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Unidad III

Multiplicando y
dividiendo
En esta unidad usted aprender a:
Obtener de manera sencilla el resultado de multiplicar
una cantidad.
Saber distribuir (dividir) una cantidad de manera
uniforme.
Calcular la superficie de un terreno y leer planos a
escala.
Al conocer lo anterior podr:
Hacer cuentas ms rpido.
Calcular el rea o superficie de un terreno.
Conocer la distancia entre dos lugares al medir un
plano.
Determinar las dimensiones de objetos, terrenos o
cosas al tener un plano o croquis, aunque no tenga
medidas.
Dividir algo en partes iguales y saber cunto le queda.
Conocer cunto pag por 1 metro cuadrado o por
una hectrea, si compr un terreno.
Para aprender esta unidad usted necesitar:
Saber sumar, restar y multiplicar.

Tema 1

La multiplicacin

Tema 2

La multiplicacin y el rea

Tema 3

Los planos

Tema 4

La divisin

Nmeros y cuentas para el campo

Tema 1

La multiplicacin

amiro necesita comprar 6 kilos de clavos para poner una cerca en su terreno.
Si cada kilo de clavos cuesta 4 pesos, cunto deber pagar Ramiro?
Para resolver esto, Ramiro piensa que si cada kilo de clavo cuesta 4 pesos y
necesita 6 kilos, entonces tiene que sumar 6 veces 4.

4
4
4
4
4
+ 4
24

12
16
20
24

Una forma ms rpida de obtener el resultado es multiplicar la cantidad por


el nmero de veces que se desea sumar.
Multiplicar es sumar varias veces el mismo nmero, pero en forma abreviada.
118

Multiplicando y dividiendo

6 veces 4 son 24.

Se dice 6 multiplicado por 4

La multiplicacin tambin se escribe as:

x 4 = 24

Este signo indica


multiplicacin y
se lee por.

4 Multiplicando (la cantidad que se repite)


signo por x 6 Multiplicador (el nmero de veces que se repite)
2 4 Producto (el resultado)

Ejemplo
A Ramiro tambin le hacen falta 9 rollos de alambre; como cada uno cuesta 12
pesos, pens en sumar 9 veces 12, para as saber cunto dinero necesita.
Veamos ahora cmo se obtiene el resultado con la mulltiplicacin.
9 veces 12 se escribe 9 x 12 =

12
12
12
12
12
12
12
12
+ 12

Para resolver la multiplicacin conviene alinear los nmeros como en la suma o en


la resta: el dgito de la unidades del nmero que multiplica (el multiplicador)
debajo de la unidades del otro nmero (el multiplicando).
La multiplicacin se hace
de derecha a izquierda.

1 2 Multiplicando (la cantidad que se repite)


x 9 Multiplicador (el nmero de veces que se repite)
119

Nmeros y cuentas para el campo

9 veces 2 son 18. Se escribe el 8


debajo de la raya, en la columna
de las unidades, y se lleva el 1
arriba, a la columna de las
decenas.
1 .

9 veces 1 son 9, ms 1 que se lleva son


10. Se escribe el 0 debajo de la raya, en
la columna de las decenas, y enseguida el
1 en la columna de las centenas.

.
12
x 9
108
1

12
x 9
8

El resultado: 12 pesos x 9 = 108 pesos. Esta es la cantidad que necesita Ramiro


para comprar los 9 rollos de alambre.
Observe que para efectuar con rapidez las operaciones de multiplicacin se
necesita mucha prctica y aprenderse de memoria las tablas de multiplicar.
Ramiro se aprendi las tablas de multiplicar practicando con la tabla de Pitgoras,
que se forma de la manera siguiente.

Columna 1
Fila 1

10

11

12

2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
(Se escriben los nmeros del 1 al 12 en la primera fila y en la primera columna.)
120

Multiplicando y dividiendo

La segunda columna se forma con la serie de nmeros de 2 en 2.


2,4,6,8,10,12,14,16,18,20,22,24
La columna 3 se forma con la serie de los nmeros de 3 en 3.
3 , 6 , 9 , 1 2 , 1 5 , 1 8 , etctera.

Columna 3

12

12

16

10

15

12

18

14

16

18

10

11

12

10 20
11

22

12

24

Ejercicios
Llene todas las columnas haciendo las series con los nmeros de las columnas
correspondientes.
(Cuando termine de llenar toda la tabla, comprela con la tabla de Pitgoras que
aparece en la siguiente pgina.)

La columna 4 se forma con la serie de los nmeros de 4 en 4; la columna 5 se


forma con la serie de los nmeros de 5 en 5 y as todas las dems columnas.

121

Nmeros y cuentas para el campo

10

11

12

10

12

14

16

12

15

18

21 24 27 30 33 36

12

16 20 24 28 32 36 40 44 48

10

15 20 25 30 35 40 45 50 55 60

12

18 24 30 36 42 48 54 60 66 72

14

21 28 35 42 49 56 63 70 77 84

16 24 32 40 48 56 64 72 80 88 96

18 27 36 45 54 63 72 81 90 99 108

18 20 22 24

10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 120


11

22 33 44 55 66 77 88 99 110 121 132

12 24 36 48 60 72 84 96 108 120 132 144


Observe que cada columna es una tabla de multiplicar.
Los nmeros de arriba de cada columna indican la cantidad que se
repite o que se suma varias veces (el multiplicando).
Los nmeros de la izquierda de cada fila indican el nmero de
veces que se suma la suma la misma cantidad (el multiplicador).
El resultado o producto del nmero de veces que se suma una cantidad se halla
en el cruce de la fila y de la columna.
As por ejemplo: 9 veces 8 son 72

8 x 9 = 72

Observe en la tabla que en la multipliacin se puede cambiar el orden de los nmeros:


6 x 7 = 42

7 x 6 = 42

y el resultado seguir siendo el mismo.


Si se cambia el orden de los factores de una multiplicacin
su producto o resultado no se altera (no cambia).
122

Multiplicando y dividiendo

Ejemplo

6 x 7 = 42

7 x 6 = 42

10

10

12

14

16

18 20

12

15

18

21 24 27 30

12

16 20 24 28 32 36 40

10

15 20 25 30 35 40 45 50

12

18 24 30 36 42 48 54 60

14

21 28 35 42 49 56 63 70

16 24 32 40 48 56 64 72 80

18 27 36 45 54 63 72 81 90

10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
Hay dos situaciones especiales en la tablas de multiplicar que conviene tener
siempre presentes para evitar equivocaciones cuando se hace una muliplicacin.
Todo nmero multiplicado
por uno da el mismo nmero.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

x
x
x
x
x
x
x
x
x
x

1
1
1
1
1
1
1
1
1
1

=
=
=
=
=
=
=
=
=
=

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Una vez una cantidad


da la misma cantidad.

Todo nmero multiplicado


por cero da cero.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

x
x
x
x
x
x
x
x
x
x

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

=
=
=
=
=
=
=
=
=
=

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

Cero veces una cantidad


da cero.
123

Nmeros y cuentas para el campo

124

Ejercicios
1. Utilice la tabla de Pitgoras para resolver los siguientes problemas.
a) 2 veces __________ son 10

j) __________ veces 3 son 21

b) 4 veces __________ son 20

k) __________ veces 8 son 32

c) 7 veces __________ son 35

l) __________ veces 9 son 63

d) 9 veces 7 son __________

m) 4 x 3 = 12

e) 6 veces 9 son __________

n) 3 x 2 = __________

f) 5 veces __________ son 40

o) 4 x 5 = __________

g) 3 veces __________ son 18

p) 9 x 8 = __________

h) 8 veces 7 son __________

q) 8 x 7 = __________

i) 7 x 1 = __________
2. Complete las columnas 4, 7 y 9 en la siguiente tabla.

9
18

42

28

8
18

81

10
12

22
44

45

90
22

12
36

16

11

11

21

10

77

60

Ejercicios
Complete las multiplicaciones en las tablas siguientes.

6x 1=
6
6 x 2 = ____
6 x 3=
18
6 x 4 = 24
6 x 5 = ____
6x 6=
36
6 x 7 = ____
6 x 8 = 48
6 x 9 = 54
6 x 10 = ____

7 x 1 = ____
7 x 2 = ____
7x 3=
21
7 x 4 = ____
7 x 5 = 35
7 x 6 = ____
7 x 7 = 49
7 x 8 = 56
7 x 9 = ____
7 x 10 = 70

4x 1=
4x 2=
4x 3=
4x 4=
4x 5=
4x 6=
4x 7=
4x 8=
4x 9=
4 x 10 =

8x 1=
8x 2=
8x 3=
8x 4=
8x 5=
8x 6=
8x 7=
8x 8=
8x 9=
8 x 10 =

5x 1=
5
5 x 2 = ____
5x 3=
15
5 x 4 = ____
5 x 5 = 25
5 x 6 = ____
5 x 7 = ____
5 x 8 = ____
5 x 9 = 45
5 x 10 = ____

9 x 1 = ____
9x 2=
18
9 x 3 = ____
9 x 4 = ____
9x 5=
45
9 x 6 = ____
9x 7=
63
9 x 8 = ____
9 x 9 = ____
9 x 10 = ____

3 x 1 = ____
3 x 2 = ____
3 x 3 = ____
3 x 4 = ____
3 x 5 = ____
3 x 6 = ____
3 x 7 = ____
3 x 8 = ____
3 x 9 = ____
3 x 10 = ____

10 x 1 = ____
10 x 2 = 20
10 x 3 = ____
10 x 4 = ____
10 x 5 = 50
10 x 6 = ____
10 x 7 =
70
10 x 8 = ____
10 x 9 = ____
10 x 10 = ____

8
16
____
32
____
48
____
64
____
____

2 x 1 = ____
2 x 2 = ____
2 x 3 = ____
2x 4=
8
2x 5=
10
2 x 6 = ____
2x 7=
14
2 x 8 = ____
2 x 9 = ____
2 x 10 = ____

4
____
12
____
20
____
28
32
____
____

Multiplicando y dividiendo

Las tablas anteriores se conocen como las tablas de multiplicar; si se recuerdan los
resultados de las tablas de multiplicar se pueden hacer ms rpido las multiplicaciones.
125

Nmeros y cuentas para el campo

126

Ejercicios
Resuelva los siguientes ejercicios:

49
x 2

27
x 3

34
x 4

71
x 5

25
x 3

97
x 6

28
x 9

39
x 9

41
x 7

43
x 9

52
x 9

37
x 7

76
x 5

47
x 2

561
x 7

397
x
8

669
x 6

495
x 7

74
x 9

342
x
3

63
x 5

491
x 4

545
x
5

396
x 3

2, 3 4 1
x
3

3, 1 2 4
x
4

94
x 5

931
x 5

69
x 8

763
x 6

437
x 2

869
x 4

7, 3 2 1
x
5

9, 4 3 1
x
6

6, 2 4 7
x
8

3, 3 5 6
x
5

4, 1 2 7
x
8

6, 3 3 4
x
3

7, 4 2 2
x
9

5, 2 6 4
x
3

5, 2 5 1
x
4

8, 1 9 2
x
6

2, 8 3 2
x
9

8, 3 2 1
x
5

5, 1 3 6
x
7

Multiplicando y dividiendo

Observe que lo mismo que sucede con las columnas de la tabla de Pitgoras, es
aplicable en los renglones; por ejemplo, la serie del 3 se usa en el 3er rengln y
la serie del 5, en el 5 rengln.

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

10

11

12

Serie de 1 en 1

12

15

18

21

24

27

30

33

36

Serie de 3 en 3

10

15

20

25

30

35

40

45

50

55

60

Serie de 5 en 5

Problemas
1. El seor Eusebio va a comprar 20 costales, si cada costal cuesta $2.00,
cunto tendr que pagar?
2. El seor Antonio compr 4 costales de cloruro de amonio, si cada costal
tiene 35 kilos, cunto compr en total?
3. El seor Eduardo contrat a un pizcador durante 6 das, si por cada da le
paga $48.00, cunto debe pagarle en total?
4. Doa Amelia siembra nopal en un pedazo de su parcela; si en cada surco de
su parcela tiene sembrados 112 nopales y en su terreno slo tiene 6 surcos,
cuntos nopales podr obtener?
5. En el terreno de Fausto se van a poner 30 postes en cada lado; si el
terreno es cuadrado, cuntos postes tendr que colocar?
6. Podra usted construir la columna No. 13 de la tabla de Pitgoras?

Le sugerimos llenar todos los renglones con las series correspondientes, y cuando las
dos tablas (columnas y renglones) estn llenas las compare y seale cul es su diferencia.

127

Nmeros y cuentas para el campo

Multiplicacin con dos dgitos en


el multiplicador

A Ernesto le pagan $32.00 diarios por

cortar limn, si Ernesto trabaj durante 25


das, cunto deber cobrar Ernesto?
Para conocer cunto le deben pagar a Ernesto,
es necesario multiplicar lo que le pagan diario
por el nmero de das de trabajo:
32 x 35

las unidades con las unidades


y las decenas con las decenas.

decenas
unidades

Para resolver la multiplicacin conviene primero alinear los nmeros as:

32
x25

Multiplicador

Como el multiplicador tiene dos dgitos, entonces va a obtener dos resultados


parciales.
El producto se obtiene de la suma de los resultados parciales.
La multiplicacin se inicia con el dgito de las unidades del multiplicador y se
multiplica de derecha a izquierda.

Paso 1
5 x 2 = 10, se escribe 0 en la columna
de las unidades y se lleva el 1 a la
siguiente columna.
128

.
32
x25
0
1

Multiplicando y dividiendo

Paso 2
5 x 3 = 15, y 1 que llevamos son 16.
Se obtiene el primer resultado parcial (160).

.
32
x 25
160
1

Paso 3
Ahora, se usa el dgito de las decenas
del multiplicador, 2 x 2 = 4. Se escribe
el 4 abajo del dgito que se est usando
para multiplicar.

32
x 25
160
4 .
Se pone abajo del 2
porque ese es el que
est multiplicando.

Paso 4
2 x 3 = 6. Se escribe el 6 en la
siguiente columna y se obtiene el
segundo resultado parcial (64).

3
x2
16
64

Paso 5
Se efecta la suma de los resultados
parciales para obtener el producto.

2
5
0
0

Resultado
800 pesos por los 25 das que trabaj Ernesto.

3
x2
16
+64
80

2
5
0
0
0

Resultados
parciales

Regla
Cuando el multiplicador tiene 2 ms dgitos, la multiplicacin tendr 2 ms
resultados parciales. El producto se obtiene de la suma de los resultados parciales.
129

Nmeros y cuentas para el campo

130

Ejercicios
Para practicar, resuelva los siguientes ejercicios en su cuaderno.

96
x24

78
x26

94
x17

75
x26

97
x14

65
x16

63
x24

95
x49

87
x69

42
x97

82
x95

675
x 21

789
x 63

679
x 34

535
x 56

937
x 43

2, 4 2 1
x 45

1, 5 6 4
x 75

7, 6 8 7
x 63

5, 4 7 8
x 97

8, 6 5 1
x 13

63
x25

42
x97

49
x37

39
x28

Problemas
1. Don Juan logr 147 guacales de sus rboles de mango, si por cada uno le
pagaron $22.00, cunto cobr?
2. Genaro desea conocer cuntos rboles de limn tiene en su terreno; si sabe
que hay 42 hileras de rboles y en cada una hay 38 rboles, cuntos rboles
de limn tiene?
3. Ramiro vende 68 costales de naranjas; si a cada costal le cabe 144 naranjas,
cuntas naranjas vendi en total?

Multiplicando y dividiendo

Multiplicacin con tres dgitos en


el multiplicador

Matas tiene 125 matas de maz por surco y en

su terreno hay 238 surcos, cuntas matas de


maz tiene Matas?
Para contestar lo anterior se puede decir que
hay que conocer cunto es; 238 veces 125, o
sea, multiplicar:

Para resolver esta multiplicacin se alnean las


cantidades as: las unidades con las unidades, las
decenas con las decenas y las centenas con las
centenas.

centenas
decenas
unidades

125 x 238

125
x238

Multiplicador

Como el multiplicador (238) tiene tres dgitos, entonces se van a obtener tres
resultados parciales, uno por cada dgito.
Recuerde que el producto se obtiene de la suma de los resultados parciales.
La operacin se inicia con el dgito de las unidades del multiplicador y se multiplica
de derecha a izquierda.
Paso 1
8 x 5 = 40
Se escribe 0 abajo del dgito que
se est usando para multiplicar y
el 4 sobre el 2 de las decenas.

.
125
x 238
0
4

Paso 2
8 x 2 = 16, y 4 que llevamos son 20.
Se escribe el 0 abajo, en la siguiente
columna, y se lleva el 2 arriba, en la
siguiente columna (de las centenas).

.
125
x 238
00
24

131

Nmeros y cuentas para el campo

Paso 3
8 x 1 = 8, y 2 que llevamos son 10.
Se escribe 10 abajo, en las columnas
siguientes, para obtener el primer
resultado parcial (1,000).

.
125
x 238
1 0 0 0 Primer resultado parcial

Paso 4
Ahora, se usa el dgito de las decenas
del multiplicador:
3 x 5 = 15
Se escribe el 5 abajo del dgito que se
est usando para multiplicar y se lleva
el 1 arriba, a la siguiente columna.

Paso 5
3 x 2 = 6, y 1 que llevamos son 7.
Se escribe el 7 abajo, en la siguiente
columna.

Paso 6
3x1=3
Se escribe el 3 abajo, en la siguiente
columna, para formar el segundo
resultado parcial (375).

Paso 7
Ahora, se usa el dgito de las centenas
del multiplicador:
2 x 5 = 10
Se escribe el 0 abajo del dgito que se est
usando para multiplicar y se lleva el 1 arriba, a la
siguiente columna.
132

24

1 0
2 4 .

125
x 238
1000
50

1 .
24 .

1
x 2
10
7

2
3
0
5

5
8
0
0

1 .
24 .

12
x 23
100
375

5
8
0
.
Segundo
resultado parcial

1 .
1 .
24

12
x 23
100
375
0

.
5
8
0
.
.

Multiplicando y dividiendo

Paso 8
2 x 2 = 4, y 1 que llevamos son 5.
Se escribe el 5 abajo, en la siguiente
columna.

Paso 9
2x1=2
Se escribe el 2 abajo, en la siguiente columna,
para formar el tercer resultado parcial (250).

Paso 10
El producto se obtiene de la suma de los tres
resultados parciales.

1 0
1 0
24 0

12
x 23
100
375
50 0

5
8
0
.
.

1 0
1 0
2 4 0

125
x 238
1000
375 .
2 5 0 Tercer
.
resultado parcial
1 0
1 0
2 4 0

125
x 238
1 000
Resultados
+ 3 7 5 . parciales
25 0 .
2 9, 7 5 0 Producto total

Resultado
Matas tiene 29,750 matas de maz en todo su terreno.

Comprobacin de la multiplicacin
Para estar seguros de que el producto de la multiplicacin
es correcto, conviene hacer la comprobacin del
resultado, volviendo a hacer la multiplicacin, pero
invirtiendo los factores 238 x 125. El resultado debe ser
el mismo.

0
1 0
2 4 0

238
x 125
1 1 9 0
+ 4 76 0
23 8
0
2 9, 7 5 0
133

Nmeros y cuentas para el campo

134

Ejercicios
125
x274

328
x196

429
x318

649
x539

645
x396

678
x491

736
x348

287
x378

7, 3 5 7
x 456

1, 5 6 4
x 675

5, 6 5 7
x 761

9, 4 7 8
x 397

3,478 x 357 = ____________________


42,683 x 539 = ___________________
57,975 x 678 = ___________________
Un cuadrado de 1 m x 1 m tiene una superficie de
1 metro cuadrado, que se abrevia m2.

Problemas
1. En el pueblo, a Matas le venden un terreno que tiene 1,297 m2, si cada
metro cuadrado vale 275 pesos,
cunto debe pagar Matas
por el t erreno?

2. Ruperto sac 295 costales


de naranjas en la temporada
pasada, si a cada costal le
cabe 144 naranjas, cuntas
naranjas obtuvo en total?

Multiplicando y dividiendo

Multiplicacin con ceros

Don Juan est interesado en un terreno de

8 hectreas que se ofrece en venta a un


precio de 10,530 pesos por hectrea, y quiere
saber cunto dinero necesita juntar para
comprar todo el terreno.
El problema se resuelve con una multiplicacin:
10,530 x 8

Juan aline las cantidades para efectuar la operacin:

Paso 1
8x0=0
Se escribe el 0 abajo del dgito que se
usa para multiplicar. Recuerde que toda
cantidad multiplicada por cero es igual a
cero.
8 veces 0 es igual a decir:
0+0+0+0+0+0+0+0=0

1 0, 5 3 0
x
8
0

1 0, 5 3 0
x
8

Paso 2
8 x 3 = 24
Se escribe el 4 abajo, en la
siguiente columna, y se lleva el 2
arriba.

.
1 0, 5 3 0
x
8
40
2

135

Nmeros y cuentas para el campo

Paso 3
8 x 5 = 40, y 2 que llevamos son 42.
Se escribe el 2 abajo, en la siguiente columna,
y se lleva el 4 arriba.

.
1 0, 5 3 0
x
8
240
4

Paso 4
8 x 0 = 0, y 4 que se llevan son 4.
Se escribe el 4 abajo, en la siguiente
columna.

.
1 0, 5 3 0
x
8
4240
4

Paso 5
8x1=8
Se escribe el 8 abajo, en la siguiente columna,
para formar el producto (84,240).

.
1 0, 5 30
x
8
8 4, 2 4 0
4 2

Resultado

Don Juan necesita juntar 84,240 pesos para comprar el terreno de las 8 hectreas.

136

Ejercicios
Resuelva los siguientes ejercicios en su cuaderno:

208
x 52

1, 0 5 0
x
87

1, 7 0 0
x
12

85,900 x 64 = _______________________
8,700 x 17 = ________________________
600,825 x 48 = ______________________

6, 4 4 1
x 83

738
x 28

Multiplicando y dividiendo

Multiplicacin con ceros en el


multiplicador

Regla
Cuando se tenga algn cero en el multiplicador, no
multiplique por cero, slo escriba el 0 abajo, en la
misma columna, y contine la multiplicacin
con el siguiente dgito.

Ejemplo
Don Jos va a comprar un terrenito de 208 m, si cada metro cuadrado cuesta
174 pesos, cunto tendr que pagar don Jos?
El problema se resuelve con una multiplicacin:

Paso 1
8 x 4 = 32
Se escribe el 2 abajo del dgito
que se usa para multiplicar y se
lleva el 3 arriba.

.
174
x208
2
3

174
x208

Paso 2
8 x 7 = 56, y 3 que se llevan son 59.
Se escribe el 9 abajo y se llevan 5
arriba.

.
174
x208
92
5 3

137

Nmeros y cuentas para el campo

Paso 3
8 x 1 = 8, y 5 que llevbamos son 13.
Se escribe el 13 enseguida para formar
el primer resultado parcial (1,392).

.
174
x208
1392
5 3

Paso 4
Debido a que el siguiente dgito es un cero, no
se multiplica; slo se escribe el cero abajo, en
su misma columna, y se contina la multiplicacin
con el siguiente dgito (el 2).

.
174
x208
1392
0 .
5 3

Paso 5
2x4=8
Se escribe el 8 abajo del dgito que se usa para
multiplicar y enseguida del 0.
2 x 7 = 14
Se escribe el 4 abajo y se lleva el 1 arriba.
2 x 1 = 2, y 1 que se lleva son 3.
Se escribe el 3 abajo para formar el segundo
resultado parcial (3,480).

100
5 3

17
x20
139
+3480

.
4
8
2
.

1 0

Paso 6
El producto se obtiene sumando los
resultados parciales.
Resultado
Don Jos tendr que pagar 36,192 pesos.

5 3

x
1
+34
3 6

17
20
39
80
1 9

.
4
8
2 Resultados
0 parciales
2 Producto total

Regla
Para multiplicar un nmero cualquiera por 10, 100, 1000, etctera, se agrega
uno, dos, tres o ms ceros a la derecha si el nmero es entero; o se corre el
punto decimal en uno, dos, tres o ms lugares hacia la derecha si el nmero
es con decimales.
384 x 10 = 3,840
384 x 1,000 = 384,000
384 x 100 = 38,400
384.55 x 10 = 3,845.5
138

Multiplicando y dividiendo

Ejercicios
237 x 10 = __________________________
475 x 100 = ________________________
3,258 x 1,000 = ______________________
120 x 10,000 = ______________________
245 x 100,000 = _____________________

470
x 108

2, 6 0 4
x 312

7, 0 4 8
x 709

1 2, 6 0 8
x 706

784
x 209

7 6, 4 0 7
x 3, 0 9 6

9, 6 0 4
x 701

4, 7 0 2
x 3, 0 4 7

Problemas
1. Al seor Octavio le comprarn un canasto de nopal chico con 500 piezas; si
cada nopal lo vende en 0.40 pesos (40 centavos), cunto tiene que cobrar
el seor Octavio?
2. La seora Concha trabaj cosechando nopal; si trabaj 3 jornadas
completas a $30.00 y 2 jornadas de horario normal a $25.00, podra usted
ayudarle a saber cunto debe cobrar en esa semana de trabajo?
3. La seora Mara cosech 20 kilos de calabacita y la llev a vender a la
ciudad; la dio a $4.00 el kilo. Podra usted ayudarle a saber cunto
obtendr de la venta de sus calabazas?
4. El seor Hctor tiene 10 rboles de guayaba; si en promedio obtiene 3 cajas
con 8 kilos de cada uno, podra usted ayudarle a saber cuntas cajas
obtiene y cuntos kilos saca en total?

139

Nmeros y cuentas para el campo

Multiplicacin con decimales

Don Paco cosech 15 costales de papa y logr

venderlos en $87.75 cada uno, porque hubo


escasez esta temporada.
Para saber cunto le van a pagar, don Paco hizo
la siguiente multiplicacin:
87.75 x 15 =
Paso 1
Realiz la multiplicacin como si se tratara de
nmeros enteros.

Paso 2
Cont el nmero total de decimales del
problema (tanto del multiplicando como del
multiplicador).

3 3

87.
x
438
+ 877
1316

7
1
7
5
2

.
5
5
5
0
5

.7 5

.8 7
x
+
438
877
1316

1
7
5
2

5
5
0
5

.7 5

.8 7
Paso 3
x
Coloc el punto decimal en el producto,
contando de derecha a izquierda el nmero de
438
lugares hasta completar el total de los
+877
decimales del problema (igual a 2).
Producto 1 3 1 6

1
7
5
2

Resultado
Don Paco debe cobrar $1,316.25 por los 15 costales de papa.
140

2 decimales

5
5
0
5

2 decimales

Multiplicando y dividiendo

Regla
La multiplicacin con nmeros decimales se efecta igual como si fueran nmeros
enteros. Despus, se determina dnde poner el punto decimal en el
producto, de la siguiente manera:

Se encuentra el nmero total de decimales, tanto del multiplicando como


del multiplicador.

El punto decimal en el producto se pone contando de derecha a izquierda


los lugares hasta completar el nmero total de los decimales del problema.

Ejemplo
Don Paco compr 4.5 camiones de arena para construir su granero. Si cada
camin cuesta $198.95, cunto deber pagar?

El problema se resuelve con una


multiplicacin con decimales,
de la siguiente manera:

198.95 x 4.5

Paso 1
Se efecta la multiplicacin como si fueran
nmeros enteros.

3 3 3 2 0
4 4 4 2 0

198.9
x
4.
9947
79580
89527

5
5
5
0
5
141

Nmeros y cuentas para el campo

Paso 2
Se cuenta el nmero total de decimales
del problema.

Paso 3
Se pone el punto decimal en el
producto, contando de derecha a
izquierda el nmero de lugares
hasta completar el total de
decimales del problema (igual a 3).

..

198
x
99
795
895

198
x
99
795
Producto 8 9 5

95
4 5
475
800
275

..

95
4 5
475
800
275

2 decimales
1 decimal

2 decimales
1 decimal

=3

Resultado
Don Paco deber pagar $895.30 (redondeando el importe, porque en nuestra
moneda no se manejan centavos sueltos y menos milsimos de peso).

142

Ejercicios
47.35
x 16.26

7, 8 4 7
x 0.46

4, 9 6 7
x 1.47

7, 6 4 9
x 4.08

4, 9 6 0
x 7.05

6 0, 3 0 5
x 80.57

96.470
x
6.08

67.42
x 4.07

Tema 2

La multiplicacin y el rea

Multiplicando y dividiendo

amiro tiene un terreno en forma de rectngulo, como se muestra en el


croquis. El lado ms largo mide 34 metros y el ms corto mide 18 metros. Cul
es el rea del terreno de Ramiro?

Terreno de Ramiro

18 m

34 m

El rea de un terreno es la superficie que se encuentra dentro de sus lmites, por


lo que el rea o superficie del terreno de Ramiro ser todo el terreno que est
dentro de los 34 m de largo y los 18 m de ancho.
143

Nmeros y cuentas para el campo

Si cada lado del terreno de Ramiro lo dividimos en los metros que tiene, nos
quedar un terreno cuadriculado como este.
1

9 1 0 11 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 2 0 2 1 2 2 2 3 2 4 2 5 2 6 2 7 2 8 2 9 3 0 3 1 3 2 3 3 3 4

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14

Cada cuadrito mide 1 metro


por 1 metro.

15
16
17
18

Lo que se conoce como un metro


cuadrado se representa por una m
con un 2 pequeo arriba: m2.

1m

1 m x 1 m = 1 m2
1m

Para conocer el rea de su terreno, Ramiro tendra que contar todos los
cuadritos que caben en su terreno, o bien, una manera ms facil sera multiplicar
los que caben en cada lado.
L1 = Lado largo = 34 m
L2 = Lado corto = 18 m
L1 x L2 = 34 m x 18 m = 612 m2
El rea del terreno de Ramiro es de
612 m2

(612 metros cuadrados)

Si lo desea, puede contar todos los cuadritos del terreno de Ramiro, para
comprobar que multiplicar la longitud de un lado por la del otro da la superficie
de un rectngulo.
Como se pudo observar en el terreno de Ramiro, la multiplicacin nos puede
ayudar a conocer el rea de nuestros terrenos, casas o cosas.
El rea es la parte interior de una figura y tambin se puede llamar superficie.
144

Multiplicando y dividiendo

Ejemplos
rea
de un
cuadrado

rea de un
rectngulo

rea
de un
tringulo

rea
de un
tringulo

El rea total de esta figura es:

rea de un
rectngulo

rea
de un
tringulo

el rea del rectngulo + el rea del tringulo


El rea de un rectngulo es igual a multiplicar su lado grande por su lado chico.
L2 = Lado chico
rea = L1 x L2
L1 = Lado grande
En el caso del cuadrado, como no tiene lado grande y chico, sino los dos son
iguales, el rea se obtiene multiplicando la magnitud de cualquiera de sus lados
por s misma.

L2
rea = L1 x L2
L1
145

Nmeros y cuentas para el campo

Observe usted que tanto el cuadrado como el rectngulo tienen lados


adyacentes perpendiculares. Esto quiere decir que sus ngulos miden 90

90

y que tienen dos lados paralelos.

Lados paralelos

Lados paralelos

Lados paralelos

Lados paralelos

Si un rectngulo o cuadrado se divide en dos partes por medio de una lnea


diagonal

se obtendrn dos tringulos:

Tringulo 1
ia
D

Tringulo 1
a
Di

a
on

Tringulo 2
Tringulo 2
146

b = Lado largo

h= Lado corto

Multiplicando y dividiendo

Si analizamos las reas del rectngulo y los tringulos, podemos decir que el rea
de un tringulo es la mitad de la de un rectngulo.

rea
de un
rectngulo

b
rea de un rectngulo:
A = lado largo x lado corto
A=bxh

rea de un
tringulo
h

b
rea de un rea de un rectngulo
=
tringulo
2
rea =

bxh
2

Para poder calcular la mitad del rea de un rectngulo, se debe dividir el rea
del rectngulo en dos.
147

Nmeros y cuentas para el campo

El rea en hectreas

El seor Hilario tiene un terreno,

para el cultivo de maz, que mide 100


metros en un lado y 100 metros en el
otro.
Cul es el rea del terreno del seor
Hilario?

Solucin
El terreno es cuadrado, como se muestra a continuacin.
El rea ser igual a la multiplicacin
de un lado por el otro.
100 m

rea = L1 x L2
rea = 100 m x 100 m = 10,000 m2

100 m
Para facilitar el manejo de los nmeros, se ha establecido que 10,000 m2 se
pueden llamar tambin 1 hectrea (ha).
O sea, por cada 10,000 m2 se puede decir que se tiene una hectrea:
10,000 m2 = 1 ha
Por lo que el terreno del seor Hilario tiene una hectrea, porque mide 100 m en
un lado y 100 m en el otro.
100 m x 100 m = 10,000 m2 = 1 ha
148

Multiplicando y dividiendo

Con lo anterior, cada vez que se nos diga que un terreno tiene su rea en
hectreas, fcilmente podremos decir a cuntos metros cuadrados equivale,
pues las hectreas se deben multiplicar por los 10,000 m2 que tiene cada una.

Ejemplo
Ramiro compr un terreno de 12.5 ha.
Cuntos metros cuadrados tiene el terreno
de Ramiro?
El terreno de Ramiro tiene 12.5 ha; como una
hectrea tiene 10,000 m2, se debe multiplicar
el nmero de hectreas (ha) por 10,000 m2:

12.5 x 10,000 m2 = 125,000 m 2


1 2 3 4

1 2 3 4

Observe que al multiplicar por 10,000 slo se recorri el punto decimal hacia la
derecha del nmero de ceros del 10,000, o sea, 4:

12.5 x 10,000 m2 = 125,000 m 2


1

23 4

Problemas
1. Luis compr a su hermano un terreno de 1.8 ha. Si cada hectrea cuesta
$12,500.00,
a) cunto debe pagar Luis a su hermano?
b) cuntos metros cuadrados compr Luis?
2. Luis tena un terreno con 12 ha. Ahora, con el terreno que compr a su
hermano, cuntos m2 tiene?
3. El hermano de Luis tena 48 ha antes de vender su terreno. Ahora
cuntos m2 tiene?
4. Cul es el rea, en m2 y en ha, de un terreno que mide 200 m x 100 m?

1 2 3 4

149

Nmeros y cuentas para el campo

Tema 3

Los planos

edro pide un prstamo a Banrural para poder meter riego en el terreno que
compr a su hermano. Para que se le otorgue el prstamo le piden las escrituras y
un dibujo a escala del terreno. Si Pedro tiene las escrituras, qu puede hacer
para obtener un dibujo a escala del terreno?
1. Lo primero que debe hacer Pedro es obtener las dimensiones exactas de su
terreno, lo que puede encontrar en sus escrituras.
As descubre que su terreno colinda al noreste con el del seor Ramrez Trejo,
con 200 m; al sureste, con el camino al ojo de agua, con 90 m; en el suroeste
tiene 200 m y colinda con los terrenos de don Antonio Corona (quien es su
hermano) y en el noroeste tiene 90 m y da a lo que se conoce como camino al
monte.
2. Con lo anterior, Pedro puede hacer un croquis de su terreno.
Camino al monte
90 m
Propiedad de
don Antonio Corona
200 m

150

N
Propiedad del seor
Ramrez Trejo
200 m

90 m
Camino al ojo de agua

Multiplicando y dividiendo

3. Ahora ya tiene una aproximacin de cmo luce su terreno en un plano, pero si


observa bien las rayas que representan 90 m y las que representan 200 m casi son
de la misma longitud, con lo que
Camino al monte
se obtiene una idea falsa de la
forma del terreno.

1 cm

2 cm 3 cm 4 cm 5 cm

10 m

20 m 30 m 40 m 50 m

Escala
1 cm

Propiedad de don Antonio Corona

Con la escala anterior, le


queda a Pedro un plano
como este.

Propiedad del seor Ramrez Trejo

4. Para que las dimensiones


del plano correspondan a la
de la realidad, hace un
dibujo en el que cada cm
represente a 10 metros,
o sea, 1 cm
10 m.

200 m

10 m
90 m
Camino al ojo de agua

151

Nmeros y cuentas para el campo

Con el plano anterior, Pedro representa a 10 metros de su terreno con


1 centmetro de dibujo y tiene una idea clara de cmo es su terreno.
Con este plano a escala y sus escrituras, asiste a Banrural en donde le van a
prestar dinero para meter el riego en su terreno.

Los planos a escala nos ayudan a conocer todas las dimensiones


de lo que se est representando, aunque no estn sealadas
con nmeros en el plano.
Observe cmo, aunque no se especifica que el lado del terreno de Pedro que
colinda con el de don Antonio Corona tiene 200 m, con slo medir en el plano a
escala encontramos que tiene 20 cm y como cada centmetro equivale a 10 metros,
entonces ese lado mide:
20 x 10 metros = 200 metros
Lo mismo sucede con el lado del camino al monte.
Le sugerimos que mida dicho lado y compruebe que mide 9 cm, pero como cada cm
equivale a 10 m:
9 x 10 m = 90 m
152

Multiplicando y dividiendo

Tambin los planos a escala nos pueden ayudar a estimar los tamaos de pases,
estados o ciudades, o la distancia que hay entre un lugar y otro.
Observe el plano de la Pennsula de Yucatn y mida la distancia que existe entre
Kabah y Mrida. Cuntos cm hay?

En la esquina superior izquierda del plano se localiza la escala, que es de


1 cm
40 km; entonces de Kabah a Mrida hay 120 km, porque: 3 x 40 km = 120 km.
Ahora, mida la distancia que hay entre Cancn y Mrida, y defina cuntos
kilmetros hay entre las dos ciudades.
Observe que como hay 7.5 cm y cada cm equivale a 40 km, entonces de Cancn a
Mrida hay 300 km, porque: 7.5 x 40 km = 300 km.
Con un plano a escala podemos conocer las
caractersticas del objeto que representa.
153

Nmeros y cuentas para el campo

154

Problemas
1. En el terreno de Pedro, cunto mide la lnea diagonal que se puede trazar
desde la esquina del terreno de don Antonio Corona y el camino al ojo de
agua hasta la esquina del camino al monte y la propiedad del seor Ramrez
Trejo?
2. Qu distancia hay entre Champotn y Felipe Carrillo Puerto, en el plano de
la Pennsula de Yucatn?

3. Haga un plano, con escala de 1 cm por cada m (1 cm


que duerme.

1 m), del cuarto en

Tema 4

La divisin

Multiplicando y dividiendo

l seor Rosendo tiene un terreno en Cordoba Veracruz, quien ha decidido


dividirlo en 2 terrenos iguales como se muestra en el dibujo.
Cul es el rea de cada uno de los dos terrenos
que tiene ahora Rosendo?
El terreno rectangular sin dividir de Rosendo
tiene un rea de 18 ha.
900 m

200 m
155

Nmeros y cuentas para el campo

Dividir implica distribuir las 18 ha en dos; por lo que Rosendo hace lo siguiente:
Representa a cada una de las 18 ha por un cuadrito:
1

Los reparte
entre 2:

10 11 12 13 14 15 16 17 18

Esto quiere decir que cuando se dividen 18 entre 2, a cada uno de esos dos le
corresponden 9.
A esta operacin se le llama divisin y se representa por el signo
raya o una diagonal que divide a los dos nmeros.

18
2

18 2

, una

18 / 2

Tambin la divisin se puede entender como el nmero de veces que cabe


el 2 en el 1.8:

18
Esto indica que 9 veces cabe el 2 en el 8, o sea, que
9 veces el nmero 2 = 18
Lo que se puede representar de la siguiente manera:
9 x 2 = 18
156

Multiplicando y dividiendo

Ejemplo
En la plaza del pueblo, el seor
Roberto vende 4 sandas en 12
pesos. Si Roco slo quiere una
sanda, cunto debe cobrar
Roberto a Roco?

Para saber cunto debe cobrar


Roberto a la seora Roco
por una sanda, se imagina a las 4 sandas y a 12 monedas de 1 peso.

Sanda 1

12
monedas
de 1
peso

Sanda 2

Sanda 3

Sanda 4

Luego, imagin que reparta una moneda a cada sanda hasta que no le quede ninguna.
Sanda 1

Sanda 3

Sanda 2

Sanda 4

10

11

12

12 monedas de 1 peso
Al repartir todas las monedas, Roberto se dio cuenta que a cada sanda le
tocaban 3 pesos, por lo que concluy que a Roco le debera cobrar 3 pesos por
una sanda.
157

Nmeros y cuentas para el campo

Una manera ms rpida para repartir una cantidad entre un nmero es


dividiendo, o sea, repartir 12 monedas de 1 peso entre 4 sandas.

12
4

12 4

12 / 4

La divisin es el opuesto de la multiplicacin.


La divisin sirve para encontrar el nmero de veces que un nmero (el
divisor) cabe o est contenido en un nmero ms grande (el dividendo).
As, por ejemplo, cuando preguntamos cuntas veces cabe el 4 en el 12?
Recordamos que 3 veces 4 = 12, o sea, 4 x 3 = 12, y si la divisin es el opuesto
de la multiplicacin, entonces la respuesta es: hay 3 cuatros en el 12; es decir,
12 dividido entre 4 es igual a 3 (el cociente).
Dividendo

12 4 = 3

Cociente

Divisor
Observe que la divisin es el opuesto de la multiplicacin:

12 4 =

158

significa que 4 x

= 12

Ejercicios
1. Resuelva las siguientes divisiones en su cuaderno de ejercicios.
Utilice el opuesto de la multiplicacin para obtener el cociente.
35 5 = 7

5 x 7 = 35

30 6 = _______

6 x ______ = 30

54 6 = ______

6 x ______ = 54

28 7 = _______

7 x ______ = 28

32 4 = ______

4 x ______ = 32

56 8 = _______

8 x ______ = 56

63 9 = ______

9 x ______ = 63

18 3 = _______

3 x ______ = 18

63 7 = ______

7 x ______ = 63

Multiplicando y dividiendo

La manera ms comn de representar la divisin es as:


Cociente
3
Divisor
4 1 2

Se lee: 12 entre 4

Dividendo
Observe que el nmero que se reparte (el dividendo)
siempre va adentro de la casita (
).
La divisin tambin se representa as:

12
= 3, se lee: 12 entre 4 igual a 3.
4

Ejemplo
El problema del seor Gutirrez
El seor Gutirrez tiene un invernadero; desea saber cuntos pedazos iguales
se pueden sacar de 1 rollo de plstico de 18 metros, sabiendo que se necesitan
pedazos de 3 metros de plstico para cubrir sus plantas y protegerlas de las
heladas.
El seor Gutirrez pens en ir cortando
tramos de 3 metros cada uno, tantas
veces como fuera posible hasta terminar
el rollo. As encontr que se pueden
hacer 6 cortes de 3 metros cada uno.

159

Nmeros y cuentas para el campo

Una manera ms rpida de hallar la solucin es dividiendo (18 3 = ), es decir,


encontrar el nmero de veces que el 3 (el divisor) cabe o est contenido en el
18 (el dividendo).
Hagamos esta divisin aplicando la forma comn o convencional, de acuerdo con
los siguientes pasos:
Paso 1
Exprese la divisin en forma de casita
(forma convencional). Recuerde que el dividendo
siempre va adentro y el divisor afuera.

Paso 2
Busque un nmero que multiplicado
por 3 sea igual o se aproxime ms a
18 (sin que se pase).
18 3 =

3x

= 18

Repasando las tablas de multiplicar


podr encontrar que 3 x 6 = 18.
Anote el 6 en el cociente alinendolo
arriba del dividendo.
Cociente

6
3 1 8

3
Divisor

1 8
Dividendo

Paso 3
Multiplique el divisor por el cociente.
3 x 6 = 18
Anote el producto (18) abajo del
dividendo y rstelo a ste para
obtener la diferencia.

6
3 1 8
-1 8
0

Si la diferencia es cero, se dice que la divisin es exacta. Por tanto, el 3 cabe o


est contenido exactamente 6 veces en el 18.
Con base en este resultado el seor Gutirrez sabe que podr cortar
exactamente 6 tramos de 3 metros cada uno del rollo de 18 metros.
Si el dividendo no contiene al divisor un nmero exacto de veces, se dice que la
divisin no es exacta y, por tanto, queda un resto (mayor que cero) llamado residuo.
El residuo es igual a la diferencia entre el dividendo y el producto del divisor por
el cociente. Observe que el residuo es siempre menor que el divisor.
160

Multiplicando y dividiendo

Supongamos ahora que, en vez de 18 metros, el rollo tuviera 20 metros de


plstico. Recuerde que el seor Gutirrez desea saber cuntos tramos de 3 metros
se pueden cortar de todo el rollo. Ahora se trata de encontrar el nmero de
veces que el 3 cabe o est contenido en el 20 (20 3 =
).
Hagamos la divisin por pasos.
Paso 1
Exprese la divisin en forma de
casita.
Paso 2
Busque un nmero que multiplicado
por 3 sea igual o ms se aproxime
a 20 (sin que se pase).
20 3 = ___
3 x ___ = 20
Repasando las tablas de multiplicar
podr encontrar que:

2 0

Paso 3
Multiplique el divisor por el cociente,
3 x 6 = 18
anote el producto (18) abajo del
dividendo (20) y rstelo para obtener
la diferencia.

3 x 7 = 21
21 es mayor que 20, se pasa.
3 x 6 = 18

2 0
-1 8
2

18 es el que ms se aproxima a 20.


O sea, 6 veces cabe el 3 en el 20.
Anote el 6 en el cociente, alinendolo
arriba del dividendo.

6
2 0

6
3 2 0
-1 8
2

Residuo

Observe que la divisin no es exacta porque queda un residuo (2). Ahora el


seor Gutirrez podr decirnos que si el rollo fuera de 20 metros, l podra
cortar hasta 6 tramos de 3 metros y le sobrara un tramo de 2 metros.
161

Nmeros y cuentas para el campo

Existen algunas divisiones especiales


1. Cualquier nmero dividido entre 1 da como cociente el mismo nmero.

12 1 = 12

1 x 12 = 12

1 2
1 1 2
-1 2
0

2. Todo nmero (diferente de cero) dividido por s mismo es igual a 1.

12 12 = 1

12 x 1 = 12

1
12 1 2
-1 2
0

3. El cero dividido por cualquier nmero (diferente de cero) es igual a cero.

0 12 = 0

12 x 0 = 0

0
1 2 0
0

4. Todo nmero dividido entre cero no tiene un resultado (cociente) definido.

12 0 =

0x

= 12
0

cociente
indefinido

1 2

No existe un nmero que multiplicado por cero sea igual a 12.

162

Multiplicando y dividiendo

Divisin con dos o ms dgitos en


el divisor

El seor Jacinto tiene un pedido de elotes y

debe surtirlo en costales con 432 elotes en


cada uno. Como l pone el precio por docena,
quiere saber cuntas docenas de elotes est
vendiendo en cada costal.
Para conocer cuntas docenas se pueden
formar, el seor Jacinto tendr que dividir 432
entre 12, que son una docena.
Como se trata de nmeros grandes en donde la divisin no se puede hacer
mentalmente, conviene hacer la divisin por pasos y anotarla en un papel.

1 2
Paso 1
Empezando de izquierda a derecha,
se toma el nmero de dgitos del
dividendo hasta formar un nuevo
dividendo parcial tan grande o
mayor que el divisor.
As entonces, el nuevo dividendo
parcial es 43.

1 2
Divisor

4 3 2
Nuevo
dividendo

4 3 2
Paso 2
Se estima el nmero de veces que 12 cabe
en 43.
43 12 =
Lo ms razonable parece ser 3, porque
12 x 3 = 36 y 12 x 4 = 48, ste se pasa.
Se anota el 3 arriba del dividendo parcial
y se hace la multiplicacin, anotando el
resultado abajo del 43 y se efecta la
resta.

3
12 4 3
-3 6
7

0
2
0
0

163

Nmeros y cuentas para el campo

Paso 3
Paso 4
Se baja el siguiente dgito (2)
Se estima el nmero de veces que 12 cabe en 72.
del dividendo original para
72 12 =
formar un nuevo dividendo (72). Lo ms razonable es 6, porque:
12 x 6 = 72
Se anota el 6 arriba, en la siguiente posicin
del cociente, y se hace la multiplicacin:
12 x 6 = 72
Se anota el resultado abajo del 72 y se
3 0
efecta la resta.
1 2 4 3 2

3 6 0
7 2

3
1 2 4 3
-3 6
7
7

6
2
0
2
2
0

De esta forma, como no hay ms dgitos en el divisor que se puedan bajar y el


residuo es cero, el seor Jacinto pudo determinar que con 432 elotes se pueden
formar 36 docenas.
Recuerde que para realizar la divisin que tenga 2 ms dgitos en el
divisor se debe formar un dividendo parcial igual o tan grande como el divisor.

Ejemplo
Don Chucho tiene $1,875.00 que ocupar para comprar fertilizante; si sabe que
cada bulto de fertilizante cuesta $125.00, podra usted ayudarle a calcular
cuntos bultos puede comprar?
Para saber cuntos bultos puede
comprar, don Chucho tendr que
dividir los $1,875.00 entre los
$125.00 que cuesta cada uno.

1 2 5 1, 8 7 5
164

Multiplicando y dividiendo

Conviene hacer la divisin por pasos.


Paso 1
Empezando de izquierda a derecha, se toma el
nmero de dgitos del dividendo hasta formar un
nuevo dividendo parcial tan grande o mayor que
el divisor.
As entonces, el nuevo dividendo parcial es 187.

1 2 5 1, 8 7 5
Divisor

Nuevo
dividendo

Paso 2
Se estima el nmero de veces que 125 cabe en 187.
187 125 =
Lo ms razonable parece ser 1, porque 125 x 1 = 125
y 125 x 2 = 250, ste se pasa. Se anota el 1 arriba
del dividendo parcial y se hace la multiplicacin,
anotando el resultado abajo del 178 y se efecta la
resta.
Paso 3
Se baja el siguiente dgito (5) del
dividendo original para formar un
nuevo dividendo (625).

15
1 2 5 1, 8 7 5
-1250
625

10
1 2 5 1, 8 7 5
-1250
620

Paso 4
Se estima el nmero de veces que 125 cabe
en 625.
625 125 =
Lo ms razonable es 5, porque:
125 x 5 = 625
Se anota el 5 arriba, en la siguiente
posicin del cociente; se hace la multiplicacin
125 x 5 = 625
y se anota el resultado abajo del 625 y se
efecta la resta.

15
1 2 5 1, 8 7 5
-1250
625
625
0

De esta forma, como no hay ms dgitos en el divisor que se puedan bajar y el


residuo es cero, don Chucho pudo calcular que con sus $1,875.00 puede comprar
15 bultos de fertilizante de $125.00 cada uno.
165

Nmeros y cuentas para el campo

Ejercicios
1. Resuelva las siguientes divisiones en su cuaderno de ejercicios.
16 288

1 1 1, 4 9 6

12 420

27 567

5 2 3 0, 5 2 4

3 4 8, 7 0 4

1 2 3 2 1, 6 4 8

1 2 7, 6 2 0

5 1 7 9, 8 2 3

Divisin con ceros en el cociente

E l seor Martn, para poder comprar lo que

necesita para sembrar esta temporada, le pide


prestado a su compadre la cantidad de
$12,600; el compadre le dice que puede
pagrselos en 12 mensualidades.

Para conocer la cantidad que debe pagar mensualmente a su compadre, el seor


Martn sabe que debe realizar una divisin, porque va a repartir los 12,600
pesos entre los 12 meses.

1 2 1 2, 6 0 0
166

Multiplicando y dividiendo

Como se trata de nmeros grandes que no se pueden hacer mentalmente, conviene


hacer una divisin.
Paso 1
Empezando de izquierda a derecha, se toma el
nmero de dgitos del dividendo hasta formar un
nuevo dividendo parcial tan grande o mayor que
el divisor. As entonces, el nuevo dividendo
parcial es 12.
Paso 2
Se estima el nmero de veces que 12
cabe en el 12.
12 12 =
Recuerde que todo nmero distinto de
cero dividido entre s mismo es UNO,
porque:
12 x 1 = 12
Se anota el 1 arriba del dividendo
parcial y se hace la multiplicacin,
anotando el resultado abajo del 12 del
dividendo parcial y se efecta la resta.

1 2 1 2, 6 0 0
Divisor

Dividendo
parcial

Paso 3
Se baja el siguiente dgito (6)
del dividendo original para
formar un nuevo dividendo (6).

1 000
1 2 1 2, 6 0 0
-12 000
0 000

Paso 4
Se estima el nmero de veces que el 12 cabe en el 6
6 12 =
Como el dividendo parcial es menor que el divisor, se
dice que no cabe, esto se indica con un cero en el
cociente en la siguiente posicin y se baja el siguiente
dgito (0) del dividendo original para formar el nuevo
dividendo (60).

1 000
1 2 1 2, 6 0 0
-12 000
06 00

10 00
1 2 1 2, 6 0 0
-120 00
0600

167

Nmeros y cuentas para el campo

Paso 5
Se estima el nmero de veces que 12 cabe en 60.
60 12 =
Lo ms razonable es 5, porque 12 x 5 = 60
Se anota el 5 arriba, en la siguiente
posicin del cociente; se hace la multiplicacin
12 x 5 = 60
se anota el resultado abajo del 60 y se efecta
la resta.
Paso 6
Se baja el siguiente dgito (0) del
dividendo original para formar el
nuevo dividendo (0).

105 0
1 2 1 2, 6 0 0
-120 00
060 0
-60 0
0 0

1050
1 2 1 2, 6 0 0
-12 000
060 0
-60 0
0 0

Paso 7

0 12 = 0
Recuerde que cero dividido por
cualquier nmero (diferente de cero) es
igual a cero.
Se escribe 0 en el cociente, en la
siguiente posicin.
Al efectuar la multiplicacin y
restrselo al dividendo parcial es cero.

1 050
1 2 1 2, 6 0 0
-12 000
0600
-600
00
0

Nos qued 1,050 en el cociente, que es la cantidad que el seor Martn debe
pagar cada mes a su compadre.
Recuerde que para poder realizar correctamente una divisin en donde el dividendo
parcial sea cero o un nmero menor que el divisor, se coloca un cero en el cociente y
se baja el siguiente dgito para formar un nuevo dividendo parcial tan grande o
mayor que el divisor.
168

Multiplicando y dividiendo

Ejemplo
El seor Javier compr a crdito una segadora nueva. El total que debe pagar es
de $18,030.00 en un plazo de 6 meses. Podra usted ayudarle a calcular cunto
debe pagar al mes?
Para conocer la respuesta se tendr
que dividir el precio total de $18,030
entre el nmero de meses del plazo de
crdito (6).

6 1 8, 0 3 0

Recuerde que como se trata de nmeros grandes conviene hacer la divisin por
pasos.
Paso 1
Empezando de izquierda a derecha, se toma
el nmero de dgitos del dividendo hasta
formar un nuevo dividendo parcial tan grande
o mayor que el divisor. As entonces, el nuevo
dividendo parcial es 18.
Paso 2
Se estima el nmero de veces que 6
cabe en 18.
18 6 =

6 1 8, 0 3 0
Divisor

Nuevo
dividendo

Paso 3
Se baja el siguiente dgito (0) del
dividendo original para formar un
nuevo dividendo (00).

Lo ms razonable es 3, porque:
6 x 3 = 18
Se anota el 3 en el cociente, arriba del
dividendo parcial, y se hace la
multiplicacin, anotando el resultado
abajo del 18 del dividendo parcial y se
efecta la resta.

3 000
6 1 8, 0 3 0
-18 000
0 000

3000
6 1 8, 0 3 0
-18 000
00 00

169

Nmeros y cuentas para el campo

Paso 4

06=0
Recuerde que el cero dividido por cualquier
nmero diferente de cero es igual a cero (0).
Se escribe el 0 en el cociente, en la siguiente
posicin, y se baja el siguiente dgito para
formar un nuevo dividendo parcial (003).

30 00
6 1 8, 0 3 0
-18 000
003 0

Paso 5
Se estima el nmero de veces que el
6 cabe en el 3.
36=

Paso 6
Se estima el nmero de veces que el 6
cabe en el 30.
30 6 =

Como el dividendo parcial es menor


que el divisor, se dice que no cabe,
esto se indica con 1 cero en el
cociente en la siguiente posicin y
se baja el siguiente dgito (0) del
dividendo original para formar un
nuevo dividendo (30).

Lo ms razonable es que sea 5, porque:


6 x 5 = 30

3000
6 1 8, 0 3 0
-18000
0030

Se escribe el 5 en el cociente, en la
siguiente posicin, y se efecta la
multiplicacin, colocando el resultado
debajo del 30 del dividendo parcial y
se hace la resta.

3005
6 1 8, 0 3 0
-18000
0030
-30
0

De esta forma, como no hay ms dgitos en el divisor que se puedan bajar y el


residuo es cero, el seor Javier pudo determinar que deber pagar cada mes
$3,005 por la segadora que compr.
Recuerde que el dividendo debe ser siempre igual o mayor que el divisor,
en caso que el dividendo sea cero o menor que el divisor se colocan ceros
en el cociente y se baja el siguiente dgito.

170

Ejercicios
Realice las siguientes divisiones en su cuaderno de ejercicios.

2 3 2 3, 4 6 0

6 5 7 8, 3 2 5

4 5 2 7, 2 2 5

5 2 3 1, 3 0 4

8 2 8 2, 2 4 6

9 7 1 9, 9 8 2

1 6 1 1, 3 2 8

1 8 3 6, 0 5 4

5 4 1 0 8, 3 7 8

9 4, 5 1 8

3 0, 0 1 2

1 2 1 2, 0 3 6

9 1 8, 0 4 5

4 4 0, 1 4 0

2 6 0, 2 0 4

16

1 4 4, 0 6 4

2 6 0, 2 0 4

1 5 0 1 5, 7 5 0

1 4 1 8, 2 1 4

5 5 0, 4 9 0

5 6 0, 2 0 5

Multiplicando y dividiendo

171

Nmeros y cuentas para el campo

Divisin con decimales

El seor Carlos, para hacer un corral, fue a

comprar 34 metros de malla; al surtrsela se da


cuenta que en la nota le estn cobrando
$289.00. Podra usted ayudar al seor Carlos
a saber a qu precio le estn cobrando cada
metro de malla?

Para resolver este problema pens en una divisin,


pues tiene que repartir lo 289 pesos entre los 34
metros de malla.

8
34 289
-272
017
Residuo

El seor Carlos se da cuenta que le quedan 17 pesos que desea tambin repartir,
pero en el dividendo original ya no hay ms dgitos para bajar.
Si al efectuar una divisin, el resultado de la ltima resta no es cero, entonces
se dice que la divisin tiene un residuo. En este caso, el residuo es 17.
Como la divisin tiene residuo (17)
conviene completar la divisin con
decimales para obtener un
resultado (cociente) ms exacto,
expresado en pesos y centavos.

172

Multiplicando y dividiendo

Para continuar haciendo la divisin con


decimales, se coloca el punto a la
derecha del nmero (dividendo original)
y se agregan dos ceros para indicar los
centavos.
Se sube el punto al cociente y se baja
el cero para formar el nuevo dividendo
parcial (170).

8
34 289
-272
017

Ahora se contina haciendo la divisin


hasta obtener cero en el residuo o el
nmero de decimales que se requieran.
Se busca un nmero que multiplicado
por 34 se aproxime, sin pasarse, a 170.
34 x 5 = 170
Se anota 170 debajo del dividendo
parcial y se efecta la resta.

8.
34 289.
-272.
017
-17.
00 0 .

.00
.00
.00
00

5
0
0
0
0
0

0
0
0
0
0
0

Ahora usted puede decir al seor Carlos que el precio de cada metro de malla
es de $8.50.
Recuerde que al realizar una divisin de nmeros enteros en donde exista un residuo
que tambin se quiere dividir, basta con colocar un punto decimal en el cociente y
agregar ceros al dividendo; continuando la divisin hasta lograr los decimales que se
requieran manejar, o bien, obtener cero en el residuo.

Ejemplo
El seor Carlos, para hacer el corral, tambin compr 4 kilos de clavos de
1.5 pulgadas por los que le cobraron $19.00. Podra usted ayudar al seor
Carlos a calcular a qu precio le estn cobrando cada kilo de clavos?
Veamos cmo resolvi el seor Carlos su divisin, pues tambin pens que
tiene que repartir los $19.00 que le cobran entre los 4 kilos de clavos que
compr.
l plantea y resuelve su divisin as, hasta obtener un residuo:

4
4 19
-16
3
Residuo

173

Nmeros y cuentas para el campo

Como esta divisin tambin tiene residuo,


conviene completar la divisin con
decimales para obtener un resultado
(cociente) ms exacto, expresado en
pesos y centavos; por eso coloca el
punto decimal en el cociente y agrega
ceros en el dividendo original (se
aumentan 2 ceros para indicar hasta
centavos).

Se contina haciendo la divisin


hasta obtener cero en el residuo
o el nmero de decimales que se
requieran. En este caso, como
hablamos de dinero, se requieren 2
decimales para expresar centavos.

4
4 19
-16
3
-2

Luego se baja el cero para formar el


nuevo dividendo parcial (30).

4
4 19
-16
3

174

.
.
.
.

0
0
0
0

0
0
0
0

.
.
.
.
.

7
0
0
0
8
2
-2

5
0
0
0
0
0
0
0

Entonces, el seor Carlos ahora


sabe que cada kilo de clavos le
cuesta $4.75.

Ejercicios
Resuelva las siguientes divisiones en su cuaderno de ejercicios. Obtenga hasta 3

decimales en los cocientes de las divisiones que tengan residuo.

5 96

4 105

8 76

4 125

5 987

16 792

15 852

1 6 2, 4 2 0

16 244

7 4 1, 2 2 1

38 684

1 4 5, 6 2 0

16 175

13 548

21 175

25 208

9 1, 7 8 4

39 749

3 8 5 6, 4 9 3

13 425

Multiplicando y dividiendo

Despus de que el seor Carlos termin de cercar el corral, quiere colocarle una
puerta que lleve 3 bisagras que la sostengan y al comprarlas le cobran $15.45;
ahora quiere saber el precio de cada una.
Para conocer el costo de cada bisagra realiza
otra divisin, pues tiene que repartir el costo
total entre el nmero de bisagras que compr,
es decir:
Para resolver este tipo de divisiones basta con
subir al cociente el punto decimal que aparece
en el dividendo y el proceso de dividir se
realiza de la forma acostumbrada. Para
completar el resultado (cociente) en pesos y
centavos el decimal se expresa hasta
centsimos.

3 15.45

5 . 15
3 15.45
-15.00
0.40
-30
15
-15
0

Entonces, el seor Carlos ahora sabe que cada bisagra cost $5.15.
Para dividir una cantidad con decimales entre un entero slo hay que colocar
o subir el punto decimal al cociente para separar los enteros de los decimales
y efectuar el proceso normal de la divisin.

Ejemplo
El seor Alejandro compr 8 bultos de alimento para pollo por lo que le cobraron
$294.40; ahora l quiere saber a qu precio le estn cobrando cada bulto de alimento.
Para conocer esto necesita realizar
una divisin, pues tiene que repartir el
costo total (294.40) entre el nmero
de bultos que compr (8), es decir:

8 294.40

175

Nmeros y cuentas para el campo

l recuerda que para resolver este tipo


de divisiones tan slo basta con subir al
cociente el punto decimal que aparece
en el dividendo y se efecta el proceso
normal de la divisin.
Para completar el resultado (cociente)
en pesos y centavos el decimal se
expresa hasta centsimas.

36.80
8 294.40
-240.00
54.00
-48.00
6.40
-6.40
00

As entonces, el seor Alejandro sabe que le cobran a $36.80 cada bulto de


alimento para pollo.

176

Ejercicios
Resuelva las siguientes divisiones con decimales en su cuaderno de ejercicios,
recordando subir directamente el punto decimal que aparece en el dividendo
al cociente y realizar la divisin normalmente. Obtenga hasta 3 decimales en las
divisiones que tengan residuo.

13 23.40

39 845.52

3 0.06

15 42.60

23 55.89

35 420.035

5 0.075

42 92.40

97 103.208

16 425.46

Multiplicando y dividiendo

Ejemplo
El seor Rafael quiere colocar 4 repisas de igual tamao en su granero y por eso
compr una tabla que mide 3 metros de largo; l necesita saber a qu medida
debe cortarla para obtener los 4 tramos iguales.
Para resolver este problema el
seor Rafael pens en dividir los
3 metros de la madera entre los 4
tramos, pero se dio cuenta que el
divisor era mayor que el dividendo.

Tramos 4

Metros

Para resolver este tipo de divisiones en donde el divisor es un nmero mayor que
el dividendo se realizan los siguientes pasos.
Paso 1
Como no hay nmero que multiplicado
por 4 se obtenga 3, entonces el primer
nmero en el cociente es cero.
Se efecta la multiplicacin del divisor
por el cociente (4 x 0 = 0), se anota el
producto (0) abajo del dividendo y se
efecta la resta para obtener la
diferencia.

Paso 2
Recuerde que para dividir un residuo
de una divisin de enteros se sube
un punto decimal al cociente y se
aumentan ceros en el dividendo
como se requieran.
En este caso, como son medidas, se
necesitan 3 decimales porque se
quiere expresar hasta milmetros.

Punto decimal

0
4 3
-0
3

0
4 3
-0
3

.
.
.
.

0
0
0
0

0
0
0
0

0
0
0
0
177

Nmeros y cuentas para el campo

Paso 3
Se realiza la divisin con el proceso
acostumbrado hasta obtener 3
decimales en el cociente, o bien, cero
en el residuo.

0
4 3
-0
3
-2

Con lo anterior, el seor Rafael sabe


que la tabla de 3 m la debe cortar en 4
tramos de 0.750 m cada uno.

.
.
.
.
.

7
0
0
0
8
2
-2

5
0
0
0
0
0
0
0
-

Nota: 0.750 m es igual a 750 milmetros.

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

Regla
Si el divisor es un nmero mayor que el dividendo, el primer dgito en el cociente
ser cero y como se obtiene residuo, ste se divide colocando un punto decimal en
el cociente y aumentando ceros en el divisor hasta obtener los decimales requeridos
o bien cero en el residuo.

178

Ejercicios
Resuelva las siguientes divisiones con decimales en su cuaderno de ejercicios,
recuerde colocar el punto decimal en su lugar correspondiente. Obtenga hasta
3 decimales.

15

18

36

59

105

37

12

19 17

46

28

Multiplicando y dividiendo

Ejemplo
El seor Chucho quiere sembrar magueyes en su terreno que mide de ancho
94.5 m. Le dicen que para sembrar magueyes y que stos se den bien, los
surcos deben tener una separacin de 1.5 metros. Podra usted ayudarle a saber
cuntos surcos podr hacer?
Para resolver este problema
el seor Chucho pens en dividir
los 94.5 metros del ancho del
terreno entre 1.5 metros que
debe haber entre cada surco,
pero se dio cuenta que el divisor
(1.5) no era un nmero entero.

1
Divisor

.5

94

.5
Dividendo

Regla
Si el divisor es un nmero decimal, antes de hacer la divisin deber convertir el
divisor a nmeros enteros de la siguiente manera:
Paso 1
Recorra el punto decimal del divisor hacia la derecha el nmero de lugares
necesarios, hasta que el punto quede afuera del nmero.
Ejemplo: si el divisor es 2.65, se recorre el punto dos lugares para convertirlo en 2 65.
Paso 2
Para no alterar el resultado se deber recorrer el punto decimal del dividendo el
mismo nmero de lugares que se recorri el divisor.
En caso de que hagan falta lugares en el dividendo, stos se debern completar
agregando ceros a la derecha.
Entonces, el seor Chucho trat de aplicar la regla para convertir el divisor (1.5)
en un nmero entero, de la siguiente manera:
Paso 1
Como en el divisor hay punto decimal, se recorre
el punto a la derecha hasta convertir el nmero
en entero. Se cuenta el nmero de lugares que se
recorri el punto; en este caso fue 1 lugar.

.5

94

.5

1 lugar

179

Nmeros y cuentas para el campo

Paso 2
Se recorre el punto decimal en
el dividendo tantos lugares
como se hayan recorrido en el
divisor.

1 5

94

.5
1 lugar

Paso 3
Se resuelve la divisin con decimales de
manera normal hasta obtener cero en el
residuo o el nmero de decimales que se
requiera en el cociente.

6
15 94
-90
4
-4

3
5
0
5
5
0

De esta manera, el seor Chucho pudo darse cuenta que en el ancho de su


terreno puede hacer 63 surcos con una separacin de 1.5 metros.
Recuerde aplicar esta regla cada vez que realice una divisin
que en el divisor tenga punto decimal.

Ejemplo
El seor David es encargado de una tienda de productos qumicos y hoy recibi un
tambo con 18 litros de fungicida. Para poder venderlo ms fcilmente quiere
saber cuntas botellas de 1.5 litros puede llenar con el fungicida que recibi.
Para saberlo, l plante una
divisin dndose cuenta que el
divisor no es un nmero
entero.

1.5 18
Para resolver esta divisin,
record aplicar la regla para
convertir el divisor a un nmero
entero antes de efectuar la
divisin.
180

Multiplicando y dividiendo

Entonces la resolvi por pasos.


Paso 1
Recorri el punto decimal del divisor a la derecha hasta
convertir el nmero en un entero.
Se cuenta el nmero de lugares que se recorri el punto:
1 lugar
Paso 2
Se recorre el punto decimal en el
dividendo tantos lugares como se
hayan recorrido en el divisor. Como
en este caso son enteros y faltan
lugares, stos se completan con
ceros a la derecha.

15

18

1 lugar

Paso 3
Se resuelve la divisin con decimales
de manera normal, hasta obtener cero
en el residuo, o bien, el nmero de
decimales que se requieren en el
cociente.

1
15 18
-15
3
-3

15 180
1 lugar
que se cubre
con cero

2
0
0
0
0
0

Ejercicios
Resuelva las siguientes divisiones con decimales en su cuaderno de ejercicios.

Recuerde aplicar la regla para convertir el divisor a un nmero entero antes de efectuar
las divisiones. Obtenga hasta 3 decimales.

2.5 36.5

0.02 8.1

0.12 0.03

0.4 0.6

0.7 0.0903

0.075 9.3

2.6 3.25

0.9 0.396

4.03 49.569

0.8 3.6

As, el seor David sabe que puede llenar 12 botellas de 1.5 litros del fungicida
que recibi.

181

Nmeros y cuentas para el campo

182

Problemas
1. Don Aurelio quiere colocar unos linderos que dividan en 4 partes iguales su
terreno; ste mide 388 metros por el lado que el seor lo quiere dividir. Si
l piensa colocarlos de la siguiente manera:
388 m

142 m

cul es la distancia entre lindero y lindero?


2. El seor Federico tiene un terreno dispuesto para huerto familiar, en l
puede hacer 12 hileras para trasplantar 132 rbanos. Cuntos rbanos
puede trasplantar a cada hilera?

3. Pedro fue a la ferretera a comprar 90 metros de alambre de pas para el


corral que est haciendo. Al despacharle le cobran $1,350, porque le dicen
que el metro cuesta $14.00. Es correcto lo que le cobraron?
4. El seor Luis contrat el riego por bombeo; si pag por 31 das $6,200.00,
cunto le cobraron por da?

5. El seor Joel, para pagar la construccin de una cisterna para riego, pide
un prstamo al banco de $73,500.00, que se le otorgar en 4
ministraciones. Qu cantidad recibir en cada ministracin?

6. El seor Armando consigui un prstamo de


$25,500.00 para terminar la construccin
de su granero. Deber pagar semanalmente
durante 18 semanas. Cunto va a pagar
cada semana?

7. El seor Elas cosech 4 toneladas de cebada las cuales fueron vendidas en


$4,800.00. A cmo le pagaron cada tonelada?
8. El seor Gerardo fue contratado para vigilar una granja por las noches; en
los primeros 15 das le pagaron $1,500.00. Cunto le pagaron a Gerardo
por da?

9. El seor Gregorio debe


empacar 85.42 kg de uva en
12 cajas de cartn. Cuntos
kilos tiene que poner en
cada caja?

10. El seor Efran encarg 31 botellas de 2 litros de fumigante. Le cobraron


$2,480.00. Cunto le cost cada botella?

Multiplicando y dividiendo

183

Autoevaluacin
Unidad III: Multiplicando y dividiendo
Ahora es buena oportunidad de detenerse un poco para hacer un repaso de la unidad III
y darse cuenta si verdaderamente aprendi. Con los siguientes ejercicios de
autoevaluacin podr comprobar si est preparado para continuar con la unidad IV.
Instrucciones:
Lea cuidadosamente cada pregunta y conteste utilizando los datos que se le dan.
1. Margarito tiene engorda de cerdos y necesita 15 litros de creolina para desinfectar
sus instalaciones. Si el litro cuesta $8.00, cunto pagar por la creolina?

2. Adems, necesita comprar alimento balanceado; si el bulto cuesta $108.00 y necesita


35 bultos, cunto pagar por todo el alimento?

3. Si el precio por kilo de cerdo en pie es de $32.50 y vende 10 cerdos con un peso de
127 kg cada uno, cunto dinero obtiene por la venta?

4. Para la nueva camada de lechones que naci, necesita 3 frascos de hierro que tienen
un costo total de $49.95. Cul es el precio de cada frasco de hierro?

5. Para poder complementar la alimentacin de sus cerdos, Margarito siembra alfalfa en


un terreno de forma rectangular que tiene 140.75 metros de largo y 97.25 metros de
ancho. Cuntas hectreas de terreno siembra Margarito?

184

6. El chiquero para la engorda de los cerdos es de forma cuadrangular y mide 8 metros


por cada lado. Cuntos metros cuadrados ocupa el chiquero?

7. Margarito hizo un pequeo plano de cmo tiene ubicados sus cerdos, como se
muestra en la figura de abajo. El plano tiene una escala de un segmento
es a 1 metro.

Cuarto de
matanza

Chiquero de
engorda

Bodega

a) Cunto mide el largo real de la bodega?

b) Cunto mide de ancho?

185

8. Margarito siembra un poco de alfalfa para sus cerdos. Si le cobran $98.00 por dos
kilos de semilla, cunto cuesta el kilo?

9. Como Margarito no puede hacer el trabajo solo, contrat peones. Si tiene destinados
$640.00 para cada da y cada pen cobra $80.00 diarios, cuntos peones podr
contratar?

10. En la siguiente engorda que hizo obtuvo $52,292.00 por la venta de sus cerdos. Si
el precio por kilo de cerdo en pie es de $34.00, cul fue el peso total de los
cerdos?

11. Si para blanquear 5 paredes del mismo tamao utiliz 4 kilos de calhidra, cuntos
kilos utiliz por pared?

186

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