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La educacin moral es una disciplina, el cual tiene como fin, ensear y promover los
valores morales en los nios, nias y adolescentes, no obstante en la sociedad, este
trmino se basa en el aprendizaje que se le trasmite a una persona y el valor que
obtiene la misma, de igual manera, eficazmente se obtienen valores ticos
fundamentales tales como el respecto, la justicia, la virtud, la ciudadana y la
responsabilidad por s mismo. En tal sentido, para lograr esta finalidad se requiere un
buen sistema escolar, comprende como base la fundamental de un buen aprendizaje.
Por lo que inculca los hbitos de pensar y actuar que ayudan a las personas a convivir
y comprender. Sobre los valores fundamentales, se forman las actitudes y acciones
que son propias y saludables. La educacin moral debe ser de manera integral, de
modo que abarquen las cualidades intelectuales y morales de una persona o un grupo,
ofreciendo oportunidades personales, donde se dan a conocer conductas sociales
positivas. El liderazgo y la participacin de los ciudadanos son imprescindibles para
que la educacin moral se incorpore a las acciones que llevan a cada personalidad.
Esta educacin es necesaria para desarrollar la dignidad de todo ciudadano. La
importancia de la educacin moral en la formacin ciudadana se basa a insertar
creatividad, que todo habitante, persona o individuo como quiera llamarse, adopte
una mentalidad desarrollada, al momento de la resolucin de un conflicto, o el cmo
desenvolverse en el da a da que vive, una buena formacin moral contribuye un alto
rendimiento, si las normas de conducta en la educacin moral no existieran, la
sociedad como tal seria un caos, los valores garantizan la vida y las relaciones
interpersonales, esto permite evaluar la bondad en nuestras acciones. Por tal motivo,
se establece esta importancia como el fundamento de toda sociedad bien construida,
indispensable para el bien comn y adems aparece la moral como la unin ms
natural y necesaria a la comunidad, esto a su vez, permite que la ciudadana adopte
valores el cual debe ser categrico. Se habla sobre el papel que debera desempear la
educacin en la transformacin de las personas y con ella la sociedad como punto
principal de importancia. La poltica educativa en su mayora ha sido orientada de
una manera objetiva a la formacin social, en tal caso, se busca la manera en que esta
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sociedad tome una visin hacia el futuro, que generen cambios. Por otra parte, cabe
destacar, que esta educacin nos permite el desarrollo intelectual de todo individuo
permita un gran auge, que no existe el analfabetismo, considerando que la educacin
es el principal medio por el que se puede avanzar hacia lo esperado por todo. Por lo
tanto, dentro de esta lnea se encuentra, el generar oportunidades de aprendizaje
donde se favorezca el ejercicio de la ciudadana, a travs de una metodologa
participativa donde los nios, nias y jvenes lleven a cabo iniciativas que mejoren la
calidad de su propio ambiente y desarrollen capacidades. Seguidamente, los fines de
la educacin moral comprenden proporcionar habilidades que necesitan y que les
asegure una capacidad intelectual y laboral, a su vez, que les permita despertar
intereses y gusto por el conocimiento. En general, la educacin en cualquier sociedad
tiene el objetivo de formar la personalidad ideal sustentada en la vitalidad, la
sensibilidad, el esfuerzo, la sabidura y la inteligencia. La sociedad actual necesita
formar tales caractersticas en el individuo. Aqu se hace referencia a uno de los fines
y a la sociedad como tal, sin menoscabo de otras sociedades y culturales definidas por
ideales distintos. Uno de los ideales y propsitos de la educacin, es el orden, la
disciplina y el desarrollo personal cumpliendo con el fin de quien el ciudadano
obtenga un desarrollo productivo en cuanto a la educacin moral. Los propsitos de
la educacin moral en la formacin ciudadana, constituye a la formacin a la
capacidad dialctica de los estudiantes, del pensamiento crtico, de los principios
fundamentales de cualquier indagacin, a su vez contribuye en el propsito de trazar
un plan que forma al estudiante para facilitar explicaciones que ayuden a la sociedad
en cuanto a su formacin. Del mismo modo, se hace mencin que estos propsitos
principalmente, es el de preparar al individuo para vivir en una sociedad en constante
cambio, fomentando el desarrollo de sus destrezas y habilidades. Uno de los
principales agentes en la formacin de las personas es la familia, debido a que desde
pequeos en la fonacin ciudadana se comienza a construir una identidad personal,
otro punto seria la gran importancia que tiene la cooperacin entre la familia, se
podra decir, el alumno y la comunidad educativa, para as garantizar las
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herramientas necesarias para que las personas desarrollen sus capacidades
intelectuales y morales. Igualmente, de manera particular, se puede decir que otro
propsito de la educacin moral es que los individuos conozcan su potencial como
seres humanos y habitantes de una sociedad, nuestras decisiones personales y
profesionales se guan por la calidad de educacin que recibimos. En sntesis, La
educacin moral en la formacin ciudadana es un proceso complejo que consiste en
adquirir las herramientas necesarias para el desarrollo de las personas, en nuestro
caso, es importante que la educacin comience desde la familia, los valores
inculcados se deben desempear desde la formacin inicial de la persona, la
educacin moral, en general, es un asunto de inters de todos, del estado, la familia,
la sociedad, la escuela y del educador. La escancia de la educacin a nivel mundial,
es educar, liberar, formar, ordenar, disciplinar. La buena educacin forma al nio, a la
nia, al y la joven para el desarrollo y construccin del ser humano agradable,
inteligente, productivo, libre, firme, sabio. El nio y la nia deben educarse en amor,
respeto y excelencia. As educados, cuando crezcan habrn desarrollado al mximo
sus potencialidades desde muy temprano y estarn dispuestos a luchar por los ms
altos ideales de excelencia.








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REFERENCIAS
La Educacion Moral, Emile Durkheim, Castellano, Eidtorial: Trotta, ao
2002.