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1. Primero lo primero: el uso del lenguaje y un acercamiento histrico
A travs de sta experiencia los/as invito a empezar a pensar a la
fotografa como un lenguaje y como tal, aprender a decir con imgenes
producimos por nosotros mismos y a leer las imgenes que nos rodean
cotidianamente. Les propongo adems, realizar un breve recorrido por la
historia de la fotografa para entender algunos aspectos importantes en el
uso del lenguaje visual.
As como en nuestro tiempo las imgenes son un componente inseparable de
nuestra vida diaria, es curioso saber que desde su nacimiento la fotografa
se incorpor con bastante naturalidad a la vida cotidiana, y aunque en un
principio fue un lujo que solo podan darse las clases dominantes, los
acelerados avances en el desarrollo tecnolgico hicieron que en poco tiempo,
unos 60 aos, se democratizara su uso, teniendo como punto culmine de ste
proceso la aparicin de la Kodak Brownie, la primera cmara de fotos de
produccin industrial y de bajo costo, que bajo el lema usted aprieta el
botn nosotros hacemos el resto acerc finalmente a la fotografa al comn
de la gente.

Primera fotografa conocida, Vista de la ventana de Le Grass , Nicphore
Niepce 1826.

Avisos del 1900 de la Kodak Brownie
Otro rasgo importante a tener en cuenta para un hacedor de imgenes es que
la fotografa tiene una capacidad de penetracin en todas las capas
sociales, piensen que ingresa tanto en la casa del trabajador, como en la de
los patrones o los gobernantes.
Es un medio de comunicacin poderoso con la capacidad de reproducir la
realidad y comunicarla como ningn otro. No pierdan de vista que cada vez es
ms fcil acceder a una cmara que produzca imgenes con una calidad
aceptable, al mismo tiempo el acceso a internet permite ponerlas de manera
instantnea a los confines ms alejados del mundo y con consecuencias
sorprendentes(primavera rabe y la web)
La idea de aprender a utilizar y a reflexionar sobre el lenguaje visual, es
una materia ineludible en los tiempos que vivimos y cada uno/a de ustedes,
como productores/as de imgenes, tienen en sus manos una potente herramienta
de comunicacin y por lo tanto una responsabilidad sobre la manera en que
aprovechan, o no, sta oportunidad.

Importante: A quin le interese saber ms sobre la historia de la fotografa
y los temas esbozados en sta introduccin, le recomiendo que visite la
seccin de enlaces.


2. Breves apuntes sobre el retrato fotogrfico: la liberacin de la pintura
El gnero del retrato pictrico estaba ntimamente ligado a los sectores
dominantes, era una forma de representacin de poder y un smbolo de
pertenencia de clase del retratado. Polticos, personalidades religiosas,
ricos terratenientes, queran ser retratados adems como forma de
inmortalizar su imagen.

Rey Francis I de Francia por Clouet El Papa Leo X por Rafael
La irrupcin de la fotografa y el consecuente auge por el retrato
fotogrfico lleg a pensarse como un posible fin de la pintura. Pero en
cambio lo que sucede es que el nuevo medio libera a los pintores de la
necesidad de abocarse al realismo de la representacin en sus pinturas y da
espacio a la aparicin de una mirada ms personal sobre los temas pintados.
Liberada entonces la pintura, la fotografa se vuelve el medio a travs del
cual las distintas capas sociales, las clases altas y las en ascenso (por
los avatares producto de los movimientos que trajo consigo la revolucin
industrial), podan fotografiarse, inmortalizarse. Mandarse a hacer un
retrato era un acto simblico por el cual los individuos de una clase
social ascendiente manifestaban su ascenso.

Charles Baudelaire por Nadar Charles Darwin por J. Margaret Cameron

Como pueden ver, la bsqueda de la trascendencia social, la fama y las
celebridades no son un fenmeno nuevo, los retratados de fines del siglo XIX
entraban dentro del universo de la consideracin social tanto ante s
mismos, como ante los dems gracias a la fotografa, cuyo paralelismo en la
actualidad podra ser el deseo y lo que implica en el imaginario popular el
hecho de aparecer en la tapa de una revista o en un programa de TV.

3. La fotografa como ritual: lo primero es la familia
En la historia de la fotografa, el retrato familiar clsico ocupa un lugar
fundamental hasta nuestros das y es innegable su carcter ritual, casi
tanto como el asado o los ravioles del domingo.
El registro del grupo familiar es una forma de reafirmacin de la
existencia, de pertenencia de grupo o clan. La fotografa dice de alguna
manera quienes somos, revela nuestros rasgos, nuestra pertenencia de clase,
todo esto se revela a travs de una mirada sobre nuestro entorno, de
nuestros gustos en el vestir, de lo que poseemos y lo que no, etc.

La boda de Gadea por Martin Chambi (Per - 1921)


Familia en la Gran depresin por Walker Evans (USA - 1935)


Familia Figueroa / Familia Baez de la serie Familia y domstica por
Sebastin Friedman - Argentina - 2001

Aprender a decodificar las imgenes y manejar el lenguaje visual, implica
entrenar la mirada para poder deconstruir las capas de significado que
contienen las fotografas. Tanto lo que est dentro del cuadro como lo que
queda fuera del mismo, nos dan pistas sobre lo que el fotgrafo quiso
comunicar o expresar.
En un universo plagado de imgenes, sta experiencia les dar una serie de
herramientas bsicas de deconstruccin.


4. Fotografa versus realidad: el fin de la inocencia
Las cmaras nos permitieron ver imgenes nunca antes vistas y
representaciones fidedignas de lo conocido y de esta forma empezamos a creer
que ste era el instrumento que nos brindaba la verdad sobre lo real. Pero
ya no podemos mantenernos en ese estado de inocencia, la cmara depende de
un operador y como tal depende de sus propias creencias y afinidades, la
cmara puede pasearse por la realidad, romper su unidad y su sentido.
Cambiar su color, alterar su tamao y dejar fuera o aislar partes de los
sucesos. Cuando nos enfrentamos a una imagen es importante tener esto en
mente para no ser engaados en la lectura de la misma, de dnde proviene y
que conozco sobre el que produce la imagen es casi tan importante como lo
que vemos en ella.
La construccin de la realidad es un viaje personal en dnde cada uno va
ajustando la percepcin del mundo a su forma de mirar o de entender los
sucesos, pero como todo, esto es tambin un aprendizaje.
Lo que sabemos o lo que creemos afecta al modo en que vemos las cosas
La imgenes cumplen un papel fundamental en la construccin de nuestra
mirada del mundo y siendo que diariamente somos bombardeados por un caudal
inmenso de imgenes a travs de la TV, los diarios, las revistas, la
publicidad, la web, las redes sociales, etc., etc., el acto de EDUCAR
nuestro ojo es de fundamental importancia y nos evitar ser vctimas de una
especie de ceguera contempornea, en dnde miramos sin ver y dnde as sin
ms, nuestra percepcin del mundo es manejada desde afuera, ms all de
nosotros y as tambin nuestros deseos.


Deconstruyendo a Osama por Joan Fontcuberta




5. Modos de ver: la construccin de una mirada personal
Modos de ver de hombre, modos de ver de mujer, modos de ver de las artes,
modos de ver de la publicidad, modos de ver y modos de ser visto, modos
todos de acotar el mundo de lo visible, modos de llegar a ser singular.
De la introduccin del libro MODOS DE VER de John Berger Ed.Gustavo Gili
Antes de abocarnos a la tarea es importante sealar que no existe una sola
forma de hacer las cosas. Esta actividad pretende ser la puerta que abra un
camino en el proceso de construccin de imgenes y en dnde cada uno/a ser
el responsable de aportar su propia mirada sobre su propia familia.

La ltima cena. Por Leonardo Da Vinci Italia (1494/1497)

La ltima cena. Por Andy Warhol USA (1986)

La ltima cena. Por Marcos Lpez Argentina (2001)

Manos a la obra:
Ahora que tienen la mente revuelta y el ojo alerta vamos a aprovechar el
movimiento para experimentar realizando las fotografas del paso a paso de
la receta y el retrato de su familia.
Este listado les servir de gua en el proceso de realizacin de los
retratos, al finalizar este listado tienen explicaciones ms detalladas de
cada uno de los 6 pasos, les recomiendo que las lean.



El paso a paso:
1. Eleccin de los personajes: elijan a quienes de su familia van a
fotografiar.
2. Eleccin del lugar: elijan el lugar en donde les van a hacer las
fotos. Tengan en cuenta las condiciones de luz (que no sea muy oscuro)
y el fondo o lo que habr por detrs de las personas a fotografiar
3. Puesta de cmara: piensen desde que punto de vista van a fotografiar,
de frente, ms de arriba, ms de abajo.
Es importante adems colocar la computadora en un lugar firme y cmodo
para trabajar.
4. Encuadre: Abran el programa de captura de imgenes incluido en la
netbook (Webcam Companion), coloquen a los personajes en el lugar y
encuadren.
5. Tomas: realicen las fotografas de los personajes y aprovechen para
tomarlos con distintas expresiones para luego poder editar o elegir la
que ms les guste.










LO MAS IMPORTANTE, MATERIA PRIMA DE LA FOTOGRAFIA, CON UDS.

LA LUZ


Por si no lo saban fotografa viene del griego dibujar con luz ( en griego
PHOS = luz / graphis = dibujo ), con lo cual la luz es el componente
fundamental de toda imagen.
El aprender a ver la luz es un ejercicio de deleite sin fin para un
fotgrafo. Descubriendo y asimilando las variaciones y los cambios que
produce la incidencia de la luz sobre los objetos o los paisajes a medida
que van pasando las horas del da. La luz de la maana cuando el sol an no
ha llegado a lo alto. Ver que pasa con las sombras al medioda, porqu se
hacen ms duras o como se va diluyendo su dureza a medida que pasan las
horas. Que cambios van observando en la tonalidad de la luz a medida que se
hace de noche o por ejemplo como se tie de color algn objetos iluminado
con luz de vela. Tambin los/as invito a pensar y a observar las distintas
fuentes de luz que conocen y ver como cada una tiene su particularidad, el
sol, un lmpara, un farol de la calle, una vela.
Para aprender a ver la luz no hace falta una cmara, hace falta concentrar
la atencin tanto en la luz como en las sombras, es un ejercicio en dnde
tratamos de registrar los cambios y las sensaciones que la luz produce, unas
veces sutiles, otras no tanto. A medida que uno va asimilando ste caudal de
informacin, se abren nuevas posibilidades a la hora de fotografiar, en
dnde uno/a como hacedor/a de imgenes ser quin elija cuando esto sea
posible con que tipo de iluminacin o luz desea trabajar, a qu hora del da
o en que lugar conviene ponerse para aprovechar al mximo las posibilidades
de la luz del lugar en dnde estn fotografiando.
Aqu les comparto algunos ejemplos como gua y sern ustedes los/as
encargados/as de alimentar e investigar su propia galera de luces posibles.







Luz natural pareja y de bajo contraste con sombras leves sobre fondo oscuro. A. Sander - Alemania

Luz artificial orientada desde abajo hacia arriba sombras duras por detrs. Diane Arbus - USA

Luz artificial orientada lateral sombras duras en el rostro. Juan Travnik - Argentina

Luz natural, sol, bien arriba que produce sombras duras en el rostro y cuerpo . Guadalupe Miles
Argentina
1. La eleccin de los personajes
Lo primero que tenemos que hacer es elegir los personajes de la familia que
estn dispuestos a posar y ser fotografiados. Cuando trabajamos con personas
es importante que les comuniquemos qu efecto queremos lograr, de sta forma
vamos a conseguir compenetrarlos y que aporten su energa para las fotos.

2. La eleccin del fondo
El segundo paso es elegir el fondo sobre el cual vamos a disponerlos para
realizar las fotos. Y aqu hago un alto para invitarlos a pensar algo
fundamental para quienes trabajan con imgenes, la relacin entre figura y
fondo.
Llamamos figura al personaje, objeto o lo que sea nuestro punto de inters
para fotografiar, y fondo lo que est por detrs de esto, la relacin entre
estos componentes de la imagen puede complicar o no la lectura de la misma.
Al elegir el fondo no se olviden de visualizar que la luz del lugar elegido
sea de un caudal suficiente para hacer los retratos, les recomiendo que
hagan pruebas y verifiquen que no les queden ni muy oscuras ni muy claras y
que se noten los rasgos de los rostros de sus familiares.

Personaje sobre fondo neutro sin objetos por detrs. Cindy Sherman - USA

Personaje sobre fondo con paisaje y rostro enmarcado en el cielo, el fondo no invade el rostro.
Cindy Sherman - USA

Personaje sobre fondo interior con ventana y rostro enmarcado en la ventana, el fondo se mezcla un
poco con el rostro. Cindy Sherman - USA

3. El encuadre y el punto de vista
Otro de los tpicos fundamentales a la hora de realizar fotos, por un lado
el encuadre. Al encuadrar lo que estamos haciendo es decidir que queda
dentro y que queda fuera de la imagen, as que imaginen lo importante que
es. Piensen que tanto lo que est dentro como lo que uno puede suponer que
qued fuera aportan a la comprensin o lectura de la foto.
En ste caso vamos a realizar un retrato, por lo tanto nuestro encuadre
debera estar centrado a que nuestro punto de inters, los rostros, queden
en primer plano y que no haya texturas u objetos, tanto por delante como por
detrs, que dificulten la lectura final de la imagen.
Ahora que ya tienen en mente nociones de encuadre, pasemos a descubrir de
que se trata el punto de vista. Como las palabras lo dicen casi todo, se
trata desde que punto o lugar vamos a mirar/fotografiar, en ste caso dnde
va a estar puesta la cmara en relacin a nuestro personaje.
Y ahora los/as invito a que hagan su propia experiencia y visualicen que
pasa con el rostro, como cambia sus formas si la cmara mira desde abajo
( contrapicado ), o desde arriba( picado o cenital ) o lateralmente ( en
perspectiva ) o desde la altura de la nariz del personaje.

Plano pecho fotografiado levemente desde abajo. Nicols Trombetta - Argentina

Primer Plano desde la altura del personaje. Manuel Alvarez Bravo - Mxico
Bueno con toda esta informacin ya estn listos/as para empezar a
fotografiar, muchas suerte y si tienen dudas o consultas ingresen a la
seccin CONSULTAS Y COMENTARIOS en la pgina inicial de la experiencia.
Les deseo buenas fotos!!!

Enlaces
Fotgrafos citados
http://www.guadalupemiles.com.ar/
http://www.nicolastrombetta.com/
http://www.marcoslopez.com/
http://martinchambi.org/
http://www.sebastianfriedman.com
http://www.fontcuberta.com/
August Sander
Cindy Sherman
http://www.manuelalvarezbravo.org/
http://www.juantravnik.com.ar/sitio/galerias.php
http://diane-arbus-photography.com/
Nadar - Gaspard-Flix Tournachon
Julia Margaret Cameron

Enlaces a temticas tratadas en el tutorial
Historia de la fotografa - Wikipedia
Canal Encuentro - Historia de la fotografa
Fotografa versus realidad
Hoy ms que nunca hay que dudar
(primavera rabe y la web)
Bibliografa
Berger John, Modos de ver, Ed. GG
Barthes, Roland, La Cmara Lcida, Barcelona, Paids, 1995.
Freund, Gisele, La fotografa como documento social. Ed. GG, 1976.