PSICOTCNICO

1 parte
Unidad didctica 1
TEMARIO EXAMEN
ACCESO ESCALA
DE TROPA Y
MARINERA 2014
Edita:
Autor y editor
La Ley 8/2006 de Tropa y Marinera, en su artculo 16,1, establece que la formacin
en las Fuerzas Armadas garantizar que los militares profesionales de tropa y
marinera puedan adquirir, actualizar o ampliar sus conocimientos para un mayor
desarrollo personal y profesional. En cumplimiento de este mandato, el Ministerio
de Defensa edita el presente material didctico para facilitar a los militares
profesionales de tropa y marinera, alumnos de los cursos de formacin
presencial que se imparten a travs de la Direccin General de Reclutamiento y
Enseanza Militar, los apoyos necesarios para preparacin de dichos cursos, que
permitirn, siempre que superen las pruebas correspondientes, la obtencin de la
titulacin de graduado en Educacin Secundaria, acreditacin para el acceso a
los ciclos formativos de la Formacin Profesional de grado medio o de grado
superior, acceso a las Escalas de Suboficiales, Tropa Permanente, Guardia Civil
y Polica Nacional.
SUMARIO
PSICOTCNICO
1 parte
Unidad didctica Pg.
1. PRUEBAS PSICOTCNICAS 5
OBJETIVOS .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
INTRODUCCIN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
PRUEBAS PSICOTCNICAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
1. RAZONAMIENTO . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
2. FACTOR NUMRICO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
3. FACTOR VERBAL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
4. INTELIGENCIA LGICA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
5. INTELIGENCIA GENERAL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
6. PERSONALIDAD . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
RESPUESTAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .28
N D I C E
-Pg.5-
Al finalizar el estudio de esta Unidad Didctica, el alumno ser capaz de:
Realizar distintos supuestos en los que intervenga la capacidad de
razonamiento.
Resolver operaciones matemticas que impliquen la reglas bsicas del clculo
numrico.
Diferenciar la relacin que se establece entre distintos tipos de palabras o
frases propuestas.
Averiguar qu figura continuara una serie de figuras de manera lgica y
relacionada.
Resolver una serie lgica de fichas de domin tratando de encontrar los dos
nmeros que completaran la secuencia, atendiendo al orden de la serie de
fichas, las relaciones numricas y las relaciones de posicin.
O B J E T I V O S
s
-Pg.6-
A
travs de la realizacin de las actividades propuestas, se pretende que el alumno sea
capaz de establecer las relaciones que existen entre los elementos de los distintos
items que se le van a presentar, permitindole una correcta resolucin de los mismos.
Tambin se le ayudar para que, mediante la prctica continuada de ejercicios y las
explicaciones pertinentes, pueda llegar a adquirir la rapidez y eficacia exigidas a la hora
de resolver problemas sencillos, tanto de clculo numrico como de razonamiento
verbal.
En suma, se trata de que el alumno, entrenando una serie de estrategias bsicas, pueda
estar en condiciones de afrontar con xito la resolucin de los cuestionarios de
razonamiento que se le proponen.
I N T R O D U C C I N
-Pg.7-
PRUEBAS PSICOTCNICAS
4
1. RAZONAMIENTO
A continuacin Vd. va a realizar unas series de nmeros o de letras. En ambos casos las
series llevan un orden lgico. Tiene que descubrirlo y sealar entre las soluciones propuestas
la que completara la serie.
EJEMPLO: 1,3,5,7, ...
Como puede ver los nmeros van creciendo de dos en dos y adems son los impares.
Luego el siguiente nmero sera el 9.
EJEMPLO: a,b,c,o,p,q,d,e,f, ....
Como puede ver las letras tienen un orden tres a tres, a-b-c, y adems saltan a otro grupo
de tres letras seguidas, o-p-q, vuelve el siguiente grupo de tres letras donde acab el primero,
d-e-f, as que el siguiente grupo de tres letras empezar donde acab el segundo, r-s-t.
Indica el nmero que contina la serie
1) 8, 9, 11, 12, 14, 15...
A. 14 B. 17 C. 19 D. 21
2) 1, 1, 2, 6...
A. 12 B. 18 C. 24 D. 26
3) 1, 3, 8, 18, 35...
A. 42 B. 70 C. 59 D. 61
4) 3, 45, 6, 35, 18, 27, 72, 21...
A. 360 B. 213 C. 175 D. 525
5) 23, 45, 67, 12, 34...
A. 44 B. 66 C. 56 D. 54
6) 2, 3, 5, 8, 10, 13, 17...
A. 20 B. 25 C. 16 D. 21
7) 2, 3, 8, 9, 20, 21, 44...
A. 46 B. 90 C. 45 D. 108
-Pg.8-
8) 20, 24, 19, 22, 18, 20...
A. 20 B. 17 C. 14 D. 22
9) 22, 23, 28, 28, 34, 33...
A. 49 B. 50 C. 44 D. 40
10) 3, 6, 18, 36, 108, 216...
A. 648 B. 446 C. 568 D. 772
11) 3, 5, 9, 15, 23, 15, 9...
A. 11 B. 22 C. 5 D. 3
12) 25, 26, 27, 24, 25, 26, 23...
A. 22 B. 25 C. 23 D. 24
13) 12, 17, 27, 42, 62, 87...
A. 117 B. 169 C. 119 D. 92
14) 2, 7, 22, 67, 202...
A. 432 B. 567 C. 607 D. 710
15) 4, 5, 7, 3, 4, 6, 2, 3...
A. 7 B. 3 C. 5 D. 6
16) 4, 6, 5, 4, 7, 10, 9, 8, 12...
A. 15 B. 22 C. 19 D. 16
17) 1, 3, 7, 21, 25, 75...
A. 80 B. 79 C. 225 D. 229
18) 10, 4, 11, 5, 13, 7, 17...
A. 21 B. 19 C. 13 D. 11
19) 4, 6, 8, 12, 16, 24, 32...
A. 48 B. 50 C. 52 D. 64
RAZONAMIENTO
5
-Pg.9-
Indica el segundo nmero que contina la serie (?)
20) 1, 5, 13, 29, _, ?
A. 48 B. 125 C. 75 D. 58
21) 3, 6, 5, 8, 8, 11, 12, _, ?
A. 17 B. 14 C. 16 D. 10
22) 1, 3, 4, 7, 11, 18, _, ?
A. 36 B. 32 C. 47 D. 33
23) 2, 6, 12, 36, 72, _, ?
A. 325 B. 526 C. 345 D. 432
24) 645, 453, 357, 309, _, ?
A. 175 B. 273 C. 213 D. 201
Indica la letra que contina la serie (sin contar las letras dobles)
25) a, c, e, g, i, k...
A. m B. C. l D. n
26) a, b, d, g, k...
A. m B. o C. D. p
27) a, c, b, c, c, d, e, f, c, g, h, i, j...
A. k B. l C. j D. c
28) a, o, b, n, c, l, d...
A. k B. j C. l D. h
29) q, o, n, l, j...
A. d B. h C. g D. k
30) a, c, f, j...
A. l B. m C. n D.
31) a, t, b, s, c, r, d, q, e...
A. p B. q C. f D. g
PRUEBAS PSICOTCNICAS
6
-Pg.10-
32) c, c, e, f, h, j...
A. r B. q C. l D. i
33) c, z, f, w, i, t, l...
A. p B. q C. j D. x
34) l, , q, t, x...
A. a B. v C. y D. b
35) d, e, c, i, j, h, n...
A. m B. C. b D. d
Indica el nmero de la serie que no es correcto
36) 8, 36, 10, 33, 11, 30, 14, 27...
A. 11 B. 36 C. 27 D. 10
37) 2, 4, 7, 14, 17, 33, 37, 74...
A. 7 B. 17 C. 33 D. 74
38) 3, 7, 15, 31, 62, 127...
A. 62 B. 31 C. 15 D. 127
39) 7, 17, 18, 26, 25, 35, 34...
A. 17 B. 34 C. 25 D. 18
40) 4, 11, 25, 45, 67, 96, 131, 167...
A. 11 B. 45 C. 96 D. 167
RAZONAMIENTO
7
-Pg.11-
2. FACTOR NUMRICO
A continuacin tiene Vd. que realizar diferentes operaciones matemticas y problemas sin
usar papel y lpiz. Tiene que acostumbrarse a realizar operaciones matemticas con rapidez.
Todos los clculos ha de realizarlos mentalmente. Aprenda trucos y juegue con las respuestas,
as coger fluidez de clculo.
Realiza las siguientes operaciones:
1) 0,7 + 0,004 + 1,4 =
A. 1,76 B. 2,221 C. 2,104 D. 2,204
2) 12,13 x 100 =
A. 121,3 B. 1213 C. 1,213 D. 121300
3) 0,22 x 0,22 =
A. 0,0484 B. 0, 484 C. 0,000484 D. 0,0464
4) 4 x 0,25 =
A. 10 B. 100 C. 1000 D. 1
5) 2 x 4,5 - 3 =
A. 6,5 B. 6 C. 5,5 D. 5
6) 0,023 x 1000 =
A. 2,3 B. 23 C. 230 D. 0,23
7) 632,45 x 10 =
A. 6324,5 B. 63,245 C. 6,3245 D. 63245
8) 47,332 x 1000 =
A. 473,32 B. 4733,2 C. 47332 D. 473320
9) 7597 : 100 =
A. 7,597 B. 75,97 C. 759,7 D. 0,7597
10) 0,253 : 10 =
A. 2,53 B. 0,0253 C. 25,30 D. 0,00253
11) 648 : 8 =
A. 66 B. 85 C. 80 D. 81
12) 176 - 68 + (6 : 3) =
A. 110 B. 112 C. 120 D. 210
13) 5 + (4 x ) - 2 = 15
A. 2 B. 3 C. 4 D. 1
PRUEBAS PSICOTCNICAS
8
-Pg.12-
14) (4 x ) + 7 = 67
A. 25 B. 12 C. 15 D. 22
15) (18 x ) - 36 = 90
A. 5 B. 7 C. 6 D. 4
16) 39 x 0,75 =
A. 29,25 B. 29 C. 30,75 D. 28,25
17) 460 : 4 =
A. 125 B. 115 C. 105 D. 135
18) 84/21 = ?/13
A. 74 B. 48 C. 55 D. 52
19) 0,25 : 0,002 =
A. 125 B. 75 C. 250 D. 0,125
20) 0,789 : 10 =
A. 7,89 B. 78,9 C. 0,0789 D. 0,00789
21) 180 : 9 - 10 x 2 =
A. 10 B. 0 C. 0,25 D. -1
22) 64 : 8 + 2 - 9 =
A. 10 B. 5 C. 1 D. 0,25
23) 123 x 6 =
A. 728 B. 738 C. 638 D. 748
24) El 25% de 2000 es:
A. 1000 B. 500 C. 50 D. 1500
25) Calcula el 150% de 8000:
A. 10000 B. 15000 C. 11000 D. 12000
26) Cuntos euros son 3/6 de 240 ?
A. 45 B. 100 C. 160 D. 120
27) Antonio compr un abrigo que cuesta 700 . Si le hicieron un descuento del 12%,
cunto pag por l?
A. 616 B. 604 C. 590 D. 450
28) Cunto dinero ahorrars pagando por un Pc 1000 , en vez de pagar 125,5 , al mes
durante un ao?
A. 250,5 B. 475 C. 500 D. 506
FACTOR NUMRICO
9

-Pg.13-
29) Cunto costarn 6 cajas de CDs si cada caja tiene docena y media de y cada docena
cuesta 0,90 ?
A. 8,5 B. 8,1 C. 85 D. 81
30) Cuntos Kg. on los 3/6 de 72?
A. 36 B. 64 C. 24 D. 26
31) Un comerciante perdi los 4/5 del dinero ingresado en un ao, quedndole 3700 .
Cunto dinero tena?
A. 18.000 B. 14.800 C. 18.500 D. 37.000
32) Juan quiere comprarse un autom vil que cuesta 24.800 , pero slo tiene los 2/3 de
12.000 . Cunto dinero le falta?
A. 20.800 B. 23.000 C. 17.000 D. 16.800
33) Dos jvenes han juntado sus ahorros reuniendo 2.500 . Si uno tiene 700 . ms que el
otro, cunto dinero tiene cada uno?
A. 600/1900 B. 900/1600 C. 1000/1500 D. 1100/1400
34) Si asfaltar una calle de 280 metros ha costado 75.250 , a qu precio ha salido el
metro?
A. 255,85 B. 268,75 C. 209,85 D. 313,45
35) En un colegio hay tres aulas: la primera tiene 35 alumnos, la segunda 12 menos que la
primera y la tercera 20 menos que las dos primeras juntas. Cuntos alumnos suman
entre las tres?
A. 100 B. 98 C. 89 D. 96
36) Julio y Manuel han ganado 65.000 . en dos aos. Si Julio gan 12.000 . ms que
Manuel, cunto gan Manuel?
A. 25.500 B. 26.500 C. 30.000 D. 32.500
37) El 20% de una cantidad es 190. Cul es esa cantidad?
A. 1000 B. 950 C. 750 D. 875
38) Cuntas horas, minutos y segundos son 32.832 segundos?
A. 9h 10 10 B. 10h 10 10 C. 9h 7 12 D. 9h 12 7
39) La rueda de una moto da 2.000 vueltas en diez minutos. Cuntas vueltas dar en una
hora y media?
A. 16.000 B. 150.000 C. 18.000 D. 13.000
40) Si en una divisin exacta el cociente es 775 y el divisor 39, el dividendo ser:
A. 30.225 B. 25.332 C. 33.279 D. 29.500
PRUEBAS PSICOTCNICAS
10
-Pg.14-
s

CDs
3. FACTOR VERBAL
A continuacin Vd. practicar ejercicios en los que aprender a establecer rpidamente
relaciones de palabras y sus significados. Por ejemplo, FRO es a CALOR como ALTO es a
......, la respuesta sera BAJO, pues hay una relacin de significados opuestos. Tambin tendr
que practicar con los sinnimos y los antnimos. Estdielos en un diccionario y en los libros
de gramtica. Sera bueno que hiciese relaciones de palabras y estudie su significado.
1) NUEZ es a NOGAL como ACEITUNA es a:
A. Aceite B. Encina C. Olmo D. Olivo
2) MUERTE es a VIDA como ENFERMEDAD es a:
A. Cncer B. Salud C. Felicidad D. Alegria
3) ENTREGAR es a DAR como ELEVAR es a:
A. Bajar B. Aminorar C. Subir D. Retirar
4) CNTIMO es a PENIQUE como EURO es a:
A. Libra B. Dolar C. Yen D. Peso
5) ADICIN es a SUMA como SUSTRACCIN es a:
A. Falta B. Aumento C. Resta D. Divisin
6) RELINCHO es a CABALLO como REBUZNO es a:
A. Toro B. Asno C. Elefante D. Mulo
7) UVA es a VID como DTIL es a:
A. Palmera B. Cocotero C. Alcornoque D. Nogal
8) RADIO es a SONIDO como TELEVISIN es a:
A. Imagen B. Msica C. Noticias D. Ondas
9) ACCIN es a VERBO como CUALIDAD es a:
A. Nombre B. Adjetivo C. Pronombre D. Adverbio
10) DURO es a SUAVE como ENCONTRAR es a:
A. Hallar B. Extraviar C. Olvidar D. Recibir
11) GIL es a TORPE como INQUIETO es a:
A. Perturbado B. Enfermo C. Movedizo D. Tranquilo
FACTOR VERBAL
11
-Pg.15-
12) COCHE es a RUEDA como CABALLO es a:
A. Crin B. Pata C. Grupa D. Cola
13) ... es a TUERCA como GEMELO es a:
A. Clavo - botn C. Tornillo - ojal
B. Arandela - puo D. Tornillo - hermano
14) ... es a AMANECER como OCASO es a:
A. Matutino - medioda C. Noche - medioda
B. Alba- anochecer D. Atardecer - terminar
15) ... es a PAR como CINCO es a:
A. Dos - varios C. Muchos - ninguno
B. Uno - impar D. Dos - impar
16) ... es a DULCE como LIMN es a:
A. Amargo - salado C. Comida - alimento
B. Miel - amargo D. Azcar - agrio
17) ... es a COCHE como NOMBRE es a:
A. Carnet - ciudadano C. Vehculo - ciudad
B. Matrcula - persona D. Pedal - sujeto
18) ... es a TIEMPO como MANMETRO es a:
A. Cronmetro - presin C. Calendario - temperatura
B. Termmetro - presin D. Pulsmetro - temperatura
19) ... es a CIMA como PROFUNDIDAD es a:
A. Altitud - abismo C. Colina - mar
B. Montaa - pendiente D. Pico - glido
20) ... es a GRUESO como OCULTO es a:
A. Delgado - visible C. Pesado - escondido
B. Denso - prximo D. Duro - misterioso
PRUEBAS PSICOTCNICAS
12
-Pg.16-
Sealar el sinnimo de las siguientes palabras
21) DESCUIDO:
A. Distraccin B. Reaccin C. Indicacin D. Desilusin
22) CONTRASTAR:
A. Patrocinar B. Contraer C. Comprobar D. Apaciguar
23) CACIQUE:
A. Dspota B. Indgena C. Bebida D. Demcrata
24) LITIGIO:
A. Lcito B. Tolerable C. Pacto D. Pleito
25) ONEROSO:
A. Listo B. Generoso C. Gravoso D. Rpido
26) MANAR:
A. Llegar B. Brotar C. Acudir D. Saltar
27) HALO:
A. Aureola B. Soplo C. Vestbulo D. Sombra
28) INDULTO:
A. Absolucin B. Condena C. Amnista D. Plegaria
Sealar el antnimo de las siguientes palabras
29) GRANDE:
A. Pequeo B. Bajo C. Corto D. Amplio
30) TEMPORAL:
A. Efmero B. Pasajero C. Perenne D. Tormenta
31) GOZAR:
A. Disfrutar B. Perder C. Sufrir D. Amar
32) GENEROSO:
A. Egosta B. Verdadero C. Dadivoso D. Honesto
FACTOR VERBAL
13
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33) ILUSTRADO:
A. Rpido B. Estudioso C. Ignorante D. Culto
34) FERVOR:
A. Oracin B. Desinters C. Entusiasmo D. Clamor
35) IRACUNDO:
A. Callado B. Tranquilo C. Imaginativo D. Explosivo
36) Sealar qu palabra no est relacionada con las dems
A. Tristeza B. Melancola C. Dolor D. Luto
37) Sealar qu palabra no est relacionada con las dems:
A. Galleta B. Helado C. Bizcocho D. Barquillo
38) Sealar qu palabra no est relacionada con las dems
A. Pupitre B. Lapicero C. Alumno D. Tiza
39) Indica cul es el sinnimo de ALOJAR:
A. Alquilar B. Hospedar C. Guardar D. Encubrir
40) Indica cul es el sinnimo de CONDONAR:
A. Aumentar B. Suplicar C. Perdonar D. Mandar
PRUEBAS PSICOTCNICAS
14
-Pg.18-
4. INTELIGENCIA LGICA
Instrucciones
A continuacin, usted va a realizar un test que mide la Inteligencia Lgica.
Consta de veinte preguntas. Estas representan series de figuras que siguen una lgica. Su
trabajo consiste en descubrir cul de las figuras que se representan a la derecha de la serie y que
estn marcadas con las letras a), b), c) y d) debera ocupar la casilla en blanco de la serie
representada a la izquierda.
Una vez elegida la figura que usted considera como correcta rodee con un crculo la letra
que est debajo de dicha figura.
Si se equivoca y quiere anular una respuesta dada, ponga un aspa encima de la letra
anteriormente seleccionada, y marque con un crculo la nueva letra elegida como respuesta
correcta.
Como esta prueba la realiza Ud. en su casa y no dispone de un psiclogo examinador que le
marque el tiempo de comienzo y de finalizacin de la prueba, SIGA ESTAS
INSTRUCCIONES:
1.
2. Seleccione el tiempo que dura la prueba (en este caso 10 minutos).
3. Pulse el start y comience a contestar las cuestiones.
4. Cuando le avise el reloj de que se ha cumplido el tiempo, deje de escribir y d por
pregunta estaba y contine realizando el test. As podr luego al corregir el test con las
sin tiempo con todas las cuestiones solucionadas.
CUANDO EST PREPARADO PULSE EL RELOJ Y PASE LA PGINA
INTELIGENCIA LGICA
15
-Pg.19-
Coloque un reloj con cronmetro en la mesa donde vaya a realizar la prueba.
respuestas que vienen al final del cuadernillo sacar una nota de aciertos (20 en 10 minutos) y
terminada la prueba. No obstante como esta es una prueba de entrenamiento, marque en qu
,
,
PRUEBAS PSICOTCNICAS
16
-Pg.20-
INTELIGENCIA LGICA
17
-Pg.21-
PRUEBAS PSICOTCNICAS
18
-Pg.22-
INTELIGENCIA LGICA
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5. INTELIGENCIA GENERAL
Instrucciones
A continuacin, usted va a realizar tres tests que miden su Inteligencia General.
El primero consta de 12 preguntas, el segundo consta de 6 preguntas y el tercero consta de
14 preguntas. En estos tests se encontrar con series de fichas de DOMIN colocadas de
diferentes formas y que siguen un orden y una lgica matemtica.
Le recuerdo que la serie numrica es: Blanca , 1, 2, 3, 4, 5 y 6.
Su trabajo consiste en averiguar qu nmeros deben figurar en la ltima ficha con
interrogantes o en blanco de cada serie. Hay dos modalidades:
Sustituir los interrogantes por nmeros. En ese caso escribir en el lado derecho de la
ltima ficha los nmeros que considere que son los correctos.
Ficha punteada y en blanco, y debajo cuatro posibles opciones de respuesta con las letras
a) b) c) y d). Una vez elegida la respuesta que Ud. considere la correcta rodee con un
crculo la letra que precede a dicha respuesta.
Si se equivoca y quiere anular una respuesta dada, ponga un aspa encima de la letra
anteriormente seleccionada, y marque con un crculo la nueva letra elegida como respuesta
correcta.
Como esta prueba la realiza Ud. en su casa y no dispone de un psiclogo examinador que le
marque el tiempo de comienzo y de finalizacin de la prueba, SIGA ESTAS
INSTRUCCIONES:
1. Coloque un reloj con cronmetro en la mesa dnde vaya a realizar la prueba.
2. Seleccione el tiempo que dura la prueba (en este caso 1 Prueba 6 minutos, 2 Prueba
3 minutos y 3 Prueba 10 minutos).
3. Pulse el start y comience a contestar las cuestiones.
4. Cuando le avise el reloj de que se ha cumplido el tiempo deje de escribir y d por
terminada la prueba. No obstante como sta es una prueba de entrenamiento, marque en
qu pregunta estaba y contine realizando el test. As podr luego al corregir el test con
las respuestas que vienen al final del cuadernillo, sacar una nota de aciertos/20 en 10
minutos y sin tiempo con todas las cuestiones solucionadas.
CUANDO EST PREPARADO PULSE EL RELOJ Y PASE LA PGINA
PRUEBAS PSICOTCNICAS
20
-Pg.24-
,
,
,

INTELIGENCIA GENERAL
21
-Pg.25-
PRUEBAS PSICOTCNICAS
22
-Pg.26-
INTELIGENCIA GENERAL
23
-Pg.27-
PRUEBAS PSICOTCNICAS
24
-Pg.28-
INTELIGENCIA GENERAL
25
-Pg.29-
6. PERSONALIDAD
A continuacin encontrar una serie de preguntas. Se pide que rodee con un crculo la
contestacin (S o NO) que mejor refleje su manera de ser, pensar y/o actuar.
Lea primero la pregunta reposadamente, piense cul es su conducta habitual en relacin con
lo que en ella se expone, y contstela.
Rodee el signo de interrogacin slo cuando le sea imposible decidirse entre el "S" o el
"NO", por los motivos que sean.
Procure contestar a todas las preguntas. No implican ninguna dificultad, y no hay nada malo
en ellas. Si falseara las respuestas, no resultara ni mejor ni peor, sino solamente distinto. Debe,
por tanto, contestar poniendo en ella su buena voluntad y sinceridad.
Conteste a las preguntas sin pensarlo demasiado.
(Dado que este tipo de prueba requiere la presencia de un experto para su correcta
aplicacin, lo que no es posible a distancia, se recuerda que en dicha prueba se pretende
nicamente que el alumno practique este tipo de preguntas ya que no es posible emitir una
calificacin y diagnstico completo de la misma).
PASE A LA SIGUIENTE PGINAY COMIENCE LA PRUEBA
PRUEBAS PSICOTCNICAS
26
-Pg.30-
TEST DE PERSONALIDAD
LA PRUEBA HATERMINADO
PERSONALIDAD
27
1 Cundo se meten con Vd., suele tener respuesta a punto? S ? NO
2 De pequeo, era obediente? S ? NO
3 Le molesta tener que hacer nuevas amistades? S ? NO
4 Se enfurece alguna vez? S ? NO
5 Ha fanfarroneado alguna vez? S ? NO
6 Le gusta gastar bromas a la gente? S ? NO
7 Le han cogido alguna vez en una mentira? S ? NO
8 Le critican ms de lo que se merece? S ? NO
9 Se considera Vd. una persona soadora? S ? NO
10 Tiene Vd. a veces pensamientos o deseos que le avergonzaran s se supieran? S ? NO
11 Se encuentra a veces rebosante de alegra, y a veces francamente agotado? S ? NO
12 Se interpretan mal muchas de las cosas que Vd. dice o hace? S ? NO
13 Le deprime o le aburre estar solo? S ? NO
14 Ha dejado alguna vez de cumplir su palabra? S ? NO
15 Le duele mucho que le traten secamente? S ? NO
16 Le gusta dirigir grupos, reuniones, etc.? S ? NO
17 Si alguien se mete con Vd., trata por todos los medios de darle su merecido? S ? NO
18 Se pone a veces tan nervioso que no puede permanecer sentado? S ? NO
19 Llega alguna vez tarde a su trabajo? S ? NO
20 Es Vd. inflexible cuando tiene la razn? S ? NO
21 Hay ocasiones en que lo nico que le apetece es estar solo y que le dejen en paz? S ? NO
22 Le gusta permanecer en segundo trmino en las fiestas y reuniones pblicas? S ? NO
23 Cree que un puado de hombres decididos pueden reformar la sociedad? S ? NO
24 Reconoce que tiene un genio un poco violento? S ? NO
25 Opina que la mujer debe gozar de igual libertad que el hombre? S ? NO
26 Cuando algo le sale mal, lo olvida enseguida? S ? NO
27 Se equivoca con frecuencia? S ? NO
28 Disfruta en las manifestaciones de entusiasmo colectivo, como el ftbol,
los toros, etc.? S ? NO
29 Se le ha criticado ms de lo debido? S ? NO
30 Cambia de aficiones con facilidad? S ? NO
31 Se le va a veces la imaginacin, de forma que pierde el hilo de lo que est
haciendo o diciendo? S ? NO
32 Ha echado alguna vez una bronca a un subordinado por no haberle tenido
a tiempo un trabajo? S ? NO
33 Le parece que muchas de las cosas que le han salido mal se deben a envidias
y enemistades personales? S ? NO
34 Le cuesta mucho olvidar las ofensas, aunque las haya perdonado desde el primer
momento? S ? NO
35 Se le ocurre con frecuencia lo que debera haber hecho cuando ya ha pasado
el momento? S ? NO
-Pg.31-
RESPUESTAS
1. RAZONAMIENTO
PRUEBAS PSICOTCNICAS
28
9. D
10. A
1. B
2. C
3. D
4. A
5. C
6. A
7. C
8. B
19. A
20. B
11. C
12. D
13. A
14. C
15. C
16. D
17. B
18. D
39. B
40. D
31. A
32. C
33. B
34. A
35. B
36. A
37. C
38. A
29. B
30. D
21. A
22. C
23. D
24. B
25. A
26. B
27. D
28. B
-Pg.32-
2. FACTOR NUMRICO
RESPUESTAS
29
19. B
10. B
11. C
12. B
13. A
14. D
15. B
16. B
17. A
18. C
19. A
20. C
11. D
12. A
13. B
14. C
15. B
16. A
17. B
18. D
39. C
40. A
31. C
32. D
33. B
34. B
35. D
36. B
37. B
38. C
29. B
30. A
21. B
22. C
23. B
24. B
25. D
26. D
27. A
28. D
-Pg.33-
3. FACTOR VERBAL
4. INTELIGENCIA LGICA
PRUEBAS PSICOTCNICAS
30
9. B
10. B
1. D
2. B
3. C
4. A
5. C
6. B
7. A
8. A
19. A
20. A
11. D
12. B
13. C
14. B
15. D
16. B
17. B
18. A
39. B
40. C
31. C
32. A
33. C
34. B
35. B
36. D
37. B
38. C
29. A
30.
21. A
22. C
23. A
24. D
25. C
1. D
2. C
3. A
4. D
5. B
6. C
7. D
8. D
9. B
10. B
16. D
17. C
18. B
19. C
20. B
11. D
12. B
13. B
14. B
25. B
26. B
27. A
28. C
-Pg.34-
C
5. INTELIGENCIA GENERAL
1. Prueba
2. Prueba
3. Prueba
RESPUESTAS
31
1. 0/1
2. 3/3
3. 4/2
4. 6/1
5. 5/4
6. 2/1
10. 5/3
11. 2/3
12. 6/3
7. 4/5
8. 3/3
9. 0/4
1. B
2. A
3. C
4. A
5. D
6. A
1. A
2. D
3. A
4. D
5. C
6. B
7. A
8. B
12. B
13. D
14. A
9. B
10. B
11. C
-Pg.35-