CURSO MAGISTRIO - EDUCAO INFANTIL E SRIES INICIAIS
MANUAL BSICO PARA DESENVOLVIMENTO DE RELATRIO DE ESTGIO
CORREIA PINTO 2014 2
MANUAL BSICO PARA DESENVOLVIMENTO DE RELATRIO DE ESTGIO
Durante sua formao alm das disciplinas, os alunos realizam estgios em atividades relacionadas ao curso, buscando aprimorar os conhecimentos tericos e prticos, colocando em prtica os conhecimentos adquiridos em sala de aula e ainda vivenciando atividades rotineiras compatveis aos seus cursos. Alm de executar as atividades propostas durante a realizao do estgio, torna-se necessrio tambm o registro dessas atividades pelos alunos. O registro feito por meio do relatrio de estgio, que ser avaliado pelo professor/orientador. O relatrio de estgio descreve e apresenta as vrias atividades desenvolvidas pelo aluno em uma determinada escola, sendo considerado um requisito parcial para a concluso do curso. O texto de um relatrio de estgio deve conter, principalmente, o registro de experincias vivenciadas na rea de atuao futura do formando. Alm dos elementos bsicos de um relatrio, nele deve constar o perodo de desenvolvimento do estgio, o local, bem como o registro do tempo de durao do mesmo (em horas). (CRUZ, 2004, p.61)
A Associao Brasileira de Normas Tcnicas - ABNT prope um padro para formatao de textos tcnicos e permite ao autor definir quanto a alguns critrios. Neste documento so propostos alguns critrios dentre os oferecidos, para nortear a confeco do relatrio:
a) Quanto fonte: Optamos pela fonte Arial ou Times New Roman, no tamanho 12, com espao 1,5 entre linhas e 1,5 entre os pargrafos.
b) Quanto s margens: Esquerda: 3 cm; Direita: 2 cm; Superior: 3 cm; Inferior: 2 cm
c) Quanto ao formato: 3
Dever ser usado o pargrafo tradicional que adota um recuo da primeira linha de 1,5 cm da margem esquerda. O importante que este seja mantido em todo o trabalho.
d) Quanto a diviso dos captulos: Optamos pela diferenciao dos captulos e sees da seguinte forma:
1 SEO PRIMRIA (CAIXA ALTA, NEGRITO, FONTE 12) 1.1 Seo secundria (Caixa baixa, negrito, fonte 12) 1.1.1 Seo terciria (Caixa baixa, itlico, negrito, fonte 12) 1.1.1.1 Seo quaternria (Caixa baixa, negrito, fonte 12) 1.1.1.1.1 Seo quinria (Caixa baixa, sem negrito, fonte 12)
e) Quanto paginao Optamos pela numerao de pgina localizada no canto inferior direito. Um detalhe importante: a partir da Introduo que as folhas so numeradas. O nmero da folha deve ser escrito na parte de baixo, direita da folha. Mas ateno: apesar de se comear a numerao a partir da Introduo, a mesma j leva o nmero sequencial a partir da Folha de Rosto, que a folha nmero 1, embora no se escreva este nmero nela. Este manual apresenta os passos bsicos para a elaborao dos relatrios de estgio, descrevendo sinteticamente o que deve conter em cada parte, no que diz respeito estrutura e regras de apresentao dos mesmos.
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ELEMENTOS PARA ELABORAO DO RELATRIO Estrutura Elementos
Pr-textuais Capa Folha de rosto Aceitao de Estgio Folha de aprovao Agradecimento(s) Sumrio Obrigatrio Obrigatrio Obrigatrio Obrigatrio Opcional Obrigatrio Textuais Introduo Identificao da escola Objetivos Referencial Terico Desenvolvimento Concluso Obrigatrio Obrigatrio Obrigatrio Obrigatrio Obrigatrio Obrigatrio Ps-textuais Referncias Bibliogrficas Anexo(s) Obrigatrio Opcional
Capa
A capa um elemento obrigatrio e dever conter os seguintes elementos para a identificao de um relatrio:
nome da instituio e curso (caixa alta, negrito, fonte 12); nome do aluno (caixa alta, negrito, fonte 12); ttulo (caixa alta, negrito, fonte 14); local de publicao (caixa alta, negrito, fonte 12); data de publicao (negrito, fonte 12).
OBS: Os trabalhos devero ser encadernados com capa dura na cor preto, no tamanho de uma folha A4. Exemplo:
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ESCOLA DE EDUCAO BSICA NOSSA SENHORA DOS PRAZERES
CURSO MAGISTRIO - EDUCAO INFANTIL E SRIES INICIAIS
NOME DO ALUNO(A)
RELATRIO DO CURSO MAGISTRIO EDUCAO INFANTIL E SRIES INICIAIS
CIDADE ANO 6
Folha de rosto A folha de rosto um elemento obrigatrio e dever conter os seguintes elementos: nome da instituio e curso (caixa alta, negrito, fonte 12, centralizado); nmero do relatrio (caixa alta, negrito, fonte 12, alinhado direita); FORNECIDO PELA ESCOLA; nome do aluno (caixa alta, negrito, fonte 12, centralizado); ttulo do relatrio (caixa alta, negrito, fonte 14, centralizado); nome da instituio e rea de concentrao do estgio (caixa baixa, sem negrito, fonte 10, com recuo de 6 cm, justificado); orientador de estgio (caixa baixa, sem negrito, fonte 10, com recuo de 6 cm, justificado); local de publicao (caixa alta, negrito, fonte 12, centralizado); data de publicao (negrito, fonte 12, centralizado). Exemplo:
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ESCOLA DE EDUCAO BSICA NOSSA SENHORA DOS PRAZERES
CURSO MAGISTRIO - EDUCAO INFANTIL E SRIES INICIAIS
RELATRIO N 00213
NOME DO ALUNO(A)
RELATRIO DO CURSO MAGISTRIO EDUCAO INFANTIL E SRIES INICIAIS
Relatrio de estgio supervisionado, apresentado ao Curso Magistrio - Educao Infantil e Sries Iniciais, da Escola de Educao Bsica Nossa Senhora dos Prazeres, como requisito parcial para obteno do certificado.
Orientador(a): Nome do Professor(a)
CIDADE ANO 8
Aceitao de Estgio
Elemento obrigatrio, e dever ser expedida pela prpria escola (EEBNSP), se possvel, em papel timbrado. Caso a folha no seja timbrada dever conter carimbo da escola.
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Folha de aprovao
Elemento obrigatrio, e dever ser inserida logo aps a folha de aceitao, devendo conter as seguintes informaes: nome do aluno (caixa alta, sem negrito, fonte 12) ttulo (caixa alta, sem negrito, fonte 14) natureza e objetivo (caixa baixa, sem negrito, fonte 12) nome da instituio (caixa baixa, sem negrito, fonte 12) nome, titulao a que pertencem os membros da banca examinadora (caixa baixa, sem negrito, fonte 12). Exemplo:
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NOME DO ALUNO(A)
RELATRIO DO CURSO MAGISTRIO EDUCAO INFANTIL E SRIES INICIAIS
Relatrio de estgio supervisionado, submetido ao Curso Magistrio - Educao Infantil e Sries Iniciais, da Escola de Educao Bsica Nossa Senhora dos Prazeres, como requisito parcial para obteno do certificado.
Nota: ___________
Aprovado(a) em _____ de __________________ de 20___.
Por:
________________________________________ Nome completo do(a) professor/orientador(a) Titulao
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Agradecimento(s)
Elemento opcional, onde o aluno agradece s pessoas que contriburam para a realizao de seu estgio e elaborao do relatrio.
Sumrio
Elemento obrigatrio corresponde enumerao dos captulos, sees e partes que compem o relatrio, seguido de sua localizao dentro do texto. Deve-se utilizar somente algarismos arbicos e os ttulos devem ser destacados gradativamente, usando-se os recursos de negrito, itlico ou grifo, caixa alta e caixa baixa. Devem ser digitados, alinhados esquerda da pgina. Os elementos que antecedem ao sumrio no devem ser descritos no mesmo. Optamos pela diferenciao dos captulos e sees da seguinte forma:
1 SEO PRIMRIA (CAIXA ALTA, NEGRITO, FONTE 12) 1.1 Seo secundria (Caixa baixa, negrito, fonte 12) 1.1.1 Seo terciria (Caixa baixa, itlico, negrito, fonte 12) 1.1.1.1 Seo quaternria (Caixa baixa, negrito, fonte 12) 1.1.1.1.1 Seo quinria (Caixa baixa, sem negrito, fonte 12) Obs: Este recurso dever ser utilizado da mesma forma no sumrio e no texto. Exemplo:
A introduo a parte do relatrio na qual o assunto apresentado como um todo, sem detalhes. um texto explicativo do autor para o leitor, que deve estabelecer o assunto relatado e referir-se aos tpicos principais do texto. Nesse item deve ser abordada a importncia do trabalho desenvolvido no estgio. Apresenta-se uma viso geral do assunto abordado no relatrio. Demonstra-se com argumentos a importncia do trabalho desenvolvido, assim como os objetivos a serem alcanados.
1.2 Identificao da Escola (EEBNSP)
Podem ser feito um breve histrico da escola, ano de fundao, localizao, etc. A identificao da escola e deve ser feita de forma concisa em uma nica pgina. A identificao da escola dever conter: nome da escola; endereo completo, telefone; histrico da escola (contm no PPP); nome e formao do responsvel pelo acompanhamento do estgio.
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2 OBJETIVOS
Os Objetivos devem ser divididos em Objetivo Geral e Objetivos Especficos e referem-se aos objetivos do relatrio e no do estgio.
2.1 Objetivo Geral
O objetivo geral esclarece e direciona o foco central do estgio de maneira ampla. Normalmente redigido em uma frase, utilizando o verbo no infinitivo.
Por exemplo: Aprimorar os conhecimentos tericos e prticos discutidos em sala de aula.
2.2 Objetivos Especficos
Os objetivos especficos definem os diferentes pontos abordados, visando a confirmar as hipteses e concretizar o objetivo geral. Assim como o objetivo geral, os verbos devem ser utilizados no infinitivo, como: acompanhar, analisar, avaliar, compreender, constatar, demonstrar, descrever, elaborar, entender, estudar, examinar, explicar, identificar, inferir, mensurar, verificar, etc. Os objetivos especficos devem ser organizados em tpicos. Por exemplo: Planejar a execuo de um projeto; Desenvolver atividades voltadas para o aprendizado dos alunos;
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3 REFERENCIAL TERICO
Ao descrever o referencial terico, o estudante dever fazer uma explanao do assunto que foi o objetivo principal do estgio, utilizando como base as principais fontes, bibliogrficas ou no, que foram usadas durante o curso em sala de aula. Cruz (2004, p.117) define que o referencial terico resultante das pesquisas bibliogrficas realizadas, enfocando a anlise de autores que abordam o tema e o problema em questo. Exemplo disso so os materiais que sero utilizados como base para o desenvolvimento das atividades dadas aos alunos.
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4 DESENVOLVIMENTO
Neste captulo, o aluno poder fazer um breve histrico da escola em que estagiou, contando de forma sucinta a trajetria de sua organizao. As atividades desenvolvidas pelo estagirio so parte fundamental do relatrio. Neste momento o estudante dever relatar e descrever em detalhes todas as atividades acompanhadas ou realizadas, segundo a teoria estudada em sala de aula. As atividades podem ser divididas por escolas onde ocorreram os estgios, desde que so vrias as escolas onde ocorrem os estgios.
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5 CONCLUSO
uma recapitulao sinttica dos resultados do estgio, ressaltando quais foram as suas contribuies para a escola e quais as sugestes de melhoria que ele sugere para o processo atual ou futuro. O estudante deve ser breve e se basear nos fatos anteriormente descritos. Neste espao, o aluno deve apresentar concluses, recomendaes e/ou sugestes para superar as dificuldades encontradas durante o estgio ou tambm para melhorar o aproveitamento e rendimento durante o estgio.
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6 REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS
Segundo a NBR 6023 da ABNT, as referncias utilizadas para a elaborao do relatrio e as fontes documentais previamente identificadas que sero necessrias pesquisa devem ser indicadas em ordem alfabtica e dentro das normas tcnicas, estabelecidas pela ABNT Associao Brasileira de Normas Tcnicas. Devem ser descritas com espaamento entre linhas simples e alinhado esquerda. Exemplos: Livro: Quando a obra consultada for livro ele deve constar na Bibliografia da seguinte forma, segundo as normas da ABNT (Associao Brasileira de Normas Tcnicas):
FONSECA, Oswaldo T. Biologia. 5a. ed. So Paulo: Editora Ativa, 1994. 320p.
Ou seja, pela ordem: -sobrenome do autor escrito em letras maisculas; - vrgula; - primeiro nome do autor (e os demais nomes) escrito com inicial maiscula; - nome da obra com inicial maiscula e em Negrito; - ponto; - nmero da edio (se for a primeira edio, no precisa citar); - local da editora; - dois pontos; - nome da editora; - vrgula; - ano de publicao; - ponto; - nmero de pginas da obra; - ponto.
Outros exemplos:
LESOTO, Francisco P. Mecnica. So Paulo: Editora Paissandu, 1997. 236p.
NOGUEIRA, Eliane P. Biologia dos vertebrados. Rio de Janeiro: Editora Cientfica, 1995. 256p.
Quando o livro foi escrito por dois autores referenciado assim:
MARQUES, Jos & LUSTOSA, Joo. (E o resto continua conforme foi mostrado nos exemplos acima).
Sendo mais de dois autores, geralmente citado o nome de apenas um autor acrescido de et al ou et alii (expresso latina que significa "e outros"). 18
Exemplo:
FONSECA, Jos Pereira et al ou ento: FONSECA, Jos Pereira et alii. (E o resto continua conforme foi explicado acima).
Revista ou jornal: Quando a publicao consultada for revista ou jornal assim que voc deve escrever na Bibliografia:
VEJA. N 52, 23 de maio de 1996. Editora Abril, So Paulo. p.23-25.
DIRIO DO NORDESTE. N 115. 12 de agosto de 1993. Editora Verdes Mares, Fortaleza. p. 3.
PAIVA, G. J. Dante Moreira Leite: um pioneiro da psicologia social no Brasil. Psicologia USP, So Paulo, v. 11, n. 2, jul./ago. 2000. Disponvel em: <http://www.scielo.br/>. Acesso em: 12 mar. 2001.
FOULKES, H.; CARTWRIGHT, R. Sleep. In: ________Encyclopedia Britnica On-line. Disponvel em: <http://www.britanica.com/bcom/eb/article>. Acesso em 5 de fev. 2000.
FACULDADE DE AGRONOMIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL. Manual de referncias bibliogrficas. Disponvel em: http://www.ufrgs.br/agronomia/manualcap1.htm. Acesso em: 20 de ago. 2002.
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ANEXO(S)
Elemento opcional, os anexos so textos ou documentos no elaborados pelo autor, que servem como comprovao de sua argumentao. Os anexos podem ou no serem mencionados durante a escrita do trabalho, para se necessrio mencionar um fato ou material desenvolvido durante o estgio. Exemplos: Textos desenvolvidos em sala de aula pelos alunos, atividades, fotos, etc.
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REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 6024: numerao progressiva das sees de um documento escrito: apresentao. Rio de Janeiro, 2003.
______. NBR 6027: informao e documentao - sumrio - apresentao. Rio de Janeiro, 2003.
______. NBR 10719: apresentao de relatrios tcnico-cientficos. Rio de janeiro, 1989.
______. NBR 14724: informao e documentao - trabalhos acadmicos - apresentao. Rio de Janeiro, 2005.
CRUZ, Carla. RIBEIRO, Uir. Metodologia Cientfica: teoria e prtica. 2 Edio. Rio de Janeiro. Ed. Axcel Books do Brasil. 2004.
FRANA, Jnia Lessa et al. Manual para normalizao de publicaes tcnico cientficas. 8. 20d. Ver. E ampl. Belo Horizonte: Ed. Da UFMG, 2007.
Apostila foi adaptada pela Professora Alexsandra Zaparoli em comum acordo com outras Professoras para atender os requisitos da metodologia aplicada ao Curso Magistrio da EEB Nossa Senhora dos Prazeres, original disponvel em: http://www.cng.ifmg.edu.br/downloads/biblioteca/manual_elaboracao_relatorios_de_estagio.pdf