Programa de Formacin en

Habilidades Directivas;
Gestin en Calidad de Vida

GENERAN VALOR
CONSTRUYENDO
OPORTUNIDADES QUE
Lenguaje y Comunicacin
Modelos de Liderazgos
Reconocernos como Lideres y Gestores
Direccin y Calidad de Vida

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Primer lugar en Ranking de Universidades de Revista Amrica
Economa, puntaje mximo en Investigacin en Chile.
UNIVERSIDAD
DE CHILE
Habilidades Directivas:
Gestin en Calidad de Vida

En el contexto global de las organizaciones existen
cada vez ms exigencias en materias de gestin,
basadas en la competitividad y en los distintos
procesos de certificacin. Variables que se deben
incorporar en el diseo estratgico de las
instituciones y que implica requerimientos de
profesionales no solo con conocimientos de gestin,
si no tambin, de lderes con amplio manejo de
habilidades directivas que sean capaces de
comunicar, dirigir y gestionar equipos:
Preguntas como:
Usted y sus colaboradores no cumplen
satisfactoriamente los objetivos propuestos?
Termina el da haciendo mltiples cosas, pero
sintiendo que ha tenido pocos resultados?
Llega a una reunin y se repiten los mismos
puntos de la anterior y termina sin nada concreto?
Estas preguntas son frecuentes en el quehacer de la
gestin organizacional y tienen que ser abordadas
de manera oportuna.




La necesidad de definir y profesionalizar el rol de
directivos educacionales y producto de los
vertiginosos cambios que la sociedad vive, guarda
relacin con la capacidad de convertirse en lderes
del Proyecto Educativo, basados en competencias y
herramientas efectivas que entrega ste programa.

En este contexto y para abordar adecuadamente el
tema, la Universidad de Chile a travs de la
Fundacin del Hospital Clnico de la Universidad de
Chile ha desarrollado el Programa de Habilidades
Directivas: Gestin en Calidad de Vida,
fundamentando el proceso de aprendizaje en la
necesidad de generar competencias a travs de
entrenamientos terico-prcticos relacionados con
la direccin, la coordinacin y la gestin
estratgica.
El enfoque Hads On y el uso de las nuevas
tecnologas de educacin, sern las metodologas
usadas para la implementacin de este programa al
que le damos la bienvenida.


Unidad 3
Gestin de Calidad de Vida.
(5 horas presenciales 15 horas e-learning)



Unidad 2
Liderazgos y Gestin del Cambio Organizacional.
(5 horas presenciales 40 horas e-learning)




Unidad 1
Gestin de Equipos y Estrategias de Reduccin de Resistencias.
(5 horas presenciales 30 horas e-learning)



El enfoque Hands-On que utilizaremos en el Programa de Formacin,
implica un apoyo a los participantes para trabajar contenidos, roles y
experiencias de Liderazgo y Habilidades de Direccin de forma concreta y
aplicada, permitindole conocer diversos enfoques y estrategias.
La metodologa a utilizar ser semi-presencial y compuesta por tres
unidades de aprendizaje.

Hands-on
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Total de Horas Programa de Formacin: 100
(15 horas presenciales 85 horas e-learning)
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
Unidad 1
Gestin de Equipos y
Estrategias de Reduccin de
Resistencias.
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UNIDAD 1
Gestin de Equipos y Estrategias de
Reduccin de Resistencias.

Taller Presencial



Estrategias de Trabajo en Equipo.
Comunicacin Activa.
Creacin de Confianza: claves organizacionales.
Entrenamiento No Convencional (ENC).
Cultura y Clima Organizacional.
Estrategias de Identificacin y Reduccin de Resistencias.
Tcnica en Resolucin de Conflictos; juego de roles.
Evaluacin del taller.
Metodologa
e-learning
Entrega de unidades temticas, bibliografas
complementarias, documentos de anlisis, revisin de
videos de buenas prcticas, participacin en foros
temticos, entre otros elementos de formacin.
Estructura
Actividad Presencial: Facultad de Medicina. Universidad de Chile
- 1 Taller - 5 horas en total.
Actividad E-learning: 30 horas lectivas
Total horas Unidad 1: 35 horas de formacin.
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UNIDAD 2
Liderazgos y Gestin del Cambio
Organizacional

Taller Presencial Estrategias y Estilos de Liderazgo.
Liderazgo situacional; estrategias de direccin en
base a roles.
Estilos Directivos en la Gestin: Anlisis de Buenas
Prcticas.
Instrumento de Medicin de Liderazgo.
Estrategias de Gestin del Cambio, Modelo de Kotter
Sentido de Urgencia.
Elaboracin de Misin, Generacin de equipo del
cambio
Elaboracin de Instrumento de Intervencin en Clima.
Metodologa
e-learning
Entrega de unidades temticas, bibliografa
complementaria, documentos de anlisis, revisin de
videos de buenas prcticas, participacin en foros
temticos, entre otros elementos de formacin.
Estructura
Actividades Presenciales: Facultad de Medicina, Universidad de Chile
- 1 Taller 5 horas en total.
Actividad E-learning: 40 horas lectivas.
Total horas Unidad 2: 45 horas de formacin.

Unidad 2
Liderazgos y Gestin
del Cambio Organizacional
Unidad 3
Gestin de Calidad de Vida
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UNIDAD 3
Gestin de Calidad de Vida.

Taller Presencial Autocuidado integral fsico y mental, herramientas para
la direccin.
Estilos de vida saludable.
Trastornos del nimo en el adulto.
Trastornos de pnico (sntomas emocionales y
cardiovasculares).
Herramientas para mejorar la calidad de vida, de
equipos de alto desempeo.
Resiliencia para los cambios organizacionales.
Motivacin y adhesin al lder.
Metodologa
e-learning
Entrega de unidades temticas, bibliografa
complementaria, documentos de anlisis, revisin de
videos de buenas prcticas, participacin foros temticos,
entre otros elementos de formacin.
Estructura
Actividades Presenciales: Facultad de Medicina, Universidad de Chile
1 taller 5 horas.
Actividad E-learning: 15 horas lectivas.
Total horas Unidad 3: 20 horas de formacin.

Claudio Muoz
Ingeniero, Magister en Gestin Poltica Estratgica ANEPE. Egresado de Estrategia
CHDS (Washington DC - EEUU) , Egresado de Elaboracin de Polticas Universidad
Alcal de Henares -INAP Espaa (Madrid Espaa). Director del Diplomado de
Estrategias de Direccin UBO, Docente Habilidades de Direccin Postgrado UNAB,
Docente en Direccin, Gestin de Calidad y Acreditacin en Salud Universidad de Chile.

Boris lvarez
MBA de University of Rochester (New York - EEUU), Magister en Gestin para la
Globalizacin UCH. Amplia experiencia en Gestin, Planificacin y Control en
Instituciones de Salud y de Educacin Superior. Docente en Gestin de Calidad y
Acreditacin en Salud Universidad de Chile.

Isabel Binelli
Coachinhg, Ingeniero, Magister en Direccin de Recursos Humanos y Habilidades
Directivas, Diseadora de Redes Conversacionales, certificada por Newfield Consulting
y UDD Intervencin de Organizaciones.

Cristian Leiva
Licenciado en Educacin, Magster en Gestin UNAB, Diplomado en Salud Pblica UCH,
egresado en Nutricin INTA - UCH. Entrenador IAAF (Santa Fe- Argentina). Amplia
experiencia en Gestin del Cambio Organizacional y Calidad de Vida.

Marisol Miranda
EU UCH. Diplomada en Gestin y Liderazgo en Empresas de salud PUC y en Calidad y
Seguridad Asistencial en Empresas de Salud PUC. Amplia trayectoria Gestin de
Calidad de Vida y Salud Mental. Docente Facultad de Medicina Escuela de Enfermera
Universidad de Chile.

Max Iriarte
Cientista Poltico, Magister en RRII UCH. Egresado de Estrategia CHDS (Washington DC
- EEUU). Director del Diplomado de Direccin para la Gestin Pblica UBO. Docente
Programa de Habilidades Directivas - Universidad de Chile.

Carlos Jacob
Licenciado en Educacin, Magster en Gestin y Liderazgo y Posttulo en liderazgo
Educacional, Universidad Central. Posttulo en Administracin Educacional,
Universidad Catlica del Norte. Experiencia en administracin y gestin en instituciones
pblicas y privadas, Asesoras Pedaggicas.



EQUIPO DOCENTE

Programa Implementado por la
Red de Aprendizaje
Fundacin Hospital Clnico Universidad de Chile