Conocimiento docente necesario para utilizar eficazmente las tecnologas en el proceso enseanza y aprendizaje.
Maestro estudiante: GERARDO MONCADA USECHE Maestro formador: CARMEN ANDREA FAJARDO ALCAL Ttulo del proyecto: LEYENDO Y ESCRIBIENDO CON HERRAMIENTAS DIGITALES URL DEL PID ME: http://gmuieensfc.wordpress.com/ Conocimiento Disciplinar
Propsitos de formacin desde el rea
Ncleos conceptuales y/o problmicos
Aprender a leer y escribir
Por qu debo aprender a leer y escribir? Conocimiento Pedaggico Qu enfoque utilizar? Qu metodologa usar? Pregunta esencial
Aprendizaje activo Conocimiento Tecnolgico Qu recursos va a utilizar? Qu aplicaciones o herramientas TIC va a utilizar?
Otros recursos
Video Publicacin
YouTube Scridb Pat led
Fotocopias Conocimiento Pedaggico - Disciplinar Estrategias pedaggicas y disciplinares en funcin del ABP
Como motivacin presentare a la clase la oportunidad de crear Empresa
Con base en una solucin a la necesidad de creacin de empleos, los estudiantes tendrn la aproximacin a un modelo de economa agraria real y conocern el proceso requerido para concretar la solucin del problema
Ahora, al pedirles desarrollar las actividades de lectura de imgenes y posterior escritura del proceso que hemos de conocer para tener una cosecha de mangos alcanzaran las competencias planteadas.
Conocimiento Tecnolgico disciplinar Qu habilidades del siglo XXI potencializar en relacin con las competencias disciplinares especficas usando las TIC? El trabajo colaborativo, la creatividad, la autonoma y la innovacin
Conocimiento Tecnolgico Pedaggico Para qu y cmo va a utilizar las nuevas herramientas tecnolgicas en el desarrollo de su clase?
Brindar educacin de calidad es sin lugar a dudas brindar los mejores recursos a nuestros estudiantes estructurar actividades enriquecidas con TIC ayudan a una mayor comprensin pues no orientamos, sino que, les permitimos crear sus propios conceptos y ser los hacedores de su aprendizaje
Conocimiento Pedaggico, Disciplinar y Tecnolgico Qu elaboracin acadmica digital disearn los estudiantes como evidencia del desarrollo de Competencias Disciplinares Especficas y apropiacin de las Habilidades en y para la Ciudadana del Siglo XXI?
Con base en las imgenes que compart y la produccin escrita que realizaron en equipo, ahora cada estudiante desde casa creara una presentacin multimedia que se pueda reproducir en la siguiente clase de Informtica y seleccionaremos las mejores para publicarlas en el Blog del Grupo 3 - 8.
Oportunidades diferenciadas de aprendizaje Cmo va a apoyar a los estudiantes con situaciones diferenciadas, desde el desarrollo de su clase?
Trabajo entre pares, identificacin y apropiacin de Roles Acompaamiento
Proceso de evaluacin formativa Cmo va a realizar el proceso de evaluacin formativa? Qu instrumentos va a utilizar para la evaluacin formativa?
1 Organizacin de grupos 2 Roles 3 Dialogo, consenso y registro 4 Entrega de Producto 5 Creacin individual de Presentacin
1 Registro descriptivo 2 Gua de observacin 3 Producto
ME Gerardo Moncada Useche I. E. Escuela Normal Superior Farallones de Cali Sede Club Noel Grupo 3 - 8