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TP04: Teora de resolucin de problemas y Teora critica.

EQUIPO
Apellido y Nombre DNI Observaciones
Heinrich, Liliana 31259326
Nardelli, Aldana 31928734
Pandolfi, Valeria 33904016
Ramos, Anah 33904011
Spinetta, Florencia 33549081

1) Conceptos definidos en el texto:

Teora de resolucin de problemas: esta teora toma las relaciones sociales y
las organizaciones donde se encuentran como se presentan en el momento, es
decir, toma el mundo como se encuentra. Su objetivo es hacer que las mismas
operen sin dificultades a partir de la resolucin de problemas, de all su nombre.
Se identifican y formulan desde la perspectiva de los dominios especializados,
fragmentados y relacionados unos con otros.
Se trata de una perspectiva analtica reduccionista, a-histrica
1
ya que postula un
presente continuo. Delimita un rea de problema y lo enuncia en trminos
limitados de variables. (ceteris paribus
2
).


Teora crtica: esta teora se pregunta los orgenes y procesos de cambio,
asumiendo el complejo social y poltico como un todo, del cual la parte
inicialmente considerada es solo un componente. Su enfoque es holista
3
, no se
interesa en el pasado sino en el continuo proceso de cambio. Su Fortaleza es
aparente ya que se basa en una falsa premisa de que tanto el orden social como
poltico son fijos.

Cox acepta que la teora crtica contiene teora de resolucin de problemas pero
seala que existe diferencia entre ambas, ya que la primera puede ser una gua
para la accin estratgica dirigida al logro de un orden alternativo; mientras que
la segunda se constituye en una gua para acciones tcticas

manteniendo el
orden existente.

Ninguna teora es netamente critica ya si as lo fuera estaramos despojndola
de las coordenadas de espacio y tiempo.

Glosario:
1- Negacin de relacin con la historia, el desarrollo histrico o la tradicin.
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2- Las dems cosas iguales, mantener el resto constante.
3- Todo sistema y sus propiedades deben ser analizados como un conjunto, no
deben separarse sus partes para ser estudiado.

2) Aplicacin y/o consideracin de los conceptos expuestos en el desarrollo de la
carrera profesional:

El texto plantea esta temtica en el mbito universitario, en particular la mayora de
nosotras se encuentra hoy en da trabajando en la docencia como ayudante de
materias relacionadas con nuestra carrera, por ello, como cita el texto, podemos
decir que los contenidos pueden aplicarse en nuestra profesin debido a que en el
mbito de la docencia lo que se hace es duplicar habilidades ya existentes, saturar
con informacin no pocas veces redundantes, impertinentes. Se sustituye el
entrenamiento para profesiones por una educacin orientada a permitir el juicio
crtico acerca de situaciones cambiantes, complejas y dinmicas.

Asimismo, dentro del mbito profesional como ingenieras en alimentos, ambas
teoras se aplican cotidianamente. La teora de resolucin de problemas permite
encarar las distintas situaciones que se presentan en cada uno de los sectores de
trabajo dentro de una empresa, como un dominio especializado o fragmentado, pero
a la vez relacionados entre s (por ejemplo, el sector de calidad se encarga de
controlar la calidad e inocuidad de los alimentos, con todo lo que eso conlleva, y para
ello, debe relacionarse con otros sectores, como produccin o el sector comercial). Al
mismo tiempo, se aplica la teora crtica, ya que existe un continuo proceso de
cambio, al que debe ir adaptndose la organizacin y las personas que la componen.

3) Aplicacin y/o consideracin de los conceptos expuestos en la Gestin
Empresarial:

Al igual que para la carrera profesional, ambos conceptos se producen en la
Gestin Empresarial. La gestin puede adecuarse a la teora de resolucin de
problemas, y avocarse a solucionas diversos aspectos o situaciones especificas, en
un momento especifico, pero al mismo tiempo no puede escapar a la teora crtica, ya
que existe dentro de la gestin un cambio constante, aunque sea mnimo, en muchos
de los aspectos que le competen, o que pueden influenciarla.