REPUBLICA DE CHILE

I MUNICIPALIDAD DE SANTIAGO
LICEO MIGUEL DE CERVANTES Y SAAVEDRA
EDUCACIN GENERAL BSICA
RBD 24622-0
AGUSTINAS 2492 0
SANTIAGO CENTRO

Nuestra misin es potenciar en nuestros estudiantes,

sin distincin de credos, etnias y condicin social, las
habilidades cognitivas y sociales que les permitan
fortalecer sus capacidades individuales, poniendo
nfasis en el desarrollo de la comprensin lectora y el
pensamiento lgico, en un ambiente de respeto,
responsabilidad y solidaridad que afiance su
existencia, con altas expectativas para contribuir en
la construccin de una sociedad ms equitativa.

CUESTIONARIO (aprendizaje.)
__________________________________________________________________________________________________
Estimado(a) profesor(a), por favor completar el siguiente cuestionario. El objetivo de ste, es
obtener informacin del alumno/a desde su perspectiva. De antemano se agradece el inters y
tiempo que le demandar completarlo.
Docente: _________________________________________________________________ Fecha derivacin:
__________
Nombre del alumno/a:___________________________________________________________________________
Curso:_________
Edad: _________ Fecha de nacimiento: __________________ Fono Alumno:
____________________
I.- Segn su apreciacin la problemtica del alumno, en qu grado de complejidad se encontrara
y la catalogara.
Muy Leve
10%

20%

Leve
30%

40%

Moderado
50%

Fuerte o grave

60%

70%

80%

Muy grave o
extremo
90%
100%

II.- RENDIMIENTO ACADMICO. Marque con una X, la alternativa que mejor represente al
alumno.
Con respecto a otros compaeros del curso, el rendimiento del alumno es?
Muy sobre el
promedio

Sobre el
promedio

Promedio

Bajo el
promedio

Muy bajo el
promedio

III.- A continuacin se describen una serie de afirmaciones, marque con una X, la alternativa que
mejor represente al alumno.
Muy
CAPACIDADES COGNITIVAS
Y BARRERAS EN EL APRENDIZAJE
Capacidad de de atencin y concentracin.
Habilidad para comprender conceptos bsicos.
Capacidad global de aprendizaje.
Capacidad de pensamiento abstracto.
Capacidad de pensamiento concreto.
Nivel de comprensin lectora

Sobre

Deficient
e

Deficiente

Adecuad

la

media

REPUBLICA DE CHILE
I MUNICIPALIDAD DE SANTIAGO
LICEO MIGUEL DE CERVANTES Y SAAVEDRA
EDUCACIN GENERAL BSICA
RBD 24622-0
AGUSTINAS 2492 0
SANTIAGO CENTRO

Nuestra misin es potenciar en nuestros estudiantes,

sin distincin de credos, etnias y condicin social, las
habilidades cognitivas y sociales que les permitan
fortalecer sus capacidades individuales, poniendo
nfasis en el desarrollo de la comprensin lectora y el
pensamiento lgico, en un ambiente de respeto,
responsabilidad y solidaridad que afiance su
existencia, con altas expectativas para contribuir en
la construccin de una sociedad ms equitativa.

Habilidades aritmticas o de clculo matemtico.

Destreza para memorizar, evocar y aplicar el
aprendizaje a situaciones concretas.
Capacidad para relacionar conceptos y extraer
conclusiones.
Comprensin de instrucciones de mediana y alta
complejidad.
Asertividad.
Capacidades motrices.
Motivacin por logro.
Hbitos de estudio.
Esfera social de interaccin con pares.
Adecuada interaccin con docentes
Adecuada dinmica familiar.
IV.- Otras observaciones de relevancia:
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Nombre Docente: ________________________________________________Firma: _______________Fecha:

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