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Software: Amemoselmedioambiente.

Los temas estn relacionados con las diferentes esferas de la Tierra, los objetos,
fenmenosyprocesosqueocurrenenellaysusrelaciones,conunenfoquepoltico
y pedaggico acerca del cuidado del medio ambiente y la proteccin de los
ecosistemas. A travs de unviaje a la Tierra se presentan ejercicios variados por
cadanivel(hidrosfera,litosfera,atmsferaybiosfera),quelespermitenreforzarlos
conocimientos adquiridos y desarrollar una cultura ambiental. Contiene videos,
imgenes y descripcionesdeanimales y plantas ensu hbitat.Ofrece informacin
sobrepersonalidades destacadas de lacienciay latcnica,ascomocuriosidades
sobreeltema.Cuentaconunregistroquerecopilalasevaluacionesdelosalumnos
(as).IncorporamaterialdeconsultayOrientacionesMetodolgicasparaelmaestro.
Esteproductoesunsistemaabiertoentantopermite,aldocente,agregar,quitaro
modificar los ejercicios y las curiosidades, segn las necesidades del alumno,
adems posibilita i mprimi r los mdulos Sabas que, Glosario, Personalidades,
FlorayfaunaylosaspectosmetodolgicosqueaparecenenMaestro.
PorelcaminoInicio,Programa,ColeccinMultisaber,Amemosel medioambiente,
encontramos el Configurador que permite actualizar, agregar o eliminar ejercicios.
Dentro del encontramos unaAyuda,representadacon unsigno de interrogacin
queapareceenlapartesuperiorderechadelapantalla.Lacontraseaparapoder
entrar como maestro es tierra, por lo que en ambos espacios (usuario y
contrasea)debeescribirseestapalabra.
Dpto.Naci onal deSoftwareEducati vo.
MduloJuego.
EnestemduloapareceeljuegoViajealaTierraelcualconstadecuatroniveles:
atmsfera,hidrosfera,biosferaylitosfera.Encadaunoaparecenejerciciosvariados
sobreelcuidadodelmedioambientedondelosalumnosdebenrealizarselecciones
simples o mltiples de las respuestas, completar tablas, prrafos as como
solucionar acrsticos y sopas de letras. Al terminar cada nivel el nio recibe un
premio: en la hidrosfera es una cancin en la litosfera, videos en la atmsfera,
colorearyenlabiosfera,armarrompecabezas.
MduloSabasque?
Contiene curiosidades sobre la flora y la fauna, el agua, el suelo, la atmsfera y
otros recursos naturales. Puede emplearse en El Mundo en que Vivimos 1er
grado Unidad#5:Las plantas y los animales, 2do grado Unidad#3:Loqueme
rodea.Contenido:Lavariedaddeseresvivosenlanaturaleza,3ergradoUnidad#
4 Los seres vivos, 4to grado Unidad # 5 El pas donde vivo. Contenidos
Observacin y descripcin de lminas que representen la diversidad de plantas y
animales del pas natal. Proteccin que requieren aquellas especies en peligro de
extincin.
MduloBiblioteca.
Glosario:Contienelostrminosdedifcilcomprensinysussignificados.
Cientficos:Aparecendatosdeintersyfotosde51personalidadesdelacienciay
la tcnica, entre las que se destacan: Aristteles, Arqumedes, Albert Einstein,
Carlos Juan Finlay, Gregor Johann Mendel, Nicols Coprnico, Isaac Newton,
AlfredNobel.
Florayfauna:Muestra131imgenesyexplicacionessobrelasprincipalesplantasy
animales de nuestro pas. Puede emplearse en El Mundo en que Vivimos 1er
grado Unidad#5:Las plantas y los animales, 2do grado Unidad#3:Loqueme
rodea.Contenido:Lavariedaddeseresvivosenlanaturaleza,3ergradoUnidad#
4 Los seres vivos, 4to grado Unidad # 5 El pas donde vivo. Contenidos
Observacin y descripcin de lminas que representen la diversidad de plantas y
animales del pas natal. Proteccin que requieren aquellas especies en peligro de
extincin.
Videos: Aparecen 81 videos sobre animales y plantas de diferentes regiones del
planeta.
MduloRegistro.
Aparecen los datos de los alumnos, recogiendo la cantidad de preguntas
respondidascorrectaeincorrectamente.
MduloMaestro.
Para acceder a este mdulo es necesario entrar al software como profesor
utilizando la contrasea ti erra, por lo que en ambos espacios (usuario y
contrasea)debeescribirseestapalabra.
Permite consultar una amplia bibliografa de la cual relacionamos los ttulos a
continuacin:
1. Estrategiaambientalnacional:
Porqulaestrategia.
Principiosenquesesustentaeltrabajoambiental.
Consideracionessobreeldesarrolloeconmicoysocialsostenible.
Losactoresprincipalesylasvasparasuconcertacin.
Identificacindelosprincipalesproblemasambientalesdelpas.
Caracterizacindelosprincipalesproblemasambientales
2. Orientacionesmetodolgicas.
3. Elagujerodeozono:
Queselozono?
Elagujerodeozonoantrtico.
Questpasandoahora?
Aspectosqueensuaccinconjuntapermitenlaformacindelagujeroenla
capadeozono.
4. Maestro:
ObjetivosdelaEducacinAmbientalparalaEnseanzaPrimaria.
Contenidosprincipalesparaalcanzarlosobjetivosformativos.
5. Otros:
Brevecaracterizacindelpas(caracterizacingeogrfica,baseeconmica,
superficie agrcola, rea total cubierta de bosques, explotacin de recursos
pesqueros,riquezadebiodiversidad)
Educacinambiental(accionesdesarrolladasenelpas)
Grupo Nacional de Bahas (encargado del control ambiental de las bahas
delpas)
LacomisinnacionaldelPlanTurquino.
SistemaNacionaldelPlanTurquino.
6. Situacinambientalcubana:
Introduccin. Presentacin. SaludyEducacin.
7. Esquinadelmaestro:
Presentacin.
Estadodelclima.
Atmsferaactual.
Calidaddelaguapotable.
Usoeficientedelagua.
Cuencashidrogrficas.
Suelos.
Recursosforestales.
Diversidadbiolgica.
Percepcinambiental.
reasprotegidas.
Inspeccinambiental.
Comentariosfinales.
reasreconocidas.
Adems ofrece los ttulos bibliogrficos que se consultaron y las normas
tcnicasnacionaleseinternacionalesadoptadascomonormascubanas.

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