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Escola de Gestores
Curso de Especializao em Gesto Escolar
Sandra de Ftima Teixeira Galindo
Construindo o PPP
Toda escola pode fazer a diferena
Alagoinha
2014
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Sandra de Ftima Teixeira Galindo
Construindo o PPP
Toda escola pode fazer a diferena
Projeto de Interveno apresentado a Universidade
Federal de Pernambuco para a Especializao em
Gesto Escolar.
Alagoinha
2014
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Sumrio
1- Identificao do projeto......................................................4
2- Justificativa..........................................................................5
3- Problema .............................................................................6
4- Objetivo geral......................................................................7
5- Metodologia.........................................................................8
6- Referncia............................................................................9
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1- Identificao do projeto
O titulo construindo o PPP tem como tema gerador o trabalho da
criao do PPP (Plano de Poltica Pedaggica) da escola na qual atuo no
momento.
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2- Justificativa
O tema acima mencionado trata-se da incluso do PPP na nossa escola
visando melhoria e dando suporte tanto para os gestores como a escola em
si.
de grande importncia uma escola com sua poltica prpria, pois
tomadas de decises com embasamentos em leis prprias so fundamentais
para uma boa organizao .
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3- Problema e hiptese
Quando se pensa nas especificidades do contexto escolar
imprescindvel trazer tona as relaes polticas no mbito escolar entre
professores, alunos, pais e demais funcionrios da instituio.
Ento surgem diversos questionamentos voltados criao de uma poltica
escolar.
A partir disso, podemos observar a necessidade de uma interveno,
pois o PPP define a identidade de uma escola e mostra caminhos para o
ensino de qualidade.
Toda a escola tem objetivos prprios que deseja alcanar, metas a
cumprir e sonhos a realizar por isso h necessidade de organizao de
projetos que visem melhoria da escola.
Um PPP uma ferramenta de apoio para tomada de decises.
Segundo Paulo Roberto Padilha O PPP se torna um documento vivo e
eficiente na medida em que serve de parmetro para discutir referncias,
experincias e aes de curto, mdio e longo prazo.
UM PPP bem estruturado, a escola ganha uma identidade clara e a
equipe segurana para tomar decises.
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4- Metodologia
A metodologia que iremos empregar tem por base a construo
de relaes harmoniosas entre a escola e a comunidade escolar para a
construo do PPP.
Interagir a nossa primeira misso comeando com reunies
expondo ideias e permitindo a comunidade tambm que de sugestes.
Consequentemente iremos mostrar a importncia de uma poltica
prpria, os benefcios e as vantagens que pode vir a beneficiar e escola
trazendo bons resultados de melhor. Por fim juntar tudo e colocar no
papel para comear colocar em prtica.
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5- Referencias
http://gestaoescolar.abril.com.br/aprendizagem/projeto-politico-pedagogico-
ppp-pratica-610995.shtml
http://www.sed.sc.gov.br/secretaria/ppp
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