Uni dad Di dc t i c a 2 Pr of. Dr. Manuel Sebast i n Car r asc o
Depar t ament o de Psi c ol oga
2 Dr. Manuel Sebastin Carrasco ANTIGUA GRECIA Psique tripartita dispuesta jerrquicamente. Aspectos superiores regulan inferiores. Platn Apetitivo Competitivo Calculador Apetitos y deseos corporales (hambre, sexo) Estndares de referencia social (sentirse honrado, avergonzado) Capacidades de toma de decisiones (razn y eleccin) Aristteles Nutritivo Sensible Racional Impulsos corporales necesarios para sustentar la vida Impulsos corporales que regulan el placer y el dolor Caracterizado por la voluntad, nivel mximo del alma DUALISMO (mantiene la naturaleza jerrquica de la motivacin) Dicotomas motivacionales: pasin vs. razn, cuerpo vs. mente T. Aquino Impulsos irracionales basados en el placer (cuerpo) Impulsos racionales basados en la voluntad (mente) Descartes Cuerpo: necesidades nutritivas, respuesta mecanicista. Mente: ente pensante con voluntad deliberada. Aspectos Pasivos Aspectos Activos Cuerpo: agente mecnico pasivo Voluntad agente inmaterial activo UDIMA Departamento de Psicologa ORGENES FILOSFICOS DE LOS CONCEPTOS MOTIVACIONALES:
Aspectos activos y pasivos de la motivacin. [cuerpo (agente mecnico pasivo) vs. voluntad (agente inmaterial activo)] Fisiologa para entender motivos reactivos y Filosofa para comprender motivos deliberados [anlisis mecanicista del cuerpo vs. anlisis intelectual de la voluntad] La fuerza motivacional mxima era la voluntad: inicia y dirige la accin. Si se comprende la voluntad, se comprende la motivacin Las necesidades corporales, pasiones, placeres y dolores creaban impulsos a la accin, pero estos slo excitaban a la voluntad. Al asignarle poderes exclusivos de motivacin a la voluntad, Descartes le dio su primera gran teora a la motivacin. 3 Dr. Manuel Sebastin Carrasco UDIMA Departamento de Psicologa ORGENES FILOSFICOS DE LOS CONCEPTOS MOTIVACIONALES: DESCARTES Descartes: comprender la motivacin se reduca a entender la voluntad, que iniciaba y diriga la accin.
Actos de voluntad Eleccin: decidir si actuar o no Esfuerzo: crear el impulso de actuar Resistencia: sacrificio o resistencia a la tentacin
Facultad de la mente que surga a partir de una acumulacin de capacidades innatas, sensaciones ambientales, experiencias vitales y reflexiones acerca de s misma y de sus ideas. Tan difcil de explicar como la propia motivacin.
Procesos psicolgicos concretos (estrategias, metas), y no la fuerza de voluntad abstracta, explican la conductas y su funcionamiento efectivo. 4 Dr. Manuel Sebastin Carrasco UDIMA Departamento de Psicologa GRANDES TEORAS: VOLUNTAD DARWIN. Determinismo Biolgico. Conceptos motivacionales mecanicistas y genticos. Abandono del dualismo hombre-animal. El instinto surge de la herencia gentica y explica la conducta adaptativa (innata, automatizada). Se expresa a travs de reflejos fisiolgicos heredados ante el E apropiado.
WILLIAM JAMES. Instintos fsicos y mentales. Para traducir un instinto en una conducta orientada a metas (motivada) slo se necesita el E. apropiado, que activa un conjunto de reflejos heredados que generan impulsos de acciones especficas (adaptativas).
McDOUGALL. Fuerza motivacional irracional e impulsiva que orienta a metas particulares. Sin los instintos, no se iniciara accin alguna [motivadores primarios]
Limitacin: la lgica que subyaca a esta teora era de naturaleza circular. 5 Dr. Manuel Sebastin Carrasco UDIMA Departamento de Psicologa GRANDES TEORAS: INSTINTO
Toda conducta est motivada y su funcin es satisfacer necesidades corporales. Impulsos biolgicos: condiciones recurrentes, constantes e inevitables que producen acumulaciones de energa dentro del SN.
La ansiedad (pulsin) advierte de la necesidad de actuar y garantiza que la conducta (al servicio de las necesidades) suceda en el momento y forma necesarios.
Crticas: Sobreestima la contribucin de las fuerzas biolgicas. Dependencia de datos tomados en estudios de casos. Ideas no comprobables cientficamente. 6 Dr. Manuel Sebastin Carrasco FUENTE MPETU OBJETO FIN Deficiencia corporal [hambre] Incomodidad psicolgica [comida] reduccin de ansiedad? Satisfaccin temporal de la necesidad UDIMA Departamento de Psicologa FREUD GRANDES TEORAS: PULSIN
Fuente de energa de reserva compuesta de todas las deficiencias- alteraciones del cuerpo. Suma de necesidades particulares para constituir una necesidad corporal total. [Base motivacional fisiolgica, como Freud]
La motivacin se puede predecir: la pulsin es funcin monotnica creciente de la necesidad corporal total, que es funcin monotnica creciente de las horas de privacin.
Comienzo del estudio cientfico de la motivacin: conocer las condiciones ambientales que causan motivacin permite manipular y predecir estados motivacionales.
La pulsin energizaba la conducta y el hbito la diriga. Si una respuesta satisface la pulsin, se produce aprendizaje y se refuerza el hbito. 7 Dr. Manuel Sebastin Carrasco UDIMA Departamento de Psicologa HULL GRANDES TEORAS: PULSIN s E r = s H r x D
s E r = s H r x D x K 8 Dr. Manuel Sebastin Carrasco POTENCI AL EXCI TATORI O (FUERZA DE LA CONDUCTA) FUERZA DEL HBI TO PULSI N Sin pulsin (D = 0) o sin hbito (H = 0), no hay actividad conductual (E = 0)
Pulsin, seal, respuesta, recompensa (Miller) CAUSAS SUBYACENTES CONDUCTA I NCENTI VO UDIMA Departamento de Psicologa HULL GRANDES TEORAS: PULSIN
Segn las teoras de Freud y Hull, la pulsin: Surga a partir de las necesidades corporales Energizaba la conducta Su reduccin reforzaba y produca aprendizaje
Sin embargo: Algunos motivos surgen sin una necesidad biolgica correspondiente Fuentes externas (ambientales) pueden energizar la conducta Puede ocurrir aprendizaje sin experiencia de reduccin de pulsin o incluso experimentando un aumento de la misma
Reducir la pulsin no era ni necesario ni suficiente para que sucediera el aprendizaje 9 Dr. Manuel Sebastin Carrasco UDIMA Departamento de Psicologa OCASO DE LA TEORA DE LA PULSIN GRANDES TEORAS: PULSIN Teoras del INCENTIVO. El valor incentivo de un objeto atraa a las personas hacia dicho objeto. La motivacin no es reducir la pulsin, sino aumentar y mantener el contacto con estmulos atractivos (hedonismo).
Nuevos conceptos motivacionales (incentivos, expectativas) Estados motivacionales adquiridos mediante experiencia Destaca los cambios motivacionales momento a momento
Teora de la ACTIVACIN. Aspectos ambientales afectaban al nivel de activacin cerebral (relacin U invertida entre nivel de activacin y conducta)
Reinterpretacin de la teora de la pulsin en trminos neurofisiolgicos y cognitivos: incentivos ambientales y estado de activacin cerebral adems de necesidades biolgicas 10 Dr. Manuel Sebastin Carrasco UDIMA Departamento de Psicologa GRANDES TEORAS: INCENTIVOS Y ACTIVACIN
Limitan su atencin a fenmenos motivacionales especficos.
Explican parte, pero no la totalidad de la conducta motivada.
Tratan de investigar:
Fenmenos motivacionales (p.ej., la experiencia de flujo) Circunstancias particulares que afectan a la motivacin (p.ej., la realimentacin de fracaso) Grupos de personas (p.ej., extrovertidos, nios, trabajadores) Preguntas tericas (p.ej., cul es la relacin entre cognicin y emocin?
11 Dr. Manuel Sebastin Carrasco UDIMA Departamento de Psicologa MINITEORAS Las personas eran inherentemente activas, siempre motivadas
Una teora motivacional slida debera... suponer que la motivacin es constante, interminable, fluctuante y compleja, y que es una caracterstica casi universal de prcticamente todo estado organsmico de las cosas Maslow (1954)
Resalta la importancia de los procesos mentales internos
nfasis en constructos cognitivos (planes, metas, expectativas, creencias, atribuciones, autoconcepto) frente a biolgicos y ambientales Complement el movimiento emergente del humanismo 12 Dr. Manuel Sebastin Carrasco UDIMA Departamento de Psicologa MINITEORAS: REVOLUCIN COGNITIVA MINITEORAS: NATURALEZA ACTIVA DE LA PERSONA
El estudio de la motivacin se encuentra en la era de las mini-teoras.
Contribucin compleja de mltiples agentes motivacionales para explicar la energa y direccin del comportamiento.
Objeto de estudio de la motivacin: necesidades, cogniciones, emociones y sucesos externos, que interactan entre s y se influyen mutuamente
La conducta se ve energizada y dirigida por una multitud de influencias de diversos niveles interrelacionadas, no por una nica gran causa.
Los fenmenos motivacionales son sucesos complejos que existen a diversos niveles (p. ej., neurolgico, cognitivo, ambiental, social, cultural). 13 Dr. Manuel Sebastin Carrasco UDIMA Departamento de Psicologa ERA CONTEMPORNEA PERSPECTIVA LOS MOTIVOS SURGEN A PARTIR DE Conductista Incentivos ambientales Neurolgica Activaciones cerebrales Fisiolgica Actividad hormonal Cognitiva Pensamientos y sucesos mentales Socio-cognitiva Pensamientos guiados por la exposicin a otras personas Cultural Grupos, organizaciones y naciones Evolutiva Genes y herencia gentica Humanista Alentar el potencial humano Psicoanaltica Vida mental inconsciente 14 Dr. Manuel Sebastin Carrasco A partir de Reeve, J. (2010). Motivacin y emocin (5 ed.) Mxico: McGraw-Hill UDIMA Departamento de Psicologa PERSPECTIVA EXPLICACIN DEL DESEO Conductista El atractivo fsico de otra persona (E) resulta reforzante Neurolgica Liberacin de dopamina en el sistema lmbico Fisiolgica Cambios hormonales en presencia/ausencia de deseo Cognitiva Producto de expectativas, metas y valores Sociocognitiva Creencias y expectativas a partir de relaciones con otros Transcultural Diferencias culturales Evolucionista Diferencias de sexo en las estrategias de cortejo Humanista La relacin ntima promueve el crecimiento (personal) Psicoanaltica Concordancia con nuestros primeros vnculos 15 Dr. Manuel Sebastin Carrasco A partir de Reeve, J. (2010). Motivacin y emocin (5 ed.) Mxico: McGraw-Hill UDIMA Departamento de Psicologa manuel .sebast i an@udi ma.es @msebast i an_psi