaciones y los
transportes.
312 y 313 www.arts-history.mx/
Formacin Cvica y
que regulan la
nuestros derechos.
Promueve el establecimiento de acuerdos
que concilian intereses individuales y
colectivos.
Aprendo a
establecer
acuerdos
Acuerdos muy cuerdos. Percibir la importancia de los
acuerdos en todas las
situaciones de la vida
cotidiana.
322 Nuevo
contenido
http://web.enciclomedia.edu.mx/recursos//video/constitucin/index024
gobiernodemocrtico.html
lugares y acciones.
Los adverbios Palabras y frases adjetivas y
adverbiales para describir
personas, lugares y acciones.
Clasificar los adverbios e
identificar su funcin.
267 114 y 115 La ortografa en la produccin de textos, SEP (Temas de maestros),
Mxico, 2000.
lugares y acciones.
Lugares y
personajes
Descripcin de personajes y
escenarios de un cuento.
Distinguir descripciones de
personajes y espacios de un
cuento.
268 y 269 113, 116 y
117
Rincn, Valentn. Kikirik cmo cantan y juegan los nios aqu ,
Resuelve problemas que impliquen dividir
mediante diversos procedimientos.
Divisin en
problemas
multiplicativos
Identificacin y uso de la
divisin para resolver problemas
multiplicativos, a partir de los
procedimientos ya utilizados
(suma, resta, multiplicacin).
Representacin convencional
de la divisin: a b = c.
Interpretar y formalizar la
divisin, a partir de los
procedimientos utilizados.
284 y 285 127 y 128 http://interactiva.matem.unam.mx/recursos/matechavos/calculadora/ht
ml/adivina/html/adivina.html
Resuelve problemas que impliquen dividir
mediante diversos procedimientos.
Forma
convencional de la
divisin
Representacin convencional
de la divisin: a b = c.
Interpretar el algoritmo de la
divisin para resolver
problemas.
286 y 287 Nuevo
contenido
5 Matemticas/Bloque 1: /+/Leccin 7. Adnde llega David?
Identifica el aprovechamiento del sonido en
diversos aparatos para satisfacer
necesidades.
Caractersticas de
los imanes
Aprovechamiento de las
timbre e intensidad en diversos
aparatos, como sirenas,
alarmas, campanas, radio y
altavoces.
Describir las caractersticas
del magnetismo a partir de las
interacciones entre los
imanes.
300 y 301 120 a 123 Manning, Mick, Mi primer libro de ciencias , SEP/Everest (Libros del
Identifica el aprovechamiento de los
imanes en situaciones y aparatos de uso
cotidiano.
Uso cotidiano de
los imanes
Beneficios del uso de imanes
en la vida cotidiana.
Identificar los materiales que
pueden ser atrados por un
imn y reconocer la utilidad
que tienen los imanes en la
vida cotidiana.
302 y 303 124 y 125 5/Ciencias Naturales/Bloque 4. Energa para transformar /Leccin 29:
El poder de los imanes.
1821 a 1920.
Identifica actividades econmicas,
comunicaciones y transportes que
cambiaron la entidad durante el Porfiriato.
Los cambios del
siglo XIX al XX.
Las actividades econmicas y
los
cambios en los paisajes
durante el
Porfiriato.
paisaje de su entidad.
Mxico, 2005.
Formacin Cvica y
tica Bloque 4.Leyes
que regulan la
nuestros derechos.
Conoce los derechos de la niez y localiza
informacin sobre personas e instituciones
que contribuyen a su proteccin.
Los derechos de
los nios
Aprendiendo a defender
nuestros derechos.
Identifica los derechos a los
que tiene derecho.
323 Nuevo
contenido
Conoce nuestra constitucin/La Constitucin
Conoce la funcin de las encuestas y la
forma de reportar la informacin obtenida.
Las encuestas Caractersticas y funcin de las
encuestas.
de una encuesta y reconocer
la utilidad de las tablas y las
grficas para registrar
informacin.
270 y 271 121 y 122 El uso del peridico como una oferta didctica , SEP (Temas de
Emplea cuestionarios para obtener
informacin y reconoce la diferencia entre
preguntas cerradas y abiertas.
Preguntas cerradas
y abiertas
Diferencia entre preguntas
cerradas y abiertas.
Distinguir entre preguntas
cerradas y abiertas para una
encuesta.
272y 273 123 La ortografa en la produccin de textos, SEP (Temas de maestros),
Mxico, 2000.
Matemticas
medida.
Estndar curricular: Comparte e
intercambia ideas sobre los procedimientos
y resultados al resolver problemas.
ngulos como
cambio de
direccin
Identificacin de ngulos
como resultado de cambios de
direccin.
Representar ngulos como
cambios de direccin.
288 y 289 129 a 134 Matemtica. Bloque IV, Unidades estndares de capacidad y peso: el
litro, el mililitro, el gramo, el kilogramo, la tonelada , pg. 97.
sano
Lnea estratgica:
Cuidado de la salud.
Reconoce los efectos de consumir
alimentos ricos en azcar y grasa.
Azcares y grasas Alimentos y problemas
alimentarios.
Explicar los efectos de
consumir alimentos ricos en
azcar y grasa.
415
Ciencias Naturales
Bloque 4. Por qu se
La interaccin de
objetos produce
cambios de forma,
posicin, sonido y
efectos luminosos.
Explica la secuencia del da y de la noche y
las fases de la Luna considerando los
movimientos de la Tierra y la Luna.
Movimientos de la
Tierra y de la Luna
Movimientos de rotacin y
traslacin de la Tierra, y el
movimiento de rotacin de la
Luna.
Relaciona los movimientos de
traslacin y rotacin de la
Tierra con las estaciones y
con el da y la noche.
304 y 305 134 y 135 http://www.hidro.gov.ar/observatorioinformacionastronomica.asp
http://spaceplace.nasa.gov/sp/kids/cool_subjects.shtml
1821 a 1920.
Describe consecuencias de la Revolucin
Mexicana en la vida cotidiana de la entidad.
La vida cotidiana en
la Revolucin
La vida cotidiana en mi entidad
durante la Revolucin
mexicana.
paisaje de su entidad.
Formacin Cvica y
que regulan la
nuestros derechos.
Conoce los derechos de la niez y localiza
informacin sobre personas e instituciones
que contribuyen a su proteccin.
Mis derechos como
nio
Contribucin, proteccin y
difusin de los derechos de los
nios.
Percibir la importancia de los
situaciones de la vida
cotidiana.
324 Nuevo
contenido
http://www.unicef.org.co/kids/derechos.htm
http://www.ajugarconunicef.org/
Emplea cuestionarios para obtener
informacin y reconoce la diferencia entre
preguntas cerradas y abiertas.
Pronombres
interrogativos
Signos de interrogacin en
preguntas.
Usar los signos y los
pronombres interrogativos en
la escritura de preguntas.
274 128 La ortografa en la produccin de textos, SEP (Temas de maestros),
Mxico, 2000.
Conoce la estructura de un texto expositivo
y la emplea al redactar un reporte.
Los nexos Empleo de nexos en la escritura
de prrafos.
Usar los signos y los
pronombres interrogativos en
la escritura de preguntas.
275 128 Wilkinson, Philip. Obras de ingeniera , SEP/Ediciones SM (Libros del
Matemticas
Eje: Manejo de la
informacin.
Desarrolla el hbito del pensamiento
racional y utiliza las reglas del debate
matemtico al formular explicaciones o
mostrar soluciones.
ngulos de 90 y
45, y reproduccin
de ngulos
Obtencin de ngulos de
90 y 45, a travs del doblado
de papel. Reproduccin de
los ngulos en papel.
Observar diferentes ngulos y
reconocer los
correspondientes a 45 y a
90.
290 y 291 Nuevo
contenido
Nozaki, Akihiro. Trucos con sombreros , SEP/FCE (Libros del Rincn),
Mxico, 2005.
Matemticas. Bloque IV, Diagramas y tablas , pg. 97. Programas de
Estudio 2010.
sano
Lnea estretgica:
Hbitos de vida
saludable.
Identifica situaciones que atenten contra su
integridad o la salud y establecen medidas
para prevenirlas.
Situaciones que
afectan la salud
Situaciones que pueden afectar
la salud.
Reconocer situaciones que
atenten contra la integridad o
la salud y establecer medidas
para prevenirlas.
416
Espaol
los resultados de una
encuesta.
Matemticas
Ciencias Naturales
Bloque 4. Por qu se
La interaccin de
objetos produce
cambios de forma,
posicin, sonido y
efectos luminosos.
Espaol
los resultados de una
encuesta.
29
30
Espaol
escenarios y personajes
de cuentos para elaborar
un juego.
27
28
Ciencias Naturales
Bloque 4. Por qu se
La interaccin de
objetos produce
cambios de forma,
posicin, sonido y
efectos luminosos.
Explica la secuencia del da y de la noche y
las fases de la Luna considerando los
movimientos de la Tierra y la Luna.
Las fases lunares Explicacin con modelos de las
fases lunares y la sucesin del
da y la noche.
Explicar la secuencia del da y
de la noche y las fases de la
Luna.
306 y 307 Nuevo
contenido
http://www.hidro.gov.ar/observatorioinformacionastronomica.asp
http://spaceplace.nasa.gov/sp/kids/cool_subjects.shtml
1821 a 1920.
Aprecia el patrimonio cultural de su
entidad, del Mxico independiente a la
Revolucin Mexicana.
El legado cultural
del siglo XX
El patrimonio cultural de mi
entidad: del Mxico
independiente a la Revolucin
mexicana.
Identificar los cambios y
permanencias en las formas
de vida de los habitantes de la
entidad.
318 y 319 www.cnmh.inah.gob.mx/4001.html
Formacin Cvica y
que regulan la
nuestros derechos.
Identifican las funciones de las autoridades
de su localidad y su relacin con personas,
grupos y organizaciones civiles.
Respeto las normas Normas y autoridades. Distinguir autoridades de su
alrededor y las funciones que
realizan.
325 Nuevo
contenido
http://www.ife.org.mx/portal/site/ifev2/Promocion_del_Voto_home
30

Quinto bimestre
Semana Asignatura
curricular
Pginas de
La Gua
Santillana
Pginas
del libro de
texto
Recursos
Espaol
adivinanzas.
Identifica la funcin y las caractersticas
generales de las adivinanzas.
Caracterstica y
funcin de las
adivinanzas
Caractersticas y funcin de las
adivinanzas.
334 y 335 Nuevo
contenido
Rincn, Valentn y Cuca Serratos, Adivinancero, SEP-Nostra Ediciones
Matemticas
Elaborar e interpretar representaciones
grficas de las fracciones.
Representacin de
fracciones
Representaciones grficas de
las fracciones.
Representar e interpretar
representaciones grficas de
las fracciones.
352 y 353 147 a 150 Matemticas: significados de las fracciones , SEP (Temas de
Ciencias Naturales
Bloque 5. Cmo
conocemos? La
investigacin contribuye a
promover la salud y a
cuidar el ambiente.
Aplica habilidades, actitudes y valores
de la
formacin cientfica bsica durante la
planeacin, el desarrollo, la
comunicacin y la evaluacin de un
proyecto de su inters en el que
integran contenidos del curso.
Planeacin:
determinar un tema
Proyecto estudiantil para
desarrollar, integrar y aplicar
aprendizajes esperados.
Identificar y determinar un tema
de investigacin.
370 y 371 Nuevo
contenido
1920 a principios del siglo
XXI.
Ordena cronolgicamente
acontecimientos
que transformaron el paisaje y la vida
cotidiana de la entidad en el siglo XX y
en la actualidad.
Mi entidad en el
siglo XX
El siglo XX y el presente de mi
entidad.
Ordenar los acontecimientos
ms
relevantes de 1921 a la
actualidad.
Bloque 5. Aprendemos a
organizarnos y a resolver
conflictos.
Distingue en los conflictos cotidianos:
las
partes involucradas, los intereses o
puntos de vista, los acuerdos y
desacuerdos.
Mis intereses
y los tuyos
Conflictos de intereses. Percibir la importancia de los
situaciones de la vida cotidiana.
388 Nuevo
contenido
www.sepiensa.org.mx/secciones/ninos/principal.html
Espaol
adivinanzas.
Identifica la funcin y las caractersticas
Juegos de palabras Caractersticas y funcin de las
adivinanzas.
Reconocer algunos juegos de
palabras en la redaccin de
adivinanzas.
336 y 337 Nuevo
contenido
http://www.childtopia.com/index.php?module=adivinanzas&func=respu
esta&id
phpx=acertijos
Matemticas
intercambia ideas sobre los
problemas.
Representacin de
fracciones
Representaciones grficas de
las fracciones.
Reproducir e interpretar
las fracciones.
352 y 353 147 a 150 Matemticas: significados de las fracciones, SEP (Temas de
Ciencias Naturales
Bloque 5. Cmo
conocemos? La
cuidar el ambiente.
de la
Planeacin:
determinar un tema
de investigacin.
370 y 371 Nuevo
contenido
XXI.
acontecimientos
en la actualidad.
Mi entidad en el
siglo XX
El siglo XX y el presente de mi
entidad.
Ordenar los acontecimientos
ms
relevantes de 1921 a la
actualidad.
conflictos.
Distingue en los conflictos cotidianos:
las
puntos de vista, los acuerdos y
desacuerdos.
Mis intereses
y los tuyos
Conflictos de intereses. Percibir la importancia de los
situaciones de la vida cotidiana.
388 Nuevo
contenido
www.sepiensa.org.mx/secciones/ninos/principal.html
Espaol
adivinanzas.
Emplea recursos discursivos al redactar
adivinanzas.
Metforas Significado de metforas,
analogas y juegos de palabras
en
descripciones.
Inferir el significado de algunas
metforas empleadas en
adivinanzas.
338 y 339 Nuevo
contenido
http://www.sil.org/mexico/museo/3-Portada.htm
Matemticas
Estndar curricular: Resuelve
problemas de reparto en los que el
resultado es una fraccin de la forma
m/2
n
.
Fracciones segn
la unidad de
referencia
Elaboracin e interpretacin de
las fracciones. Reflexin acerca
de la
unidad de referencia.
Determinar la unidad de
referencia en fracciones para
resolver problemas.
354 y 355 Nuevo
contenido
5 Matemticas/Bloque 2/+/Leccin 31. Reparto de galletas.
Ciencias Naturales
Bloque 5. Cmo
conocemos? La
cuidar el ambiente.
de la
Planeacin:
determinar un tema
de investigacin.
370 y 371 Nuevo
contenido
XXI.
acontecimientos
en la actualidad.
La vida cotidiana El siglo XX y el presente de mi
entidad.
Establecer relaciones de causa
y efecto.
conflictos.
Valora la convivencia pacfica y sus
beneficios.
Pide ayuda, no lo
dudes
Se vale pedir ayuda para
resolver conflictos.
Distinguir la manera de resolver
conflictos de manera pacfica.
389 Nuevo
contenido
Un silln para el rincn. Radioteatros. Estuche 2, Disco 3, La
venganza en el mercado.
FCy. Bloque V, Exploro diversas formas de organizacin, apreciando
los beneficios personales y colectivos que cada una ofrece , pg. 192.
sano
Lnea estretgica:
Reconoce una dieta equilibrada basada
en distintos tipos de alimentos.
Una dieta sana Definir una dieta sana. Proponer una dieta equilibrada
basada en distintos tipos de
alimentos.
417 http://www.facmed.unam.mx/deptos/salud/periodico/30%20plato/
Espaol
adivinanzas.
Emplea recursos discursivos al redactar
adivinanzas.
Analogas Recursos discursivos (analoga,
metforas y juegos de palabras)
al redactar adivinanzas.
Emplear e interpretar analogas
en la redaccin de adivinanzas.
340 y 341 Nuevo
contenido
http://www.sil.org/mexico/museo/3-Portada.htm
Matemticas
Resuelve problemas que implican
sumas o restas de nmeros
fraccionarios.
Problemas de
sumas de
fracciones
Resolucin de problemas
sencillos de suma o resta de
fracciones (medios, cuartos,
octavos).
Interpretar y representar
fracciones para resolver
problemas de suma de
fracciones con medios, cuartos
y octavos.
356 y 357 Nuevo
contenido
5 Matemticas/Bloque 3/+/Leccin 49. El grosor de la madera.
Ciencias Naturales
Bloque 5. Cmo
conocemos? La
cuidar el ambiente.
de la
Planeacin:
determinar un tema
de investigacin.
370 y 371 Nuevo
contenido
XXI.
acontecimientos
en la actualidad.
La vida cotidiana El siglo XX y el presente de mi
entidad.
Establecer relaciones de causa
y efecto.
conflictos.
beneficios.
Pide ayuda, no lo
dudes
Se vale pedir ayuda para
resolver conflictos.
Distinguir la manera de resolver
conflictos de manera pacfica.
389 Nuevo
contenido
FCy. Bloque V, Exploro diversas formas de organizacin, apreciando
los beneficios personales y colectivos que cada una ofrece , pg. 192.
sano
de la salud.
Identifica los beneficios de combinar
hbitos sanos alimentarios y fsicos.
Hbitos sanos Hbitos sanos. Explicar los beneficios de
combinar hbitos sanos
alimentarios y fsicos.
418 http://www.riojasalud.es/ciudadanos/catalogo-
multimedia/pediatria/1951-habitos-saludables-en-la-infancia
Espaol
recetario de remedios
caseros.
Identifica las caractersticas y la funcin
de los recetarios.
Textos instructivos Caractersticas y funcin de los
textos instructivos (organizacin
de los datos, brevedad y
precisin de las indicaciones,
uso de verbos en infinitivo o
imperativo).
Identificar la estructura de las
recetas.
342 y 343 148 a 150,
153 y 155
Espaol 5/Bloque II/Juicio a un taco/+/ Escribe un remedio
casero/Escribe un remedio casero .
Matemticas
Resuelve problemas que implican
sumas o restas de nmeros
fraccionarios.
Problemas de resta
de fracciones
Resolucin de problemas
sencillos de suma o resta de
fracciones (medios, cuartos,
octavos).
Interpretar fracciones para
resolver problemas de resta de
y octavos.
358 y 359 Nuevo
contenido
Ciencias Naturales
Bloque 5. Cmo
conocemos? La
cuidar el ambiente.
de la
Determinar el
proyecto
Identifica los pasos por seguir
en una investigacin.
372 y 373 Nuevo
contenido
Semanas __________ a_____________ del bimestre mayo - junio de 20____
31
32
33
34
35
XXI.
Identifica la importancia de la
conservacin
del patrimonio cultural y natural de la
entidad.
El patrimonio
natural y cultural
El patrimonio cultural y natural
de mi entidad: su importancia y
conservacin.
Identificar acciones para
conservar el patrimonio natural
y el cultural.
380 y 381 Las actividades econmicas de Mxico , SEP (Temas de maestros),
Mxico, 2000.
conflictos.
Valora la existencia de opiniones y
posturas
diferentes.
Organizacin social Diferentes formas de
organizacin para participacin
social.
Distinguir la organizacin como
trabajo en equipo y sus
beneficios.
390 Nuevo
contenido
Espaol
caseros.
Identifica las caractersticas y
la funcin de los recetarios.
Textos instructivos Caractersticas y funcin de los
imperativo).
Identificar la estructura de las
recetas.
342 y 343 148 a 150,
153 y 155
Espaol 5/Bloque II/Juicio a un taco/+/ Escribe un remedio
casero/Escribe un remedio casero .
Matemticas
Estndar curricular: Resuelve
problemas que impliquen multiplicar o
dividir nmeros naturales utilizando
procedimientos informales.
Repertorio
multiplicativo para
resolver divisiones
Desarrollo y ejercitacin de un
algoritmo para la divisin entre
un dgito. Uso del repertorio
multiplicativo para resolver
divisiones (cuntas veces est
contenido el divisor en el
dividendo).
Evaluar en qu casos se puede
emplear la multiplicacin para
resolver divisiones.
360 y 361 162 http://sociedad.elpais.com/sociedad/2011/07/12/actualidad/131042160
8_850215.html
Ciencias Naturales
Bloque 5. Cmo
conocemos? La
cuidar el ambiente.
de la
Determinar el
proyecto
372 y 373 Nuevo
contenido
Manning, Mick. Mi primer libro de ciencia s, SEP/Everest (Libros del
XXI.
Propone acciones para el cuidado del
ambiente en la entidad.
Los problemas
ambientales
El ambiente: la importancia de
su
cuidado y conservacin.
Identificar y explicar los
principales
problemas ambientales de su
entidad.
382 y 383 Las actividades econmicas de Mxico, SEP (Temas de maestros),
Mxico, 2000.
conflictos.
Valora la existencia de opiniones y
posturas
diferentes.
Organizacin social Diferentes formas de
organizacin para participacin
social.
Distinguir la organizacin como
trabajo en equipo y sus
beneficios.
390 Nuevo
contenido
Espaol
caseros.
Utiliza maysculas y puntos en la
escritura de una oracin o prrafo.
Cmo escribir
instructivos
Ortografa convencional. Recuperar conocimientos
previos
relacionados con el uso de
maysculas, comas y puntos.
344 y 345 53 Espaol 5/Bloque II/Juicio a un taco/+/ Escribe un remedio
casero/Escribe un remedio casero.
Matemticas
dividir mediante diversos
procedimientos.
Divisin entre un
digito
Desarrollo y ejercitacin de un
algoritmo para la divisin entre
un dgito. Uso del repertorio
multiplicativo para resolver
divisiones (cuntas veces est
contenido el divisor en el
dividendo).
Interpretar fracciones para
resolver problemas de resta de
y octavos.
362 y 363 Nuevo
contenido
5 Matemticas/Bloque 1: /+/Leccin 7. Adnde llega David?
Ciencias Naturales
Bloque 5. Cmo
conocemos? La
cuidar el ambiente.
de la
Determinar el
proyecto
372 y 373 Nuevo
contenido
XXI.
Identifica riesgos frecuentes en la
entidad y
acciones para la prevencin de
desastres.
Prevencin de
desastres
La prevencin de desastres en
mi
entidad.
Identificar y proponer acciones
para la prevencin de
desastres.
384 y 385 La educacin ambiental y las Ciencias Naturales , SEP (Entre
conflictos.
Distingue los conflictos cotidianos: las
puntos de vista diferentes, los acuerdos
y desacuerdos.
Violencia en
nuestro entorno
Violencia en nuestro entorno. Identificar tipos de violencia y
su posible solucin.
391 Nuevo
contenido
Allu, Josep Maria, Juegos de interior , SEP-Parramn (Libros del
Espaol
caseros.
Utiliza maysculas y puntos en la
escritura de una oracin o prrafo.
Cmo escribir
instructivos
Ortografa convencional. Recuperar conocimientos
previos
relacionados con el uso de
maysculas, comas y puntos.
Matemticas
medida.
razonamiento matemtico a la solucin
de problemas personales, sociales y
Comparacin del
peso de dos
objetos
Comparacin por tanteo del
peso de dos objetos, y
comprobacin
en una balanza de platillos.
Interpretar por qu un objeto
pesa ms o menos que otro
antes de comprobar su peso.
364 y 365 Nuevo
contenido
http://sociedad.elpais.com/sociedad/2011/07/12/actualidad/131042160
8_850215.html
Ciencias Naturales
Bloque 5. Cmo
conocemos? La
cuidar el ambiente.
de la
Recursos del
proyecto
Identificar y discriminar
diferentes
fuentes de informacin.
374 y 375 Nuevo
contenido
Manning, Mick. Mi primer libro de ciencias, SEP/Everest (Libros del
XXI.
Identifica riesgos frecuentes en la
entidad y
acciones para la prevencin de
desastres.
Prevencin de
desastres
La prevencin de desastres en
mi
entidad.
Identificar y proponer acciones
para la prevencin de
desastres.
384 y 385 La educacin ambiental y las Ciencias Naturales , SEP (Entre
conflictos.
Distingue los conflictos cotidianos: las
puntos de vista diferentes, los acuerdos
y desacuerdos.
Violencia en
nuestro entorno
Violencia en nuestro entorno. Identificar tipos de violencia y
su posible solucin.
391 Nuevo
contenido
http://www.sepiensa.org.mx/secciones/nios/principal.html
Seleccionar La difcil convivencia vecinal
sano
Lnea estretgica:
Activacin fsica.
Plantea rutinas fsicas y las registran
peridicamente.
Rutinas para
activarse
Rutinas de activacin fsica. Establecer rutinas fsicas y
registrarlas peridicamente.
419
Espaol
caseros.
Emplea verbos en infinitivo e imperativo
para dar indicaciones de manera
semejante a la convencional.
Verbos en modo
imperativo en
instrucciones
Verbos en infinitivo e imperativo
para dar indicaciones.
Inferir el uso de los verbos en
imperativo para redactar textos
instructivos.
346 y 347 Nuevo
contenido
http://www.icarito.cl/enciclopedia/articulo/segundociclo-basico/lenguaje-
y-comunicacion/gramatica/2009/12/97-42929-4-verbos.shtml
Matemticas
medida.
razonamiento matemtico a la solucin
de problemas personales, sociales y
La balanza de
platillos
Comparacin por tanteo del
peso de dos objetos, y
comprobacin
en una balanza de platillos.
Interpretar y representar qu
objeto pesa ms con base en la
posicin de una balanza.
366 Y 367 Nuevo
contenido
Ciencias Naturales
Bloque 5. Cmo
conocemos? La
cuidar el ambiente.
de la
Recursos del
proyecto
diferentes
374 y 375 Nuevo
contenido
XXI.
Participa en el desarrollo de un proyecto
que contribuya a valorar la entidad
donde vive.
La diversidad de mi
entidad
Proyecto: Los rostros de mi
entidad".
Identificar y seguir pasos para
desarrollar un proyecto.
386 y 387
conflictos.
beneficios.
El respeto entre
todos
Falta de respeto y violencia; su
prevencin.
Comparar situaciones en las
que los derechos de los dems
no son respetados.
392 Nuevo
contenido
http://www.sepiensa.org.mx/secciones/nios/principal.html
Seleccionar "La bicicleta de la concordia
http://bib.cervantesvirtual.com/seccion/signos/leccion5/index.html
Emplea verbos en infinitivo e imperativo
para dar indicaciones de manera
semejante a la convencional.
Uso del infinitivo en
los instructivos
imperativo).
Establecer el uso del infinitivo
para dar indicaciones.
Identifica las caractersticas y la funcin
de los recetarios.
Recetario de
remedios caseros
Instrucciones de elaboracin y
uso en recetarios.
Planear la elaboracin de un
recetario.
350 y 351 144 a 155 La ortografa en la produccin de textos, SEP (Temas de maestros),
Mxico, 2000.
Matemticas
medida.
intercambia ideas sobre los
problemas.
Trazo de
segmentos
Trazo de segmentos
a partir de un longitud dada.
Representar segmentos
congruentes a uno dado.
368 y 369 Nuevo
contenido
37
38
39
40 Espaol
caseros.
35
36
Ciencias Naturales
Bloque 5. Cmo
conocemos? La
cuidar el ambiente.
de la
Recursos del
proyecto
diferentes
374 y 375 Nuevo
contenido
Rincn) Mxico, 2004.
XXI.
Participa en el desarrollo de un proyecto
que contribuya a valorar la entidad
donde vive.
La diversidad de mi
entidad
Proyecto: Los rostros de mi
entidad".
Identificar y seguir pasos para
desarrollar un proyecto.
386 y 387
conflictos.
Participan en consultas o votaciones
para la toma de acuerdos orientados al
beneficio personal y colectivo.
Decisiones juntos Formas de participar en la toma
de decisiones colectivas.
Identificar las situaciones en las
que las decisiones colectivas
son importantes.
393 Nuevo
contenido
Bolo, Sophie, et al., Vivir con los dems , SEP/Larousse (Libros del
40

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Semanas __ a _ del bimestre septiembre - octubre de 20

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